學農日記范文錦集九篇
很快一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時候抽出時間寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的學農日記9篇，歡迎大家分享。
學農日記 篇1
今天我們過了相當充實的一天。
上午沒我們的輔導員叫我們做滾燈，這是奉賢地區一項特色活動，也是列為了非物質文化遺產。這足以證明了滾燈的重要性。我們也是這項遺產的“繼承人”吧！哈哈！我們做了簡易迷你版的滾燈，是用六條有韌性的包裝繩和橡皮筋組成。首先用五根繩子，一根疊一根，最終形成五角星形的滾燈的底部，然后用第六根繩子形成圈，將外側的繩子圍起來：最后，以波浪形的繩子用橡皮筋進行捆綁，形成一個五角星的頂部。如果覺得不對，可以進行檢查。看著小小的滾燈，聽著禮堂里的視頻介紹。我很敬佩那位奉賢滾燈第一個——吳友根，正是因為有這寫=些傳承人，他們用一生的時間去發揚他們手中的財富，去找弟子傳承，才能讓中國許許多多的美妙的非物質文化遺產得以遺留千年，美名遠揚。再想到，現在有很多非物質文化遺產都只有幾位，甚至沒有繼承人，這樣的現狀讓人堪憂。入境社會利欲熏心，人心浮躁，大家越來越注重物質財富，而不是精神上的充實，所以許多人覺得非物質文化遺產因為它看起來賣不了多少錢，就選擇拋棄他，摒棄它。但其實它所含的內涵與它未來的'價值不可小噓。而后，我們又學習了果木嫁接，有許多種嫁接的方法，我們學習了其中一種最簡單的一種。我們的知識又豐富了，學習不僅是書本上的，更應該有生活實際的。
下午，我們去了桃園，為桃樹除草。我們不怕苦不怕累，用鋤頭鐮刀各期對桃樹的有害的雜草。陽光明媚，雖然北風呼呼的吹，卻吹不滅我們的熱情。
今天，又是快樂的一天。
學農日記 篇2
今天，是我學農的第一天，最有意思的就是下午的野炊活動。
中午吃完飯，大家都不約而同的談論起野炊的事兒。我在家里就像一個“小公主”,什么事兒也不干。更不要說做飯了。這次可要不做飯還要高難度的野炊，還要自己生火，這一聽，不禁讓我膽戰心驚!
到了下午，那些會做飯的'同學胸有成竹地上了“戰場”，而我們這些什么都不會做的同學，只有在旁邊打下手。大家都熱火朝天的忙著，大廚為我們烹飪這一道道美味佳肴，切菜的同學這在努力發揮自己的刀法，生火的同學熟練地操縱著火候。我洗好米也不空閑，幫忙洗碗，打掃阻力的衛生，幫大廚運食材，發揮出我最大的本領�！翱煜矗】煜矗 苯M長發出命令。我和林晶宇把袖子卷起，沖著一大堆盤子發起進攻。
我們先在盤子里倒上洗潔精，在用清潔球死命的擦，一點污漬都不放過。再用清水不停地清洗。洗完后，把干凈的盤子運到桌子上，給大廚用。
一盤盤美味佳肴出現在我們眼前，吃著自己做的飯菜，有說不出的甜味。這次野炊鍛煉了自己的動手能力也品嘗到父母的辛苦。
學農日記 篇3
哇哈哈！今天我們去鎮上！��！
早早起床，準備好后，LET’GO�。∠蜴偵线~進！！
呃……40分鐘的山路把我的豪氣全都消磨了。終于到了鎮上。所謂的鎮上，也就是一條街道通到尾，周圍有很多小商店。
我和孫一路上聊天，把她晾在一邊了。多少讓我有些愧疚，于是到了鎮上我問了她很多問題。比如多久來一次鎮上，一般干點什么，都有什么地方玩等。后來在路上大概碰到熟人了吧。她停了下來和那和藹可親的叔叔聊了一會兒，噼里啪啦說了N多，很抱歉我一句都沒聽懂。依稀聽懂了幾個關鍵字：“下田”，“拍照”，“城里”，“農村鄉下”……大概就是要我們記錄下我們這些城市小孩在農村里的生活吧。我裝模做樣地點點頭，她也敷衍了幾句就趕快抽身走了。
接著我，孫，她和她弟弟去拍大頭貼。她弟弟在我的帶領下，發展了一特殊愛好，并且將其發揚的極具我的風范——搶鏡頭！照片看效果的時候，孫和她就會驚奇的發現，后面或旁邊會神氣地多出一雙手或一個頭什么的'。孫都快抓狂了，我和她弟弟到是玩的不亦樂乎。耍寶完畢，照片打印出來的效果還不錯。
其實我和孫來鎮上的目的是要買零食。對于我們來說，沒有零食的日子真是度日如年，尤其在這里，吃睡都不習慣，買點零食回來也算是消遣吧。這里的超市也就是我們那邊稍微大一點的雜貨店的規模。我和孫想買的東西好多都沒有。無奈，只好多買了點餅干。
在超市我們看到了她經常給我們吃的那種酸酸甜甜的棒棒糖，一毛錢一根，她爸爸每天也只帶兩根，我一根孫一根。于是孫抓了一大把。她的弟弟大概也有很多想買的，可是徘徊了很久還是什么都沒拿，我們跟他說：“喜歡什么拿，我們來買單�！苯Y果只顧著自己買，把他給忘了，回來的時候才發現他兩手空空，可是她卻只買了一個西瓜和兩個雞腿，顯然都是為我和孫買的。
被城市污染過的我們，自私已深深烙進了骨子里。
這幾天，他們家的飯菜也越來越適合我的口味。記得剛來的時候，她家的菜又辣有咸，可是這幾天幾乎沒看到什么辣椒了，因為之前我有跟他們說過我們不喜歡吃辣的。
我們缺少的，也許就是這種為他人著想的習慣……
學農日記 篇4
4月3日 星期四 天氣晴
今天是星期四，對許多人來說是平凡的一天。可是，對我們，正在學農基地學農的我們非常興奮。為什么呢？這是因為，今天是學農生活中最精彩紛呈的一天。
吃早餐的過程就不再贅述了。在這個早晨，我們似乎也特別受到老天爺的眷顧，陽光明媚晴空萬里真的久違了。我們雄赳赳氣昂昂地來到了軍訓場，在水泥地檢閱時，真有幾分軍訓的感覺。我們要去參加的是拓展訓練。
據老師說，先我們而去的二班“死”了5個人，讓我們不禁心驚膽戰。不過，在對項目遐想之前，我們先嘗了一下苦。
“OK�！崩蠋熗䥽赖穆曇粢豁懫穑覀兙拖氲搅塑娪枙r的劉教官，“現在開始訓練！”我們開始了堪比魔鬼的訓練。過了好一會，蛙跳過后，大家紛紛叫苦連天。接下來的項目對我們也沒有了什么吸引力，我甚至悲觀地認為：我們班也有人會落水，而且可能更多。
一路的擔心聲中我們到達了第一個項目場地：木樁橋。很多人輕蔑地說“這有何難，二班的人簡直是吃素的！”站在了橋上，我感覺到天旋地轉，一直在“蕩秋千”。但一想到前面的`女生都過了，如果我沒過，豈不是成為了她們的笑柄？我邁了出去，順利地過了。我感到后脊背發涼，卻沒有想到更艱難的還在后頭。
后邊的是鐵索橋，在這木樁橋的升級版中，作為第一個吃螃蟹的人，我過去了，可謂是有驚無險。大家在后面紛紛栽了跟頭，落水的噼里啪啦聲中，傳出幾聲落井下石的笑（我怎么知道是誰的）。
下一個項目是“登山”，當然不是真的山，而是專供我們拓展訓練用的假山，嗯，這個項目真的很簡單。
最有趣的一個項目是同心橋，大家全都摩拳擦掌躍躍欲試，卻又害怕被“神隊友”坑。首先登場的是熊澤杭和余堯，他們一開始走得很快，后來漸漸穩了下來。他們很輕松地過關并且印證了一個道理：“魚和熊掌可以兼得。”估計孟子爺爺要在九泉之下氣得七竅生煙了。到了我和陳鑫澤，每一步都小心翼翼，生怕自己會掉下去，成為一個“落湯蘿卜”。你猜我們過了沒？當然過了！后面的王翼航和蘇珩體重最重組不負眾望，滾了下去，引得笑聲連連。
學農的生活即將結束了，我想笑著離開這里，不想留下遺憾。在這里，我們探索了水生生物，參觀了博物館，參加了拓展訓練……我們體會了農民伯伯的辛苦，也深刻地明白個人衛生的重要性。在這里，我懷著最真摯的心寫下這些。
學農日記 篇5
到了一個新的環境，換了一種新的生活，感觸良多。
首先，我學會了自律，規定在生活中很重要。如果從不遵守規定，那么世界會亂成怎樣？無法想象。每天作息時間安排得很嚴，還要把自己的內務整理得整齊。若不做到，就會扣分并遭到批評。平時在家里沒有什么規矩，到這里來覺得不太習慣。但我學會了自律，我會嚴格要求自己做好每一件事。古人說：“沒有規矩不成方圓�！�
其次，我培養了綜合能力。從學校到家里，我較注重學習，但對其它方面總以讀書太忙為借口不去練習。到這里，我感到被子總是疊不好，做手工極其不順手等，我感到了自己的差距。其實，鍛煉其它方面的`能力對學習甚至高考都有好處，能使思維靈活，我要認真對待這些任務。
第三，我學會了吃苦。這個地方吃的飯不如學校；要很早起床跑步，晚上還要上晚自習和做作業。每天要消耗不少的體力和腦力。但是，不吃苦怎么能成功？哪有誰能輕松成功？我要吃得起苦。
學農日記 篇6
11月12日 星期一 天氣 晴
今天早晨，陽光明媚，萬里無云。我們崇文實驗學校的六年級同學，來到了蕭山區中小學勞技教育基地。
一進門，我們就興奮地大叫起來�；貎炔�，綠樹成蔭，中間的拓展訓練區引來了滔滔不絕的稱贊聲，大家都在期待著學農時會發生的事。
我們要上的第一門課是植花，因為大家的激動，我們一直唧唧喳喳地說個不停。老師簡單地說了一下泥土中植花的方法，我們也躍躍欲試，馬上動起了手。先把泥土攪拌均勻，然后鋪一層泥土，再把黃金菊的`種子撒上去，再鋪一層泥土，澆些水就可以了。我把手放到盆子里用力地攪拌著，結果好多泥土都濺了出來，濺在了我們臉上，咦？為什么老師攪拌的時候挺輕松的，可我攪拌起來就全濺出來了呢？難道我攪拌得太慢了？于是我又飛快地攪拌了起來，越來越多濺出的泥土落到了同學的鞋上，好多人已經開始抗議了……
接著我又開始鋪泥土。我抓了一大把，使勁往小鵬子里面塞，很快，盆里的土就滿了，這時老師走過來，說我裝得太多了，我又趕緊挖走了一大把，泥土變得十分猙獰，我蹙眉，怎么會這么難呢？我拿了一把種子，匆匆撒了下來，又急急忙忙鋪了層土，杯子上沾滿了泥土，我洗了洗，又洗了好多水，整塊泥土變得非常濕潤，我看了看自己的，又看了看老師的，為什么就差得那么多呢？
我恍然大悟，這是因為，我們一般在生活中都不做這些事，不去實踐，自然做得不好，所以平時我們不應該只關注學習，我們也應該學會自己做一些獨立的事，而自己不能一味地依賴父母。
這第一門課，就讓我深深地領悟到了這個深奧的道理。
加油！明天會有趣！讓我們一起努力！
學農日記 篇7
——2.3夏良軍
今天，我們來到了學農基地，剛開始，這里的一切都使我感到陌生。這里的東西，這里的人都是陌生的。學農基地周圍的大山讓我想起了我的家鄉，想起了家鄉那直沖云霄的高山，想起了家鄉的朋友們。
來到學農基地的宿舍，我們班和二班的男生。同住在一個寢室，開始我們自己鋪自己的床，整理自己的東西。自己的整理完了，順便幫別人整理，很快，我們三班的床都鋪好了……
吃過午飯后，我們班的男生都在宿舍里玩游戲，有的人在看書
……各忙個的`，不一會。我們臉上都露出了喜悅的笑容。頓時整個寢室熱鬧非凡。寢室布置完后。我們就到操場欣賞山村的風景，接著，基地老師領我們走出了基地，沿途欣賞新農村的風貌�？粗車拿谰�，真是賞心悅目。而且我還發現了核桃樹。核桃樹上結著的核桃，有的外表破皮了露出了又大又圓的核桃。接著又發現了幾個小葫蘆，掛在樹上。真的應了那句話，不知道農民伯伯們“葫蘆里賣的是什么藥。”有幾個葫蘆爛掉了，回去我一定要問一問基地的老師，這是怎么回事？
在一片空地上，我們停了下來自由活動。
學農日記 篇8
今天一大早，天還沒有亮，我就醒了。整個宿舍里黑黑的。過了一會兒，204房間里開始鬧騰了——好像是在下棋。一大早的瞎折騰什么呢！206的同學還在打呼嚕呢！我捂住耳朵，鉆在被子里面看《父與子》去了。
吃完早餐后，我們聽說要上節青春課。我想：萬一把我們男生的××都給女生看那該怎么辦……
終于上課了。我一定要保護好自己的隱私，千萬別讓老師給做了示范。幸好，老師只是拿著一張圖來講課。我這才長出了一口氣。否則，我死定了，因為我坐在第一排又離她最近。
上完這節課之后我們就去插秧了。還好，插秧的老師不太兇，我們就可以放松一點。發來秧苗之后，我發現我的秧苗比其他人多。嗯！這下可以多練練我插秧技術了。翠綠的'秧苗顯得生機勃勃，它們挨挨擠擠地湊在一起，好像在說悄悄話。是不是迫不及待地想讓我們把它們種到地里呢？我左手拿著一把秧苗，右手從中間分出一棵秧苗，彎下腰，把秧苗插到泥土里，秧苗東倒西歪地站到那里。我趕緊把它插的再深一些，這樣它就站得穩穩的了。插秧要求每兩棵秧苗距離五厘米，每兩行距離也是五厘米。后面的秧苗我都插得很深，所以它們都站得很穩。我越插越熟練，只用了幾分鐘就插完了，太不過癮了�。。�
學農結束后，我們戀戀不舍地坐著大巴回到了學校。如果有機會，我真的還想去學農。
學農日記 篇9
今天是學農第三天感到較習慣這里的生活了，但真正做事時仍力不從心。
早上上計算機課。我專心聽，但一到自己操作時，會忘了這兒那兒，有些老師提醒過的地方我還沒注意。我覺得這是聽課效率的問題。我一直感到在這方面不足。雖然上課時我很認真，不想與老師講課無關的事，腦子和視線都是隨著老師這根指揮棒走，但效率不高。聽課和看書不一樣，看書任何時候都可以看，想看多久就看多久，但聽課只有一次性，一曲不復返。希望得到老師的解答，我怎樣才能提高呢？我也問過幾位同學，他們說只要好好預習、上課集中精力就行了，可這不能解決我的'問題啊。
下午有時上機械加工課。我感受到科技的發展，手工業技術的精湛和人類的聰明�？纯茨且粋�個精美的成果，我想到了人們付出很多的汗水。其實任何一個好的結果出來時必須經過艱苦的勞動，不能只欣賞結果，要更重視過程。
今天，感到又有了收獲。
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