【熱門】攝影作文集錦八篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的攝影作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
攝影作文 篇1
電車在小男孩的樓下停下來，小男孩三步并作兩步奔向六樓，他邊跑邊喊：“媽媽開門，媽媽開門，”一進屋，他就叫到：“膠卷？膠卷？”他跑向小屋，翻箱倒柜地尋找膠卷。終于，他找到膠卷，又沖出了家門。
小男孩跑下樓，看看天空。天色不早了，太陽靠著山的'肩膀喘著粗氣�！翱墒�，明天就要見報，必須去，不然就要誤事�！毙∧泻⑾胫�，又跳上電車，往高爾基的家跑。
天很晚了，小男孩氣喘吁吁地跑到高爾基的辦公室，小學四年級作文。他大聲叫：“ 高爾基 先生， 高爾基 先生，我是小男孩。”高爾基隱隱約約地聽到那清脆而又熟悉的聲音，“快叫他進來�！泵貢叱鋈ィ瑢π∧泻⒄f：“快進去，先生讓你進去�！毙∧泻⒉敛聊樕系暮顾�，然后，跟秘書進去了。
小男孩見到高爾基，急忙說：“對不起，我剛才忘了帶膠卷�，F在，請您拿一張報紙，坐在沙發(fā)上�！备郀柣凑招∧泻⒌姆愿雷拢E著二郎腿。小男孩蹲下身子，手捧相機，擺好姿勢�！耙�、二、三�！边青暌宦�，照好了一張。小男孩想：“應該多照幾張�！庇谑牵汀斑恰薄斑恰钡剡B續(xù)照了五張。這時，小男孩才直起腰，緩緩地舒了一口氣。
照完相，小男孩如獲珍寶似的，臉上露出了勝利的微笑，告別了高爾基。
攝影作文 篇2
那天下午，我們小記者在磁器街小學參加了一次攝影培訓。給我們講課的是來自《襄陽晚報》的王虎叔叔。記者阿姨告訴我們，王叔叔在全國攝影大賽中多次獲獎，我們向王叔叔投去敬佩的目光。
王叔叔一邊操作，一邊用親切的話語向我們講解相機的構造，以及如何才能拍出一張好照片。聽了他的講解，我知道了攝影的一些知識，比如快門的快慢、光圈數值等等。
為了讓我們理解得更透徹，王叔叔還演示了拍不同影像如何調焦距。通過王叔叔生動形象的講解，我知道了焦距、景深等一些專業(yè)名詞。長景深拍出的畫面景物都很清晰，而短景深可以把要拍的主體變得清晰，其它部位則是模糊的.。
王叔叔還告訴我們，拍攝時，要及時排除或壓縮那些可以分散人們注意力的景物。
時間過得很快，在同學們的驚嘆聲中，我們欣賞了王叔叔拍攝的一些照片。王叔叔告訴我們只要掌握了拍攝技巧，生活中留心觀察，我們也能拍出精彩的照片來。我真希望自己的這一天早點到來呀！
攝影作文 篇3
小男孩一回到家，就放下照相機，跳上床，用被子蒙著頭，放聲大哭。他在心里埋怨自己：我怎么這么粗心，連膠卷也忘帶了，好不容易進了房間，我該怎么辦��！“嗚嗚”……過了一會兒，他又想：不行，這樣我就白去了。想到這兒，他立刻起來，拉出抽屜找膠卷，過了一會兒，他把膠卷放進褲兜，拿好照相機往外走，但天已經黑了……
第二天一大早，小男孩乘著電車來到高爾基的房子前。他本來想用扔紙團的方法，但一下車，就聽見秘書說：“孩子，你終于來了，昨天，高爾基同志等了你好久呢�！毙∧泻⒙犃�，一蹦一跳地走進了房間。剛進房間，高爾基正好轉過來，看到小男孩，連忙放下書，激動地抱起他，說：“孩子，我等了你好久呀，你看，我準備好了。”說完，就放下他，按原來的.造型擺好。小男孩順利地拍下了這張照片。
之后，小男孩拿著照片回到了學校。他剛一到教室，小伙伴們立馬圍了上來，說“你運氣好好呀！” “高爾基爺爺對你可真好！”小男孩聽了，哈哈大笑。
那天晚上，高爾基收到一封信，上面沒有名字，高爾基取出信箋：敬愛的高爾基同志，我已經把照片貼在了墻報上，謝謝您的合作。8月18日，小男孩。
攝影作文 篇4
假如我是一名攝影師，我想用手中的攝影機，將一些美妙的景色記錄下來，讓它可以永遠停留在這一刻，讓我們捕捉時間的蹤跡。
假如我是一名攝影師，我要將那氣魄雄偉的長城拍下來，它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋，象征著我們偉大的中華民族。我還要記下那金碧輝煌的故宮看，景色宜人的頤和園，美麗的天安門，波濤洶涌的長江和被稱為中華民族搖籃的黃河。
假如我是一名攝影師，我要記下春天的'百花盛開，夏天的歡聲笑語，要記下秋天時農民們豐收的喜悅，要記下冬天的白雪一片……
我也要記下幼蟲破蛹而出，贊嘆它們頑強的生命力和堅持不懈的毅力。
假如我是一名攝影師，我將背著我心愛的攝像機，游遍祖國的大好河山，將自己見到的美的景物記錄下來，帶回來與大家一起分享。
我相信，總有一天，我這個夢想會實現，為祖國繪制更將美麗的藍圖。
攝影作文 篇5
第二天早晨，小男孩早早地起了床，拿了攝影的工具，放進了一個背包里，臨走前，還認認真真地檢查了背包一遍又一遍，發(fā)現沒缺東西，才放心地吃完早點，興高采烈地上路了。
走呀走，走呀走，“啊！”小男孩眼前一亮，原來是高爾基家到了。
小男孩緩緩地走到了門衛(wèi)面前，剛想開口說話，可是，門衛(wèi)認出他就是昨天來的那個小男孩，并二話不說，就打開門，放小男孩進去。
小男孩提著照相機，來到高爾基面前，不好意思地說：“對不起，高爾基先生，給您添麻煩了。”高爾基笑容滿面地說：“沒關系啦！事情都過去了�！毙∧泻涯z卷放進了照相機里，便說：“請您跟昨天一樣，坐在沙發(fā)上看報紙。”高爾基連忙按小男孩的吩咐做，親切地說：“咱們快開始吧�！�
小男孩拿起照相機，給高爾基照了一張又一張，他忙說：“照片拍完了。”高爾基再一次親切地說：“謝謝你呀！小朋友�！毙∧泻⒚^說：“不，我得謝謝您呢，是您幫了我的.忙�！备郀柣χf：“以后有什么事，就來找我吧!”
回家的路上，小男孩蹦蹦跳跳的，心里別提多高興了，優(yōu)美的歌聲在整條小路上飄蕩。
攝影作文 篇6
國慶節(jié)前夕，老師帶著我們去群藝館參觀“慶祝新中國成立60周年‘荊門印象迎省運’攝影展”。
我們走入展覽大廳，映入眼簾的是一張張色彩動人、裝幀精美的大幅照片，掛滿了展廳的四壁。展廳里人頭攢動，照相機的閃光燈不停地閃爍，參觀的人們不時發(fā)出驚嘆聲。
我們慢慢地往前走，認真地欣賞著那一張張照片，仿佛在讀一個個感人的故事。這些來自各條戰(zhàn)線上的攝影家們，用手中的鏡頭，忠實地記錄著我們的生活中美好的瞬間，真實地反映了祖國60年來的偉大變遷，用光與影無聲地歌頌著我們的人民，我們的生活，我們的祖國！
《我的礦工兄弟》吸引了眾多的目光。這張照片拍得非常生動，對比非常強烈。一群礦工們圍坐在一起休息，舉起水壺喝水；他們臉上全是黑色的煤灰，但都面帶自豪的笑容，露出雪白的牙齒，一個個精神抖擻。黑與白，艱辛與自豪，都體現在礦工們的臉上，讓我頓時明白：勞動是美麗的，勞動者是美好生活的創(chuàng)造者。
在《忠誠》前，我停下了前進的腳步。照片中，武警叔叔在升國旗，一個叔叔右手向外猛揚國旗的尾部，另外兩個叔叔莊嚴地敬軍禮。他們英姿颯爽，動作剛勁有力。湛藍的天空，飄舞的紅旗，醒目的`橄欖綠，組成了多么和諧而莊重的畫面啊！我仿佛聽到雄壯的國歌聲在耳邊響起，仿佛看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起，仿佛感到戰(zhàn)士們的熱血在沸騰。他們，無愧于最可愛的人這一崇高的稱呼。感謝這位同樣身著橄欖綠的攝影師叔叔，拍出了這么激動人心的作品，讓我們只通過畫面，就真切地感受到了戰(zhàn)士們對國旗的熱愛，對祖國的忠貞，受到了一次心靈的洗禮。
還有很多的照片，如：《菜花彎》、《漳河晚霞》、《一米陽光》·····都給我或贊嘆，或迷戀，或震撼，或思索，讓我在短短的一個小時里，仿佛經歷了無數的風雨，增長了豐富的閱歷，心靈得到了凈化和升華。
這些攝影師們，真是了不起�。∷麄冊谄椒驳纳钪�，發(fā)現了這么多的美，記錄了這么多的美，并把美呈現給大家，讓我們的生活變得更加美麗！
攝影作文 篇7
第三天，小男孩猶豫不決地來到了高爾基的住處。
他低下頭，輕聲對門衛(wèi)說：“叔叔，請問我還可以給親愛的'高爾基先生拍一張照片嗎？”門衛(wèi)微笑著說：“嘿，小伙子，高爾基先生等你好久了。”“真的嗎？”男孩淚光閃閃，快步走進高爾基的家。
男孩見到高爾基有點難為情，他紅著臉說：“對不起，先生，上次我浪費了您寶貴的時間。”“不要緊，你看我現在這姿勢可以嗎？”高爾基風趣地說。“OK，非常好！”男孩開心極了。
“咔”相機記錄下了這完美的一刻。
攝影作文 篇8
第二天，門衛(wèi)告訴告訴高爾基：“外面來了一位提著照相機的小男孩�！薄笆莻�黃頭發(fā)得小男孩嗎?”高爾基問，“哦，是的�！遍T衛(wèi)回答，“讓他進來吧！”
于是，門衛(wèi)開了門，讓小男孩進來了。
小男孩又來給高爾基照相了。高爾基按昨天的樣子坐在沙發(fā)上。小男孩讓高爾基擺好姿勢，就開始照相了。高爾基怕小男孩又忘了帶膠卷，就在桌子上放了一個膠卷。小男孩這次沒忘帶膠卷，相片成功的照成了，小男孩拿著照相機，一路唱著歌，洗相片去了。
過了一天，小男孩拿著洗好的照片來到學校，放學后，小男孩拉著他的好朋友米麗，一起來到學校的墻報前，米麗問“你把我?guī)У竭@兒干什么，有事嗎？”“我拍了一些高爾基的.照片，想把它貼在墻報上，你看貼在哪兒更合適呢？”小男孩高興的說，“是真的嗎？當然是貼在名人故事墻報上面了！”米麗有點不相信小男孩居然能拍到高爾基的照片。小男孩把他給高爾基拍照的經過詳細的告訴了米麗，然后他們一起把高爾基的照片貼在了名人故事墻報上。
小男孩走在回家的路上，心里別提多高興了，它還一個勁地傻笑呢！
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