有關(guān)親子活動方案模板集錦七篇

　　為了確保事情或工作扎實開展，通常需要提前準備好一份方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的親子活動方案8篇，歡迎閱讀與收藏。

親子活動方案 篇1

　　活動目標：

　　1、為了增進家長們的溝通，讓家長互相熟悉。讓孩子和爸爸、媽媽一起去感受秋天，感受家庭的溫暖和快樂。讓孩子們知道要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，把好吃的東西讓給他們先吃；學會與人交流、相處。

　　2、讓幼兒盡快熟悉起來，成為好朋友，使他們在心理有牽掛，喜歡上幼兒園。

　　3、促進了家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流，提高了孩子們的表現(xiàn)能力和社會交往能力。

　　活動準備：

　　1、自備野餐物品：水果、面包、沙拉醬、火腿腸、水、零食、小刀等（提醒家長記得帶墊在草地上的布或草席）。

　　2、挑選家長委員會成員，讓家長參與討論，共同擬訂“野餐計劃”，并分工合作。如時間、地點、所帶物品、活動流程等。

　　參加人員：

　　本班教師、家長及幼兒。

　　活動時間：

　　10月7日上午9：00

　　活動流程：

　　1、集合、整隊、清點人數(shù)

　　（1）全家做好出發(fā)前的準備工作。

　　（2）選擇交通工具，并做好出游前的安全提示。

　　例：爸爸可以提示大家分別檢查各自負責的物品有沒有帶齊全；媽媽可以和幼兒一起討論一些有關(guān)于出門的時候要注意的安全問題。

　　（3）到達目的地后，選擇活動大草坪，自由圍坐成大圓。

　　2、認識朋友，并進行親子。

　　全家一起游戲，玩丟手絹、切西瓜等游戲，主要鼓勵幼兒表現(xiàn)自己，如可以讓他把在幼兒園學到的'本領(lǐng)展示出來。

　　3、家庭野餐、育兒交流

　　（1）請幼兒介紹自己帶的食物，并一起討論大的、好吃的東西應先給誰吃。

　　例：媽媽：“寶寶，你來說說我們都帶了什么好吃的東西呢？”寶寶自己回答。媽媽再拿起一個食物問：“寶寶，這個橘子很好吃，寶寶也想吃，奶奶也想吃，應該怎么辦呢？”

　　（2）自制野餐食物：將水果、沙拉醬、火腿腸放入面包中作成漢堡包，分享食物。

　　3、合影、郊游活動。

　　4、結(jié)束活動

　　清點人數(shù)，與朋友再見。

親子活動方案 篇2

　　一、活動主題：“親近動物、走進自然、感受親情”

　　二、活動目標：

　　(一)讓孩子走進自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

　　(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。

　　(三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的'情感，增強環(huán)保意識。

　　三、活動時間：20xx年4月17日(周二)

　　四、參加對象：全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長

　　五、活動地點：親子活動—順德長鹿農(nóng)莊

　　六、活動準備

　　(一)制定方案(負責人：張園、主任)

　　(二)橫幅、園旗、活動通知(負責人：助理)

　　(三)幼兒園準備工作

　　(礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負責人：主任)

　　(四)各年級準備：

　　1、各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影，協(xié)助活動的組織

　　(負責人：各班級班主任教師)

　　2、游戲活動材料及經(jīng)驗準備。如班牌(負責人：級長、班級教師)

　　3、請家長與幼兒共同準備春游物品。

　　(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

　　(五)安全保障措施：

　　1、加強管理和監(jiān)督措施，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

　　2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自

　　我保護能力。

　　3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。

　　4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。

　　5、全體教師生必須穿好園服。

　　6、參觀活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

　　上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　7、在游玩時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護公共環(huán)境，不

　　隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

　　8、進園后，要聽老師及導游的安排等等，班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

　　9、游玩時盡量不要單獨行動，可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。

　　10、請將手機帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。

　　八、活動流程：

　　8：00出發(fā)前動員及準備

　　8：00——8：30大小操場集中整隊，全園依次出發(fā)。

　　9：50左右分別到達目的地，稍作休整。

　　10：00——11：10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動，布置親子作業(yè)

　　11：10——14：45分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】

　　午餐自理

　　14：45結(jié)束活動，大門口集合，乘坐專車返回廣州。

親子活動方案 篇3

　　金秋時節(jié)，秋高氣爽，為了讓孩子們和家長們盡快相互認識，增進交流，一年級一班決定組織 “進大自然，擁抱秋天”秋季親子遠足活動。本次活動的宗旨是讓孩子們走出城市，親近自然，在相互嬉戲和玩耍中相互認識，增進了解，盡快融入班集體生活，也為家長們互相認識和交流提供一個平臺，也標志著我們一年級一班雛鷹小隊活動的正式啟動。

　　一、活動時間：10月13日（本周六，上午8：00-下午3：30）。

　　二、活動地點：章丘植物園。

　　三、參加人員：一年級一班全體師生和家長。

　　四、活動主題：走進自然，擁抱秋天。

　　五、活動原則：自愿報名。

　　六、就餐方式：自備午餐。

　　七、活動內(nèi)容：

　　（一）上午

　　1、啟動儀式、合影。

　　2、以孩子自我介紹為主，各小組原地分組開展活動，主要是讓孩子們盡快互相認識，增進了解。

　　3、趣味拔河比賽，鍛煉孩子們的團結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。

　　4、趣味廣播操比賽，讓孩子們在大自然里舒展筋骨，大膽展示自我。

　　（二）午餐

　　快樂合家餐。大家將自備午餐統(tǒng)一放置在由家長和孩子們圍成的`大自然餐桌前，讓孩子們盡情品嘗，盡享野餐盛宴。（請大家自備野餐墊，如果有）

　　（三）下午

　　以自由活動為主。

　　活動結(jié)束后，統(tǒng)一按原車返回。

　　八、組織領(lǐng)導。為了確保此次活動的順利開展，本次活動成立以家委會成員為主的活動領(lǐng)導小組。

　　組長：華晴（龐濟慈媽媽）

　　組員：朱瑾（劉潤筱媽媽）、張婷（王炳清媽媽）、樊明玉（樊雅文爸爸）、危東（危子涵爸爸）、黃鑫（黃灝媽媽）。

　　九、注意事項。

　　1、由于本次活動是班級第一次集體活動，又是戶外活動，一年級的孩子們年齡偏小，因此，請各位家長一定要樹立強烈的安全意識，確保孩子安全。請在集體活動期間不要隨意走動、擅自離隊，有事情要給組委會請假，請認真遵守本次活動紀律。

　　2、本次活動我們實行午餐自備制度，有野餐墊的都帶著，讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主，大家可以互相分享，相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。

　　3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍，也為了便于集中統(tǒng)一管理，本次活動采取統(tǒng)一乘座大巴車出行的方式。集合地點：山師附小東北門接送孩子處。（如有特殊情況需要自駕車前行的，請?zhí)崆巴ㄖ�組委會）

　　4、活動方式：本次活動由于人數(shù)眾多，我們在出發(fā)前將進行分組，本次活動共分四個小組，各小組選出一位組長（家委會成員兼職），負責本組的組織和協(xié)調(diào)活動，活動現(xiàn)場均以小組的形式進行。

　　5、出行前一天晚上，請讓孩子保證充足的睡眠，并密切關(guān)注天氣情況，適當穿衣。另外，秋季干燥，請勿必為孩子帶足飲用水，可適當帶些水果。

　　6、活動結(jié)束后，我們將統(tǒng)一按原車返回。

　　為確保本次活動的順利開展，請各位家長積極配合，齊心協(xié)力，統(tǒng)一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面，相互不太熟悉，這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒，互幫互助，積極配合家委會和現(xiàn)場工作人員工作，共同把首次班級集體活動搞好，為今后活動的開展積累經(jīng)驗，開一個好頭，也為我們的孩子們做一個榜樣和表率。活動過程中，也希望大家能夠多多交流與溝通，多提寶貴意見和建議，以鞭策我們今后更好地開展工作。

親子活動方案 篇4

　　一、 活動目的：

　　1、通過開展親子運動會，為幼兒創(chuàng)設一個和家長親密接觸的氛圍，讓幼兒知道和爸爸媽媽齊心協(xié)力完成比賽項目，增進家庭之間的情感交流。

　　2、通過親子活動激發(fā)幼兒參與體育活動積極性，鍛煉幼兒身體技能，增強幼兒身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒團隊協(xié)作的精神和不怕困難的'意志品質(zhì)，體驗努力之后獲得成功的快樂。

　　二、活動時間：20xx年11月30日

　　三、活動地點：寧國市開發(fā)區(qū)小學

　　四、參入人員：全體幼兒、教職員工及家長（爸爸或媽媽）

　　五、活動流程：

　　1、本部幼兒及家長8:00到開發(fā)區(qū)分園報到，整隊進入開發(fā)區(qū)小學

　　2、親子運動會開幕式8:30―9:30

　　3、親子運動會10:00―11:30

　　六、運動會場地安排

　　1、小班組：寧國市幼兒園開發(fā)區(qū)分園園內(nèi)操場

　　2、中班組：開發(fā)區(qū)小學體育場西側(cè)

　　3、大班組：開發(fā)區(qū)小學體育場東側(cè)

　　七、運動會項目

　　1、看誰投的多：

　　比賽規(guī)則：幼兒投球爸爸或媽媽接球。球框系在家長腰上，幼兒站在球框旁邊聽裁判信號，拿一個球跑向指定位置向家長身上的框投擲，然后繼續(xù)往返拿球投擲；家長站在指定位置，雙手背后，移動身體用框接球，時間一分鐘，以在規(guī)定時間內(nèi)接球多者為勝，如有并列進行復賽取最后成績。(小班1.2m,中班1.5m,大班2m;)

　　參賽人數(shù)：男女不限

　　活動準備：海洋球若干

　　2、過小河：

　　比賽規(guī)則：幼兒和家長站在起跑線處，聽裁判發(fā)令后，家長將一只圈放在幼兒前面，幼兒雙腳并跳到圈里，家長放另一只圈，幼兒接著跳，兩只圈交替向前擺放直到幼兒跳到終點。以用時最少者為勝。（小班20m,中班25m,大班30m）

　　參賽人數(shù)：幼兒分男子組、女子組；家長不分只需一人參加即可。

　　活動準備：塑料圈若干

　　3、雞毛信：

　　比賽規(guī)則：小班：家長和幼兒站在起跑線處，聽裁判發(fā)令后，一同跑過蜿蜒小路，到達雞毛信處，家長上跳拿到雞毛信遞給幼兒，再由幼兒手持雞毛信，跑過小路回到目的地。以用時最少者為勝。

　　中班：家長和幼兒站在起跑線處，聽裁判發(fā)令后，和幼兒一起跨過障礙，到達雞毛信處，家長上跳拿到雞毛信遞給幼兒，再由幼兒手持雞毛信，跨過障礙回到目的地。以用時最少者為勝。

　　大班：家長和幼兒站在起跑線處，聽裁判發(fā)令后，和幼兒一起爬過封鎖線到達到雞毛信處，上跳拿到雞毛信遞給幼兒，再由幼兒手持雞毛信，爬過封鎖線，回到目的地。以用時最少者為勝。

　　參賽人數(shù)：幼兒分男子組、女子組；家長不分只需一人參加即可。

　　活動準備：雞毛信若干、鉆爬網(wǎng)干、竹竿若干、障礙物若干

　　4大班幼兒接力賽

　　比賽規(guī)則：20米往返

　　參賽人數(shù)：每班四男四女

　　以上項目接力賽除外，其余項目各班主任根據(jù)班級人數(shù)平均合理分配，并將班級幼兒參賽名單填寫到報名表里，記住文件填好要另存為自己班級的名稱。

親子活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　1、激發(fā)幼兒對戶外體育活動的興趣，鼓勵幼兒積極參加體育活動，喜歡大自然。

　　2、讓家長在親子活動中充分體驗親子游戲的快樂，感受晶寶貝團結(jié)、快樂、健康、詳和的氣氛。

　　3、通過活動培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難的精神和集體榮譽感。

　　二、活動方案：

　　1、運動會時間：20xx年11月2日上午10：00（遇天氣變化順延）

　　2、參與人員：全園幼兒、家長及員工

　　3、活動地點：二龍?zhí)豆珗@籃球場

　　4、幼兒致辭：大班組4個 （陳夢娟負責）

　　5、家長代表講話：涂楚菁的爸爸

　　6、總策劃：曾麗華 后勤負責：曾菊華、曹丹

　　7、主持人：王媛媛 童玉娟 王倩 陳夢娟 （王媛媛負責）

　　三、活動設計措施：

　　1、全園教師集體制作運動會道具，要求制作精細、美觀。

　　2、抓幼兒體能訓練，開展豐富的`體育活動。

　　3、動員家長參與各類游戲的準備活動。

　　4、抓緊時間排練開幕式、團體操，游戲及運動員進場方隊練習。

　　5、各班準備游戲道具及游戲說明，主班教師合理分配班級人員的具體工作（發(fā)放獎票，布置游戲場地）。

　　6、各班要求幼兒家長以家庭為單位穿親子服裝。

　　7、全園教職工統(tǒng)一穿藍色園服、運動鞋，化淡妝。

　　四、運動會籌備工作：

　　1、所需物品：表演用的舞臺（4*6米）、橫幅、彩旗、拔河繩一根、各色彩紙

　　2、音響、攝影、搭舞臺外請人實施

　　3、購買幼兒禮品、音樂負責（王倩 童玉娟）

　　4、與公園管理處聯(lián)系，運動會當天請公園保安協(xié)助運動會的安全工作。

　　五、運動會活動流程：

　　1、開幕式：全體班級列隊，開展親子長跑（孩子站在家長的右手邊），每班派一個家庭站在隊伍前舉牌、領(lǐng)跑。

　　長跑順序：幼小銜接組、大班組、中班組、小班組

　　運動員入場：左邊入口（幼小銜接組、大班組）、右邊入口（中班組、小班組）

　　2、幼兒代表致辭、家長代表致辭

　　3、團體親子體操表演（童玉娟 王倩舞臺帶動）

　　4、家長參加親子游戲，自選游戲，注意安全，每個家庭參與項目不得少于6種。

　　5、家長憑獎票（參與每一個游戲可獲得老師的一個印章，手中的獎票集齊6個印章）領(lǐng)取獎品。

　　6、運動會結(jié)束。

　　7、全體教職工清理場地，做到整潔有序。

　　六、活動的實施安排：

　　1、10月8日進入運動會活動月，各班抓緊排練團體操，開展豐富多彩的體能訓練。

　　2、10月8日-10月27日各班團體操，游戲方案及游戲訓練的準備。

　　3、10月23日-10月27日制作運動會道具（班級牌），準備游戲材料。

　　4、團體操和游戲節(jié)目的檢查（10月30日上午）

　　5、10月24日各班上交游戲方案（電子文檔），運動會口號，運動員手上的道具說明。各班抓緊時間進行練習，發(fā)放游戲方案在空間日志里通知家長在家輔導練習。

　　6、10月 31日下午15：00進行全園第一次彩排練習：包括運動員進場，團體親子操表演，運動會游戲。

　　7、11月 1日上午10：00進行全園第二次彩排練習：包括運動員進場、幼兒代表致辭、主持人解說、團體操表演。

　　8、10月31日檢查各班游戲材料、場地說明、場地布置材料，幼兒園統(tǒng)一制作獎票。

　　9、10月30日下午15:00召開家委會伙委會會議，商討運動會有關(guān)事宜。

　　10、11 月 1日、11 月 2日現(xiàn)場彩排，明確場地的分配及布置。

　　11、10 月 28日通知全園家長參加，做好運動會準備工作，（各班教師負責給未入園的幼兒家長打電話，王媛媛通知親子班家長參與）。

　　七、安全工作：

　　1、運動會籌備期間各班組織幼兒開展體育游戲時要注意幼兒的護理及安全保護工作。

　　2、加強對幼兒的自我保護教育。

　　3、安全保衛(wèi)工作：諶章紅 曾浩（負責場地的安全及場地物品整理工作）。

　　4、邀請公園保安人員協(xié)助運動會的安全工作。

　　5、家委會，伙委會成員組成安全工作護衛(wèi)隊，協(xié)助運動會的安全工作，主要負責安排本班級家長按指定座位組成方正，參與活動時會場秩序及氣氛，以及制作本班級的宣傳牌。

親子活動方案 篇6

　　春天來了，農(nóng)民伯伯開始忙著插秧了。孩子們？想到田地插秧學習嗎？機會終于來了，讓我們一起去到增城玩農(nóng)家樂吧。

　　【召集對象】4—12歲（兒童家庭）

　　【活動費用】成人：115元，兒童：100元（包餐）

　　【集合時間】8：30

　　【集合地點】xx廣場

　　“ 活動安排 ”

　　8：30—xx廣場集中出發(fā)

　　10：30—11：30：插秧活動

　　11：40—田園午餐

　　12：35—親子沙灘風箏競賽

　　13：30—沙灘親子運動會

　　14：30—觀光全綠色的小萬里長城山道

　　15：30—回程

親子活動方案 篇7

　　一、活動目標：

　　1、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

　　2、讓寶寶和父母的記憶中都留下十分美好的回憶，體驗親子游戲帶來的快樂。

　　二、活動流程：

　　1、“愛我你就親親我”開場

　　“愛我你就親親我”家長和自己的'寶寶跟著音樂抱一抱，親一親。

　　“歡樂蹦蹦跳”

　　播放本學期晨操音樂，孩子和父母在教師的帶領(lǐng)下，一起學做托班早操。

　　2、游戲伴我行

　　分班級表演游戲

　　親子游戲：

　　A、親子游戲——羊角球

　　適合年齡：2~3歲兒童

　　游戲目標：培養(yǎng)親子之間的情感，營造和諧的家庭氣氛。

　　游戲玩法：寶寶坐在羊角球上，手抓羊角，一位家長彎腰抓住羊角，口令開始，利用球的彈力家長帶領(lǐng)寶寶一起往終點跳。

　　B、毛毛蟲

　　玩法：(1)將海綿墊鋪成小路。一位家長坐在海面墊上，雙腳并攏向前，寶寶坐在家長腿上，口令開始，家長用手部的力量支撐身體往前曲腿前進。

　　C、小腳踩大腳。

　　玩法：孩子的雙腳脫去襪子，站在一位家長的雙腳上，聽口令從起點開始跑到終點，先到者贏。

　　D、親子過小河。

　　玩法：前面是一條小河，要過河就要自己鋪“石頭”，一位家長抱著寶寶站在預先鋪好的海面墊上，口令開始，家長把手里的海綿墊向前扔作為過河的石頭，踩到石頭上面，回過身去撿剛踩過的那塊“石頭”繼續(xù)往前扔，距離不能太遠，要真好能踩到。以此類推直到終點。

　　3、放風箏活動(時間安排：10：30

　　事先請家長帶好風箏，在放風箏活動中，請寶寶一起和爸爸媽媽放風箏，體驗和爸爸媽媽一起游戲的快樂。同時，請寶寶說說你放的是什么風箏?說說你看見天空中有什么風箏?

　　4、親子自助餐活動

　　A、事先請父母為孩子帶好自助餐(面包、餅干、水等食品)

　　B、在餐前請寶寶用濕的紙巾擦干凈小手，家長提醒垃圾不要亂扔，放在預先準備的馬甲帶，培養(yǎng)孩子良好的習慣。

　　C、家長有意識地將自己帶的食品鼓勵孩子一起和同伴分享，體驗與同伴一起分享食品的快樂。

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