【熱門】以考試為題作文合集6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的以考試為題作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

以考試為題作文 篇1

　　考試，有些同學(xué)一聽到這兩個字，心里一定會打退堂鼓吧？可是，我卻從不這樣。

　　每個人在成長的道路上都會經(jīng)歷許許多多的考試，考試可以檢驗我們的學(xué)習(xí)是否進(jìn)步或者退步。也許有的.人不喜歡它，可是我卻異常的喜歡。

　　記得那一年我剛剛上一年級，將要面對人生中的第一次考試，那時我的心里如同打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一起涌了上來，這可是我人生中的第一次考試啊，萬一沒考好可怎么辦呢？

　　考試當(dāng)天，媽媽把鉛筆和橡皮準(zhǔn)備好之后，我就出發(fā)去“戰(zhàn)場打仗”了。試卷發(fā)了下來，剛開始答題還非常順利，可還沒答到一半兒就被一只“攔路虎”擋住了。這時我腦子里一片空白，答案就如在茫茫大海之中離我很近，但卻怎么也想不起來。“最后十分鐘”。廣播里傳來一陣提醒聲，這可怎么辦？看圖寫話還沒寫呢，我心急如焚。試卷交上去之后，我不禁松了一口氣。

　　過了幾天，卷子發(fā)下來了。我看到一個又一個紅叉叉，才80分。回家的路上，樹葉仿佛也在唉聲嘆氣，天氣逐漸暗了下來，太陽公公把自己的臉遮起來，好像也不愿看我。

　　考試是公平的，它不會偏袒誰；考試是嚴(yán)格的，也不能心存僥幸，我們應(yīng)該用正確的態(tài)度對待每一次考試！

以考試為題作文 篇2

　　月考結(jié)束，考試不再是以前我們愛他的單純美好的蚩蚩模樣，他二三其德，傷透了學(xué)渣們的心，瞧瞧教室里、寢室里被負(fù)的淚人兒們！大家為考消得人憔悴，然而考試至于暴矣，同學(xué)們開卷四顧心茫然。前幾天明媚美好的艷陽天，一出成績瞬間轉(zhuǎn)陰，大家不禁哀號道：“今我掛科，雨雪霏霏！”學(xué)霸忠勸道“將刷題，筆莫停”，學(xué)弱無奈道：“曾經(jīng)滄海難為水，除卻中國不是考。”可是中國學(xué)子的癡心不可懲，縱被考試傷害千萬遍，兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮！

　　考試這美人兒迷了我的心竅又棄我而去了，三年送目，無動于衷。嗚呼！我說不出話，我知道，真的`勇士是敢于正視慘淡的分?jǐn)?shù)的，可是高分之比低分就像黃酒之比老白干：考了高分，好！滿面春風(fēng)微醺，腳步也輕飄飄的了，眼神也就飄忽游移看不清人了，多美妙的小酒！考了低分，哈！猛酒下肚，渾身一個激靈，酒勁一上來直沖腦門，高壓一震兩眼一黑癱倒在地不省人事。美酒雖醇，我也不愿貪杯傷身呀！

　　無奈，考還是老師們的法寶，分也還是學(xué)生們的命根。當(dāng)我奮不顧身地投入學(xué)海中搏浪時，我也并不感到孤立無援了——我大天朝的千千萬萬學(xué)子正與我同在，我們一起生活在這以考試考察人才的制度之下。

以考試為題作文 篇3

　　從小我的學(xué)習(xí)成績就很好，爸爸媽媽都不用為我擔(dān)心，媽媽說，每次去給我開家長會都會很有面子。

　　可是也正是因為這樣，我對自己的`要求越來越高，因為害怕考試失敗，害怕讓爸爸媽媽失望。

　　有一次，正好是月考，因為前一天晚上看動畫片太晚，第二天早上就起不來，整個人都沒精打采，感覺渾身沒有力氣。媽媽以為我是生病了，硬是要帶著我去醫(yī)院，我跟媽媽說了原因，她這才幫我收拾好早飯，倒了杯牛奶，讓我先好好吃飯。

　　雖然只是一次小考試，可是我還是很緊張，害怕考不好，害怕成績會下降。

　　我還是沒有讓媽媽幫我請假在家休息，比起害怕成績不好，我更不能缺考。

　　可是誰的太晚還是影響考試了，因為年紀(jì)小，一犯困就忍不住睡覺，我支著頭就這樣睡著了，等醒來以后發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)過去了一半，我開始心慌著急，很迅速的答題，雖然到最后趕在了交卷前做完題，但是可想而知，成績并不理想，我難過的趴在課桌上強忍住沒哭。

　　奇怪的是，回到家，爸媽并沒問我成績，反而吃飯的時候我自己主動交代了。爸爸媽媽非但沒有怪我，還一起安慰我，他們知道我是昨晚看動畫片太晚，也告訴我以后自己注意。

　　其實啊，比起成績，爸爸媽媽更在意的還是希望我能快樂不是嗎。

以考試為題作文 篇4

　　星期一的上午要考語文，我信心十足，因為周末我都認(rèn)真復(fù)習(xí)了。可是張老師給我們讀到第四題的時候，有一個題把我難住了。“秋”字換偏旁組成新字再組詞，當(dāng)時我是越著急越想不出啊，我心里像亂了節(jié)奏的小鼓敲個不停。心想：“這下可完了，考不了100分了。”我著急地快哭出來了。

　　這個題好像在得意的笑，在沖我做鬼臉，我真著急的.掉了淚，我生自己的氣不能把它打敗。這時張老師注意到了我，安慰我說：“小男子漢不能哭啊，你想想你猜猜可以換成那個偏旁，老師相信你會想起來的。”我把“秋”換成了“和，和平”交上了試卷。

　　以后我遇到事情不慌張了，要冷靜的多動動腦子。

以考試為題作文 篇5

　　考試，對于我們學(xué)生來說，多少有點可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn);考時會心跳加速，額頭冒汗;考后會忐忑不安，“翹首以待”。否則怎么會有“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根”之稱呢?這不，期末考試馬上要來了!

　　“馬上要考試了!”的.消息吹遍了校園見外，同學(xué)們開始了“戰(zhàn)前準(zhǔn)備”。瞧!同學(xué)們都在“啃”書:A同學(xué)拿著一張復(fù)習(xí)資料單，口中念念有詞;B同學(xué)拿著書。

以考試為題作文 篇6

　　一、材料：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易啊！

　　要來：根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象，寫一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。

　　二、(一) 六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小學(xué)生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫一篇文章。

　　(二) “嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次()的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。

　　要求：1、從以上兩題中任選一題完成。

　　2、內(nèi)容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。

　　三、根據(jù)下面所給的詞語，編個故事，不少于400字。 考場 小白兔 山坡 指南針 狐貍

　　四、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個你最愿意寫的星期天，寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。

　　要把內(nèi)容寫具體，語句寫通順。

　　五、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字?jǐn)?shù)400以上。

　　六、題目：可愛的＿＿＿＿＿＿

　　要求：先補充完整題目，可以填人或小動物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐�動物的可愛，做到語句通順，內(nèi)容具體。

　　七、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報你幾年來的變化。要求重點介紹一、二個方面，注意選擇合適的語言。 要求：審清題目，重點寫一件事情，將經(jīng)過寫具體。

　　九、我們玩得真快活

　　要求：1．按照事情的發(fā)展順序，抓住重點寫。

　　2．注意寫出快活的情感。

　　十、題目：告訴你一件新鮮事

　　要求：選材要新穎，按事情發(fā)展順序?qū)懀瑮l理清楚，結(jié)構(gòu)完整，字?jǐn)?shù)400個以上。

　　十一、1．寫作知識。

　　(1)把括號里不正確的'部分用“／”線劃去，留下唯一正確的一個。

　　①《我的同桌劉兵》這篇作文應(yīng)重點寫（我 劉兵）。②在一篇文章里，有的內(nèi)容在前面講過了，后面又交代一

　　下，這種寫法叫做（前后照應(yīng) 承上啟下）它可以使文章前后聯(lián)系緊密。

　　(2)《春游南山》這篇作文應(yīng)該選擇哪些材料來寫。選擇最適合的3個材料，把序號填在括號里。（ ）（ ）（ ）①天亮起床、梳洗、作準(zhǔn)備。

　　②集隊候車近一小時。

　　③沿途所見、所聞、所感。

　　④來到南山公園門口，頓覺秀色欲流。

　　⑤按游覽順序描寫南山美景。

　　⑥一個同學(xué)不慎跌倒，手擦破了點皮。

　　⑦登到山頂，極目遠(yuǎn)眺，不忍離去。

　　⑧回來的路上，同學(xué)們有些疲勞，多數(shù)人在車上睡著了。”

　　2．看圖作文。仔細(xì)觀察圖畫，把看到的內(nèi)容想象成一件事具體地寫下來。中心是老師同學(xué)之間相互關(guān)心。要求敘述有條理，有詳有略，語句通順，不寫錯別字，正確使用標(biāo)點符號。（題目自擬）全文不少于350個字。

　　十二、他（她）這樣做不好

　　提示：寫別人做過的一件事，要把事情經(jīng)過寫清楚，并寫出自己的看法或想法。

　　要求：（1）中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。

　　（2）字?jǐn)?shù)在500字左右。

　　十三、我這堂課

　　要求：從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個填在橫線上，然后按題作文。要求寫成記敘文，要交代清楚是一堂什么課，以及這堂課的內(nèi)容和感受。

　　十四、溫暖

　　要求：（1）寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關(guān)心幫助的事。

　　（2）內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。

　　（3）文章在400字以上。

　　十五、那件事，我總忘不了

　　要求：要有具體內(nèi)容，有中心，有條理，有真情實感；注意前后照應(yīng)，語句通順，字體工整，會用學(xué)過的標(biāo)點符號。 十六、再見了，老師

　　提示：六年的小學(xué)生活中，有許多往事歷歷在目，有許多心里的話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事，圍繞一個中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。

　　十七、 愉快的一天

　　要求：（1）選擇一天中的一兩個事例來寫。

　　（2）中心明確，敘事具體。

　　（3）450字左右。

　　十八、我學(xué)會了

　　要求：（1）先審清題意，再從學(xué)習(xí)、勞動、文體活動或其他方面選擇一件事來寫。

　　（2）要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫

　　出學(xué)的過程和心情。

　　（3）500字左右。

　　十九、 想起這件事，我就

　　要求：（1）把題目補充完整。

　　（2）中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。

　　（3）字?jǐn)?shù)在450字左右。

　　二十、 我得到了

　　要求：（1）在橫線上填上一個適當(dāng)?shù)脑~語，如“表揚”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等，把題目補充完整。

　　（2）通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順，前后連貫。

　　（3）450字左右。

　　二十一、真了不起

　　提示：在我們現(xiàn)實生活中，有許多有能耐、有特長的人，請你圍繞“了不起”選擇二、三件事，把人物的本領(lǐng)敘述下來。注意人物動作、語言及心理的描寫。

　　二十二、不做“小皇帝”了； 小幫手； 媽媽笑了 （任選一題）

　　材料：今天是星期天，爸爸、媽媽不在家，我決心抓住這個機會鍛煉一下自己。我克服了不少困難，洗衣、做飯爸爸、媽媽回來了，看到這情景

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