科技館一日游小學作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的科技館一日游小學作文，歡迎大家分享。

科技館一日游小學作文1

　　今天，我們去春游了，你猜去哪兒？去上�？萍拣^��！一大早，到校后就聽見校園的大道上充滿了歡笑�。〉搅私淌�，就看見了同學三三兩兩聚在一起，談的熱火朝天。有的喜顏滿臉；有的正在哈哈大笑；有的滿臉驚訝；還有的則在經經論到……有的同學在偷偷展示自己帶的MP3、照相機、手機……終于可以出發了��！大家在導游的帶領下上了旅游車。

　　在導游的帶領下上了路，我們集體游覽了野生動物區、昆蟲區和熱帶森林區。

　　接著我們開始小組活動。在下面的小組活動中，讓我最記憶猶新的無疑是在“視聽樂園”中的“立體音效體驗廳”，也就是就是大家俗稱的“鬼屋”，我們排了好長的隊伍才輪到進“鬼屋”，再進去之前，我們看見從里面出來的人都在尖叫，把我們活活嚇出了一身冷汗。進了“鬼屋”，鬼屋布置的一切都有一些陰森森的：美式復古式的大圓桌、椅子、吊燈和壁燈，幽靜的火爐，陰森的壁紙，光是這些就讓我打了一個寒顫。而后那位指導員說不可以搬動椅子，并讓我們帶上耳機就出去了。不久耳邊響起了一個恐怖的聲音：“在很久很久以前，這座房子是一座魔屋，在這里面的.人都會莫名其妙的消失。不知你在這座房子里度過的夜晚會怎樣？”此時燈漸漸暗了下去，門“嘎吱”一聲開了，我一回頭，只看見黑漆漆一片，沒人呀��！此時“咯噔咯噔”似乎有人向我走來，越來越近，我嚇得直冒冷汗。只聽的那人把一組類似咖啡杯的玻璃杯放在了我的面前，我聽到了“他”放杯子時杯子互相碰撞的聲音，接著“他”倒上了水，水流“嘩嘩”的聲音也聽得清清楚楚，倒完水“他”又“咯噔咯噔”地走了。這時，又傳來了“噔噔噔噔”沉重的腳步聲，就停在了我的背后，我嚇得毛骨悚然，不敢回頭看，一個陰絲絲的響起，我努力不去聽這個聲音。終于這個聲音消失了，但消失時竟然還有回音。此時，又從遠處傳來洗碗碟的聲音……不知是誰帶頭“啊”尖叫；又不知是誰開了門，接著大家就集體尖叫起來，奪門而出�。�

　　到了外頭，我嚇得腿都軟了，心“怦怦”跳個不停，好像真的見到了鬼一樣，頭發都快立起來了！可還是意猶未盡呢��！

科技館一日游小學作文2

　　今天，我和爸爸媽媽一起去了寧波科技館。在上次學校組織的活動中，因為時間短暫，很多項目都沒玩，這也給我留了一個很大的懸念和好奇心。

　　我終于又可以探索新的知識和游戲了，在路上我激動不己，雖然就20分鐘的路程，但對我來說就像過了20年一樣，每過一分鐘就催一聲，我恨不得一秒鐘就到。

　　買完票后，我就像一個興奮的小天使，領著爸爸媽媽上了樓，在二樓里我學到了不少知識，在三樓我也樂中求學，學中有樂。我們玩了宇宙館，和諧花園館，人類與腦館等。

　　月球漫游這個游戲在宇宙館中，我排著隊伍，隨著大家，坐上了椅子我腳一蹬呼立刻升上了天。在上面左右晃了幾下后，彈簧椅便帶著我慢悠悠地下降了，哇！太刺激了！等差不多到地面時，我又使勁一蹬！哇！我覺得自己又飛起來了，好像真的在月球上漫游一樣，可惜時間太短了，我還沒過癮，工作人員就讓我下來。

　　讓我刺激的游戲不止這個，地震體驗屋也讓我玩了還想玩。我跟著前面的工作人員一起進了一間屋子。我們聽著廣播的指導，都躲進安全的地方并關掉了所有的電源。不管我們是坐著還是蹲著，都感受著地震的威力。不一會兒，服務員又讓我們走進另外一個房間，在那里面，我們有的坐著，有的站著，但不管怎樣都看著前面的視頻（地震資料），之后感受3——9級的地震威力。

　　體驗完了地震，我還開了模擬地鐵，我走進模擬地鐵，坐在駕駛員的位置上，推了一下按鈕，地鐵便開了。我又按了一下加速的按鈕，我感覺我的椅子在晃動，不一會兒，前方顯示到站了，我便用力拉下了暫停這個鏈。��！我的地鐵安全地靠站了。這也意味著我成功了。我的`心中比吃了蜜還甜！

　　在科技館中我還玩了許多游戲。比如：有趣的電子游戲我是環保小人；奇異的魔法讀心術；刺激的人體手術；臺風體驗館等。

　　這次的科技館一日游也告訴了我一個道理，邊學邊玩才是生活中的十全十美。

科技館一日游小學作文3

　　今天，我和弟弟、二姨、表弟又來到了我最喜歡的地方——科技館。本來媽媽不同意弟弟去的，但經過我半個小時的努力，最終媽媽同意讓我帶著弟弟一起去了。所以我今天又多了一項照顧弟弟的任務，不過我很開心，因為我長大了。

　　一到科技館，我們就直接走到了二樓，首先映入眼簾的便是各種發電技術設備。

　　在風力發電的的展示柜前，我一按按鈕，不僅風車轉了起來，風車旁的小燈亮了，而且還有一陣風吹來。后來通過講解員的介紹，我明白了發電技術不光有風力發電，還有水力發電、太陽能發電等等，有些大壩就是用水力發電的。

　　隨后，我們又看見了幾個“洞”。我讓弟弟把手伸進去摸，他摸到了一個硬梆梆的東西，嚇得把手一縮。我告訴他這需要用手摸里面的東西，然后說出這個東西到底什么�？墒堑艿芤粋�都沒猜對，而我以為自己肯定是輕輕松松了，很容易就可以把它們“斬落馬下”，結果一不留神，卻把土豆認成了洋蔥，唉，這下也得意不了了。在這個區域，還有介紹各種廚房用具的功能、各種食材的搭配和營養價值。

　　再往前走，就可以看到一間傾斜的小屋，館內的兒童游樂區還可以嘗試進行“聲音的傳遞”。而且水世界也很好玩，如果把手柄抬起來再壓下去，就可以 使 風車轉動。通過壓力，水中的球就可以從起點跑到終點，非常神奇。

　　在科技館，我最喜歡的還是那個新朋友----魔方機器人。

　　以前我來時都沒見到它，但這次我見到了。雖然它擰魔方的速度很慢，但還是在50秒內完成了。我百思不得其解，心想，我平時很喜歡擰魔方，而且速度也應該比它快，但還是要一分鐘左右的`時間，這是為什么呢？通過講解員的介紹，我明白了魔方的公式有很多種，我學的只是其中一種，而魔方機器人使用的是擰得最快的一種，所以40多秒就擰好了。

　　科技館真是太好玩了，有許多人體電池、方輪車、消防演練、軍事科技等新奇的東西，我都快數不過來了。我相信在未來，還會有更多的科技會在老百姓家里、交通工具中出現，這個世界一定會變得更加美好！

　　文章寫的很精彩，不僅將科技館中的部分展示設備進行了介紹，而且也能夠將自己體驗中的小細節和感想描寫出來。以后應當多注意標點符號的使用，及詞語的應用，繼續加油！

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