精選親子活動(dòng)作文合集十篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的親子活動(dòng)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親子活動(dòng)作文 篇1
上周三下午，隨著家長們的陸續(xù)到場，我們的親子活動(dòng)拉開了帷幕。
首先是趙何倩等表演的《外婆的澎湖灣》，輕快的音樂伴著優(yōu)美的舞蹈，仿佛令我們看到了沙灘上外婆牽著小孩子的手一步步走向回家的路。緊接著是精彩的魔術(shù)表演：袁哲豪的硬幣穿口、王晗哲的筆穿手指，雖然我們一眼識(shí)破了真相，但我們?nèi)詧?bào)以熱烈掌聲。陳釗等同學(xué)的`小品《好學(xué)生與壞學(xué)生》更是迎來了同學(xué)們和家長的哄堂大笑和陣陣掌聲，陳釗媽媽還說石栩楓在演“壞學(xué)生”時(shí)好像就是一個(gè)流氓。
其間，主持人向家長們展示了我們平時(shí)常見的牢騷：“我的mp4不如我同桌的好看。”“媽，我的裙子都穿了三年了，給我買條新的吧！”“唉，又要做作業(yè)了，真煩人。”在我們身邊，這樣的牢騷每天都有，我們也都習(xí)以為常了。
終于輪到我和其他同學(xué)一起表演舞蹈《baby》了，那可是我們花了一下午排練出來的。我們很激動(dòng)，因?yàn)檫@是我們第一次在這么多家長面前表演，用我們自己的動(dòng)作演繹心中的酷。接下來還有金雨澤的葫蘆絲和楊欽磊的薩克斯演奏。
最后，我們集體朗讀《學(xué)會(huì)感謝》，在王依雯媽媽的引領(lǐng)下我們演唱了《感恩的心》，也唱出了我們的心聲。
這次活動(dòng)讓我們展現(xiàn)了自己，也讓家長更好地了解我們。
親子活動(dòng)作文 篇2
星期六我們班大多數(shù)同學(xué)和爸爸媽媽們一起去參加了一１班第一次親子活動(dòng)。我們先是去了西溪濕地博物館。我們兩個(gè)兩個(gè)排著隊(duì)拉著手進(jìn)去，有個(gè)阿姨一直在給我們介紹濕地的許多動(dòng)物和植物，真是大開眼界。
后來我們又去做比薩，我們一點(diǎn)點(diǎn)把比薩的材料放在餅上，然后餅就被拿走去烤了。過了一會(huì)，當(dāng)阿姨把我做的比薩終于放到我的.面前時(shí)，我打開一看，真不相信自己做的比薩這么好，嘗了一下還特別好吃喲。
親子活動(dòng)作文 篇3
明天就要去大清谷了，我好興奮！不知道那里漂不漂亮？是不是有很多小鳥啊？蝴蝶呢……也不知道那里好不好玩？花草樹木多嗎？
反正明天就要去了。我也不再想那么多了。總而言之，我是那么興奮，那么想讓明天快快到來啊！
親子活動(dòng)作文 篇4
周五放學(xué)后，在鄭子軒爸爸的組織下，我們班有10多位同學(xué)和自己的爸爸或媽媽到一個(gè)園區(qū)去玩，媽媽由于要值班，所以是爸爸來陪我一起玩的，我們在那兒跑步、搭帳篷、包水餃、還有玩具可以買，大家都玩的非常開心。
尤其是我們大家一起吃水餃的.時(shí)候，家長們都說我們一個(gè)個(gè)狼吞虎咽的，我也從中理解了成語狼吞虎咽的真正的意思，當(dāng)要回家的時(shí)候，我們都覺得還沒玩夠，大家都盼望著下一次的聚會(huì)。
親子活動(dòng)作文 篇5
在越秀公園里，我們學(xué)校安排了一次名叫“活力東風(fēng)西，共圓中國夢”的親子活動(dòng)。
在活動(dòng)的前一天晚上，我和媽媽就開始計(jì)劃行程。我們的方案是：從南門進(jìn)，正門出。這樣就不需要重復(fù)路線。然后，我就開始收拾書包，準(zhǔn)備好帽子，扇子，雨傘，飲料，防蚊手帶，當(dāng)然還有蓋章卡。
今天下午，太陽火紅火紅的，湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上漂浮著朵朵白云。我和媽媽從越秀公園南門進(jìn)入，經(jīng)過一段斜坡路，走上百級(jí)樓梯，到達(dá)了第一個(gè)目的地，廣州標(biāo)志，五羊石像。 在蓋章點(diǎn)已經(jīng)聚集了很多同學(xué)，大家都很有秩序的排隊(duì)蓋章。蓋完章后，我和媽媽繼續(xù)向下一個(gè)目的地前進(jìn)。我們沿著舊城墻邊的斜坡路往上走，就到達(dá)了鎮(zhèn)海樓。從鎮(zhèn)海樓到終點(diǎn)北秀歌舞臺(tái)的'路程雖然比較遠(yuǎn)，但是我和媽媽走在綠樹成蔭的小路上，一邊吹著微微的清風(fēng)，一邊聽著鳥兒在唱歌，路上碰見了三三兩兩的同班同學(xué)，大家一邊打著招呼，一邊聊著天，不知不覺的就來到了北秀歌舞臺(tái)。見到班主任宋老師后，蓋了章，拿了獎(jiǎng)品，欣賞了同學(xué)們的書法，在眾多書法中，最突出的是宋偉文“同學(xué)”的作品。然后我和媽媽就高高興興的回家了。
在這次活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了怎樣看地圖，設(shè)計(jì)最佳路線，還有準(zhǔn)備所需物品等。希望學(xué)校以后多舉辦這種有意義的活動(dòng)。
親子活動(dòng)作文 篇6
5月27日，學(xué)校組織了一次大型親子集體定向活動(dòng)，活動(dòng)流程主要為：參加儀式→參觀老師和同學(xué)的書法作品展覽→找到“鎮(zhèn)海樓”和“五羊石像”這兩個(gè)定向地點(diǎn)來蓋印章→把蓋完所有印章的集印卡交給鄧文稻爸爸或者綦詩雋媽媽→本次活動(dòng)結(jié)束。
這一次大型親子定向活動(dòng)主要是為了讓我們學(xué)會(huì)怎樣利用在公共場合里的指示牌與導(dǎo)游圖來確認(rèn)方向，從而到達(dá)指定的地點(diǎn)。我們因?yàn)閷υ叫愎珗@里的路線十分熟悉，加上我們看懂了地圖，我們沒用多久就先后到達(dá)了兩個(gè)定向地點(diǎn)，成功地蓋完了所有的印章，完成了了任務(wù)。我通過這一次大型親子定向活動(dòng)明白了：在外面旅游，不熟悉路線和不懂得查看導(dǎo)游圖和指示牌是不行的.。假如在別的地方探險(xiǎn)，一定要就地取材，懂得利用一切。
親子活動(dòng)作文 篇7
今天，陽光明媚，我們金筆作文的學(xué)員和家長們在新會(huì)人民會(huì)堂后的小操場舉行了一次拔河比賽。
老師把我們分成了黃組和橙組，我被分到 黃組。首先是男生的比賽，我們排好了隊(duì)，站好了位置，在老師和家長的指導(dǎo)下，我們雙手緊握繩子，腳挨腳。只聽到哨子聲一響，隊(duì)員們使出了全身的`力氣，咬緊 牙關(guān)往后拉。開始，繩子往我們這邊靠近，我的心情興奮不已，更加用力地拉，加油聲在我的耳邊陣陣地回響著，給予我大大的動(dòng)力。對方組也不甘示弱，他們齊心 協(xié)力，繩子慢慢地向他們走去，我們心里一慌，手上的繩子好像沒了力氣似的，被他們一拉，我們輸了第一局。隊(duì)員們都傷心極了，老師和家長在一旁鼓勵(lì)我們： “輸了一局沒關(guān)系，還有第二局呢！”
我們總結(jié)了第一局失敗的原因，收拾心情準(zhǔn)備第二局的比賽。我心想：不管怎么樣，我們一定要贏。比賽又開始了，我們?nèi)σ愿埃墒牵瑢Ψ浇M實(shí)在是太強(qiáng)大了，我們還是輸?shù)袅说诙郑〉谌郑覀冊诶蠋煹膸椭拢K于迎來了勝利，隊(duì)員們個(gè)個(gè)高興得互相擁抱、互相歡呼！
我們男生組雖然輸了一場，但是，我們還有女生組為我們“報(bào)仇”。女生組一開始比賽，我們就在旁邊給她們加油，我們的女生隊(duì)員果然不負(fù)眾望，挽回了我們組的“面子”，二比一，贏了！
最后，是家長的拔河比賽。正當(dāng)兩組的家長扎好馬步，奮力迎接比賽的時(shí)候，繩子突然斷了！家長們個(gè)個(gè)四腳朝天地倒在地上！實(shí)在是太有趣了！拔河竟然也能把繩子給拔斷！我們在旁邊都笑翻天了！
這次的拔河比賽實(shí)在是讓我們太開心和難忘了，真希望以后還會(huì)有更多這樣的親子活動(dòng)課堂！
親子活動(dòng)作文 篇8
六一節(jié)前夕，正想著去哪玩好呢？玩什么好呢？一個(gè)好消息悄悄降臨，媽媽給我報(bào)名參加了小記者活動(dòng)—20xx湘湖親子嘉年華，對于這個(gè)活動(dòng)我充滿了期待，因?yàn)槟翘煳液偷艿芸梢栽诎职謰寢尩呐阃乱黄饏⒓舆@個(gè)聽起來很有意義的活動(dòng)。
這天下午，我們頭頂炎熱的太陽按約定時(shí)間來到了湘湖城山廣場，參加這個(gè)親子嘉年華活動(dòng)。此時(shí)從四面八方陸續(xù)趕來了好多孩子和家長，場地一下子熱鬧了起來。簽到并領(lǐng)取了游園卡后，了解了一些游戲規(guī)則我就急不可耐地跑到了最近的游玩場所，玩起了“真人版憤怒的小鳥”，我拿著一個(gè)做工精致的彈弓，放上了一只玩具小鳥，瞄準(zhǔn)了目標(biāo)“小豬”，心中默數(shù)三下，放開了那只拿著小鳥的手，玩具小鳥頓時(shí)像離弦的箭一般向那只小豬飛去，在柜臺(tái)里的那只小豬，立刻被我發(fā)射的小鳥彈飛了。這時(shí)，周圍傳來了家長們的議論聲，“這小孩挺厲害的嘛！”“真行！這小豬要想擊中它們也不是件很容易的事呢！”聽的我心里美滋滋的。接下來的游戲內(nèi)容更加精彩，有“紙飛機(jī)大賽”、“30秒夾彈珠”、“小貓釣魚”等等，感覺最好玩的非屬“你畫我猜”，孩子按照工作人員出的題快速在畫板上畫出來，有打一物品，也有打一動(dòng)作，花樣還挺多的。家長猜出孩子畫出來的想表達(dá)的意圖，猜對有獎(jiǎng)，這個(gè)游戲最能體現(xiàn)的就是孩子和家長的'默契度。出題的小姐姐給我看了一個(gè)詞語，我在畫板上畫了一顆倒掛著的愛心，中間加了一條彎彎的線，在下面添了兩片葉子，爸爸靈機(jī)一動(dòng)，很快就猜了出來：“桃子”。第二題是猜面包，我畫了一大塊吐司，爸爸脫口而出：“面包！”連續(xù)過關(guān)四題，最后一題可把我難倒了，略思片刻在紙上寫了個(gè)NO，旁邊畫了一只老虎和一個(gè)洞穴，再次畫上了一只惟妙惟肖的小老虎，期待爸爸能看明白其中的意思，可以猜對這段八個(gè)字的民間俗語。時(shí)間到了，爸爸還在冥思苦想，可把我給急的，最后只好很遺憾的宣布答案：不入虎穴，焉得虎子。
感覺最有意義的還是“親子毅行”，發(fā)現(xiàn)了“我眼中的文明與不文明現(xiàn)象”，為環(huán)保小衛(wèi)士們點(diǎn)贊。保護(hù)環(huán)境從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。值得驕傲的事情是我為十年后的自己寫了一封很有意義的信，至于信的內(nèi)容這也是我的一個(gè)秘密，不能告訴你哦！寫完了信把它放入了“時(shí)光膠囊”，等待十年后再次開啟……
下午的太陽雖然依舊酷暑難當(dāng)，卻怎么也擋不住我們孩子們的游玩樂趣。這個(gè)“親子嘉年華”活動(dòng)不同尋常哦！讓我們在玩中學(xué)習(xí)，還做了一些非常有趣而期待的事情，真是意義非凡，值得擁有。
親子活動(dòng)作文 篇9
今天，我懷著一顆激動(dòng)的心和爸爸媽媽還有弟弟去越秀公園參加學(xué)校的親子活動(dòng)。
哇！真多人啊！因?yàn)槿颂嗔耍晕沂箘诺你@到人口的指示牌前面，“我看到了，讓我?guī)钒桑 闭f完，我和弟弟直往前跑，我們一直跑的頂，氣喘呼呼的.往下看，覺得有點(diǎn)要掉下去的感覺，爸爸媽媽很快就上來了，我們一起向前走，走了大概十五分鐘，我們到了鎮(zhèn)海樓，我看見了教我一二年級(jí)的謝老師，我向前跟她打招呼，她拉著我照了一張相，我蓋了印章，謝過謝老師后，我們向第二個(gè)目的地五羊石像出發(fā)，我們走啊走，很快，我們就到五羊石像了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一座大山，我努力沖上去，跑到了老師那邊，蓋了印章，又沖了下去，又走向北秀歌舞臺(tái)，走了大約二十多分鐘，我們到了，我蓋了章后，發(fā)現(xiàn)我們班主任也在那里，我換了禮品，就跟邢銘璋和宋伯潤一起去玩激流沖浪，然后我們就去劃船了，劃了三十分鐘，我們就要回家了。
在回家的路上，我想：今天真好玩還有家人陪伴呢！
親子活動(dòng)作文 篇10
今天早上我和爸爸媽媽到墅園參加親子活動(dòng)，在路上我看到了徐老師，她在湖墅校區(qū)和人講話。原來我們準(zhǔn)備搞親子活動(dòng)的地方給別人占領(lǐng)了，所以徐老師給我們聯(lián)系，把活動(dòng)的地點(diǎn)改在六年級(jí)哥哥姐姐讀的學(xué)校里的操場上。
然后陳子悠媽媽帶領(lǐng)我們到了學(xué)校的操場上，給我們做了一個(gè)老奶奶去買菜的游戲，又做了一個(gè)大樹和松鼠的.游戲。因?yàn)槲乙侠∥枧d趣課了，所以沒參加后面的游戲。
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