大學生畢業自我鑒定
自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此我們是時候回頭做好總結。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編整理的大學生畢業自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學生畢業自我鑒定1
學習上:本人自入學以來,能自覺遵守學校規章制度,勤奮好學,努力向上,認真完成老師布置的各項紙面,網絡作業。
思想上:電大四年全面地學習了馬列主義。樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的`利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位,并積極參加黨校系統學習并取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。
愛好上:大學期間我積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
專業上:作為一名電大學生,端正個人學習目的、學習態度,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
大學生畢業自我鑒定2
三年半校園生活轉眼間就過去啦,這三年半校園生活是我人生一個轉節點,在校園中,積極參加社會實踐活動,不斷挑戰自我,努力充實自己,挑戰自己,為以后出來,面向社會打下堅定基礎,對于自己專業知識,一絲不茍,因此在成績上學習優秀,名列前茅。在學校通過系統學習,有扎實基礎,并且有一定汽車評估知識,對汽車有全方面見解,在課外生活中,閱讀汽車書刊,了解汽車動態走向。在暑假生活中,去汽車維修廠工作,把理論與實踐相結合。
在外面工作中,把自己所學發揮到實處。在工作中,用學校所學到東西,能解決一些簡單故障。例如,汽車空調維修蓄電池更換、玻璃升降器損壞、雨刮器失效、中控失靈、喇叭失效、大燈不亮………學習到了很多。通過在工作中學習,能讓自己解決故障,通過書籍,查閱資料,解決問題,以便更完善自己。
在校園中,我積極參加校園活動,曾獲得演講比賽第x名、知識競賽第x名,并且參加學生會,任過學習部副部長,鍛煉啦自己組織能力與外交能力。并且在學校曾獲得,勞動積極分子、優秀班干部,在校內積極參加實踐活動,掃烈士暮,清源山朗誦……在學校不斷鍛煉自我,突破自我,豐富校園內實踐活動。
在以后工作中,我會老老實實工作,發揚不怕累,不怕吃苦精神,并且我擁有良好職業操守,能夠忠與自己企業,將個人職業生涯規劃與企業發展緊密相結合。勇于工作,善于創新。
我相信自己會成為一個合格優秀汽車維修高工畢業生。
大學生畢業自我鑒定3
在大學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀與世界觀。現在珍貴的x年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學x年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足之處,回顧自己走過的路,也是為了走好將來要走的路。
思想上,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。
學習上,我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識與技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”,對于我們中藥學專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的.。
我利用課余時間經常閱覽醫藥衛生方面的書籍,曾多次協助老師做科研課題,取得了不錯的成績,并有兩篇文章分別在《xx》和《xx》雜志上發表。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理與知識——做事情需要有智慧、毅力和恒心,同時學會了現代儀器的使用,為我以后工作打下了堅實的基礎。另外,我知道當今這個社會是快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后,所以我通過了計算機二級考試。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力與分析處理問題的能力以及一定的協調組織與管理能力。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。
大學生畢業自我鑒定4
到了畢業的時候了,想一想不免也覺得悲傷。大學四年,一年一年的回憶都浮現在了我的眼前,其實以前高中的時候不知道時光這么易度,到了大學就發現,這簡直就是飛一般的速度了。或許隨著我們年紀的增長,我們身邊的環境在不斷的擴大,我們所接觸的東西越來越多,稍微一分散,時間就一下子沒了。所以經歷了大學之后,我對未來的時間規劃或許也要好好去做個整理了,千萬不能盲目的'迷失了自己,浪費了大好的青春。
在大學中,我對時間的利用算不上百分之百,但是我認為百分之八十還是有的,大一的時候剛剛進來,對大學也沒有太多的一個了解,所以絕大部分的時間也是用在了適應和熟悉上面。到了大二大三的時候,在學習上就已經是非常的匆忙了,我個人的空間逐漸變窄,在學習方面的延伸也加強了一些。所以相對而言比較匆忙和充實的也就是后面的三年了。這是我慢慢起步的一段回憶,也是鑄就我的今天的一段路程。
在學習上,我一直都維持著高中時那么認真的一個狀態。雖然不再是高中那一個階段了,但是我認為,不管是什么階段,我們對學習都要抱一顆非常敬重的心,也要抱著一顆非常勇敢的心。大學期間,我一直追求在自己的專業上有所創造和成就,在此之間,我跟隨專業老師“南征北戰”,創下了不少的戰績,不管是在學校還是在省內以及國內的比賽中,我們都拿到了一個不錯的成績,我們有了自己的團隊,更是找到了一個更好的自己。
生活當中,我是一個比較開朗的人,平時不管遇到什么事情,我即使會沮喪,但是不一會,我又會改變過來,重新抱著一個積極的態度去生活、去學習。所以在平時的交際當中,我交到了很多的朋友,和大家相處的過程中,我們互尊互重,在學習上彼此鼓勵,在生活中彼此分享,我想這是最好的一個狀態了。
在其他的方面,其實我也是有了很大的進步的,比如說我喜歡音樂,于是我參加了很多比賽,也加入了社團進行學習,和大家在一起玩音樂的確是一件很開心的事情。于此之外,我也進行了對自己信心上面的提升,我積極參與各項比賽和活動,以此來增加自己的閱歷,同時也提高了自信心!大學雖然就要過去了,但是在我心里,這一段時光會是永恒的存在,鼓勵我不斷前行和發現。
大學生畢業自我鑒定5
大二這學年的學習生活是我人生的一大轉折點。不滿足于現狀的我在大一做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。我個人認為我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。
一向都認為人就應是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足于學好理論課的`同時也結合我的專業性質注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此課余的時候我就在外面做起了兼職,也經常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫忙和解答。
有廣泛愛好的我個性擅長于排版及網頁設計和多媒體的制作,同時對企業的數據庫原理和應用產生了濃厚的興趣,并利用課余和假期時間自修完了這方面的相關課程.我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會,并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協會內成員團結一致.一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的"和裝機零距離"大型講座活動.由校志愿者帶給相關服務人員和活動場地,由恒鋒電腦科技有限公司帶給技術和設備,共同舉辦了"個人電腦軟硬故障免費維修"和"個人電腦系統維護和修復"等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益,校園的各種活動我都熱情的參加,在20xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,用心挑選隊員備戰.功夫不負有心人,我們最后改寫我們班在大一的體育各項比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破。
為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入長江電腦公司技術部任兼職售后服務人員,并被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中,也大大提高了自己的實踐潛力.由于我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。
本人具有熱愛等 祖國等的優良傳統,用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作職責心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳潛力,有務必的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和群眾觀念。
大學生畢業自我鑒定6
工欲善其事,必先利其器。大學幾年,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善。勇于行事,務實求新,自信工作有所成績。三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的'人生觀和價值觀。
為適應社會發展的需求,我努力學好專業知識,多次獲得獎學金,較深入、全面地掌握了軟件編程、硬件維護與開發、網絡應用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業管理、工業生產、輔助設計制造等方面的應用知識,同時注意結合自身專業特點,結合動手實踐,先后參與了校新聞網頁設計大賽、校程序設計大賽、挑戰杯中國大學生創業計劃競賽、校科研立項項目,同時根據自己的愛好,進行了物業管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調查,都取得了不凡的成績。
作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。
大學生畢業自我鑒定7
在這畢業之際我也是有非常的多的感慨,過去總是說畢業遙遙無期,現在我也意識到了這個問題,我真的是感覺自己現在非常的不舍,在一些事情上面我沒有做好自己的本職工作,這是我的失職,在這一點上面我也知道了自己應該怎么去做好這些細節,畢業之際總是以后太多想說的話,但是現在即將要離開了,也是感覺時間上面已經來不及,對于這一點我是深有感觸,我真的是感覺自己在方面沒有做好足夠的準備,我對自己的各個方面都是沒有一個客觀的看待,現在我也意識到了自己的本職工作就應該努力的做好,回顧過去的四年我現在也是充實的很。
有些事情應該主動一點,我從來都不會覺得自己在學習方面有什么值得驕傲的地方,我一直都知道自己還是欠缺了很多,現在我也意識到了自身的缺點,有些事情是需要重視起來的,過去幾年的學習當中我清楚的知道自己還有哪些需要去調整好的,在學習當中我也是非常認真的在學習,我能夠把自己的本職工作落實到位,在這個過程當中其實還是非常需要端正好態度的,學習是自己的事情應該主動的去填充好這些,我也是清楚的意識到了這一階段我應該朝著什么樣的方向發展,這是對自己能力最好的一個證明,在這一點上面這是毋庸置疑的,有些事情是一定要給自己積累足夠多才能夠見到效果。
這大學幾年的學習生涯已經結束,我也是有非常多的想法,不僅僅是在學習當中,在生活當中我也是一個比較樂觀的人,我能夠一點點的去嘗試一些新的東西,不管是在什么樣的情況下都是可以去接觸做好的,這是對自己能力最好的一種認可,我還是比較認真的,不管是做什么事情這都是應該主動的去做好,畢業之際我真的是非常的感慨,對自己的要求也是一點點的`高了起來,我想這是一種非常的詮釋,大學四年真的是非常的美好,也有過很多回憶,我真的是非常懷念,無論是做什么事情都是應該主動去做好的,我一直都能夠用一顆平常心去對待,我現在也是慢慢的在強調這些,我希望自己能夠得到老師同學的認可,我也一定會更加努力的,無論是在今后什么時候這些都是非常關鍵的,我會讓自己做的更好,再次感激大學四年,感激周圍的一切。
大學生畢業自我鑒定8
珍貴的三年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多,首先是我端正了學習態度,在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了開始的想法,開始了大學的學習旅程,其次是極大程度的提高了自己的自學能力,由于大學的授課已不再像高中時的填鴨式,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的,這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的'知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料,日積月累,自學能力得到了提高,再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法,古人云:授之以魚不如授之以漁,我來這里的目的就是要學會漁,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教,在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒,隨著學習的進步,我不止學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要,在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣,我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,現在我已經大三,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行,我崇拜擁有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到,在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀,所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己,無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它,平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德,我現在理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從,我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任,一個人活在這個世界上,就要對社會負起一定的責任,義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
大學生畢業自我鑒定9
光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,本人從進入xx大學xx系xx班級學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生,這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!
一、在學習上
憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格xx,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。
二、在工作上
除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的'認可。
三、在生活上
養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
四、在體育方面
認真參加、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務,積極參加各項課外活動,并不斷豐富自己的閱歷。
xx年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
四年的大學生活即將結束,如今回首感觸良多,大學生活作為我人生最重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。
現在對自己四年來的學習和生活做個簡要的鑒定,也算為自己的大學生活畫上一個圓滿的句點。
大學生畢業自我鑒定10
我是xx級機電一體化專業的應屆畢業生,走過大學x年的校園生活,我成長了,不僅僅是學識上,下面我將從德、智、體三個方面,進行自我鑒定 。
德,即思想道德。樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的.利益關系,認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與學校保持一致,我曾參加系統學習并取得結業證書,積極主動地向學校靠攏。
智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學x年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
體,包括身體和心理兩個方面。大學x年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續努力,不斷提高和完善自己。
大學生畢業自我鑒定11
大學,是我作為學生的生涯里,最后一段歷程,也是我的生涯里最重要的一個階段。在大學里,我體會到了許許多多以前學習里不曾有過的經歷,也明白了許許多多的道理。這是一個小社會,每個人都是一份子,每個人都需要為自己的所作所為而擔負起責任。我們已不再是犯錯由父母來擔當的未成年人了,在步入大學的那一刻起,我們就已經離開了父母給我們制造的保護。回顧這四年的時間,感慨良多,日子過的充實而滿足。
一、學習上
大學,不同于以往的的教育。相比起高中各科目老師整天抓著學生補習這、補習那的,在大學是不存在這樣的情況的。很多人都說,高中學習緊張,壓力大,到了大學就輕松了。我只能說,這樣的說法是片面的。大學,是進修的過程。小學到高中打下基礎,而在大學,就要將這個基礎轉化成為實際能力,再運用到工作上去。我在大學的四年時光里,每天都認認真真的學習,并找老師進行輔導,鞏固梳理課堂上的內容,將不會的、不能理解的知識點進行整理,并重新學習。學習起來并不比高中要輕松,因為大學里各個專業的知識點非常的復雜,也非常的深奧。我只能說,認為大學比高中輕松的人,一定是在大學里虛度光陰,沒有好好學習,真正學習的人只會覺得時間不夠用。我每天除了完成老師布置的任務等,還要去圖書館自習。沒有人監督的大學,只能靠自我學習,才能進步。因為課堂上不可能將所有東西都講完,很多時候都得靠你在課外的書本里找到知識點。
二、品行上
我在大學里學校的學生會,且任職學生會副會長。作為學校學生們的代表,我們的一言一行都體現著學校的精神面貌。如果一個大學的學生會都做不到文明有禮貌,那如何去開展其他學生的工作,讓他們也一起遵紀守法,做一名合格的新青年?
三、生活上
除了學生會的工作外,我還參加了學校里的社團,書法社。書法是我國自古以來所流傳下來的'精粹,想寫好書法,是不能著急的。練習書法,站姿要腳與肩同寬,筆要拿穩而不能晃動,右手手臂書寫時需騰空而不能放在桌子上。這樣的姿勢對于我們的意志力的和身體的鍛煉也是有的,因為練習書法是真的很費神費力。把握每一個字的形體,掌握每一筆的力道,才能讓一副字顯得有生氣。
大學生涯過的真快,四年時間,看似長,一晃神就過去了。在接下來的日子里,我還會繼續努力,無論是在工作上還是生活上,都不能太放松自己。
大學生畢業自我鑒定12
從剛進大學時的懵懂到此刻即將走出校門,我這大學四年收獲了很多,進步了很多。在這大學四年中,我各方面的潛力都得到了發展,能夠說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的潛力。四年的大學生活即將畫上句點,驀然回首,至少能夠自信地說一聲我沒有虛度。在此給我大學四年的青春一個交待!
在校園期間,我充分利用了校園優越的學習條件和濃郁的學習氛圍,認真學習了法律專業計劃規定的相關資料,且在校園期間取得良好的成績,多次榮獲校級獎學金及國家獎學金,具備了必須的理論知識基礎。
在學好文化課程的同時,我也用心參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班干部或進行市場調查、參加學生實踐團等活動,我都用心投入,謙虛謹慎,團結同學,吃苦耐勞,很好地完成了各項任務,表現出較強的與團隊密切合作的潛力、領導和組織潛力及良好的環境適應潛力。
由于在校園期間表現良好,我的學習及工作常常受到老師及同學們的好評與獎勵。學習之余的我,是一個外向而熱情的人。愛好廣泛,音樂、書籍、電腦、舞蹈,運動等等都已經成為我生活中不可或缺的一部分。正因為有了這些豐富的學習、生活經驗和完美的生活習慣,讓我具備了很強的學習潛力,組織與協調潛力;也是因為自身綜合素質及潛力得到了較大的提高,讓我轉成了一個更頑強的自己,轉成了一個敢于為社會奉獻的年輕人。
在面臨畢業的重要階段,將來的工作既是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我期望自己能夠邁好踏入社會的第一步。我將以用心進取的工作態度走向社會,在工作中不斷地完善自己,提高自己,用自己的行動讓社會肯定我的'潛力。
常言道,不想當將軍的士兵不是一個好士兵!當一個人滿足于現狀,那么這個人就不會再前進一步。我是一個喜歡上進的年輕人,也是一個朝氣蓬勃、富有創新精神的年輕人,敢于拼搏、敢于冒險、敢于開拓自己的生活!安逸的生活并不能給我帶來精神上的滿足,只有不斷的挑戰自我,不斷走向新的成功才會給自己更多的磨礪!我相信如果我做不到的,世界上也就不會有幾個人能夠做得到的。這就是我人生的理念!
大學生畢業自我鑒定13
光陰似箭,時光如梭,在XX大學的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓我受益匪淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。
學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態度,和扎實的學風來完成全部學業,并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。
當初選擇繼續讀書純粹是出于偶然,或許也是很多人口中的“為了混一個更高的文憑”,但或許偶然事物之間往往也存在著些許必然,人的一生注定是一個不斷自我充實、自我完善的過程,汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的,但系統化的學習對于工作后再次邁入校園大門的我們來說,可以說是一次巨大的挑戰,邊工作邊學習確實很辛苦,或許這其中的點滴和感悟只有經歷過的人才懂得。
我很慶幸這一路走來雖然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的`長大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不是說多做少。
在求學生涯里,我始終保持“勤奮、刻苦、用心、真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關系,為將來的發展打下了一個扎實而堅定的基礎。
周總理曾經說過“人要活到老,學到老,改造到老”,可見學習是一輩子的事情,即使離開了課堂依然如此,知識注定將是我們人生不可隨意摒棄的寶貴財富,在XX大學的學習生活是我人生軌跡中的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,但未來我注定還有更長的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去獨自做出正確的選擇,需要靠我自己來把握自己的人生,但目標堅定一點,信念永遠不改變,我會努力將一切做到最好,始終不斷的學習用知識來武裝自己。
作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大學生畢業自我鑒定14
在大學一年,就這樣匆匆而過了。回顧一下這一年走的路,可謂是有得有失,和有必要總結一下為了更好地認清自己,也是為了明白自己的方向,更好地走自己以后的路。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,使我對我們黨有 可更為深刻的認識。此刻,我思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我認真學習黨的各種理論,并期望把他們付之于實踐,期望能在以后的工作和學習中能以自己多學為人民做點實實在在的事情。
在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,考試的分數遠沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學習上我態度端正,踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙,學習也應當個性講究效率。所以我在課堂上認真聽講,充分利用時間,這樣,在課外,我則有更多的時間來拓寬自己的`知識面。一份耕耘一分收獲,每每看到自己有一點進步,就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,知識不僅僅要“專”,而且面還要廣。我利用課余時間經常閱覽各個方面的書籍,如社會學、心理學、管理學、美學等,還輔修了政治教育學專業,收獲頗多,那些知識不僅僅豐富了我的思想,而且在我平常的學習中、與同學的相處中、都發揮了很大的指導作用,讓我感覺到了學習的快樂和知識的價值。學習其實是自己的事,大學里的學習更需要自覺,寬松的學習環境給了我自學的潛力,也讓我學會了怎樣學習。“授人以魚不如授人以漁”,“漁”比“魚”更重要。
大學生畢業自我鑒定15
光陰似箭,大專的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝,帶不走的記憶卻歷歷在目。
在思想上,我擁有良好的思想和作風,勇于追求真理,具有高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂于助人。
學習上,通過良師的教導和自身的'刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我完成了本專業課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學分享學習經驗,并能即使幫助同學解決疑難問題。
對辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并通過了全國計算機x級考試和全國英語網考。學有余力,我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書,并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯系實際,使我的工作能力有了很大的提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
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