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【推薦】以考試為題作文匯總7篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的以考試為題作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
以考試為題作文 篇1
今天,期中考試試卷發(fā)下來了,我數(shù)學(xué)得了98分,語文得了100分,雖然考得還好,但是數(shù)學(xué)考得不太理想。
回家后,我把試卷的成績告訴了媽媽,還把試卷上錯的地方告訴了媽媽,媽媽聽了,批評我太粗心。
這件事就像《植物媽媽有辦法》里的.那句話“粗心的小朋友卻得不到它。”一樣,我就是粗心了,要不然期中考試就能得雙百。
以考試為題作文 篇2
“考試”,對于有備而來的人,那是一場競技游戲;對于心中無數(shù)的人,我想那將是一場磨難,常常聽媽媽說,我們的人生中會經(jīng)歷無數(shù)次的考試,大考小考、不計其數(shù),我們就像一棵棵小樹,要經(jīng)過風(fēng)雨才能修成參天大樹。要經(jīng)歷無數(shù)的考試,才能夠成長。
時光飛逝、歲月如梭,再有一個月,我們就要迎接期末考試了。一個月前的期中考試場景現(xiàn)在回想起來,仍舊歷歷在目。
考試前的一周,媽媽帶我進(jìn)行了瘋狂的復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)書中的每道練習(xí)題我都仔細(xì)地練習(xí)了一遍,語文書中的日積月累、古詩詞,在我的努力下全部背誦默寫了一遍。還記得考試的前一晚,我復(fù)習(xí)到接近11:00,為自己打足了氣。
第二天早上起來,我早早地來到學(xué)校。準(zhǔn)備好一切應(yīng)考。第一項考的是數(shù)學(xué)。拿到卷子后,我就開始奮筆疾書,數(shù)學(xué)卷子很簡單。都在我的掌控范圍之內(nèi),半個小時我就做完了,緊張的`心情放松了許多,剩下的半個小時里,我認(rèn)真地檢查了幾遍,心中想到了媽媽說的,越簡單的題目越要認(rèn)真審題,不要掉以輕心,所以我反復(fù)地檢查,最后滿意的交上了卷子。
考完試后我緊忙找到我的好姐妹,因為試后對答案是我們之間的約定。我們一起核對了答案。最后一道大題有一步我竟然理解錯誤,誒!看來和滿分是無緣了。下場語文可不能松懈,一定要認(rèn)真審題。
結(jié)束了令人緊張的數(shù)學(xué)考試,我又迎來了。我的"朋友"語文考試。剛開始緊張得手都出汗了,但是當(dāng)我看到了語文考試的題目后,瞬間放松了很多。語文都是基礎(chǔ),關(guān)于珍惜時間的名句、考文章的作者、課古詩詞。我一看呀!這些知識不全都在我的掌握之中嗎?soeasy!我興奮地答完了語文。檢查了幾遍后,信心十足地交給了監(jiān)考老師。
考試,只要我們做足了準(zhǔn)備,就不會畏懼考試。只有準(zhǔn)備不充分的人才會害怕考試,會拒考試。有備者自有千方百計,無備者只感千難萬難,還有一個月的時間就要期末考試了,為了給自己一份滿意的答卷,我要開始努力了,奧利給!向百分沖刺!
以考試為題作文 篇3
一、材料:李芳也來參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易啊!
要來:根據(jù)提供的材料自擬文題,抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象,寫一篇400字左右的記敘文,要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。
二、(一) 六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。回顧這六年的生活,你一定會有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小學(xué)生,你將會怎樣呢?請你以《如果,我能再做一回小學(xué)生》為題,寫一篇文章。
(二) “嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目《那是一次()的嘗試》補充完整,寫一篇記敘文。
要求:1、從以上兩題中任選一題完成。
2、內(nèi)容具體,感情真,語句通順,有一定的條理。
三、根據(jù)下面所給的詞語,編個故事,不少于400字。 考場 小白兔 山坡 指南針 狐貍
四、你們家的星期天都是怎么過的,選擇一個你最愿意寫的星期天,寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。
要把內(nèi)容寫具體,語句寫通順。
五、生活中,我們一天天在長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字?jǐn)?shù)400以上。
六、題目:可愛的______
要求:先補充完整題目,可以填人或小動物,如“表弟、表妹、小貓、小狗”等,然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐游锏目蓯郏龅秸Z句通順,內(nèi)容具體。
七、給自己的幼兒園老師寫一封信,匯報你幾年來的`變化。要求重點介紹一、二個方面,注意選擇合適的語言。 要求:審清題目,重點寫一件事情,將經(jīng)過寫具體。
九、我們玩得真快活
要求:1.按照事情的發(fā)展順序,抓住重點寫。
2.注意寫出快活的情感。
十、題目:告訴你一件新鮮事
要求:選材要新穎,按事情發(fā)展順序?qū)懀瑮l理清楚,結(jié)構(gòu)完整,字?jǐn)?shù)400個以上。
十一、1.寫作知識。
(1)把括號里不正確的部分用“/”線劃去,留下唯一正確的一個。
①《我的同桌劉兵》這篇作文應(yīng)重點寫(我 劉兵)。②在一篇文章里,有的內(nèi)容在前面講過了,后面又交代一
下,這種寫法叫做(前后照應(yīng) 承上啟下)它可以使文章前后聯(lián)系緊密。
(2)《春游南山》這篇作文應(yīng)該選擇哪些材料來寫。選擇最適合的3個材料,把序號填在括號里。( )( )( )①天亮起床、梳洗、作準(zhǔn)備。
②集隊候車近一小時。
③沿途所見、所聞、所感。
④來到南山公園門口,頓覺秀色欲流。
⑤按游覽順序描寫南山美景。
⑥一個同學(xué)不慎跌倒,手擦破了點皮。
⑦登到山頂,極目遠(yuǎn)眺,不忍離去。
⑧回來的路上,同學(xué)們有些疲勞,多數(shù)人在車上睡著了。”
2.看圖作文。仔細(xì)觀察圖畫,把看到的內(nèi)容想象成一件事具體地寫下來。中心是老師同學(xué)之間相互關(guān)心。要求敘述有條理,有詳有略,語句通順,不寫錯別字,正確使用標(biāo)點符號。(題目自擬)全文不少于350個字。
十二、他(她)這樣做不好
提示:寫別人做過的一件事,要把事情經(jīng)過寫清楚,并寫出自己的看法或想法。
要求:(1)中心明確,內(nèi)容具體,條理清楚,語句通順。
(2)字?jǐn)?shù)在500字左右。
十三、我這堂課
要求:從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個填在橫線上,然后按題作文。要求寫成記敘文,要交代清楚是一堂什么課,以及這堂課的內(nèi)容和感受。
十四、溫暖
要求:(1)寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關(guān)心幫助的事。
(2)內(nèi)容具體,條理清楚,語句通順。
(3)文章在400字以上。
十五、那件事,我總忘不了
要求:要有具體內(nèi)容,有中心,有條理,有真情實感;注意前后照應(yīng),語句通順,字體工整,會用學(xué)過的標(biāo)點符號。 十六、再見了,老師
提示:六年的小學(xué)生活中,有許多往事歷歷在目,有許多心里的話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事,圍繞一個中心,向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。
十七、 愉快的一天
要求:(1)選擇一天中的一兩個事例來寫。
(2)中心明確,敘事具體。
(3)450字左右。
十八、我學(xué)會了
要求:(1)先審清題意,再從學(xué)習(xí)、勞動、文體活動或其他方面選擇一件事來寫。
(2)要圍繞中心,按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫
出學(xué)的過程和心情。
(3)500字左右。
十九、 想起這件事,我就
要求:(1)把題目補充完整。
(2)中心明確,內(nèi)容具體,條理清楚,語句通順。
(3)字?jǐn)?shù)在450字左右。
二十、 我得到了
要求:(1)在橫線上填上一個適當(dāng)?shù)脑~語,如“表揚”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等,把題目補充完整。
(2)通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體,做到語句通順,前后連貫。
(3)450字左右。
二十一、真了不起
提示:在我們現(xiàn)實生活中,有許多有能耐、有特長的人,請你圍繞“了不起”選擇二、三件事,把人物的本領(lǐng)敘述下來。注意人物動作、語言及心理的描寫。
二十二、不做“小皇帝”了; 小幫手; 媽媽笑了 (任選一題)
材料:今天是星期天,爸爸、媽媽不在家,我決心抓住這個機(jī)會鍛煉一下自己。我克服了不少困難,洗衣、做飯爸爸、媽媽回來了,看到這情景
以考試為題作文 篇4
期中考試結(jié)束了,我高興的跑回家。一進(jìn)門,爸爸便急著問我:“考好沒有?”我回答說:“不知道。”爸爸又問:“作文寫的是什么?”我說“忘了。”爸爸馬上變了臉色,“剛考完試,你就把作文給忘了,你給我好好想,想不起來就不要吃晚飯”。當(dāng)爸爸聽說我的作文忘記寫題目時,更是火冒三丈。“一個人能沒有頭嗎?作文的題目就是頭”。我想暴風(fēng)雨要來了。我蜷縮在沙發(fā)上,害怕極了。爸爸吸著煙在地上不停地走動,嘴里不住的責(zé)罵我。我的世界一片空白。過了一會兒,媽媽回來了,看到媽媽我終于憋不住了,放聲就哭。媽媽問明情況后,安慰了我。雖然這件事暫時過去了,可我一直擔(dān)心我的.成績。星期五當(dāng)老師把試卷抱進(jìn)教室時,我的身體直發(fā)抖,當(dāng)老師叫到我的名字時,我到老師面前把試卷拿回來,回到座位后我發(fā)現(xiàn)自己得了94.5分。
以考試為題作文 篇5
惡魔般的上課鈴敲響了,面容嚴(yán)肅的老師捧著一堆白花花的試卷走了進(jìn)來。當(dāng)試卷輕輕飄落在課桌上時,這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗便正式打響了。同學(xué)們個個都低頭奮筆疾書,我也不例外。
不知過了多久,下課鈴敲響了,這場考試也落下了帷幕。我只好依依不舍地交了試卷。
第二天,還沒上課,我就明顯感到氣氛不對。這不,老師怒氣沖沖地走了進(jìn)來,生氣地將試卷摔在講臺上,喊著:看你們考成什么樣!組長上來領(lǐng)試卷!那聲音如雷貫耳。
試卷再次飄落在課桌上時,我用手快速地捂住了分?jǐn)?shù),心提到了嗓子眼。當(dāng)我看完分?jǐn)?shù)后,我的心,在滴血。
為什么!為什么只有87!那13分去哪兒了!!!
鈴鈴鈴鈴刺耳的鬧鐘聲劃破了我的夢,那個真實而可怕的夢。
考試,是每一個學(xué)生無法逃脫的'噩夢。單元考,月考,期中考,期末考,每一次考試后,同學(xué)們的嘲笑聲、老師的奚落聲、父母的責(zé)罵聲如洪水一般向你席卷而來,將你無情的吞沒,使你變得那么自卑。它們將你的理智吞噬,輕而易舉的使你失去了自信。
常言道:分分分,學(xué)生的命根。然而,有多少人能知道這些學(xué)生為了分?jǐn)?shù)所付出的努力,換來的卻是這樣的結(jié)果。今天我們要在這呼吁我們的心愿。
以考試為題作文 篇6
望著這幾道題,他茫然了。
筆桿愈來愈滑,時間愈來愈少。這天殺的考試!他暗暗罵道。
想想以前,考試算什么?他是學(xué)校的驕傲,同學(xué)的偶像,老師的寵兒??“意興風(fēng)發(fā),恰同學(xué)少年??”是他自豪的寫照。想到這兒,他嘴角漾起一絲笑容。但他馬上清醒過來,分?jǐn)?shù)!這兩個字眼拼命地嚙咬著他蒼白的心臟。因為一次成功的考試,他進(jìn)入了這所讓莘莘學(xué)子魂牽夢縈的學(xué)府。本想在這里盡情發(fā)揮,開辟自己的天地,然而又是考試,讓這個肥皂泡瞬間破滅。那是一個陰郁的下午,眼見同學(xué)們都握著一張張漂亮的成績單,他低下頭去??老師的冷漠,同學(xué)的嘲笑令他不得不痛哭。其實那次考試,只不過是因為一個失誤,一個農(nóng)村孩子又怎知將答案填在答題卡上?!只是一個考試的`失誤,令他不得不接受冷眼。又有一次,一個成績很好的同學(xué)踏上講臺大聲叫道:“我的目標(biāo)是――超過X X X !”全班嘩然。他聽到自己的名字后立馬轉(zhuǎn)將過去,任憑眼淚肆意地流淌??
日復(fù)一日,想要用考試證明自己的想法破滅了。他在努力,而尖子班的題也在偏多增難。成績?nèi)找嫦禄屠溲圩I笑,令他不得不承認(rèn)失敗。而這次期末,為何在筆記上算過千萬遍的公式竟突然忘記?英語口語的優(yōu)秀,物理實驗的天才,化學(xué)熟練的操作卻不起任何作用。他不懂,為何這些城區(qū)的老師只看考試的剎那,而對于平時??他抬頭看了看四周,同學(xué)們都在沙沙地寫著??他恨這些同學(xué)。不知為何,恨來自心中,就點點擴(kuò)散開來。“我是被逼的!”他把手放入桌肚,手指觸到了冰涼的紙頁。一絲恐懼掠過心間,“但為了這次考試??分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)??”嘴里顫抖地念著。分?jǐn)?shù),這個分?jǐn)?shù),可是他關(guān)系中考命運的弦!為了應(yīng)付考試,應(yīng)付??看見了,??看見了??
“拿出來吧。”一個柔和的聲音響起。他頭頂“轟”地一響,迎上了一雙和藹的眼眸。監(jiān)考?對了??他忽然清醒。同學(xué)們慢慢望向這邊,帶著似笑非笑的表情。這些目光??他低下了頭。
他把本子拿給監(jiān)考老師,淚水又一次爬滿臉頰。考試之前,他還向母親保證??而如今??他不能再想,只是流著淚水,像陷入了一個考試深淵,往下掉卻又發(fā)不出聲音,想求救卻又沒有力氣,只好任由自己不斷地下沉、下沉??
以考試為題作文 篇7
考試,有些同學(xué)一聽到這兩個字,心里一定會打退堂鼓吧?可是,我卻從不這樣。
每個人在成長的道路上都會經(jīng)歷許許多多的考試,考試可以檢驗我們的學(xué)習(xí)是否進(jìn)步或者退步。也許有的人不喜歡它,可是我卻異常的.喜歡。
記得那一年我剛剛上一年級,將要面對人生中的第一次考試,那時我的心里如同打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一起涌了上來,這可是我人生中的第一次考試啊,萬一沒考好可怎么辦呢?
考試當(dāng)天,媽媽把鉛筆和橡皮準(zhǔn)備好之后,我就出發(fā)去“戰(zhàn)場打仗”了。試卷發(fā)了下來,剛開始答題還非常順利,可還沒答到一半兒就被一只“攔路虎”擋住了。這時我腦子里一片空白,答案就如在茫茫大海之中離我很近,但卻怎么也想不起來。“最后十分鐘”。廣播里傳來一陣提醒聲,這可怎么辦?看圖寫話還沒寫呢,我心急如焚。試卷交上去之后,我不禁松了一口氣。
過了幾天,卷子發(fā)下來了。我看到一個又一個紅叉叉,才80分。回家的路上,樹葉仿佛也在唉聲嘆氣,天氣逐漸暗了下來,太陽公公把自己的臉遮起來,好像也不愿看我。
考試是公平的,它不會偏袒誰;考試是嚴(yán)格的,也不能心存僥幸,我們應(yīng)該用正確的態(tài)度對待每一次考試!
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