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以考試為題作文

時間：2022-05-30 23:17:55 考試我要投稿

實(shí)用的以考試為題作文錦集九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的以考試為題作文9篇，希望對大家有所幫助。

實(shí)用的以考試為題作文錦集九篇

以考試為題作文篇1

　　人生有很多第一次做飯，第一次溜冰，第一次……很多，很多，有的讓人歡喜，有的讓人難過，有的讓人激動。但是讓我最難忘，最刻骨銘心的莫過于第一次考試不理想，它一直在我心里時時刻刻激勵著我前進(jìn)。

　　那時我讀四年級。我是老師的“大紅人”，班上的“領(lǐng)頭羊”。老師經(jīng)常表揚(yáng)我，同學(xué)們經(jīng)常夸獎我，慢慢地，我變得驕傲自大。有一次，老師發(fā)試卷來做。我一看，這么簡單，一會兒就把它做完了，連檢查都省了，得意洋洋地在畫畫。心想：這次肯定又得到表揚(yáng)了，哈哈。可是，到了發(fā)試卷一天，我等來的是我都不敢相信的成績。一向前三名的我竟然掉到了二十多名。我的腦子一片黑暗，好像被什么東西猛撞了一下，心里涼涼的。我呆呆地看著這桌上滿是紅叉的試卷，全是粗心大意惹的禍，這么簡單的題都錯，要是當(dāng)初檢查檢查就不會有這樣的結(jié)局！面對這突如其來的'差成績，我不知所措，既后悔，又擔(dān)心。后悔的是當(dāng)初只要認(rèn)真一點(diǎn)，拿滿分根本不是難事；擔(dān)心的是怕老師會嚴(yán)厲地批評我。

　　老師在課堂上評講試卷時，我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，心里久久不能平靜。終于熬到下課了。可是，在我意想之中，我被老師叫進(jìn)了辦公室。我的心里忐忑不安，怕得全身發(fā)抖。只見老師笑著問我：“有什么感受啊？”我驚住了，這“笑里藏刀”真是可怕！我吞吞吐吐地說：“很后悔。”老師接著問：“你找到原因沒有？”我臉紅得像蘋果，不敢回答。這下老師的“刀”露出來了，她嚴(yán)厲地說：“因?yàn)槟闾湴亮耍傄詾樽约阂欢〞酶叻帧Ｎ以谥v臺上就看見你做完了不檢查，這難道不是你驕傲的表現(xiàn)嗎？記住驕傲使人退步！”我的臉紅得更厲害了，如果地上有條縫我真想鉆進(jìn)去。老師語氣柔和下來說：“以后不能這樣了！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此，我做事都謙虛對待。

　　這就是我的第一次考試不理想，雖然讓我很難過，但是它讓我明白了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，讓我今生受益。

以考試為題作文篇2

　　我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，經(jīng)歷了許許多多次的考試，從來沒有遇到什么攔路虎。這星期四的半期考的語文，卻真正讓我感到了匪夷所思的難。

　　一大早，同學(xué)們就來到學(xué)校了。我班的早讀，一開始秩序總是不好，然而今天，卻截然不同。同學(xué)們不用值日生的三令五申，拿出書本，一改往日的小和尚念經(jīng)，也不在乎大聲小聲，每個同學(xué)都全身心地投入了讀書中。看來，為了迎戰(zhàn)半期考，同學(xué)們都是認(rèn)真地做熱身賽——苦讀復(fù)習(xí)啊!

　　時間在同學(xué)們的`瑯瑯書聲中悄無聲息地流逝。就要考試了，我心里不免有些壓力，我學(xué)著基督教，在胸前畫著“十”字，祈禱上帝保佑我。

　　監(jiān)考老師來了，一臉的嚴(yán)肅，立刻給了我個下馬威。雖然極力地使自己放松，我的心里還是“噗通噗通”直跳。老師在考試前就說過，這次的考試相當(dāng)難。可不是嗎？第一題，就遇到了攔路虎：四個看拼音寫詞，就有兩個“陌生的面孔”。第一個“yushijujin”,我冥冥之中想到了“玉石俱焚”，可這與題目的拼音不同啊！我滿腦子想著“玉石俱焚”，試著把“玉”改成了“雨”，把“焚”改成了“盡”，咋一看，朦朦朧朧地覺得這意思相近，也就手隨腦想，寫了下去，自以為挺滿意的。第二個詞，使我倍感困難：“shichangjingji”，是市場經(jīng)濟(jì)嗎？可看看“chang”的音，是第二聲啊，如果是“場”，不是有些文不對題？我滿壞希望地看看門外，希望有老師來糾正錯誤，卻是失望地回過頭來。怎么辦？看來只有就此擱筆“罷工”了。接下來的幾題，倒還順利。正要翻一面，可最后一題又使我停下了筆：“給對聯(lián)各加兩個字，組成相應(yīng)的兩個詞：‘（）識遍天下字，（）讀盡人間書’。我冥思苦想，覺得是乎在哪看過，卻不記得了。我不得不先放下這“座城堡”，繼續(xù)做題。我過五關(guān)，斬六將，好容易才寫到了第三面，突然，半路又殺出個高大威猛的程咬金——在小學(xué)學(xué)習(xí)的課文中，最向往的一處景物。寫什么呢？草原？皂莢樹？索溪峪？不行，這樣下一小題就不好寫了，怎么辦呢？我想到了海上日出，也沒多想，就寫了下去，因?yàn)檫@樣下一小題也就迎刃而解了。

　　經(jīng)過半個多小時的奮戰(zhàn)，語基差不多昨完了。我這才停下筆。看看同學(xué)們，個個眉頭緊鎖，想必也是遇到了困難，我不再多看，讀起作文題目。寫童話的呀，我列出了幾組自認(rèn)為別具一格的聲音：嘟嘟的汽車聲，咳咳的咳嗽聲，轟轟的地震聲……經(jīng)過反復(fù)篩選，決定了寫作的內(nèi)容。我閉上眼睛，構(gòu)思著，腦中突發(fā)奇想，筆下如油地寫下了“父子和”的文章。就在還差一個自然段多的時候，我拿起表，看看時間，離10：30只差三分鐘了，我奮筆疾書，寫完時，是29分，我長長地舒了一口氣。誰知，老師竟讓說離考試結(jié)束還油20分鐘，我詫異地看著自己的文章后半段，為了趕寫，字是多么的潦草。可又能這樣呢？木已成舟，我也只好不再多想，把作文放在一旁，檢查起了試卷。

　　就在老師說收卷時，我才把一些較難的題目隨便填上答案，說不定會瞎貓碰到死老鼠呢！我放下試卷，膽戰(zhàn)心驚地走出教室。

　　一出教室門，大家就嘰嘰喳喳地議論著考試題目：“第一題怎么做？”“簡短的話是什么？”“丁丁說的話是古詩嗎？”……教室外時而傳出歡呼聲，時而傳出嘆氣聲……總之，大家?guī)缀跏墙锌嗖坏B連埋怨試卷“難”！

　　這次語文考試，讓我感到了自己知識的缺漏還很多。蘇軾發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書，我要勤學(xué)苦讀補(bǔ)缺漏，爭取下次好成績！

以考試為題作文篇3

　　隨著“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，剛才還非常喧嘩的教室“唰”的一下子變得鴉雀無聲，英語老師抱著第四單元的試卷走進(jìn)了教室，大家都屏住了呼吸，我在心中暗暗地想：“千萬別來，千萬別來……可誰擋得住老師那“堅定”的腳步呢？終于，她還是把白花花的試卷發(fā)到我們手上。

　　看著兩張擠著滿滿題目的卷子，我瞬間感覺到眼花繚亂，甚至還有點(diǎn)想吐。但是看看旁邊的同學(xué)都已經(jīng)開始動筆時，我也只能拿起筆來，開始答卷。

　　“沙，沙，沙”現(xiàn)在的教室里安靜極了，只能聽到同學(xué)們在紙上的寫字聲，一支支筆像是在紙上賽跑一樣。看到他們“答題如有神”的模樣，我有點(diǎn)為自己擔(dān)憂了。“我怎么這么多題都不會呢？”我抓耳撓腮，忐忑地啃著手中的筆，卻想不出一個答案來。要不看看同桌怎么答的吧！我小心翼翼地往同桌那里瞅了一眼，又立即收了回來，四處張望了一下，才敢放心地抄。可是沒想到的是，就在我的眼睛往同桌那里瞟的時候，感覺到有一雙火辣辣的眼睛像箭一般朝我射來。我立刻轉(zhuǎn)頭，直接與“監(jiān)考大神”英語老師來了個眼神交接，老師的眼睛越瞪越大，我不禁打了個寒戰(zhàn)，繼續(xù)悶頭乖乖地寫卷子。

　　既然“偷看同桌法”行不通，那就拿出我的第二個“絕技”：蒙！對于英語選擇題來說，“蒙”是最好不過了，A選項和C選項比較相似，就差了個S，那么這道題就與B選項沒關(guān)系了，出卷老師一頂是讓我們在相像的兩個選項中糾結(jié)，二選一，這還不好說嘛！我小聲嘀咕著“選擇題順口溜”：“點(diǎn)兵點(diǎn)將，點(diǎn)到誰，就是誰。”我信心滿滿地在空里填上了A，心想：“老師的這點(diǎn)套路我還不懂嗎？這道題穩(wěn)贏！”

　　就這樣，時間一點(diǎn)點(diǎn)地從我的筆尖流過，眼看就要交卷了，我還有一道大題沒有做完，奇怪的`是我越是想解開這道題，思路越是斷斷續(xù)續(xù)，連接不上。眼看收卷子的同學(xué)就要收到我的卷子了，我手中的筆不停地顫動著，手里外都是汗，甚至一個字也寫不出來。終于，收到了我的卷子。我爭著每分每秒地解答，就要馬上寫完了的時候，收卷的同學(xué)突然一把把試卷搶了過去。我眼巴巴地看著試卷離我遠(yuǎn)去，恨不得跑上前去再寫兩個字母。“叮鈴鈴……”悅耳的下課鈴聲響起，我深吸了一口氣，不禁贊嘆：“巴適！”

　　兩三天過去了，英語老師再次回到了課堂，并發(fā)下了試卷。我趕緊雙手合十：“菩薩保佑……”然而，只見試卷上打著一個鮮紅的數(shù)字：“89”這讓我很吃驚，就連旁邊的同學(xué)也小聲討論：“不會吧！”“她怎么是這個成績？”“90分都沒達(dá)到？”討論聲一個又一個的穿進(jìn)我的耳朵里，我強(qiáng)忍著失望和難過，盯著這張試卷看，想看我到底錯哪了，可是卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去，只好默默地把試卷塞進(jìn)書包里。

　　回到家中，我仔細(xì)的反思自己。終于，我明白了一個道理：不是每一場考試都能給我們機(jī)會復(fù)習(xí)，所以平日上課就應(yīng)該認(rèn)真聽講，而不是臨時抱佛腳。

以考試為題作文篇4

　　從小到大，我經(jīng)歷了許許多多的事，但前天發(fā)生的一件事讓我刻骨銘心，因?yàn)樗o我深刻的啟示。

　　考試又來臨了。同學(xué)們又是背書，又是做題，忙得不可開交。考試那天早上，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，作好準(zhǔn)備工作，緊張而又耐心地等待著。

　　語文考完了之后，開始發(fā)數(shù)學(xué)試卷了。我迅速地把試卷瀏覽了一遍，哈哈，題目真簡單，對于我來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。“當(dāng)當(dāng)——”開考鈴聲響了，同學(xué)們馬上埋頭答卷。我以最快的速度做完了試卷，心想：既然是考試，一定要仔細(xì)檢查，爭取考滿分。我一遍又一遍地檢查試卷，發(fā)現(xiàn)了一個錯誤，立刻改正了。看看周圍的同學(xué)，他們都還在冥思苦想呢，我不免有些得意，開始東張西望起來。窗外的`樹葉綠油油的，細(xì)雨沙沙地下著，將樹葉沖刷得格外干凈，空氣很清新，我的心情也分外舒暢。

　　這時，監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)走神，便走過來輕輕敲了敲我的桌子，看了一下試卷，好心提醒我還有兩個小錯誤沒有解決掉。我立刻再一次埋頭檢查起來。咦?沒有錯誤呀!我心里又奇怪又害怕。奇怪的是我認(rèn)為全都做對了，老師究竟說哪兒有錯呢?害怕的是期中考試萬一沒考好，媽媽會不會懲罰我呢?對了，我靈機(jī)一動，為了確保萬無一失，我可以拿出計算器驗(yàn)算一遍呀!說干就干，我小心翼翼地拿出了計算器，開始驗(yàn)算。剛把第一題的數(shù)字打進(jìn)去，結(jié)果還沒出來，坐在我后面的同學(xué)就舉手告訴了老師。

　　“你是不是之前一直都在用計算器計算啊?”老師走到我身邊，狐疑地問道。

　　“不是，是剛剛開始驗(yàn)算的。”我有點(diǎn)心虛地答道。

　　老師叫我把計算器收了進(jìn)去，并警告我不要再用。這時，同學(xué)們都用異樣的眼光看著我，竊竊私語：“班長居然用計算器計算。”“不會吧?他竟敢違反規(guī)定?”“難怪他做得這么快，原來是這樣啊。”我的臉上頓時火辣辣的，真想找個地洞鉆進(jìn)去。

　　考試結(jié)束后，許多同學(xué)都向潘老師——我的媽媽告狀，說我考試時用計算器做題。天哪!我發(fā)誓我當(dāng)時絕對沒有用計算器進(jìn)行計算，只是想用它來驗(yàn)算罷了，真是羊肉沒吃著——惹得一身膻。但是誰會相信我的話呢!我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。媽媽板著臉，揪住我的耳朵，問我是怎么回事。我有點(diǎn)委屈地把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽瞪著眼睛訓(xùn)斥了我，說不管怎么樣，想投機(jī)取巧就該受罰。回到家里，媽媽再一次批評了我：“你雖然沒有用計算器計算，但是你拿出計算器來驗(yàn)算就是不對的!你平時成績很好，但就因?yàn)檫@件事，反而損壞了你在同學(xué)中的形象，讓別人懷疑你答題的真實(shí)性。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。流下了悔恨的淚水。

　　考試結(jié)果雖然還沒有出來，但這已經(jīng)不重要了。重要的是我從考試中悟出了一個道理：一個人做事要光明磊落，不能干不守規(guī)矩的事!要憑實(shí)力得分，贏得成績，贏得別人的信賴。

以考試為題作文篇5

　　剛?cè)雽W(xué)的時候，考試給我最深的體會就是可怕。雖說它與平常的聽寫、作業(yè)一樣，都是用來檢測同學(xué)們對學(xué)過的知識的掌握程度。但不知為什么，有的同學(xué)還是對它充滿了憂慮和恐懼。

　　作為一個初一的學(xué)生，我經(jīng)歷了上百次的大考小考。這么多的大小考試，令我對考試的恐懼逐漸減少：一年級時，我是一看到試卷就會不知所措的兒童；到三年級變成了一個做試題偶爾會發(fā)抖的孩子，六年級我已經(jīng)不再害怕，現(xiàn)在的'我對考試充滿信心。對考試恐懼減少了，自然就會對它有了新的認(rèn)識。可不，現(xiàn)在我逐漸認(rèn)為，考試并不可怕。因?yàn)橹灰阏莆蘸昧艘褜W(xué)的知識，就會對考試信心十足，更談不上害怕；相反，如果你沒有掌握好已學(xué)的知識，那么你就會擔(dān)心考不好該怎么辦，自然就害怕考試了

　　因此，我認(rèn)為治好考試恐懼癥最好的辦法就是靠平時積累。我也有自己的小法寶：1認(rèn)真聽好每一節(jié)課，依時完成作業(yè)；2給自己定一個時間表，合理安排好時間；3要合理安排休息時間，做到勞逸結(jié)合。

　　以一顆平常心去對待就是考試最好的鎮(zhèn)定劑。只要平時認(rèn)真地學(xué)習(xí)，以平常心對待，又何懼考試呢？就快到期末考試了，祝小荷所有的會員都取得好成績！

以考試為題作文篇6

　　快要畢業(yè)考試了，在小學(xué)里這是一段最緊張的時候。老師顧不得休息，同學(xué)們背呀寫呀，忙的不可開交，可就在這個時候，不幸的事發(fā)生了。

　　那天早晨，我背上書包急急忙忙往樓下跑，一不小心，腳踩空了，從臺階角上甩到走廊里的夾道上，當(dāng)時我的下巴就劃了一寸多長的口子，整個下巴變成了紅色鮮血直流，渾身又疼又軟，身體好像是散了架似的.，連爬起來的勁也沒有了。直喊媽媽，媽媽這時候樓上隔壁的劉叔叔看見了，急忙把我扶起來用自行車和送我去醫(yī)院。經(jīng)過診斷，我的下巴縫了五針，起碼也得休息半個多月。

　　這下可把我們?nèi)壹眽牧耍巯掠邪雮€月就要考初中了，這可怎么辦？

　　就在這左右為難的情況下，周老師來到了我的家，他關(guān)心的詢問我的身體情況，又看了看上市，說“錫彥，今天你好好休息，明天我再來給你。”

以考試為題作文篇7

　　考試，有些同學(xué)一聽到這兩個字，心里一定會打退堂鼓吧？可是，我卻從不這樣。

　　每個人在成長的道路上都會經(jīng)歷許許多多的考試，考試可以檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)是否進(jìn)步或者退步。也許有的人不喜歡它，可是我卻異常的喜歡。

　　記得那一年我剛剛上一年級，將要面對人生中的第一次考試，那時我的心里如同打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一起涌了上來，這可是我人生中的'第一次考試啊，萬一沒考好可怎么辦呢？

　　考試當(dāng)天，媽媽把鉛筆和橡皮準(zhǔn)備好之后，我就出發(fā)去“戰(zhàn)場打仗”了。試卷發(fā)了下來，剛開始答題還非常順利，可還沒答到一半兒就被一只“攔路虎”擋住了。這時我腦子里一片空白，答案就如在茫茫大海之中離我很近，但卻怎么也想不起來。“最后十分鐘”。廣播里傳來一陣提醒聲，這可怎么辦？看圖寫話還沒寫呢，我心急如焚。試卷交上去之后，我不禁松了一口氣。

　　過了幾天，卷子發(fā)下來了。我看到一個又一個紅叉叉，才80分。回家的路上，樹葉仿佛也在唉聲嘆氣，天氣逐漸暗了下來，太陽公公把自己的臉遮起來，好像也不愿看我。

　　考試是公平的，它不會偏袒誰；考試是嚴(yán)格的，也不能心存僥幸，我們應(yīng)該用正確的態(tài)度對待每一次考試！

以考試為題作文篇8

　　“十月懷胎，一朝分娩"，媽媽給了我生命，她讓我看到了這美麗的世界。我愛媽媽，媽媽也愛我。我和媽媽之間發(fā)生了很多事，其中有一件事情一直令我難忘。

　　有一次語文半期考試，我考得很不理想。當(dāng)拿到老師批改后的試卷時，我很難過，這次又考砸了!回家路上，我覺得天空是那樣陰沉沉的，好像媽媽的臉色，路邊的小花小草仿佛在幸災(zāi)樂禍。我著急、擔(dān)心：該怎樣去面對媽媽大人呢!媽媽肯定會大發(fā)雷霆的!

　　放學(xué)回家，一進(jìn)門媽媽就笑臉相迎，關(guān)切地問我："今天語文考得怎么樣?"我懷著忐忑不安的一顆心，顫抖著說："考得不理想。"只見媽媽的臉馬上“晴轉(zhuǎn)陰“。"把試卷拿出來!"媽媽大聲地說。我小心翼翼地打開半書包，慢吞吞地把試卷遞給媽媽。只見媽媽越看越生氣，眉頭都皺在了一起。

　　我有一種不祥的預(yù)感。突然，只聽"啪!"的一聲，媽媽把試卷重重地拍在桌上，我嚇得一愣。接著，媽媽仔仔細(xì)細(xì)地把我做錯的地方一一指出來，連一個標(biāo)點(diǎn)符號都不放過。然后開啟了訓(xùn)話模式：“叫你平時怎樣怎樣，你都不做，考得這么差，你是在幫我學(xué)嗎?"我低著頭，滿眼是淚地看著媽媽，說不出話來。我知道媽媽是為我好，希望我努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是我就是改不了上課走神，作業(yè)不認(rèn)真的壞習(xí)慣，我也對自己很失望!

　　看著媽媽那么傷心，我覺得我不能讓她再難過了。于是我輕輕地走過去抱住媽媽，誠懇地說："媽媽，我知道錯了，以后一定要努力學(xué)習(xí)!"媽媽一把摟著我，眼眶也濕潤了，她一邊溫柔地?fù)崦业腵頭，一邊說："孩子，要好好學(xué)習(xí)，媽媽相信你是最棒的!只要你努力，媽媽一定會支持并幫助你!”

　　聽著媽媽的話，我深深地感受到了媽媽對我的愛，雖然這次考試不理想，但我從這次考試中深切地體會到媽媽對我的希望，以及媽媽的良苦用心!這次考試真令我難忘!