中秋節小學作文匯編6篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的中秋節小學作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中秋節小學作文 篇1
今天是中秋節，我非常高興，我們一家人來到奶奶家，叔叔、姑姑們都回來了。三叔從外地回來帶了兩盒精美的月餅送給奶奶，大家圍著桌子吃著又香又甜的月餅，開心極了。
我和弟弟旭陽把剛吃完的幾個空月餅盒拾了起來，來到菜園里裝了一些土，放了點水，做成了月餅的樣子。我們把手洗干凈，拿著月餅盒到屋里對正在看電視的妹妹晨曦說：“這幾個月餅是奶奶給我們的，你好不容易來一趟，就送給你吧！”妹妹連忙站起來接過月餅，美滋滋的說：“謝謝你們，剛好我想給我的朋友帶幾個月餅。”我們兩個笑的抬不起腰，妹妹覺得不對勁正要打開看，我們兩個早就腳底抹油——溜了。
呵呵，就快中秋節了，這天，我早早的寫完作業，來到超市里選月餅，買東西，不過，好像就在這過節的'時候，人自然也就多了起來，似乎有些夸張，但畢竟很開心。
一大早，家長們就在廚房里忙來忙去的，不用說，今天肯定可以大飽口福哦，也許，這就是我喜歡過節日的原因之一吧。到了晚上，坐在家里的搖椅上，吃著各種各樣的月餅，滋味真是好極了。不久一會兒，天色逐漸變暗，蔚藍的天空變成了有寶石藍色的夜晚。
天空中的月亮，大入金盤光華燦爛。月亮越升越高，已經爬上了大樓頂，他俯視大地，陽光揮灑。我瞇起眼，確確實實的看見好像月亮上的景物。是不是嫦娥抱著她的玉兔，在遙遠寒冷的地方一個人守著冷宮呢。忽然飄來了朵朵云輕輕遮住了月亮，其看見在云層中穿行閃光，也許，地球人為也許穿越在云層中的月亮也富有詩意也說不定呢望著漸漸發白，發亮的月亮，懸掛在天際。我卻覺得這月亮就在面前，仿佛身手就是夠得到。只覺得她那么近，那么近。到最后，就迷糊極了。月亮，你是否記得荒涼地球的足跡嗎，你可曾見過恐龍的碩大的肆虐，月亮，你可真是外星人發射你的衛星嗎，還是女媧娘娘補天的一塊大石頭呢，你引發了人們的許多想象。
啊，月亮，很久很久以后，你們將成為你那里的常客，那時候請你告訴我哪里有廣寒宮，桂花樹，好俗我可以遮住太陽的奇光呢，告訴我你每天的行程……
中秋節小學作文 篇2
中秋節是全家團圓的日子。今年的中秋節正好在國慶假期里。往年爸爸在外面出差今天我們大家在一起過中秋佳節。我們全家人在酒店吃飯。酒店里高朋滿座大家喝著酒吃著菜品著月餅大家說著祝福的話。我和弟弟哥哥在一起玩游戲。
半夜時分夜幕降臨圓圓的月亮掛在天邊我和爸爸媽媽走在回家的路上。一路上人山人海車水馬龍真是熱鬧極了。路上的彩燈五彩繽紛有的彩燈象蝴蝶有的象花有的象草還有的'象樹葉。
這真是一個難忘的中秋節！
今天是八月十五中秋節，這天我很難忘。
晚上，月亮剛剛掛在半空中，大人們就拿出桌子和精美的月餅出來觀賞月亮因為這是中國的習俗，而我就拿精致優美的燈籠出來玩，我先把燈籠壓到最底再拿出蠟燭點了火，等它有蠟滴入鐵圈內一會兒了，我小心翼翼地把蠟燭插入蠟滴里，我輕手輕腳地拿起燈籠，可蠟燭倒入，我想：它怎么會倒呢？我連續試了幾遍都不可以我心急了心又想：那不用玩燈籠了。正在我喪氣的時候鄰家小明已經在玩了。我馬上眼前一亮，我走到小明旁邊說：“小明可以邦我弄一下燈籠嗎？”小明很樂意地說：“沒問題包在我身上吧！”我把燈籠拿過去給小明弄。只見小明把鐵圈的四周弄起來再把蠟滴進去再把蠟燭插進去就可以了，我拿起燈籠跟小明在黑暗中探險，我們聽到一些“吱吱”地聲音，我們很害怕我一照原來是一只小老鼠，我們才放下恐懼。
我們玩完了燈籠我對小明說：“不如去我家用燈籠來玩拼字游戲？”小明點了一下頭，我們原路返回突然蠟燭同時熄滅，我對小明說：“你有火柴嗎？我有蠟燭”小明說：“沒有火柴。”那我們只能摸黑返回了，我們一步一步地在正中走，走著我們發現有昏暗的光線，我和小明馬上加速前進不一會就到家了。
這個中秋令我難忘，也增加了我的勇氣。
中秋節小學作文 篇3
今天是我們傳統的節日——中秋節。
我們全家都到阿姨家過節日，晚上的團圓飯是吃水餃。外婆拿著水餃皮和陷過來說：“晚上的水餃大家自己動手包。”這下有點難倒我了，我從來沒包過水餃呀。我仔細看著學著媽媽的樣子包起水餃，一個，二個……我包的`水餃跟媽媽們包的都不一樣，形狀有很多種，有圓形的，有三角形的，有橢圓形的呢。雖然我包的樣子不好，可并沒影響水餃的美味，吃著自己動手包的水餃，味道好極了。
吃完飯后，我們拿了水果和月餅坐在小院子里邊玩耍，邊等著月亮出來一起賞月。可月亮就是不出來，我仰著頭轉著圈子尋找月亮，可連月亮的影子都沒看見。我急的說：“月亮哪里去了呢？不是說中秋節的月亮很大很圓嗎？”外婆笑著騙我說：“你不聽話，月亮就躲起來了。”
我們一家人圍著幸福的說著，笑著，玩著，開心的過了個沒有月亮的中秋節。
中秋節小學作文 篇4
又是一個美好的中秋節，是一家人歡聚一堂的傳統節日。我們一家顯得非常高興。
中午的時候，爸爸買了一大堆月餅。我一看，種類還真不少：有五仁的，有豆沙的，有鳳梨的，還有水蜜桃的`……
下午的時候，我們家就開始做晚飯了。大家都有活干；媽媽切菜，奶奶洗魚，嬸嬸洗碗，都忙得不可開交。我們這些小孩子想去廚房拿些東西，結果被那些大人們趕了出來。
當飯做好的時候，我們大家都做在一起吃飯，現在終于團圓了，每個人都感到其樂融融。
賞月的時候，天氣有一些涼，但還是沒有阻擋全家人賞月的興致。大家晚飯后都邊吃月餅邊賞月。這可真是一種享受啊！今天的月亮格外美麗，像皎潔的冰輪鑲嵌在黑夜的夜幕中，天上的星星一閃一閃的，像一雙雙可愛的小眼睛在眨動。真的好美呀！
月色溶溶，灑在這個院子里，并傾瀉在一株株小草上，花瓣上的小水珠在光下泛出點點銀光。今天我的心情格外的好，月餅也很好吃。一家人說說笑笑的，讓我感到格外的幸福。今天真的是一個難忘的日子！
中秋節小學作文 篇5
農歷8月15日——中秋節到了，又可以和家人一起吃月餅賞月了。
在皎潔的明月下，也許有不少人正坐在自家的陽臺上，一邊“舉頭望明月”，一邊愜意的品嘗著月餅吧；也許有些人家家中的小孩子還在那兒唱著“八月十五月兒圓，爺爺為我打月餅呀……”的歌兒吧；我們家也不例外，未到中秋，媽媽就帶回了一大盒月餅。
這盒月餅的盒子很精美，在盒子的最下方有一個米白色的蝴蝶結，中間寫著四個斗大的字：誠月愛禮，還有一段英文，最上面就是月餅的名稱“AILI愛的禮物”和“LOVEGIFT”，左右有四個特別大的字，這些字是紅色的`，比盒子的顏色深了不少，所以看起來不太顯眼。盒子里面有十二個直徑為5厘米的小月餅，這些月餅樣子稀奇而生動：烏梅月餅的表面印花像個古代皇帝的印章；金沙蛋黃白蓮月餅雖然表面的線條彎彎曲曲，但給人以美的感覺；玉米馬蹄爽月餅表面呈圓形，上面有一層又一層似波紋的線條，就像一個人的指紋；黑芝麻月餅外表很像奶奶家的紙窗……
月餅吃也不能白吃，吃也要知道它的由來。
中秋吃月餅的習俗，相傳始于元代末年。當時中原廣大人民不堪忍受元朝統治階級的殘酷統治，紛紛揭竿而起。有一支隊伍的頭領朱元璋為了傳遞信息，把“八月十五夜大起義”的紙條藏入月餅分頭送到各路抗元力量，通知他們在八月十五一起行動，起義取得了成功，八月十五吃月餅的習俗就這樣傳開了。
月餅好吃，而且意義非凡，你可別只顧吃，而忽略它的意義喲！
中秋節小學作文 篇6
過去，每當中秋節來臨之時，我的外婆就會親手做好多好多的燈籠給我和其他的兄弟姐妹。中秋，曾是我一年中最快樂的日子。
外婆做的燈籠形狀各異，有圓形的，有扇形的，還有小兔子型的……那時候，我們幾個小孩子，總會爭著要小兔子型的燈籠，而每次外婆看到我們搶燈籠時，總會慈祥地笑著，然后再做幾個小兔子燈籠，那些圓燈籠，扇子燈籠，就全部留給了哥哥姐姐們。到了中秋節的晚上，我們提著燈籠出街去溜，還要比誰的更好看。而外婆總是笑著對我們說：“這都是外婆親手做的，哪里分什么好看不好看的？”
不過現在，我們都長大了，外婆也老了，再也做不了燈籠了，現在當我再想起那時歡樂的中秋，不知為什么，心里好像打翻了五味瓶一樣，有說不出的滋味。今年，我六年級了，我要在這次中秋節留下一個難忘的回憶，所以我決定自己做燈籠。
還記得，那時外婆做燈籠之前，都會去山上砍一些竹子回來，于是，我也學著外婆的樣子，上山了。面對那么多不同的竹子，我有些不知所措，不知該砍哪一種，我努力的回想著，以前我好像摸過那種竹子，不是硬繃繃的，而是很柔韌的感覺。我憑著感覺，砍回了一種不知名的竹子。然后我開始做骨架，我把竹子稍微彎曲，做成一個圓的形狀，銜接的`地方用一根細繩綁住，再用同樣的辦法做另一個圓，將它們用幾根短一些的竹子銜接成一個立體的圓。接著，我將宣紙裁成能保住這個圓體的大小，再把它貼到骨架上。然后就到畫畫的部分了，我用毛筆畫了一輪明月，下面有幾個小孩子在玩耍，但是好像畫得不大好。最后，我用鐵線穿過燈籠，弄了一個提手。
我自己的燈籠就這么完成了，雖然有幾個步驟錯了，導致沒有地方放蠟燭，不過整體來說，還算看得過去。
終于，中秋節到了，我拿著親手做的燈籠，回到外婆家，把燈籠送給了外婆。外婆拿著這個燈籠，什么也沒說，就只是笑著點頭。看著外婆，我心里有種苦澀的味道，眼眶紅了，我抬頭不讓大家看到，這抬頭我便看見了今年十五的圓月，還是和十年前的月亮一樣圓......
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