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藝術的魅力作文

時間:2022-06-03 17:05:25 藝術 我要投稿

藝術的魅力作文7篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的藝術的魅力作文7篇,希望能夠幫助到大家。

藝術的魅力作文7篇

藝術的魅力作文 篇1

  四季的比賽中,早已有一個冠軍在我心中誕生了。

  她的神態——“春意盎然”,她的笑容——“百花齊放”,還有她最美的聲音令人流連忘返。那是誰呢?那就是春天。春天的魅力已經把我緊緊抱住,讓我永遠喜歡......

  春天悄悄地來了,大地都蘇醒了。春的陽光,"貼"滿世界,融化了冰川;落花的奉獻,結出成果,撫育新的生命;大雁的旅途,即將結束,開始新的生活;學生來到了校園,和同學老師,學習新的知識......一切就像剛誕生一樣。

  你瞧!在那片花海的大舞臺中,微風一吹,那盛開的花朵兒,不正像一張張美麗可愛的臉兒嗎,一眨一眨的?許多花姑娘競相開放,各自顯示自己婀娜的身姿,散發令人心脾的香氣玫瑰的'荊刺襯托自己的性感,茉莉的純潔顯示自己的可愛,百合的嬌柔體現她的大方,玉蘭的嫵媚看出她的優雅.....你看,是不是很美呢?

  春天的聲音真是舉不勝舉啊!你聽,微風正在唱歌呢,“呼呼呼”,她輕輕地掠過水面,拂過小手,輕盈而執著;樹干上的鳥兒語重心長地喚著兒女回來,是多么親切啊;還有校園的朗朗讀書聲,清脆而嘹亮,娓娓動聽......走進春,走進這美麗的音樂廳!讓人陶醉,讓人忘我。

  啊!我愛春天,她是我永不改變的冠軍!

藝術的魅力作文 篇2

  每件藝術品都有著它獨特的魅力!

  我家有許多藝術品,其中我最喜歡的便是在客廳擺放著的那件唐三彩馬!那是7歲時一位阿姨送給媽媽的陶瓷藝術品,以前我很早就聽說過唐三彩,但從來沒有深入的了解過,今天正好借著這個機會,我來當一次大家的解說員吧!

  唐三彩馬的造型分為五種,一是奔馬俑,二是提腿馬俑,三是馬上人俑,四是馬拉車俑,五是立馬俑,我家的就是最常見的立馬俑。

  這件唐三彩高馬32厘米,長15厘米,四條腿立于長方形底板之上。大致的顏色是棕黃色的,用綠色、黑色、白色做點綴,顏色鮮艷,任何一部分做的都一絲不茍。

  馬頭微微向左傾斜,雙耳豎立,眼睛圓睜,像是在盯著誰。它張著嘴巴,嘴巴下面有一小撮兒黑色的胡,馬的鬃毛是白色的,梳理得很整齊,脖子上掛著五個綠色的小鈴鐺。

  它的背上掛著一個馬鞍,馬鞍前面高后面低,是翠綠色與棕黃色交接的,馬鞍后面還裝飾著六塊玉,左右面分別有三塊,看起來讓人覺得這是一匹非常名貴的好馬!

  馬身體下面一定少不了支撐它日行千里的馬腿。它前面那兩條腿直直的,后面的兩條腿略微彎曲,馬的尾巴是白色的',修剪得非常整齊,馬蹄是白色的。它全身都是陶制的,裝飾品非常豐富!這匹馬頭小頸長,膘肥體壯,腿部強勁有力,處處都透著人一股內在的美,真實的美。

  這匹馬在我家的客廳構造了一道亮麗的風景線,讓人忍不住對它多欣賞一番!

  它雖然只是一件藝術品,卻處處散發著獨特的魅力!

藝術的魅力作文 篇3

  爸爸從精品店買了一個藍色的地毯回到家,爸爸把地毯放到地上。爸爸說:兒子,毛筆字練完了嗎?兒子說。:爸爸,我馬上就練完了。爸爸聽完兒子的話,爸爸又來到沙發上睡著了。兒子寫完了,把自己練好的紙掛在墻上。兒子把墨水忘記蓋蓋子,就拿墨水和筆出來了。兒子看見爸爸的地毯趴他在地毯上了。這時爸爸醒來了。走到地毯旁,兒子一不小心把墨水碰了一下。爸爸看見了兩只手抱住頭,腳合在一起。兒子去接,可是沒有接到。爸爸生氣了說:看我不打你。

  說完爸爸就走了。兒子想:爸爸又要打我,我得想個辦法。突然兒子想到了辦法。這時爸爸回來了。

  爸爸準備要打兒子看見兒子在墨水的地方畫成了一只表虎。爸爸就沒有打兒子。爸爸想:畫的還真不錯。兒子也想:這下爸爸不會打我了吧,我真聰明。兒子的腳一甩一甩的。

  爸爸看著兩只手向下了。這時兒子又在旁邊畫了一只老虎。兩只老虎看起來很兇猛。爸爸想:我也來試試。

  于是爸爸和兒子一起畫。爸爸拿墨水倒在地毯上。爸爸覺自己畫的很好看。而兒子在看自己剛才畫的兩只老虎。看完后兒子看到爸爸畫的龍說:爸爸你畫的是什么呀?爸爸說:這是一條龍兒子又說:爸你畫的真好看!

  爸爸聽了兒子的話說:爸爸可是專業的畫家畫的當然好,爸爸再來畫一只小貓給你看看。爸爸先把小貓身子和腿畫了出來,再畫小貓的尾巴和臉,最后爸爸把小貓眼睛嘴巴畫了出來。一只小貓畫好了,爸爸說:你看怎么樣兒子說:爸爸你畫的更好看。爸爸覺的自己很自豪。兒子說:我們倆再畫一只動物看誰畫好看爸爸說:好。他們倆就開始畫。兒子畫的是小狗,兒子先畫小狗的身子和尾巴,再畫小狗的腳和臉,最后兒子把小狗的眼睛和嘴巴畫了出來。兒子畫好了覺的自己畫的一定好看。爸爸畫的是長頸鹿,爸爸先畫長頸鹿的臉和脖子再畫長頸鹿的`身子、腳和尾巴,最后畫長頸鹿的眼睛和嘴巴畫丁出來。爸爸畫好了也覺的自己畫的一定好看。結果他們倆畫的都很好看。

  兒子和爸爸看著自己畫的動物爸爸一只手放在臉上手像是對勾,另一只手放在口袋里。爸爸想:這個地毯真好看。看著爸爸還笑了。兒子斜著頭看,覺的這個地毯太好看了。看著兒子也笑了。

藝術的魅力作文 篇4

  在大家的工藝美術書本上,有那么一件獨特的雕塑作品,它是由數個圓筒組成的造型設計。初遇這一件雕塑時,我也被它特有的藝術風采所吸引住。它在如很多照片中引人注意,緣故有多種多樣,我梳理了一下,一共能夠分成三大類,分別是:一。色彩。它的色調呈深紅色,在周邊一些建筑的烘托下,它看起來分外奪目,令人迫不得已去留意它;二。造型設計。它是由數個樣子尺寸大小不一的圓筒構成的,看起來很雜亂,但是它卻顯出了一種不同尋常的設計風格,那樣的話,大家自然可以去留意它了,由于在千篇一律的工程建筑中,它能出類拔萃;三。地理位置。這一件雕塑作品位于在西雅圖滑冰場的正前方部位,這兒是個人來人往的地區。人的目光會被新鮮的事情所吸引住,那么一件獨特的雕塑矗立在那么好的`地區當中,當然會造成大家的視覺效果反映。

  實際上,要是仔細的去觀查這座雕塑得話,你要會品味出另一種美。這類美并不是外在的美,只是本質的美。從不一樣時間,不一樣地址,不一樣視角欣賞到的設計風格不盡相同。而自己發覺的美確是這般:運動之美。這座雕塑的造型設計看起來雜亂,具體卻有著運動的豪爽設計風格;它的色彩,是火一般的紅色,最能體現一種對運動的熱情,何況它是矗立在滑冰場的正前方,我覺得更是為了更好地能讓人民群眾激發對運動的喜愛之情嗎?每一個榮幸親眼看到這座雕塑的大家,我猜她們在欣賞時一定會在心的深海中涌起一層層對運動的期盼吧!換一個視角,我再去欣賞,發覺的是一種磅礴之美,那時生命的美。在一個不一樣的視角下我們去觀查這類雕塑,原先雜亂的覺得在一一瞬間消失了,大家見到的是一件層巒疊翠的雕塑。一個個高矮不一樣的圓筒,宛如生命的起起伏伏,而火一般的紅色,則反映出了大家對生命的激情,看到這座雕塑,要我激起了舊事的諸多,有甜美的,也是有心酸的。

  請使我們去用心觀查與欣賞身旁的藝術,他們擁有 無窮無盡藝術風采和不能小看的藝術使用價值;使我們去領略到藝術的人生境界,去感受藝術著作所產生的感召力,欣賞百遍就會有千種獲得,給你的一雙慧眼去發覺藝術的美吧!

藝術的魅力作文 篇5

  我從小就喜歡跳舞,三四歲時開始學習舞蹈。那時,一般都是姐姐教給我一些基本動作,例如劈叉、下腰、壓腿等。我對跳舞很感興趣,每天都練習這些動作,并且持續了很長時間。

  后來,媽媽請了專業人士教我練習舞蹈。她長得又高又瘦,跳起舞來,身體像柔軟的柳枝,飄飄搖搖的,好看極了。她長得很和善,可教導得相當嚴格,要不是我對舞蹈十分狂熱,早就堅持不下去了。日子一天一天過去了,我終于也能和著音樂翩翩起舞,沒有浪費老師和父母的苦心,也算有了一個交代。

  一直以來,我有一個夢想,希望長大后能成為一名舞蹈演員。不管訓練多么苦,多么累,我都會堅持下去,永不放棄。

藝術的'魅力作文 篇6

  一個偶然的機會,在華師大閔行校區,我們欣賞了上海越劇院優秀青年演員王柔桑老師的講座《中國戲曲與越劇小生藝術流派》。了解了一些戲曲知識和表演風格,實在是一種難得的藝術享受。

  戲曲指中國傳統的戲劇,是一種舞臺表演藝術形式,其內涵包括:唱、念、做、打,綜合了對白、音樂、歌唱、舞蹈、武術、雜技等多種表演方式,以及燈光、道具、布景、服裝等表現形式。戲曲具有綜合性、虛擬性、程式性、寫意性的藝術特點,服飾有冠、盔、巾、帽、蟒、帔、衣、鞋、靴等等,其服飾變化不僅塑造人物形象,而且對表現時間、地點、場景以及人物性格、身份都有獨特作用。

  越劇是流行于我國滬浙蘇等地的地方戲曲之一,在全國很有影響。小生流派有尹桂芳、范瑞娟、徐玉蘭、陸錦花、畢春芳、竺水招等越劇表演大師,代表劇目有《梁山伯與祝英臺》、《沙漠王子》、《孔雀東南飛》、《紅樓夢》、《白蛇傳》、《盤夫索夫》、《珍珠塔》、《西廂記》等。各個流派在唱腔上或奔放高亢、跌宕起伏,或穩健軒昂、倜儻豪爽,或樸素大方、柔中帶剛。

  王老師在現場邊講解,邊示范,并帶妝彩唱,音色圓潤嘹亮,音質優美動聽,表演生動傳神,給人美的藝術享受。表演結束時,她還熱情簽名留念,并以精彩賀卡相贈。從中我們能夠深切感受到她對戲曲藝術的`熱愛,對觀眾朋友的真摯情感,以及對事業的執著探索和不懈追求。

  十分懷念小時候跑到十里八村聽戲、聽評書、看雜技、看電影,抱著收音機收聽《岳飛傳》、《楊家將》的美好時光。戲曲藝術是思想性和藝術性的和諧統一,一場精彩的戲曲,往往能使觀眾震撼思想、愉悅心靈、同喜同悲、蕩滌靈魂,受到思想教育、情感陶冶和美的享受。衷心希望我國戲曲傳統藝術不斷發揚光大,久唱不衰!

藝術的魅力作文 篇7

  今天,學校組織大家去藝術館參觀,體會藝術的魅力。同學們都很興奮,同時也很好奇,大家早早地就來到了藝術館們前集合。

  我們排著整齊的隊伍走進了大廳,跟著一位解說員阿姨開始參觀。在她的介紹下,我們先看到了一些高大而又生動的雕像,接著又看到一個個大大的`展柜,柜子里面擺放著各色各樣的陶藝作品。有紅色的碗,有綠色的杯子,有黃色的茶壺……太精致了。我最喜歡的還是掛在墻上那一幅幅美麗的畫,有抽象感的,有立體感的,就像真的一樣。其中有一副水牛畫得特別好,把牛的霸氣表現得栩栩如生。最后在返回大廳的另一條過道的墻壁上,我又看到了一些象形字,這都是甲骨文,太神奇了,人類真是偉大啊!

  通過這次的參觀,我們都體會到了藝術的魅力。以后,我們一定要學習更多的知識,去感受更多的藝術,通過藝術來美化人生,讓自己的人生更加精彩!

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