以考試為題作文300字匯編六篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的以考試為題作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

以考試為題作文300字 篇1

　　今天下午，語文期中考試，也是誠信考試，無人監(jiān)廠。老師說：“期中考試的時間是100分鐘，誰要是管不住抄別人的就和我去辦公室吧，那里有老師看，誰要是想去，就別簽自己的'名子。”最后，每位同學都寫上了名字。

　　誠信考試開始了，我們細細地做著卷子。過了一會兒，主任來到我們班進行了拍照，我們頭也不抬的寫著作業(yè)。突然，有一道題難到了我，我左顧右想怎么也想不起來，過了一會兒我想起來老師說的，考試的時候一定要冷靜。我更認真的想那一道題，這時候我想起了答案，我就馬上寫了起來。不知不覺卷子寫完了，我就想把卷子往抽屜里放，想去讀書。可是，我想起老師說的一句話，做完卷子一定要認真檢查，我就開始檢查起來。突然，我發(fā)現(xiàn)一個音調(diào)寫錯了，別看它小，也會扣分的，我就馬上改正了過來。

　　通過這次無人監(jiān)考，可以放松，也可以讓我們做到誠實守信。

以考試為題作文300字 篇2

　　試卷發(fā)下來了，我一看，暈，怎么考了這么差，才94分。95分都沒到，看來今天又得挨罵了。再看看后面同學考了幾分。不會吧！86分都考的出來，何況同桌才考了56分不及格呀。世界末日到啦，全班第一次考這么差呀。仔細打聽后，才知道最高分只有一個二校來的同學96分。看來網(wǎng)上說的.沒錯，開學后一個月內(nèi)都是小學生的世界末日。周老師站在那，用嚴厲的眼神看著我們，教室里鴉雀無聲。

　　放學后，我回到家，不小心把家校聯(lián)系本放在語文書下，做著作業(yè)。媽媽走過來問；婷婷，考試考了幾分？我不回答。媽媽又問；哦，肯定考差了。媽媽又說；你看看，給我看看考試卷”我小聲回答：給是給你看，可是你不許打我，只許罵我哦“接著慢吞吞地交給了她。媽媽看了看試卷說：下次要加油；說完，去做生意了。

　　這次的考試給我很重的一擊，以后一定加油，一定考好成績。

以考試為題作文300字 篇3

　　初一期末考試作文題目：

　　冬天，掠過大地的風又冷又硬，像一把小刀兒，割著人的臉，也割著一棵棵樹的面。一枚枯葉，從枝頭飄落而下。只有一片皺巴巴的黃葉，還孤零零地站在褐色的枝干上，隨風翻飛，搖搖欲墜。這么冷的風，她（他）為什么還不肯離開枝頭？她（他）還在等誰？她（他）曾經(jīng)擁有怎樣的故事和夢想？根據(jù)上面提示，展開你想象的翅膀，寫一個關于一片樹葉的美妙故事。提示：擬一個漂亮的題目。盡情馳騁你的`想象和聯(lián)想，讓你的文章奇妙而有意義。認真書寫，600字左右。

　　解析：1首先定文體，可以選自己最擅長的文體，寫成童話或者小小說均可。2先確定主題，也就是文章立意。3根據(jù)立意去琢磨情節(jié)發(fā)展，不是直線敘事有波折更好。4注意題尾互相渲染。5文章最后如能出現(xiàn)一句含哲理的句子點題更佳。也可在文章開篇加題記點明主旨。這是文章的眼睛。

　　初四作文題目：原來我沒懂。可以寫成感悟美文，最后提升要有深度。開頭慢慢敘事，后面寫出感悟即可。

以考試為題作文300字 篇4

　　剛?cè)雽W的時候，考試給我最深的體會就是可怕。雖說它與平常的聽寫、作業(yè)一樣，都是用來檢測同學們對學過的知識的掌握程度。但不知為什么，有的同學還是對它充滿了憂慮和恐懼。

　　作為一個初一的學生，我經(jīng)歷了上百次的大考小考。這么多的大小考試，令我對考試的`恐懼逐漸減少：一年級時，我是一看到試卷就會不知所措的兒童；到三年級變成了一個做試題偶爾會發(fā)抖的孩子，六年級我已經(jīng)不再害怕，現(xiàn)在的我對考試充滿信心。對考試恐懼減少了，自然就會對它有了新的認識。可不，現(xiàn)在我逐漸認為，考試并不可怕。因為只要你掌握好了已學的知識，就會對考試信心十足，更談不上害怕；相反，如果你沒有掌握好已學的知識，那么你就會擔心考不好該怎么辦，自然就害怕考試了

　　因此，我認為治好考試恐懼癥最好的辦法就是靠平時積累。我也有自己的小法寶：1認真聽好每一節(jié)課，依時完成作業(yè)；2給自己定一個時間表，合理安排好時間；3要合理安排休息時間，做到勞逸結(jié)合。

　　以一顆平常心去對待就是考試最好的鎮(zhèn)定劑。只要平時認真地學習，以平常心對待，又何懼考試呢？就快到期末考試了，祝小荷所有的會員都取得好成績！

以考試為題作文300字 篇5

　　惡魔般的上課鈴敲響了，面容嚴肅的老師捧著一堆白花花的試卷走了進來。當試卷輕輕飄落在課桌上時，這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗便正式打響了。同學們個個都低頭奮筆疾書，我也不例外。

　　不知過了多久，下課鈴敲響了，這場考試也落下了帷幕。我只好依依不舍地交了試卷。

　　第二天，還沒上課，我就明顯感到氣氛不對。這不，老師怒氣沖沖地走了進來，生氣地將試卷摔在講臺上，喊著：看你們考成什么樣！組長上來領試卷！那聲音如雷貫耳。

　　試卷再次飄落在課桌上時，我用手快速地捂住了分數(shù)，心提到了嗓子眼。當我看完分數(shù)后，我的心，在滴血。

　　為什么！為什么只有87！那13分去哪兒了！！！

　　鈴鈴鈴鈴刺耳的鬧鐘聲劃破了我的'夢，那個真實而可怕的夢。

　　考試，是每一個學生無法逃脫的噩夢。單元考，月考，期中考，期末考，每一次考試后，同學們的嘲笑聲、老師的奚落聲、父母的責罵聲如洪水一般向你席卷而來，將你無情的吞沒，使你變得那么自卑。它們將你的理智吞噬，輕而易舉的使你失去了自信。

　　常言道：分分分，學生的命根。然而，有多少人能知道這些學生為了分數(shù)所付出的努力，換來的卻是這樣的結(jié)果。今天我們要在這呼吁我們的心愿。

以考試為題作文300字 篇6

　　“分分分，孩子的命根！”這句話說得可真不賴。現(xiàn)在的家長都是這樣，不管你考試之前怎么的復習，只要你的分數(shù)讓他們不滿意，不是挨罵就是吃“皮帶燉肉”。

　　就像我。有一次，數(shù)學要考試，于是，我抓緊時間復習，第三天，考試成績出來了，我只考了85分。回家后，他們倆冷笑著對著我，使我感覺心里像長了毛一樣，那時，我心里面想下次一定要考好啊！

　　就算是考好了，回家后他們也會對我說：“還有比你更好的呢！你只會跟那些差的'比”這時，我會反駁道：“我這次也考過了以前比我好的人呀！”爸爸會說：“一次兩次不算什么，你能次次都考過嗎？”哎，真是考差了會打我罵我，考好了又不表揚我。

　　如果我考差了，在回家的路上，我的心里便會打鼓，是回家，還是不回？是回家還是不回？，總之，在大人心里，我們，都還沒有分數(shù)重要，難道一個分數(shù)就那么重要嗎？難道一次沒考好，就那么重要？

　　有一次，我因為生病而缺了課，復課那天，正好考試，當然，考砸了，回家后，我向媽媽說我考砸了，媽媽一聽，怒氣沖沖，那樣子似乎要把我吃了，馬上就罵了我一頓。

　　難道一個分數(shù)就那么重要？難道一次沒考好就那么重要？

　　指導老師：劉瓊芳

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