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精選手工的作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的手工的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
手工的作文300字 篇1
今天陽(yáng)光明媚,我們做了一次有趣的手工課——詩(shī)詞貼畫,想知道怎么做的嗎?那就跟著我一起來(lái)做一做吧!
我的圓盤上面畫著梅花和一只鳥(niǎo),這些美麗的景色對(duì)應(yīng)著宋代詩(shī)人王安石的《梅花》。“墻角數(shù)枝梅”的意思是墻角旁邊種著幾棵梅花樹(shù);“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的意思是寒冷的冬天,只有他自己在孤獨(dú)的開(kāi)放;“遙知不是雪”的意思,是為什么遠(yuǎn)看不是雪呢?“為有暗香來(lái)”的意思是,只要輕輕一靠近,就能聞到很香的味道。我們?cè)谧龅倪^(guò)程,有些人順序做錯(cuò),還有些人掉了很多小東西。我看見(jiàn)圖上小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上,好像在叫:“我好餓啊!我想吃新鮮美味的肉啊。”樹(shù)枝伸著很長(zhǎng)很長(zhǎng)的手臂,像一只巨大的金箍棒。我覺(jué)得這首詩(shī)是對(duì)梅花的.贊美,我想擺在家的床旁邊。每次我一走進(jìn)房間,整個(gè)房間就變成了童話中的仙境,我感到這個(gè)詩(shī)詞貼畫給了我的房間很多美麗。
這真是一次有趣的手工課,我下次還想玩。
手工的作文300字 篇2
“叮當(dāng)、叮當(dāng)”響亮的鐘聲繚繞整個(gè)校園,我二話不說(shuō)以飛機(jī)般的速度沖回教室,迫不及待的拿出課本,翻了又翻,就是想看看又有哪些新玩意,因?yàn)檫@堂課對(duì)我來(lái)說(shuō)可是比鉆石、珍珠都還要珍貴呢!即使花再多的錢也很難得到,這堂課就是我期待已久的手工課。
每次上手工課就像變魔術(shù)般,都有讓人意想不到的新課程,一般人都覺(jué)得縫衣物很無(wú)趣,但是當(dāng)“縫衣物”這件事情變成我們綜合課的課程時(shí)就好玩多了,因?yàn)槲覀兛p的是獨(dú)一無(wú)二的“襪子娃娃”,光是聽(tīng)到名稱,手就不聽(tīng)使喚的急著想做做看,這種娃娃不但成本低,還很,令誰(shuí)聽(tīng)了都想躍躍欲試。
當(dāng)然,我們的手工課不只有這些魔法,“吃東西”這個(gè)很普通的`舉動(dòng),被綜合老師的魔棒一揮,就變得有學(xué)問(wèn)了,因?yàn)槲覀兪怯瞄L(zhǎng)達(dá)九十公分的“筷子”來(lái)吃東西的,很不可思議吧!連我自己都難以相信,不過(guò)這門課可是意義不凡,讓我們學(xué)克服障礙的精神以及互相幫助的重要。
手工課真是有學(xué)問(wèn)、有創(chuàng)意又充滿樂(lè)趣的,每個(gè)人都可以當(dāng)一位神秘魔法師,揮舞著自己的魔法棒,創(chuàng)造出多彩多姿的人生,手工課真好,給了我許多不一樣的人生體驗(yàn)。
手工的作文300字 篇3
今天,我制作了一幅特別的畫。
我先來(lái)到小區(qū)里,采來(lái)了各種各樣的落葉,紅的、黃的、綠的,大的、小的……每片樹(shù)葉都很漂亮。
我仔細(xì)想了想,自言自語(yǔ)道:“做一幅水生動(dòng)物貼畫吧!”我找出幾片綠綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的合歡樹(shù)葉,準(zhǔn)備來(lái)做水草。先把合歡樹(shù)葉修剪得長(zhǎng)短不一,然后在它們的背面抹上膠水,仔細(xì)地貼在一張白紙的下半部分。接著,用紅紅的楓葉來(lái)做金魚的尾巴,一片有斑點(diǎn)的紅樹(shù)葉來(lái)做金魚的身體。然后,把一片特別柔軟的綠樹(shù)葉剪成兩個(gè)圓形,來(lái)做金魚那對(duì)網(wǎng)溜溜的大眼睛。哎呀,我一不小心,竟然把它們貼到了身體上。于是,我小心翼翼地把“眼睛”撕下,把它們貼到正確的位置。接著,我又找了一片冬青樹(shù)葉,剪成扁圓形,作為它的腦袋貼上。注意哦,我是先貼眼睛再貼腦袋,這樣就露出兩個(gè)半圓的大眼睛,感覺(jué)特別像金魚的'泡泡眼。我按剛才的順序又貼了一條金魚,一幅水生動(dòng)物貼畫就做好了。
看,這兩條金魚在綠綠的、柔軟的水。草中自由自在地游著,一會(huì)兒吐著泡泡,一會(huì)兒你追我趕,非常惹人喜愛(ài)!
現(xiàn)在知道它是用什么做的了吧?你是不是也很想做一幅呢?趕快行動(dòng)吧!
手工的作文300字 篇4
我們周圍的垃圾非常多,如果我們把垃圾埋起來(lái),它就很難腐化;如果我們把它們燒掉,那就會(huì)污染環(huán)境。而只要我們動(dòng)動(dòng)腦筋,就可以把它們做成飛機(jī)、機(jī)器人、小花籃……
今天,汪老師就給我們上來(lái)一節(jié)手工課。用來(lái)制作的材料都是些不要的廢品,有卡紙、瓶子等等。我做得是一架飛機(jī),首先我用紫色的卡紙做了一只翅膀貼在礦泉水瓶上,然后用同樣的.方法做了另一個(gè)翅膀。接下來(lái),我用綠色的卡紙做了一個(gè)尾翼。這樣看來(lái)飛機(jī)似乎就做好了。可是周丁冉看了說(shuō):“怎么沒(méi)有螺旋槳呢?”我想:對(duì)呀!于是又用紫色卡紙做了一個(gè)螺旋槳。瞧!我的飛機(jī)多神氣啊!這時(shí),其他人也做好了,陳昶翰做了一只綠色的公雞,它的雞冠、雞翅、嘴巴都是綠色的,可真奇怪啊!張君昊做的是一個(gè)高大威武的機(jī)器人。最后老師還對(duì)我們的作品拍了照片呢!
雖然,我覺(jué)得自己的飛機(jī)做得不是很漂亮,但是我覺(jué)得這節(jié)課很有意義,我希望大家都能用這種方式來(lái)美化環(huán)境,保護(hù)大自然!
手工的作文300字 篇5
今天上午的課間可真有趣,短短的十分鐘時(shí)間里,我利用一張廢紙做了一個(gè)漂亮的立體小房子。
我打開(kāi)書包準(zhǔn)備下一節(jié)的學(xué)習(xí)用品時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張遺落在書包里的正方形空白廢紙,它下半部分的中間被撕開(kāi)了一道口子。我本來(lái)想把它團(tuán)起來(lái)扔掉,可轉(zhuǎn)念一想,我可以試著做一個(gè)手工作品啊。于是,我拿著這張紙擺來(lái)擺去,該擺什么造型呢?我一邊擺弄著一邊思考。
突然,我擺出的一個(gè)造型讓我產(chǎn)生了靈感。我把這張正方形紙折了一個(gè)十字花,然后把撕開(kāi)的那兩個(gè)小正方形重疊起來(lái),整體看起來(lái)就像一個(gè)立體的房子一角。我在重疊部分畫上方格當(dāng)做地板,在豎起來(lái)的兩個(gè)面上畫上沙發(fā)、桌椅、門等物體,再加上遮擋關(guān)系,一個(gè)栩栩如生的立體房子一角就做成了!這是一個(gè)溫馨舒適的`房間,里面有一張軟軟的沙發(fā),旁邊的茶幾上擺放著一束散發(fā)著淡淡清香的鮮花,房頂上還有兩盞點(diǎn)亮的電燈呢
晚上我把這個(gè)“房子”拿給媽媽看,媽媽贊不絕口,嘖嘖贊嘆到:“你的想法真有創(chuàng)意,一張廢紙也能變成一個(gè)精美的手工作品!”
手工的作文300字 篇6
今天陽(yáng)光明媚,我做了一次有趣的手工課——詩(shī)詞貼畫,想知道怎么做的'嗎?那就跟著我一起做一做吧!
我迫不及待地打開(kāi)了袋子,開(kāi)始做了。我先把一棵樹(shù)的樹(shù)干貼了上去,我把花朵的粉色部分撕開(kāi),最后我再把粉色的部分貼了上去。然后我把花朵中黃色的部分撕開(kāi),最后我特別小心地把花朵上的黃色部分貼了上去。我做好這里了,我就問(wèn)老師:“老師,我已經(jīng)把這里做好了,現(xiàn)在我該怎么辦?”老師說(shuō):“你們已經(jīng)可以開(kāi)始貼詩(shī)詞了。”我就開(kāi)始貼了,我先把雙面膠的一半撕開(kāi),貼在古詩(shī)詞上面,再把另一半撕開(kāi)貼在圖畫上。我速度特別快,一下子我就把這個(gè)詩(shī)詞貼畫做完了。我簡(jiǎn)直就像超神一樣,一下子做完了。我覺(jué)得我做的梅花樹(shù)好漂亮,簡(jiǎn)直栩栩如生。下面讓我來(lái)給大家背誦一下《梅花》這首詩(shī),“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”
今天我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做詩(shī)詞貼畫這個(gè)本領(lǐng)。
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