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教師個人網絡學習計劃

時間:2022-06-14 18:29:46 教師 我要投稿
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教師個人網絡學習計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的教師個人網絡學習計劃,希望能夠幫助到大家。

教師個人網絡學習計劃

教師個人網絡學習計劃1

  我有幸參加了這次遠程培訓學習。為促進專業不斷成長,結合自身實際和自身發展要求,特制定個人網絡學習學習計劃如下:

  一、培養目標

  1、通過培養,努力提高自身的道德修養,以德高為榜樣,學而優則仕。認真學習專家組各種視頻講座,參與互動討論,積極撰寫高質量的教學案例、教學反思、教學論文和教學設計,不斷提升自身專業能力和教學藝術。

  2.通過線上學習,學以致用,學以致用到實際教育教學中,積極開展教育教學研究,充分發揮培訓平臺的互動交流作用,迅速提升自己和同行的專業素質和教研水平。

  3.通過在線學習,可以進一步優化自身課堂教學,優化備課活動,加強理論學習,不斷開展教學研究,努力探索研究適合學生特點、能促進學生全面發展的教學方法,促進教學質量穩步提升。

  4.讓網絡培訓學習與新的教育理念和修訂后的課程標準相結合,大力實施新課程,著力解決教學改革和課堂教學中遇到的實際問題,不斷改變教師的.教學方式和學生的學習方式,促進師生共同發展。

  5.通過遠程網絡平臺上的交流和分享,教師可以進行差異化學習,體驗合作學習,反思和超越自我,增強學習意識,促進學生的學習能力。

  二、網絡培訓要求

  基于這個遠程網絡培訓平臺,我會嚴格要求自己,努力學習,做好筆記。同時,以新的教育理念為指導,以課程改革實驗研究為重點,以促進師生共同發展為目標,以課堂教學改革為突破口,推動教育教學觀念的轉變,重視學生創新精神和實踐能力的培養,服務學生的全面發展和終身發展,使自己和同伴成為師德高尚、業務精湛的優秀教師,能夠促進學生的全面發展。

  三、培訓內容

  積極把專家組的精彩案例和相關要求作為主要培訓內容,努力學習,循序漸進,力爭完成每課時內容,并認真閱讀、張貼、回復。

  總之,我將進一步提高我的常規教學能力和教研水平,積極推動新課程的實施,充分發揮我的專業引領作用,持續推動校本研修的有效開展,促進我的專業成長。

教師個人網絡學習計劃2

  教師個人網絡培訓學習計劃(1)通過對教師素質新要求的實施,新課程改革得到進一步推進,素質教育被提上新的日程。隨著課程改革的深入,素質教育得到全面推進,教師現有的文化知識、教育理念和理念,以及現代教育技術的應用,已經跟不上推進素質教育的需要。學校各就各位,集體備課。業務學習和課堂教學研究是業務學習的載體,教師的業務學習要腳踏實地地把握。作為一名教師,我應該通過自主學習來適應現代教育的需要,全面提高教學質量。

  一、學習目標:

  為進一步豐富專業知識,提高自身素質,適應教育改革發展需要,全面推進素質教育,結合自身實際,對工作學習作出如下規劃:

  1、加強學習,掌握正確的教育觀點。了解教育工作的基本規律和方法,開展教育實踐。了解學科發展趨勢和最新研究成果。掌握教育理論轉化為教育教學的實際能力。

  2.認真學習理解新課標,掌握自己所教科目的學科特點,實現教學優化到學習優化,形成自己的教學風格。

  3.繼續探索生活與情境的創造方法,掌握生活與情境的課堂風格。加強自身素質的提高,閱讀教育理論書籍,寫讀書筆記,完成應寫的教育教學論文。

  4.加強學習,掌握正確的教育觀點。提高自身政治和專業理論水平,提高教育實踐能力,適應形勢發展。樹立良好的`敬業精神,熱愛教育,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養成職業紀律和職業道德,熟悉學校各項規章制度。

  二、學習內容:

  根據自己的情況,我主要把自己的學習內容分為三個板塊:教育教學技能、教育科研、個人修養。本學期將圍繞教學中“提高課堂教學有效性”這一主題開展自學和研究性課程,在教育科研和個人修養方面也會有一些有益的自學活動。

  三.具體措施:

  1、了解教師個人學習的制度。聽教學水平較高的老師開班,通過集體備課和交流學習提高教師專業水平。認真學習新課程標準中的改革和要求。

  2.大膽嘗試創新,實現教育教學新突破。加強學習,堅持每周做業務學習,學習關于優化課程結構的文章、信息報道、講解員關于進課程的文章。

  3.加強自身素質的提高,閱讀教育理論書籍,寫讀書筆記,完成應寫的教育教學論文。

  4.通過個人自學保證教師自學的效率。在自學過程中,要根據工作實際,堅持自學,轉變觀念;注重過程,提高能力;以實踐為主,進行創新;在教育教學過程中找出不符合教育理論和規律的做法,用教育理論指導你的教學實踐,增強你的自我完善意識,明確自我進步的方向。

  四.具體計劃:

  1.充分利用學校訂購的教學刊物進行研究,尋求好的教學方法,提高教育教學水平。在學習的過程中,寫下自己的觀點和看法,寫下反思和隨筆,每天記錄自己的收獲和經歷。

  2.充分發揮網上資源共享的優勢,經常上網學習,在了解別人教學方法的同時,不斷交流自己的經驗,改進自己的教學方法。

  3.根據學校提出的閱讀指導,認真學習《教師百條建議》《教育新理念》等教育工作者書籍,每學期至少閱讀2本書,邊閱讀邊反思。

  4.閱讀指導教育教學實踐,實踐與所學相互印證。每次讀完一本專門的教育書籍,都能寫出優質的讀后感受,形成自己的成就。

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