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演講比賽方案

時間:2022-07-08 20:50:39 演講與口才 我要投稿

演講比賽方案

  為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的演講比賽方案,歡迎閱讀與收藏。

演講比賽方案

演講比賽方案1

  一、活動主題:

  三月,“雷鋒”踏著春天的腳步向我們走來。為弘揚雷鋒同志助人為樂、無私奉獻的精神,我機電工程系團總支,將以“弘揚雷鋒精神,展示大學生風采”為主題,以班為單位舉行“弘揚雷鋒精神”演講比賽。

  二、活動時間:xx年3月25日課外活動。

  三、活動地點:

  機電工程系308教室。

  四、活動內容:

  (一)賽前準備工作:

  1、參賽團隊:以班為單位,選拔部分選手或組隊參賽。

  2、比賽形式:每名限時3-5分鐘,團隊限時8分鐘。

  3、比賽內容:根據學院前期雷鋒日組織的活動,圍繞以“雷鋒精神”,自己組織材料,要求內容豐富、形式創新。

  4、評分及裁判:十分制;邀請系部干部為裁判。

  5、觀眾:機電高職(3)09-1班全體人員。

  6、其他準備:

  (1)數碼相機、秒表。

  (2)主持人臺詞。

  (二)比賽過程:

  1、開場:主持人開場致詞,再請班主任講話,然后對裁判和各選手進行介紹

  2、比賽:各選手隊輪流上場(順序、抽簽)

  3、總結:請副書記作總結發言

  4、頒獎:獎項以班為單位設一、二、三等獎和兩名有勝獎,請系部各干部頒獎

  (三)活動結束:由班里有關成員負責打掃衛生

  五、活動意義:

  “弘揚雷鋒精神”演講比賽,是一次具有形式創新和重大意義的`活動。通過這次活動所有參與者都能感受到雷鋒精神的可貴,使大學生生活更加充實,增強大學生奉獻精神,營造一個和諧的校園環境。

演講比賽方案2

  為進一步增強放大鏡班組員工安全的意識,樹立保障自身安全、保障他人安全、保障生產安全的責任感,從思想上實現“要我安全”到“我要安全”的轉變。放大鏡班組決定開展關于安全生產為主題演講比賽,為確保活動順利進行,特制定本實施方案:

  一、活動時間和地點

  時間:擬定于10月上旬進行(具體時間另行通知)。地點:擬定于機場長途換乘中心學習會議室

  二、演講內容

  演講內容須以安全生產為主題,可以宣傳安全生產政策法規,傳播安全知識,弘揚安全文化;也可以是身邊發生的.安全故事、安全生產注意事項、安全事故案列等。

  三、組織領導

  由班組主管及以上職位的員工擔任。

  四、參賽范圍

演講比賽方案3

  一、活動目的:

  為促進自律委員會各部門之間的合作與交流,加強彼此間的聯誼和溝通,塑造良好的組織文化和和諧的'組織氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼。

  二、活動意義:

  通過趣味活動的舉辦,展示自律各部門的魅力和風采,展示全體學生干部的青春活力,培養團隊合作精神,相互學習,揚長補短,有利于自律委員會的長遠發展。

  三、時間地點

  1.活動地點:自律委員會辦公室

  2.活動時間:第九周(具體時間視情況而定)

  四、參加人員:

  自律委員會全體學生干部(以部門為單位)

  1.主持人:勒榮榮

  2.裁判成員:自律委員會全體學生干部

  3.物品負責:自律委員會秘書部

  五、獎品設置:

  自律委員會秘書部負責設置

  六、活動內容:

  1.主持人開場白,組織者宣布比賽規則,宣布

  比賽開始

  2.“玩轉大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹,戰鼓擂”、“我愛記歌詞”

  3.頒獎儀式

  4.領導講話

  5.活動結束

  七、活動安排:

  1.朗誦《玩轉大話西游》

  規則:共分為6個版本,各自小隊抽簽決定,每組各派1人參加,先有創意且新穎化的自我介紹,再進行朗誦,以投票評分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)

  2.“心有靈犀”

  規則:每組各派3男3女參加,分2組。臉對臉夾氣球,以氣球最多為勝,計時5分鐘(要求:球不能掉下來;手不能碰到球,否則此球作廢,從頭開始)

  3.“僵尸保齡球”

  規則:每組各派3男2女參加,沒人投2次,累計總數,球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶,否則此球作廢)

  4.“豬八戒背媳婦”

  規則:每組各派3男3女參賽,男生需要用布條蒙住眼睛背著女生,由女生指揮快速到達目的地,將女生放下,女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地,第二組迅速接上,限時7分鐘,瓶子最多者為勝(要求:一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉一圈;遇見木板需跨過)

  5.“蠟燭爆破音”

  規則:每組各派3男3女參賽,蠟燭10支,分兩組同時進行,每組5根,吹滅蠟燭最多者為勝(要求:只能用爆破音,不能直接吹滅例如:漂亮、拼命等)

  6.“春風吹,戰鼓擂”

  規則:每組各派3名成員參加比賽,場中央放10個木凳,12名參賽者圍木凳轉圈,鼓停人搶座,沒搶到木凳者將被淘汰,其它選手繼續比賽,依次類推,最終留下者獲勝(要求:凳子不能動;鼓未停不得搶座)

  7.“我愛記歌詞”

  規則:每組派10人參加比賽,唱出來的歌必須與題意相符,以舉手搶答的形式,答題最多者為勝,每題限時5分鐘

  例如:“春”春天花會開,鳥兒自由自在

  八、所需物品:

  相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶

  策劃書:自律委員會秘書部張學龍

演講比賽方案4

  一、指導思想:

  為營造濃郁的校園文化氛圍,強化對學生的理想前途、生命人格教育,展示一中人奮發向上、意氣風發的精神風貌,檢閱我校學生良好的綜合素質,為語文第二課堂搭建更為廣闊的平臺,特舉辦迎20xx年元旦演講比賽,主題為“放飛青春夢想,我的.舞臺我做主”“生命——永恒的樂章”,中學迎元旦演講比賽方案。

  二、領導小組:

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  三、時間、地點、參賽選手:

  時間為20xx年11月22日星期一下午第七、八節活動課(高一);11月29日星期一下午第七、八節課(高二)

  地點為科學宮三樓會議室,規劃方案《中學迎元旦演講比賽方案》。

  參賽選手為各班普選基礎上產生的代表選手,原則上每班一名,高一25人,高二24人。

  電教中心屆時組織現場直播,高一、二年級學生收看。

  三、評委、統分員、聯絡員:

  組織協調:xx

  高一年級評委:xx

  高二年級評委:xx

  統分:xx(高二);xx(高一)

  主持人:由學生會分年級分別推薦兩至三人。

  四、獎勵:

  分年級獎勵:一等獎:3人;二等獎:7人;三等獎:9人。

  獎品由學校提供,獲得一、二、三等獎的班級,其班級考核分分別加6、5、4分。比賽進行現場直播,分年級收看。

  五、評分細則:

  1、

  總分為10分,精確到0、1分。

  2、

  內容充實,緊扣主題,思路清晰,感情真摯充沛,語言流暢,計5分。

  3、

  視角新穎,觀點獨到,思維深刻,激情昂揚,計1分。

  4、

  普通話流暢,必須脫稿,節奏把握好,計1分。

  5、

  有氣勢,有起伏,有高潮,有感染力,計1分。

  6、

  互動效果好,現場氣氛熱烈,計1分。

  7、

  有恰當的手勢、肢體語言,演講時間不能超過5分鐘。

  8、

  衣著整潔,精神振奮,神情大方,舉止自然,有當代中學生的風貌和朝氣,計1分。

  9、

  計分時,去得最高分和最低分,其他評委的總分之和即為該選手最后得分。

  六、其他事宜:

  未盡事宜,容后解釋。抽簽事項,另行通知。

演講比賽方案5

  一、活動目的:

  在祖國63歲華誕即將來臨之際,學校將組織開展“喜迎國慶----我愛中華”為主題的詩歌朗誦比賽。通過古今愛國詩歌朗誦,贊揚我們偉大祖國的壯麗、富饒,不斷提升學生對中華民族文化的認識,培養師生的愛國主義精神,營造朝氣蓬勃,積極向上的校園文化氛圍,凸顯“書香銀海”學校文化特色。

  二、參加人員:

  1-6年級全體師生

  三、比賽內容及形式:

  1、比賽內容:

  參賽的經典詩篇需圍繞“愛國”主題進行選擇,可以是古典詩文,也可以是近現代的經典詩篇;可以是單篇,也可以是多篇,并可進行內容的剪裁和重新組合。

  2、比賽時間、形式及要求:

  (1)表演時間:不得超過6分鐘。

  (2)誦讀的形式:

  以班集體為單位,鼓勵老師與學生同臺誦讀。

  鼓勵形式創新:表演以朗誦為主,可輔以伴奏、伴舞等其他藝術表現形式(朗誦時要求脫稿,道具自備,配樂伴奏帶自備)。

  (3)要求:

  參賽人員要服裝統一、得體、大方,佩戴紅領巾,能體現銀海學子的精神風貌或表現作品的深刻內涵及歷史背景。

  四、比賽日程安排:

  1、第一輪選拔賽(9月25日中午)

  參賽對象:1-6年級全體師生。

  地點:各班教室。

  2、第二輪校級展示(9月29日上午第一節課)

  參賽對象:1-6年級每級部在選拔賽中脫穎而出的.優勝班級

  比賽地點:前操場

  五、具體評分細則:

  1、選拔賽:

  (1)評委由分管各年級的學校領導1人、家長代表2人、年級主任1人、音樂組老師組成。評委將根據上報的節目內容、誦讀形式、表演特點及誦讀者的表演情況進行現場評分。

  (2)各年級段評選出一、二、三等獎,一等獎參加校級展示。

  2、校級展示:

  (1)評分方法:滿分為100分,根據評委的打分去掉一個最高分和一個最低分,求平均分。

  3、評委評分標準:

  “愛我中華”朗誦比賽評分表

  班級:_____ 得分:_____

  評分項目分值評 分 標 準評分語言表達30分1、普通話標準,吐字清晰(10分);

  2、語言生動,語氣、語調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合朗誦的內容,能準確、恰當地表情達意,舒心悅耳,娓娓動聽(20分)。藝術表現40分1、姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。(20分)

  2、朗誦感情充沛,感染力強,聲情并茂,富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。(20分)精神面貌20分服裝整齊(10分)

  精神飽滿(10分)創 新5分朗誦形式新穎,有特色,令觀眾耳目一新。

  配樂(2分)道具(2分) 其它(1分)時間要求5分時間為5分鐘內總 分

  評分人:_______

演講比賽方案6

  一、活動宗旨

  爭做孝心少年,提高我校學生思想道德素質、豐富校園文化生活,同時鍛煉廣大同學的演講技巧,提高口頭表達能力,給廣大同學提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺。

  二、活動內容、形式

  1、演講主題:爭做孝心少年。演講內容包括對10月10日“開校第一課“的觀后感,再結合自己的實際情況,怎樣爭當孝心少年。

  2、演講形式:脫稿演講。

  3、演講地點:學校舞臺。

  三、競賽流程

  1、初賽:以班級為單位,班主任主持,班內學生人人參加,評出五名優勝者參加決賽。

  2、決賽:10月20日下午由政教處、校團委、語文組聯合組織。學校統一進行,共評出一等獎一名、二等獎兩名;三等獎三名,頒發獎狀獎品,并按一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分記入班級量化成績。

  四、評分標準

  評分實行10分制,評委打分請保留一位小數。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,取平均分,精確到小數點后兩位。

  評分標準:

  1、演講內容:緊扣主題,內容積極健康向上。(4分)

  2、語言表達:脫稿演講,聲音洪亮、口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,富有激情。演講時間不超過6分鐘(3分)

  3、形象風度:衣著整潔,儀態大方,舉止自然、得體,能體現朝氣蓬勃的精神風貌。(2分)

  4、綜合印象:由評委根據演講選手的.臨場表現作出綜合演講素質的評價。(1分)

  五、評委:曾明煜

  六、評獎辦法

  根據評委當場評分,去掉一個最高分和一個最低分,然后按平均分從高至低,評出一等獎一名、二等獎兩名三等獎三名;頒發獎狀獎品,并按一等獎5分,二等獎3分,三等獎一分記入班級量化成績。

演講比賽方案7

  為了加強公司精神文明建設和企業文化建設,豐富員工體育文化生活,活躍公司運動文化氣氛,提高公司全體員工的凝聚力,向心力。我公司將舉辦首屆趣味運動會,現將有關方案制定如下:

  一、運動會主題

  團結、合力、拼搏、超越

  二、組織機構及職責

  (一)運動會組織委員會名單

  1、名單

  2、職責:負責的`組織領導工作和對各比賽中有關問題的最終裁決。

  (二)組委會辦事機構及成員名單

  負責人:

  1、籌備組:辦公室

  2、會務組

  負責賽場布置、組織頒獎及賽事的各項協調工作負責道具準備

  負責會場秩序及突發事件處理(醫務和安全保障)負責比賽結果檢錄

  3、宣傳組

  負責組稿負責攝影

  4、裁判組

  (起點發令員)、張鶴齡賈立業(現場監督員)(終點裁判員)、安雪言楊林(機動裁判員)

  三、運動會時間、地點

  待定

  四、比賽項目及規則

  二人三足跑(每隊男女隊員各1名)

  1、比賽規則:賽前每對兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆

  在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,螺旋式前進,以兩人軀干到達終點線后沿垂直面,方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。

  2、用時:約5分鐘

  3、場地:50米長、10米寬

演講比賽方案8

  一.活動主題:

  “向陋習告別,與文明握手。”

  二.活動背景:

  大學生是國之未來,家之學子,不斷自身提高素質

  文明,樹立良好的精神風貌,是我們每一位同學都應該做到

  的。然而當代大學生不僅應該學好知識報效祖國,也要注意自身修養的提高,但是在今天的校園內仍有諸多不文明現象發

  生,為了更加全面、客觀、深入地了解校園中存在著的各種不文明現象,從而采取相應措施,營造一種和諧文明的校園文化氛圍,故開展此次班級主題演講比賽。

  三.活動目的:

  一次有意義的活動就是一盞燈,燈多了,黑暗就會

  少了。為了展現當代大學生的綜合素質和人文精神,自覺樹立當代大學生的良好風范和形象,此次活動意在用積極的心態去影響學生的行為,提高同學們對文明的判斷標準,引導他們養成文明的習慣,提高全體學生的道德素質。同時發掘有演講才能的同學,和有意向參加演講比賽的同學提供一個鍛煉自己的機會。

  四.活動時間:

  待定。

  五.活動地點:

  階梯教室X。

  六.活動對象:

  福州黎明職業技術學院工程管理系全體學生。

  七.主辦單位:

  福州黎明職業技術學院學習部

  承辦單位:工程管理系學習部

  八.活動前期準備:

  1、通知各班學委,由學委宣傳并統計本班參賽人員的信息和聯系電話,上報于指定處。

  2、與宣傳部溝通,出演講比賽的宣傳海報。

  3、場地布置(全體成員)

  4、購買飲用水(1人)

  5、指定活動PPT制作和操作者(1人)

  6、準備嘉賓牌、簽條制作,邀請函設計制作遞送,教室的預訂,教室內設備調試,制作評分表。

  7、選定主持人男女各一名。

  8、計分人員2名。

  獎項設置:第一名;(1名)

  第二名;(2名)

  第三名;(3名)

  最佳臺風獎;最佳語言獎;最受歡迎獎各一名。(獎品待定)

  九.活動流程:

  1.播放幻燈片,音樂,宣傳片。

  2、主持人開場白,介紹到場嘉賓,評委。

  3、主持人介紹比賽規則及評分標準。限時三分鐘。

  4、主持人宣布比賽開始,選手根據抽簽依次登臺演講。

  5、各選手演講完畢,評委打出分數。

  6、分數統計期間,領導點評本次比賽活動。

  7、在遞交成績前立刻填寫獎狀內容。

  8、主持人宣布比賽最終結果并請領導嘉賓頒獎。

  9、選手感言(待定)

  10、全體領導,選手,工作人員合影。

  十.活動后期工作:

  活動結束,領導評委離席走前門,觀眾與選手

  從后門離開教室,工作人員整理設備,打掃衛生,門窗鎖好;全體人員集合D123開會總結。

  十一.活動注意事項:

  要認真切實負起責任,大力宣傳,部門

  各成員要充分認識到舉辦“向陋習告別,與文明握手。”主題演講比賽意在用積極的心態去影響學生的.行為,提高同學們對文明的判斷標準,引導他們養成文明的習慣,提高全體學生的道德素質,活動需精心組織,為確保主題演講比賽活動有聲有色的開展,部門各成員團結協作,積極配合部長、副部的安排。

演講比賽方案9

  一、活動背景:

  五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。

  如今,92個春秋過去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現匯灣中學學生的風采,更是為了增進同學們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四――我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!

  二、活動原則:

  以“五四――我的成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現參賽的'匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。

  三、活動目的:

  1、紀念五四運動93周年;

  2、加強全校對五四精神的全面了解;

  3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;

  4、倡導“講成長故事,共同健康成長”的精神;

  四、組織方式:

  由匯灣中學校校委會主辦,匯灣中學校政教處團委承辦。

  五、參加對象:

  匯灣中學5――9年級學生

  六、活動時間:

  5月4日舉行

  七、活動地點:

  學校操場或活動區飯堂

  八、活動準備:

  1、前期工作:

  A、由校團委于4月20日前向各班發布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前,將演講稿上交校團委。

  B 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳,現場宣傳及后續報道等形式,由校團委負責通知各班班長,而班內宣傳由各班班長配合進行,后續報道由全校教師參入。

  C、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委:杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分數統計:徐銳。主持人由團委邀請;評分資料與節目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;

  D、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。

  E、 5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。

  2、現場工作:

  A、政教處要在5月4日上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。

  B、政教處負責最后會場的善后工作。

  3、后期工作:

  A、請教師做好后續報道工作。

  B、活動參與人員要及時進行總結與反思。

  九、活動過程:

  1、開場:

  主持人上臺致辭,并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

  2、中段:

  在演講三分之一時候,穿插知識問答,由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)

  3、后段:

  節目結束后繼續進行選手的演講。

  4、結果:

  由主持人公布演講結果,并請校長為獲獎的同學頒獎,讓獲獎的同學與評委們合影留念。

  十、評分細則:

  此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

  1 、演講內容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,內容真實感人,格調積極向上,語言自然流暢,演講富有真情實感。 4分

  2 、演講技巧:熟練掌握演講內容,語言準確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚,能處理好各種情況。 4分

  3 、形象風度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。 1分

  4、綜合印象:根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。 1分

  十一、注意事項:

  1、參賽者必須提前到場。

  2、每項工作安排到位,最后要都確定一次。

  十二、獎項設置

  1、設一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。

  2、給獲獎者頒發獲獎證書。

演講比賽方案10

  為加強企業文化建設,提高企業凝聚力,感恩顧客,豐富一線市場活動內容,豐富老顧客活動內容,協助市場顧客資源收集。總結我司在不斷發展過程中取得的經驗,系統收集顧客服用效果,增加與顧客互動信息,同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺,激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情,有力推動我司各項工作的'發展。經研究,決定舉辦“父愛如山,健康爸爸”主題的演講比賽活動。現將有關事宜通知如下:

  一、參賽對象:

  全體員工

  二、演講內容:

  參賽人員可根據自己的本職工作,圍繞“父愛如山,健康爸爸”的主題自主命題,分別從產品知識、顧客服用情況、我和顧客之間的感人故事、我的工作感悟四個方面準備。

  三、比賽時間:

  初賽:xx服務站x月x日

  xxx服務站x月x日x:xx

  xxx服務站x月x日x:xx

  xxx服務站x月x日x:xx

  xxx服務站x月x日x:xx

  決賽:x月x日x:xx

  四、比賽地點:

  初賽-各服務站;決賽-公司會議室。

  五、活動評委:

  初賽-本服務站主任及副主任、新老顧客、公司領導。

  復賽-各服務站優秀新老顧客、公司領導。

  六、比賽評分標準:

  采用百分制計分方法評分,去掉一個分和一個最低分后,用所得的平均分為該選手的最后得分。

  演講的評分依據分為四項:主題內容、語言表達、形象風度、綜合印象。

  七、演講比賽規則:

  (1)參賽選手不得遲到,如超過10mins未到場者算自動棄權。

  (2)比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

  (3)本次比賽采用演講,演講不得少于10mins,不得大于20mins。

  (4)演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿。

  (5)原則上脫稿演講,不脫稿,內容分扣5分。

  八、獎項辦法:

  一等獎1名,獎品:xxx營養早餐1盒

  二等獎1名,獎品:xxx糖果1瓶

  三等獎1名,獎品:xxx糖果1瓶

  或木瓜葛根壓片糖果1瓶。

  九、要求:

  1.請各服戰對本次活動給予高度重視,認真做好組織發動工作,把活動要求傳達到每個員工。

  2.人員要求:初賽-每個服務站評比優秀選手1名(因4名員工,評選2名優秀選手)參加決賽。決賽-評選前3名優秀演講選手。

  3.統籌安排:請各服務站經理及服務站相關領導認真做好參賽人員的選拔指導工作,對稿件進行嚴格篩選,努力提高演講質量,使活動能達到預期的效果。

  本通知未盡事宜另行通知。

演講比賽方案11

  一、活動目的:

  為了進一步增強我園教職工愛崗敬業,教書育人的職業責任感,提高教職工的素質,特開展"做孩子們的知心朋友"為主題的.師德演講比賽。活動有關事項如下:

  二、參賽對象:

  在征集的征文中,以組、室為單位擇優推選9人參加演講競賽。

  三、時間地點

  比賽時間為xxxx年10月17日(星期一)下午3:30,全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進行演講。

  四、演講評分辦法與標準:

  評分辦法:演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,以此類推。

  評分標準

  1、演講內容:40分。內容充實具體、緊扣主題,觀點正確鮮明,真情實感富有啟發性。

  2、語言表達:30分。普通話標準、發音清晰;語調自然優美,抑揚頓挫,語言生動貼切, 表達流暢,富有激情和感染力。

  3、形象風度:10分。衣著整潔、儀態端莊、自然大方,舉止自然、得體,精神飽滿,體現朝氣蓬勃的精神風貌。

  4、整體效果:20分。有一定感召了,引發聽眾共鳴。盡量脫稿,恰當運用多媒體,結構緊湊完整 .時間控制在5分鐘內,超時適當扣分。

  五、獎項設置:

  比賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

  六、比賽評委:

  學校領導、團委、各組室組長。

  七、具體分工:

  場景布置。主持:xxx 獎品購置:xxx 活動攝影:xxx

演講比賽方案12

  一、目的:

  使全校學生知道現在的富裕生活來之不易,我們應該珍惜革命先烈留給我們的美好生活,增強學生們的愛國熱情。

  二、演講內容及要求

  演講內容范圍:以愛國主義為題材的各類文章,體裁不限。

  要求:自由命題,思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。

  三、參加對象:各班級學生。由各班級選拔推薦1-2名參賽選手。

  四、比賽安排

  4月13日前,各班將參賽選手名單以及演講題目交到文教處;

  4月15-16日,小學段晚自習后在高一(2)班進行選拔;

  4月16-17日,初中段晚自習后在高一(2)班進行選拔;

  4月18日,高中段晚自習后在高一(2)班進行選拔;

  以此類推,每周將對各學段進行分別選拔,直至確定最終參賽選手。比賽時間另行安排。

  五、評分標準

  1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(3分)

  2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(3分)

  3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)

  4、服裝整潔,儀表端莊(1分)

  5、演講時間規定在6分鐘以內,要求脫稿。(1分)

  六、計分方法:

  1、比賽中所有評委同時計分。

  2、每位選手演講完畢后,由評委實行現場打分,記分員按照評委的.打分,以去掉一個最高分和一個最低分,求得的平均分來計算各選手得分。

  3、此次比賽分小學組和中學組同時進行。

  4、此次比賽結果將分學段納入班級考核。

  七、獎勵辦法

  本次演講比賽將分組分別設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(根據情況將進行適當調整)。

演講比賽方案13

  為進一步貫徹落實學校安全管理活動部署要求,深入開展安全宣傳,營造濃厚的安全文化氛圍,提高全體學生的安全意識,扎實有效地落實安全工作要求,預防和減少安全事故的發生,學校組織開展一次安全演講比賽活動。現將有關事宜通知如下:

  一、指導思想

  以傳播安全知識、強化安全意識、提高安全技能、參與安全實踐為重點,著力強化學生的安全責任意識,提升學生的'自我保護意識和安全防范能力,努力營造 “科學發展、安全發展”的良好氛圍。

  二、活動主題

  以“校園安全”為主題。

  題材不限,以安全發展為切入點,緊緊圍繞主題,真實講述發生在身邊的具體典型事例,主要宣講校園安全、消防安全、交通安全等。

  三、活動時間

  20xx年5月中旬。

  四、參賽人員

  我校一至八年級學生,通過班級篩選,每班推薦一名選手參加比賽。

  五、評選方式

  1、參賽人員演講比賽出場的順序用抽簽方式確定;

  2、評分滿分為100分,由評比小組當場打分,計分方式為:計算所有評比小組成員分數的平均分,平均分精確到小數點后兩位;

  3、比賽共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干。

  六、演講要求

  (一)主題內容:主題鮮明,重點突出,層次清晰,聯系實際,生動感人。

  (二)語言表達:有較強的感染力。對安全環保故事的內容理解深刻,感情投入,表達準確;語言流暢、生動。

  (三)普通話水平:發音準確,吐字清晰,音質優美。

  (四)服裝儀表:著裝得體,修飾得當,動作協調,表情自然。

  (五)其他要求:選手脫稿演講,時間控制在3-5分鐘。

  七、其他要求

  (一)高度重視,精心組織。各班級要高度重視此項活動,認真組織安排,動員廣大學生積極參與。

  (二)加強宣傳,營造氛圍。通過各種形式對活動進行宣傳,營造濃厚的活動氛圍。并通過此次比賽對廣大學生進行一次深刻的安全教育。

  (三)增強意識,促進發展。通過此次安全演講比賽活動,樹立人人遵章守紀,杜絕違章的自覺性,進一步提升廣師生的安全責任意識,努力實現安全發展、和諧發展。

演講比賽方案14

  一、活動目的:

  為了充分展示我校學生的.文明風采,激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現新時代青少年風采,特舉辦以“感恩教育”為主題 的演講比賽活動。

  二、主辦部門:教務處、團委

  三、演講形式:

  以“感恩教育”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

  四、參賽對象:

  小學部三——六年級每班選派一名學生參賽。

  初中部每班選派兩名學生參賽。

  五、比賽規則:

  1、本次比賽采用限時演講,時間限為5分鐘左右。

  2、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

  3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿同時復印一份交評委組參加優秀演講稿評審。

  4.使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。

  六、獎勵辦法:

  小學部:一等獎1名,

  二等獎2名,

  三等獎4名。

  初中部:一等獎1名,

  二等獎2名,

  三等獎3名。

  優秀獎6名

  七、組織機構:主任:

  副主任:

  委員:

演講比賽方案15

  一、活動背景

  入黨幾乎是每個大學生都會談論的話題。在科技飛速發展、信息極度豐富的今天,大學生怎樣對待入黨的問題、抱著怎樣的心態入黨、入黨的目的和意義是什么等問題是我們所不能忽視的。因此,黨校第44期提高班將舉辦以“我是如何爭取入黨的”來感知同學的各種想法以及體會,了解大家對入黨問題的看法,給予同學們展示自我的機會。

  二、活動目的:

  為使同學們在黨校的學習更加豐富多彩,開拓同學們的思路,檢驗和感知同學們在入黨的道路上所遇到的問題以及在其中的收獲和體會,更好的了解學員的情況,通過演講的形式,不斷加深對黨的理論和方法的學習,不斷關注時政熱點,更好的展示自己,進而實現剖析自我、砥礪自我、成長自我。

  三、活動承辦:

  黨校管理委員會

  四、活動地點與日期

  11月初在二教扇形報告廳

  五、活動主題:

  以“我是如何爭取入黨的”為主題開展演講比賽,展現當代大學生在入黨問題上的思考及努力,展現當代大學生積極向上、充滿活力、不斷創新的精神面貌。

  六、活動要求:

  1、演講內容積極向上,體現科學的`世界觀和人生觀。

  2、演講內容在不脫離主題的情況下可進行延伸,以嚴謹、深刻的眼光看待問題。

  3、演講比賽中的即興演講部分可適當涉及到時事熱點,希望選手做好準備。

  4、演講時可適當準備ppt或圖片

  七、活動流程:

  活動確定后在黨校網站上做好宣傳,每個院出1~2人及參加選拔,并在10月25日之前上報到黨校辦公室,同時上報演講時所需的圖片或ppt。同時班長根據各院情況上報觀眾人數,在決賽時可組織為本院選手加油助威。參加比賽的同學在平時成績上加5分,進入決賽的同學根據名次相應加分,觀眾的平時成績加3分。

  初賽在10月27、28完成,地點設在第九會議室,初賽時為命題演講,每位參選者有5~8分鐘時間演講,以各學院為單位抽簽決定演講順序,屆時由老師及各院班長進行打分,從中選出8名選手參加最后的決賽。

  決賽時間將定在11月5~8日,決賽分為命題演講和即興演講兩個部分。命題演講時間控制在5~8分鐘,選手圍繞主題進行演講。即興演講將在大屏幕上打出題目,同時給予選手5分鐘的準備時間,選手可根據題目說出自己的看法并加以延伸。各位評委老師為各位選手進行打分,然后進行頒獎。

  八、評分標準:(另附評分表)

  1、 思想內容(30分):緊扣主題、富有號召力、富有教育意義

  2、 語言表達(30分):普通話標準、表達流暢、激情昂揚

  3、 形象風度(20分):衣著整潔、儀表大方、舉止得體

  4、 綜合印象(20分):基本功扎實、發揮出色、振奮人心

  九、獎項設置:

  本次比賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名及若干紀念獎。

  十、準備工作:

  初期做好宣傳、班長會布置任務、各院觀眾人數及座位、主持人、初賽評分、決賽場地、即興演講題目、決賽布置會場、任務分配、安排觀眾入場、禮儀、鮮花、臺簽、評委、橫幅、獎品及證書.

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