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學生會申請書

時間:2022-07-18 15:35:29 申請書 我要投稿

【精品】學生會申請書范文錦集8篇

  在一步步向前發展的社會中,申請書與我們的生活息息相關,申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。我們該怎么寫申請書呢?下面是小編精心整理的學生會申請書8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】學生會申請書范文錦集8篇

學生會申請書 篇1

尊敬的校學生會:

  我是XX系XX級學生李妍,現申請加入學生會禮儀部。

  學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的`作用,在同學中間也有不小的反響。

  水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。

  禮儀部作為校學生會最大的最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的窗口,本著服務學校和同學的宗旨,在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。 本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好,相信加入禮儀部后更能發揮自已的特長,在部長的領導下,協同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作,第一時間了解上級指示,掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

  假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

  此致

敬禮!

學生會申請書 篇2

尊敬的學生會:

  我是xx班的xxx。性格活潑開朗,處事雖欠沉著、果斷,但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

  初中階段的我雖然并不出眾,但是在現在這個全新的環境下,我希望我能實現自我的改變,使自己成為一名積極、勤奮的優秀學生。

  假如我成為學生會中的一員,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質,鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。并時刻保持著飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;也要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。

  但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

  不!我肯定地回答:不!

  我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。

  那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的'同學進入學生會,只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動,我一定會主動參加,積極參與。

  只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

  因為,我深深知道:九零后的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神,才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!

  請老師與領導給我一個施展才能,實現自我價值的機會!

  此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年**月**日

學生會申請書 篇3

農林校區學生處尊敬的老師:

  您好,我是xxx班的xxx,我申請加入農林校區學生會,并希望擔任學習部的部長。

  學生會是由學生組成的一支為學生服務的強有力的團隊,在學校管理上起很大的作用,在同學中也有不小的反響。學生部更是學生會中相當重要的部門。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,培養良好的人際關系,提高自身素質。

  我在高中時曾經擔任體育委員、班長等職務,由于我是補

  錄過來的,來到咱們學校時,班上的的班干部都有了,想為班上服務,機會也不多。雖然機會不多我仍然樂觀積極主動的為班上同學服務,今天我要鄭重其事的說:我要加入農林校區的學生會,我要名正言順的為整個校區的學生服務!我認為作為一名學生,學習是最重要的.,我認為自己的學習態度端正,學習目標明確,并且有一定的管理能力,所以申請擔任學生會的學習部部長。

  我認為自己有較強的管理能力,較好的人緣,一定的社會

  經驗,很強的的責任心,而且能吃苦,我永遠銘記:海納百川、有容乃大,厚德載物。做人處事,我認為自己能做到:嚴于律己、寬以待人,公平公正。

  假如我能順利進入校區學生會組織,我將積極、主動、民主地發揮她應有的作用,協助學生處的老師及學生會的主席副主席完成各項工作,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。如果敬愛的老師能給我機會我將倍加珍惜,努力認真的為農林校區的所有學生服務!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生會申請書 篇4

尊敬的院學生會外聯部:

  我是xx系營銷xx班的xxx,我申請加入院學生會外聯部。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能更好的為同學們服務,也有利于自己的成長和發展。所以我志愿加入院學生會外聯部。

  "學生會"在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的.動力源泉。所以,我向往院學生會組織。能夠加入院學生會外聯部,成為院學生會的一名積極分子是我一直以來的心愿。

  假如我能順利進入院學生會外聯部,我會積極、主動、地發揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。

  假如我未能加入院學生會外聯部,說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。假如我能加入院學生會外聯部,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

  此致

敬禮!

  XXX

  20xx年x月x日

學生會申請書 篇5

尊敬的學院學生會:

  我是工程系一年級的學生**,我自愿申請加入學生會宣傳部.

  我清楚的知道,“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程; 向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身 心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉.而宣傳部,作為校學生會最大的最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的'窗口,本著服務學校和同學的宗旨,在學校和學校、商家、媒體同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。

  本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好,相信加入宣傳部后更能發揮自已的特長,在部長的領導下,協同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作, 第一時間了解上級指示,掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

  假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加 學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現! 但愿同學們和組織上能給我這個機會.

  此致

敬禮!

  申請人:XXX

  20xx年X月X日

學生會申請書 篇6

尊敬的學校領導:

  在演協過去的幾年里,演協在歷屆社長等干部的辛苦耕耘下,經過全體成員共同努力,優秀社團成功當選,成績斐然,令人驕傲!

  而回顧自己走過的道路,有迷惘有奮進,有淚水有歡笑。終有成長,倍感欣慰。在此向曾經關心和幫助我的老師和學長表示由衷地感謝!進入大學以后:抱著鍛煉自己的心態參加了演協,通過一段時間的了解學習到了好多知識,我認為演協是個讓人成長,讓人外向,教人交際,讓人少走彎路的一個目的很好的很實用的組織。

  因此很感謝演協社長部長們為培養我們的辛苦操勞,花費很多額外的時間精力 ,因而很關注演協的一切情況。積極參加演協的'各項活動,在不和專業課課程沖突的情況下堅持準時到場。一直以來認為為社團做事是幸福的,希望有機會能為社團出一點力,能夠鍛煉自己提高自己武裝自己!

  演協的事業是每個社員的事業,能為培養了我的演協出力,把社團建設的更好,培養出更多優秀的會員,是一件很幸運的事。隨著工作和學習的不斷深入,我的思想發生了轉變,感覺到應該對自己提出更高的目標和要求,特此對競選部長職務提出申請。

  我懷著謹慎而真誠的態度去珍惜和爭取,希望并相信能擁有這個機會。

  組織部副部長 需要一個有能力有責任心的人來擔當,我相信 自己已初步 有這個能力 ,現將自己的 基本情況 介紹如下:

  一、工作精神

  決定要做的事,就堅決要把它做好;

  克服一切困難,利用和創造有利條件,認真負責到底; 做事情之前告訴自己先做好安排;

  倘若不能很順利地解決問題,不妨用別的方法試試看,認真找到問題的癥結所在。只要不斷去思考去探索,任何問題都會有解決辦法的。

  二、生活態度

  積極向上,銳意進取,廣交朋友,熱愛生活。

  三、人文素養

  長時間以來一直堅持寫作練習,不斷嘗試新的形式和風格,積極交流,爭取有所突破;制定閱讀計劃,不斷積累文史哲等知識;專業學習中,也積淀了一定的文學和語言方面的修養。

  四、志趣愛好

  在工作和學習之余,一直以來堅持發展自己的興趣愛好。除文學藝術方面以外,有體育運動、書法、音樂,電影等。一方面是為了使生活快樂充實,放松心情,更好地去做事。另一方面也希望多少給大家帶來一些快樂吧。

  此致

敬禮

申請人:xx

申請時間:xxx

學生會申請書 篇7

尊敬的系學生會:

  我是**班的***。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。現申請加入學生會**部。

  學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯系學校實際組織同學們參加 社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。

  能夠加入系團總支學生會,并成為其中的`一名成員是我一直以來的心愿。

  水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,能夠在工作的實踐當中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷的提高自身素質,培養良好的人際關系。

  我是一個十分有上進的人,任何事情不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用。

  我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。

  在班級擔任紀律委員工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

  當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但是我敢于面對。通過了老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

  如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”。

  同學們,讓我們一起奮進吧!

  但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

  不!我肯定地回答:不!

  如我未能真正加入學生會,這只是說明現在的自己水平還不夠高,能力還不夠強。以后我一定會不斷自我鍛煉,繼續前進。

  申請人:XXX

  XX年XX月XX日

學生會申請書 篇8

尊敬的領導,老師:

  您們好!非常感謝您們在百忙之中抽出時間惠閱這份申請。

  我是來自xx工程xx級xx班的xxx。在學生會擔任學習部副部長一職,在班上擔任團支部書記,我渴望申請加入生物工程學院團總支學生會主席團,以便能更好地為同學服務,從而鍛煉自己的能力。我申請的職務是學生會主席。我的聯系方式是15008131848(短號629355)希望領導老師能夠批準我的申請。

  對于學生會我有著深厚的情感。因此,我申請加入團總支學生會主席團。接下來我將從“個人簡歷”“工作經歷”“個人優勢”“工作打算”這幾個方面向領導老師來詳細的介紹自己。

  我的個人簡歷。

  我在班上曾任組織委員,團支部書記等職務,在學院曾任黨校學習班班長,學生會治保部副部長,學習部副部長等職務。曾獲得三等獎學金一次,慶祝建國六十周年“祖國萬歲”大學生歌詠比賽三等獎,第五屆英語文化周奪寶奇兵第一名,大學生伙管會水果拼盤大賽二等獎,“平安寢室設計大賽“一等獎”,校寢室設計大賽“二等獎”等。

  我的工作經歷。

  在高中時期我就不斷的鍛煉自己的組織協調能力,曾任班長,組織委員等職務,奪得了老師的一致好評。在大學階段,我在不耽誤學習的基礎上更是不忘鍛煉自己的語言表達能力,組織協調能力,掌控大局等各方面能力。

  在大學期間在班上曾任團支部書記和組織委員,組織策劃了每個月的班團活動。將團支部的每項活動,每個工作都做得有條有序,按時完成。同時取得了良好的效果,增加了班級的凝聚力,在班上取得了一致好評,在輔導員眼中也是一個好的班干部。

  在學院,曾經先后擔任過團總支學生會治保部副部長和學習部副部長,在擔任治保部副部長期間,協助部長一同將我院同學的安全保衛工作做到了實處,工作認真踏實,勤奮好進,對待每一份工作都一絲不茍。同時也先后組織策劃了“平安寢室設計大賽”和每周查寢的相關事項,取得了很好的成績。在擔任學習部副部長期間,先后組織策劃參與了“青春風采杯辯論賽”“理工杯辯論賽”“考研經驗交流會”“與黃嶺校區的學習交流會”“考研驛站,公務員之家”“優秀學習委員的評定”等大大小小的活動,取得了優異的成績。在同學們心中留下了很好的印象,豐富了同學們的課后生活,展現了我院的.活力與激情。同時,青春風采杯辯論賽是我院第一次舉辦的辯論賽,這也是一個創新與突破。在工作的同時既為同學們服務又鍛煉了自己的各方面能力。同時我也擔任過黨校學習班班長,協助老師管理好同學們的課堂考勤,作業收繳,考試安排,通知等相關事宜。取得了老師和同學的好評。同時我也在外面勤工助學,鍛煉了自己的吃苦耐勞的精神。

  我的個人優勢。

  首先,我有豐富的學生工作經驗。無論是對于班級還是學院,我都曾經在學生會這個組織里認真工作和學習過,對于學生的各項工作有一定的了解和認識。從班上的班團活動到學院的大型的平安寢室設計大賽,青春風采杯辯論賽等,我都有相當的工作經驗,對于每項活動的流程與注意事項我都有明確的知曉。通過以前的每項活動鍛煉了我的組織協調能力,積累下了寶貴的經驗。

  假如我加入,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己”待人正直、公正辦事“;要求自己”嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

  此致

敬禮!

  申請人:

  年月日

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