教育隨筆-淘氣美食城發現

　　在學習和工作中，大家對隨筆應該很熟悉吧？隨筆的創作非常隨意，不需要有任何的負擔，不需要華麗的辭藻，沒有嚴密的結構，隨心寫。那么，怎樣才能寫出好的隨筆呢？下面是小編收集整理的教育隨筆-淘氣美食城發現，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　孩子們最感興趣的活動就要開始了，在活動前，我對區域的開放向小朋友作了介紹，讓孩子們在開放的這幾個區域中自主選擇，孩子們都如愿的來到了自己的區域中。

　　在淘氣美食城里我看到了三張笑臉——房孜、胡夏、朱超怡，若在平時由小朋友去請人，那可能就沒有她們當“小主人”的份兒，今天她們勇敢的競爭到了這份“工作”，于是我的鏡頭便對準了這三個“黃毛丫頭”。

　　客人開始陸續光臨美食城，三個小服務員也一直都在忙碌著，雖然還未經過“培訓”，但是我看到的卻是她們最質樸的一面，她們忙著給客人點面、送面、收拾餐具等，動作是那樣的熟練而輕巧。我的視線一直都注意這房孜，觀察著她的一舉一動，我忍不住上前與她交談起來，我說：“客人來吃面都不用付錢嗎？”她告訴我：“他們都說沒錢。”“那你也沒再要？不是每人都有卡嗎？”她點了點頭。后來我離開了一會兒，因為有人送面到了醫院，我跟隨去了醫院。一會兒，房孜又跑來和我說：“他們都不付錢？”我說：“你和他們說了嗎？”“說了呀，可是他們還是不付？”我說：“你有其他辦法嗎？”她點了點頭走開了，后來我發現每個客人來吃面時，點完面她要求客人先付錢，對于沒帶錢的客人，她會要求他們記錄在一張紙上。我發現她一直都在忙著整理桌子、收拾餐具，并且把掉在地上的面條都撿起來，直到下班時，她也沒離開自己的崗位，一直在努力工作著。

　　房孜，你別看她年齡小，今天在美食城的發現，讓我驚喜地看到了她的變化，原來孩子是多面的。這一次的區域活動我沒有介入其中，而只是在邊上觀察著孩子的一切動靜，事實告訴我：如果你想全面地了解一個孩子，那么你就要做一個細心的觀察者、聆聽著，只要你有心去觀察，你就會發現每個孩子的與眾不同，聽到他們的從心底發出的聲音。

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