實用的繪畫作文匯總5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的繪畫作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
繪畫作文 篇1
繪畫是我酷愛的科目之一,因為它是享受大自然,表達心靈最好的方式,它也是一種樂趣。
為了繪畫,我可以不犧一切追求。時間是擠出來的,老師常常這樣告訴我們。對呀!就是用擠出來的時間來享受、享受快樂、享受樂趣。繪畫是自然的點綴,有了它大自然也增色不少,它是印在白紙上的畫,用心將它描述,用自己的心靈去體會它,我想,這擇是繪畫吧!
繪畫也是一個奧秘,繪畫的大門為你打開,是讓你尋找奧秘,探索奧秘,發現奧秘,這也就是它所在的含義吧。
繪畫的寶藏中沒有金銀財寶,它只有繪畫這顆小小鉆石,別看它小,它不小,而是一個大空間。只是要你追蹤它的痕跡,懂得它,你就懂得了“享受”這兩個字的真正含義。心中總會有過不去的坎,那么就要學會繪畫,來結開心中的結,才會舒坦。
此時的`繪畫,也像盞明燈,時時刻刻照亮我的思路。
說到這里,你是不是也不禁拿起自己的筆,繪出春天的溫柔,夏天的繁茂,秋天的灑脫和冬天的堅強。繪出大海的奔騰,駿馬的瀟灑,繪出鳥兒的脆鳴,繪出了高山流水,繪出了草兒的清香,繪出了花兒的芳香,繪出了自由自在、歡快嬉戲、果實累累的世界了呢?
讓我們一起體會繪畫吧,沉醉在它迷人的畫卷中!
繪畫作文 篇2
我熱愛繪畫,它美好而使人沸騰。
繪畫與詩歌類同,但并非先哲口中的“魔鬼的酒漿”。它是由現實產生的美好想象,經由豐富個性的色彩表現出來的藝術樣式。每一副用心之作都蘊藏著一個世界,它吸取自然的神色,可包羅萬象:素描是自然的草稿,填滿色彩后則會形成一個新的世界;寫生,則是描摹大自然的鳥獸魚蟲,山川大河,記錄下見過的景與物,直觀而富有色彩。
繪畫使人靜美。鉛筆在白紙上滑過,就能聽見節奏的韻律。聽吧,細細地聽吧,仿佛習習涼風拂過竹林,無論前一刻的心情是多么的蕪雜與煩惱,經由這“籟——籟——”的聲音,一切都靜了下來。我專注于創作,沉浸于樂聲之中。可以說,繪畫洗滌了人的心靈。
世上的每一副作品都是獨一無二的。我在繪制作品時,無數次地為之自豪。除了色彩與心力,畫中蘊藏著的更是我們的喜樂與情思。舞動的線條與飽滿的色彩填充著紙的.空白,它們是精神,是靈魂。
每一副畫都有靈魂吶,想到這些,你也耐不住吧?像這樣地按耐不住雙手提起筆衷心稱贊繪畫一般,“籟籟”地隔著白紙在桌板上摩擦著,內心想不翻騰都難吧?我想,真心熱愛繪畫的人,內心一定細膩極了吧,綿密而柔……就如同畫中的云朵。
繪畫的世界好似一片花田,鮮花簇簇,綿遠不見盡頭。崇高美好的人愿為它駐足,追求它的美。充滿好奇的人向其中探索,摘得一朵、兩朵、一捧、兩捧鮮花。
我熱愛繪畫,它美好而使人沸騰!
繪畫作文 篇3
父親和母親都是愛好繪畫的藝術家,所以當母親生下我后,對我也有非常高的期盼,希望我也可以喜歡繪畫。
媽媽說:“在我還未滿一歲時,我就喜歡拿筆把玩。”對某些父母而言,筆有如恐怖的利刃,往往拒絕讓小孩子把玩,但當我的父母看到了如此的畫面,并沒有如獅吼般的責罵我,取而代之的是夸獎,讓我在白紙上恣意揮灑,這可能就是后來我學畫畫的樂趣來源吧!轉眼間,現在的我也已經十二歲了,輕輕的翻開以前小時候的作品集,里面有著媽媽的筆跡,更有著爸爸的稱贊話語,代表著他們對我細心的呵護,驚訝自己每個年齡的作品都有一個明顯的代表符號,例如:兩歲前的涂鴉畫,三到四歲的車子展示圖,五到七歲的恐龍大戰,這些圖騰的意義讓我重新品嘗畫畫的樂趣,回憶小涂鴉的童真時光。
現在,畫畫對我而言,是一種快樂,有太多的.稱贊與肯定從中而來,但也是種壓力,因為必須時時練習、學習新式的畫法,而在學習過程中難免會出些小差錯,例如:“水份太多、構圖不好……等”,當然,只要遇到了這些小差錯,就是我挨罵的時刻,爸爸的嚴厲讓我懂得學習如何去改正這些缺點,也讓我以后更能集中精神畫畫,不再犯同樣的錯誤。
現在的我長大了,知道父親的期盼是要我考上美術班,其實它同時也是我的“夢想”,為了美夢成真,我必須時時練習水彩畫、鉛筆素描、創意畫,還有多多閱覽“西洋美術史”和“中國美術史”這些生硬玩意,雖然這些都要花掉我很多的玩樂時間,但是這是值得的,為自己的“夢想”付出是件快樂的事。
繪畫作文 篇4
從一年級的時候,我就喜歡畫畫,因為每次學校下課,我經過走廊,都會看見掛在墻壁上的畫。我不由的十分羨慕,“什么時候我畫的畫也能掛在這里。
有一次,我正在屋里寫作業,爸爸媽媽突然坐到了我旁邊,問我:“兒子,你想學什么,比如,書法,圍棋……”。我沒等爸爸說完,我就說:“繪畫”。
當我去學畫畫的`時候,我又后悔了。因為畫畫的時候,一不專心,就會畫錯一筆。要知道,對老師來講,畫錯一筆,就相當于毀了一幅畫。
有一次,老師正在講一幅畫該如何上色,而我東張西望的并沒有專心聽,老是和同學說悄悄話。過了一會兒,老師讓我們畫一幅畫,我畫完,卻忘了如何上色,。后來,老師把我批評了一頓,我以后再也不敢不專心聽講了。
后面,我專心聽課,聽老師講上色,描線……我學會了畫畫。
畫畫給我帶來了許多快樂,當我不開心的時候,我用彩筆畫下了我的開心;在我不開心的時候,我用顏料畫下了我的憂傷。
從此,我知道畫畫看起來簡單,其實,包含著許多學問,做事認真,把自己的畫看做生命。
當我看見我的畫時,我就十分滿意,因為,這都是我的努力換來的,要知道滴水穿石非一日之功。
繪畫作文 篇5
去畫,去畫,去畫畫吧。用心感受色彩帶來的絢麗,用心感受線條帶來的優雅,用心感受畫面帶來的豐富多彩。
剛學會拿筆時,我不顧媽媽的勸阻,從房子這頭畫到房子那頭,墻壁被我畫得不成樣子。當然,連墻壁都受到我的“毒害”,一張張紙片就更難逃此劫了。
七歲時,我不會像小時候那樣隨處涂鴉了。每到美術課時,原本不愛聽講的我,突然變了一個人似的,坐姿一下子端正了許多,瞪著兩只小眼睛聽得格外認真,畫起畫來更是超級用心。
有一節課上,我們班最煩人的同學竟要拜我為師,一口一個“師父”。我一臉淡定,心里卻樂開了花:哇!太開心了,我要再給他露一手,讓他看看我的真本事。說干就干,我拿起筆,刷刷刷地揮舞著……很快,一條龍就橫空出世了。這條龍長著長長的'胡須、奇異的珊瑚角,身上長著一片片金黃閃亮的龍鱗,它張開鋒利的爪子,揚起毛茸茸的尾巴直沖云霄,駕著五彩祥云在天空翱翔。我看著看著,仿佛自己正騎在它的背上,威風極了。我的“學徒”張開了他那不能再大的嘴巴,瞪著大大的眼珠子,佩服得恨不得五體投地呢。他一把抓起“師父”我的畫,展示給其他同學,竟厚著臉皮說是他畫的,大家都贊不絕口,他得意地享受著贊美,我并不在意,反而很快樂,因為——那的的確確是我的畫呀。
十歲時,媽媽終于給我報了美術培訓班。我的畫技自然是更上一層樓了。這次,老師給我報了繪畫比賽。我想老師一定很期望我在這場比賽中獲得好成績,我一定要加油。
繪畫讓我得到了快樂,讓我更加自信,讓我擁有了“開天辟地”的力量,從一張紙中開辟出了新空間,開辟出了新世界。你看,一個個小人兒高高的,瘦瘦的,不像我這么胖嘟嘟的,大家都忙著不同的事,有的在買菜,有的在慢跑,有的在除草,有的在樹下乘涼……再瞧,那些房子形態各異,有球形,有三角形,有圓柱形;有的在空中,有的在水里,有的在地下……沒有你畫不出的,只有你想不到的。在繪畫的世界里,我可以任由我的思想張開翅膀,自由飛翔……
去畫,去畫,去畫畫吧!讓繪畫成為一種習慣,讓繪畫成為生命的一部分,讓繪畫走進心靈。
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