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小學慶祝元旦活動方案
為了確保工作或事情順利進行,常常需要預先準備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的小學慶祝元旦活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學慶祝元旦活動方案1
一、活動目的
為慶祝新年,豐富學生的校園生活,提高學生的思維與創造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的新年。
二、活動時間:2x09年12月31日上午8:30分
三、活動地點:學校門廳
四、具體方案
(一)準備
1、各中隊布置學生每人限找2條謎語或腦筋急轉彎。班級內所找的謎語或腦筋急轉彎不允許重復。
2、各中隊準備彩紙,將謎語或腦筋急轉彎寫在彩紙上,彩紙要求大小統一。
3、各中隊在活動當天組織學生在制定地點懸掛謎語與腦筋急轉彎。
4、各中隊自行準備一定數量的小獎品。獎品數量與各班所出問題的數量相同。
(二)活動
1、活動當天先進行元旦表彰活動
2、猜謎活動分為兩張進行
第一場:1、5、6年級學生,活動時間為30分鐘
第二次:2、3、4年級學生,活動時間為30分鐘
3、每一場活動限懸掛班級準備的一半的謎語與腦筋急轉彎,第一場結束后,中間有10分鐘時間,各中隊安排學生懸掛另一半題目。
4、各中隊在指定地點放一張領獎臺,由兩名學生負責分發獎品,教室負責維持會場秩序。
(三)要求
1、1、2年級學生可回答所有年級的.問題;
3—6年級學生只允許回答3—6年級各中隊的題目,不允許回答1、2年級的題目。
2、學生看到會答的題目時,應把謎面剪下來,到出題班級去答題,并換取獎品。
3、學生回答問題并領取獎品時,應有序的排隊,如發現有人違反紀律一律取消其答題資格。
4、活動結束后,各中隊安排學生清理會場衛生,把各班剩余的問題帶走,做到會場的整潔。如發現有班級沒有清理干凈,將扣除該班級環保檢查中相應的分值。
為了讓全校師生過一個愉快的新年,請各中隊積極準備,并請老師提醒學生注意活動當天的安全,做一名守秩序的小學生。
小學慶祝元旦活動方案2
一、活動主題
紅歌大家唱
二、活動目的
為慶祝中華人民共和國建國60周年,為了加強年級組各班同學之間的交流,展示同學間的凝聚力和團隊的.協作精神,激發同學們的集體榮譽感,體現整體精神面貌,陶冶學生的情操,提升學生的藝術水平。在元旦,我校開展“紅歌大家唱” “慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同學們能更加堅定共創和諧校園的信心。
三、活動時間、地點
12月31日上午8:30在校中操場舉行。
四、活動準備工作及有關分工
(一)活動前期:
1、充分利用年級組資源,開動腦筋,每個年級組報送一個節目,以大合唱的形式參與,學生參與面要廣,不少于兩首歌曲,節目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內容健康積極向上,能夠激發學生的愛國情懷。可以有領唱、伴唱、重唱、朗誦等形式,可以變換隊形,老師、學生指揮均可。(年級組長于12月25日前將節目上報少先隊,學校進行統一協調,并進行抽簽)
2、按抽簽順序進行一次彩排活動。(時間:12月30日下午班會課)
(二)活動期間:
1、音響由少先隊負責。活動橫幅舞臺布置由總務處負責。攝像由江海峰負責,拍照由査洪峰、孫躍麟負責。體育組負責劃好場地,安排好學生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責,場地衛生由各班負責。化妝由各年級組負責。
2、評委由金長娟、葉松金、胡小蘇、余建紅、李志玲負責擔任,總負責:余建紅。收記分表:舒立新,統分:舒立新、詹光輝。
3、活動主持人:兩名學生(主持人訓練由童巧燕負責)。
4、場內調度:教導處。年級組長必須看好自己年級組節目的參賽順序,組織好學生,提前2個節目到臺下準備,并組織好學生上場、下場。比賽結束后,組織好學生立即回班。
五、評分標準及設獎
1、評分標準:歌曲內容健康。(2分)聲音整齊,洪亮優美,有感染力。(2分)演唱節奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿,著裝統一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)
2、設獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發獎狀。
六、活動議程
1、主持人宣布活動開始,升國旗,奏國歌。(主持人)
2、校領導致辭。(程國營校長)
3、 “慶元旦”活動開始。(比賽順序:抽簽決定各年級節目的比賽順序。)
七、注意事項
1、請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動,利用課余時間自行組織練習,以最佳的狀態展現本年級組學生的精神風貌。
2、各班班主任、下班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
3、注意環境衛生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,并能主動撿去身邊的垃圾。活動結束后,各班清潔區負責打掃干凈,學校將進行檢查。
八、未盡事宜另行通知,并請各位老師提出寶貴意見。
小學慶祝元旦活動方案3
一、活動目的:
為了豐富校園文化藝術氛圍,極力打造高質量的第二課堂,全面提高學生的素養和綜合素質,促進學生全面和諧的發展。
通過親子才藝展示,為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺,充分展現家庭健康積極的精神風貌,從而建設更加和諧的.家校關系。在20xx元旦來臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來經學校研究,現決定舉行“大手牽小手,快樂助成長”親子才藝大賽活動。
二、活動主題:
大手牽小手,快樂助成長
三、組織機構
為確保本次才藝展示活動的順利開展,特成立活動籌備小組,人員組成如下:
組 長:鮑宗武
副組長:廖鳳標、陳俊玲
成 員:黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏
主辦方:校音樂組
四、比賽時間:20xx年12月29日、30日下午
五、比賽地點:多功能廳
頒獎典禮及優秀節目展演:20xx年12月31日下午在操場上進行
六、參賽對象:
1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),也可邀請其他近親屬一起參加。
七、參賽要求
1、比賽形式不限,只要有才藝即可報名,聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。
2、第一階段,12月4日——20日,由班級自行組織進行初評。
第二階段,初評后以班級為單位選出質量好的1個節目上報參加學校比賽。上報時間截至:20xx年12月20日。
第三階段,評選出優秀節目進行頒獎典禮及全校匯演
3、每個節目表演時間在5分鐘之內。
4、節目內容健康新穎、有創意,能反映當代少年兒童的精神風貌,能展示家庭特點。
5、主辦方提供音響及麥克風,其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備,參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請提前和音樂組協調,確保節目質量。
6、決賽按抽簽順序進行,沒有特殊情況不得調換。
八、獎項設置及獎勵辦法
1、獎項設置:
1)年級范圍內評獎,根據節目數量,分別評選一、二等獎
2)學校范圍內評出:最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創意獎; 最具明星潛質家庭等獎項。
2、獲獎人員均將獲得學校頒發的獲獎證書及獎品。
3、獲獎節目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。
小學慶祝元旦活動方案4
一、指導思想:
為了進一步豐富學生的校園文化生活,深化學校的藝術教育特色工作,為學生提供更多展現自我才華和提高自身素質的空間,促進學風建設,提高學生創新精神和實踐能力,推動和加強校園精神文明建設,提升學校的教育質量和辦學層次,全面促進學生成長、成才,為全體學生提供藝術實踐的舞臺。
二、文藝匯演主題:
人人參與、健康發展——“歌舞迎新慶元旦”
三、文藝匯演形式及內容:
在學校的統一指導下,充分發揮學生的積極性、主動性、創造性,開展有利于學生全面發展的健康、積極、文明、高雅的文藝活動。具體形式及內容如下:
1.“舞動的樂章”
參加年級:一、二年級全體學生
形式:群舞類(可采用歌伴舞的`形式)
2.“飛揚的音符”
參加年級:三、四年級全體學生
形式:英語嘉年華
3.“絢麗的生活”
參加年級:五年級全體學生
形式:校園劇表演
參加年級:六年級全體學生
形式:健身操
四、活動要求:
1.加強領導,高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義,組織學生全員參與,促進素質教育的實施,抓好各方面工作的落實。
2.明確分工,通力協作。這次活動規模大,參與面廣,內容豐富。各年級組各班級要發揮優勢,扎實有效地開展有關工作。根據各年級的具體節目形式,協調好輔導老師,有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案,積極有效地開展工作。
3.全面發動,群策群力。通過本次活動,充分利用社會力量,依托家長委員會發動家長,共同策劃節目的排練。
4.高度負責,確保質量。節目和作品的質量是這次活動的重要內容。各班級要樹立質量意識,認真選定表演節目和作品,確保本次文藝匯演有效開展。
五、時間安排:
12月下旬(具體時間、地點由各校區分管校長決定。市瓦、江濱校區活動地點:學校操場搭臺。)
六、獎項設立
1.優秀節目(作品)獎:按節目質量分別設置最佳表演獎、優秀獎。
2.指導師獎:集體項目優勝獎獲得班級的班主任同時榮獲優秀指導師獎。
小學慶祝元旦活動方案5
一、活動目的:
在新年到來之際,通過迎新年慶祝活動的開展,了解祖國的傳統文化,綜合展現學生的各種特長,鍛煉學生的自主管理能力,增加師生之間的感情,增強班級凝聚力。
二、活動準備:
收集成語、優秀古詩 為學生排練節目。
三、活動時間:
20xx年12月31日上午8:00-10:30
四、活動地點:
一(1)班教室
五、活動過程:
甲:時間過得飛快,
乙:轉眼間,就到了20xx年的最后一天!
丙:回憶我們在一起共同度過的四個月,
丁:展望未來美好的前程,
甲:讓我們立足新起點,
乙:走向新的一年,
合:一(1)“新起點”元旦聯歡會現在開始。
甲:在這辭舊迎新的時刻,
乙:我們感到無比快樂!
丙:請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲:我們是快樂的天使,
乙:我們是幸福的一代,
丙:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,
丁:老師用愛教育我們成才!
甲:四個月來,在老師的辛勤培育下,
乙:我們學會了a、o、e…… 丙:我們學會了1、2、3……
丁:我們學會了A、B、C…… 甲:請聽同學的`詩朗誦《哦,老師!》
乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史,
丙:成語是我們優秀的文化遺產,
丁:成語將使我們的語言更加生動,會使我們的文章更加精彩,
甲:讓我們一起來做游戲“成語大比拼”
乙:中華民族有上下五千年的文明史,
丙:古代詩歌達到了登峰造極的地步,
丁:讓我們來進行“古詩大比拼”
甲:四個月來,我們一(1)班的全體同學,
乙:團結友愛,互相幫助,
丙:刻苦學習,勇于創新,
丁:比學習,比進步,
甲:看誰得的紅花多,
乙:誰得的五角星多!
甲:今天讓他們來展現一下本領吧!
乙: 請看同學們的才藝表演 丙:我們生活在幸福中,
丁:快樂伴隨我成長,
甲:我們在一天天長大
乙:我們在一天天進步,
丙:今天,我們努力學習,
丁:明天,我們將是祖國的棟梁!
甲:今天,我們相聚在一起,44位小朋友親如一家人,讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。
甲:美好的春天,就要到來,
乙:讓我們以嶄新姿態,張開雙臂去擁抱新的春天吧!
丙:讓我們齊唱《新年好》
丁:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!
甲:最后,祝老師新年快樂,工作順利!
乙:祝同學們學習進步
合: 一(1)班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結束。
小學慶祝元旦活動方案6
一、指導思想
為了強健教師體魄,愉悅身心,展現團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在20xx年新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。
二 、活動主題
全員參與,喜迎新年,展示風采
三 、活動目的'
為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺,通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富學校文化生活,活躍學校氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發展的合格人才。
四、活動時間
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
五、活動內容和負責人
1、體育活動:
(1)、乒乓球競賽由張獻梁負責;
(2)、象棋競賽由尹修林負責;
(3)、撥河競賽由陳立漢負責;
(4)、排球競賽由陳改中負責
2、文藝匯演由尹廷洋負責。
六、報名組織時間
1、宣傳發動:20xx年12月8日至20xx年12月12日;
2、乒乓球、象棋競賽:20xx年12月12日至12月19日報名, 20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。 3、撥河競賽:20xx年12月12日分組,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。 4、文藝匯演:20xx年12月12日至12月19日組織報名,節目落實,12月20日至12月30日編排節目,20xx年1月1日匯演。
七、活動相關要求
1、乒乓球、象棋競賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;
2、撥河競賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;
3、排球競賽:按年級組分組,后勤人員和體育教師據情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環賽,預決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。
4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺扮演,由校委會成員和教師代表示場投票評出前三名。
5、各項競賽規則按國家規定相關競賽項目規則執行。
八、裁判組委會:
總裁判長:**
副總裁判長:** ** ***
1、乒乓球組裁判長:**
裁判員:** ** ***** ** ***
2、象棋組裁判長:** ** ***
裁判員:** ** ***
3、排球組裁判長:** ** ***
裁判員:** ** ***
4、撥河組裁判長:** ** ***
裁判員:** ** ***
九、獎項設置:
參賽獲獎教師頒發物質獎品,參賽未獲獎教師頒發紀念品。
小學慶祝元旦活動方案7
“繽紛社團,展我風采”
20xx年元旦即將到來,為豐富校園文化生活,發展學生的興趣與特長,促進學生的全面發展,加強師生思想道德建設,在全校營造知榮明恥、和諧奮進的良好的節日氛圍,推動和諧校園建設的縱深開展,為學生的.終身可持續發展奠定基礎。經學校研究,決定在全體師生中開展墟黃中心小學“繽紛社團,秀出風采”慶祝元旦暨社團活動展演活動。現將有關具體工作安排如下:
一、指導思想
慶祝活動講求既隆重熱烈,又簡樸活潑,安全有序,讓社團成為每個孩子張揚個性的沃土;讓社團成為每位教師彰顯特色的舞臺。
二、活動領導小組
組長:z
副組長:z
成員:z
三、參加人員:全體師生
四、時間安排:20xx年12月31日下午1:30——3:30
五、具體分工:
1.后勤組負責舞臺搭建和活動用品的準備。(zz及六年級學生全體男生負責)
2.電教組負責音響設備、攝影、攝像。(zz老師負責)
3.教導處、教科室負責學生觀看場地安排及進出場。(zz、老師負責)
4.調度組負責整臺節目的上、下場順序。(zz及各參演社團負責老師)
5.安全組負責舞臺安全及舞臺工作。(zz老師負責)
6.宣傳組負責營造氛圍,準備標語等宣傳材料。(z、德育處、后勤)
六、注意事項
1.各年級、處室要充分認識這次社團展演慶祝活動的重要意義,在組織活動時,必須周密安排,做到安全第一,防患于未然。
2.活動期間,全體教師必須和學生一起觀看演出,做到安全、有序、歡樂、祥和,共同慶祝元旦佳節。
3.各班主任要認真組織學生觀看,加強“觀賞之禮”教育,教育爭做做文明的小觀眾,自覺遵守會場紀律,聽從值日老師指揮,注意保持環境衛生,節目結束要鼓掌致謝!
4.值日老師積極進行檢查、巡邏,嚴防外來人員的進入,確保活動安全。
望各級部處室接到通知后,認真組織發動,積極做好活動開展前的組織宣傳工作,進一步激發廣大師生工作與學習的積極性、創造性,展現我校師生的良好精神風貌,確保活動獲得圓滿成功,努力營造一個安全祥和、熱烈喜慶的節日氣氛。
小學慶祝元旦活動方案8
一、活動目的:
1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2.突出班級特點,推動班集體建設,增強班級凝聚力。
3.為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會,進步學生的自信心。
4.增進家校聯系,增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的`互動和聯系,增進彼此的感情。
二、活動主題:展我風采喜迎新春
三、活動時間:20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00
四、活動地點:各班教室
五、活動內容:
1.舉行一年級新隊員入隊儀式。
2.各班展開“展我風采,喜迎新春”活動。
六、備注:
1.各班主任聯合班家委會預備本班“展我風采,喜迎新春”活動。
2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。【班主任要提早告知參與活動的家長,車輛可進入校園,要服從工作職員的安排(因學校車位有限,請盡可能使用公共交通工具),家長憑家長志愿者牌進出校園。】
3.活動當天,正、副班主任到班協助家委會班組織展開活動。
4.教室要做適當的布置,班內前黑板要寫慶祝活動標語,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
5.學生可帶一定的食品,但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6.按時間要求結束班級活動,活動落后行衛生的打掃工作。
7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。
七、攝影:xx,報導:xx
xx中心小學德育處
12月23日
小學慶祝元旦活動方案9
一、指導思想
為了強健教師體魄,愉悅身心,展現團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。
二、活動主題
全員參與,喜迎新年,展示風采
三、活動目的
為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的.舞臺,通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發展的合格人才。
四、活動時間
12月8日至1月1日。
五、活動內容及負責人
1、體育活動:
(1)、乒乓球比賽由張獻梁負責;
(2)、象棋比賽由尹修林負責;
(3)、撥河比賽由陳立漢負責;
(4)、排球比賽由陳改中負責
2、文藝匯演由尹廷洋負責。
六、報名組織時間
1、宣傳發動:12月8日至12月12日;
2、乒乓球、象棋比賽:12月12日至12月19日報名,12月25日至12月30日預賽,1月1日決賽。
3、撥河比賽:12月12日分組,12月25日至12月30日預賽,1月1日決賽。
4、文藝匯演:12月12日至12月19日組織報名,節目落實,12月20日至12月30日編排節目,1月1日匯演。
七、活動相關要求
1、乒乓球、象棋比賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;
2、撥河比賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;
3、排球比賽:按年級組分組,后勤人員及體育教師據情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環賽,預決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。
4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺表演,由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。
5、各項比賽規則按國家規定相關比賽項目規則執行。
八、裁判組委會:
總裁判長:
副總裁判長:
1、乒乓球組裁判長:
裁判員:
2、象棋組裁判長:
裁判員:
3、排球組裁判長:
裁判員:
4、撥河組裁判長:
裁判員:
九、獎項設置:
參賽獲獎教師頒發物質獎品,參賽未獲獎教師頒發紀念品。
小學慶祝元旦活動方案10
一、指導思想
為了強健教師體魄,愉悅身心,展現團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在xxxx年新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。
二、活動主題
全員參與,喜迎新年,展示風采
三、活動目的
為了迎接元旦的到來,感受節日的'氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺,通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發展的合格人才。
四、活動時間
xxxx年12月8日至xxxx年1月1日。
五、活動內容及負責人
1、體育活動:
(1)、乒乓球比賽由張獻梁負責;
(2)、象棋比賽由尹修林負責;
(3)、撥河比賽由陳立漢負責;
(4)、排球比賽由陳改中負責
2、文藝匯演由尹廷洋負責。
六、報名組織時間
1、宣傳發動:xxxx年12月8日至xxxx年12月12日;
2、乒乓球、象棋比賽:xxxx年12月12日至12月19日報名,xxxx年12月25日至12月30日預賽,xxxx年1月1日決賽。
3、撥河比賽:xxxx年12月12日分組,xxxx年12月25日至12月30日預賽,xxxx年1月1日決賽。
4、文藝匯演:xxxx年12月12日至12月19日組織報名,節目落實,12月20日至12月30日編排節目,xxxx年1月1日匯演。
七、活動相關要求
1、乒乓球、象棋比賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;
2、撥河比賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;
3、排球比賽:按年級組分組,后勤人員及體育教師據情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環賽,預決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。
4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺表演,由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。
5、各項比賽規則按國家規定相關比賽項目規則執行。
八、裁判組委會:
總裁判長:xx
副總裁判長:xxxxxxx
1、乒乓球組裁判長:xx
裁判員:xxxxxxxxxxxxxx
2、象棋組裁判長:xxxxxxx
裁判員:xxxxxxx
3、排球組裁判長:xxxxxxx
裁判員:xxxxxxx
4、撥河組裁判長:xxxxxxx
裁判員:xxxxxxx
九、獎項設置:
參賽獲獎教師頒發物質獎品,參賽未獲獎教師頒發紀念品。
小學慶祝元旦活動方案11
20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。在這辭舊迎新的日子里,為了活躍同學們的身心,豐富大家的課余生活,展示我校學生的`風采,讓大家愉快而有意義地過好元旦,我們迎賓小學將開展“慶元旦,共圓中國夢”系列活動。
(一)活動主題:“慶元旦,共圓中國夢”
(二)活動內容
1、出一期“慶元旦,共圓中國夢”主題隊報,8開紙大小,每班選
2份于12月31日前報大隊部參加評選。
2、各班舉辦一場“慶元旦,共圓中國夢”師生聯歡會。同時,請各位年組長老師,安排好本年組學生代表拜年的有關事宜。20xx年12月31日早上8點30分聯歡準時開始,10:00點前學生離校。請班主任老師提前通知家長,準時接送孩子。
(三)活動要求
1、自方案發布之日起,各班要著手進行安排。學校每班發200元活動資金,請班主任老師合理利用。
2、聯歡活動形式力求新穎,做到文藝與游戲相結合,學生樂于參與(主持人、串聯詞、節目、道具等提前做好準備)。
3、聯歡活動完畢后,各班把教室衛生和分擔區衛生打掃干凈。
4、活動期間,班主任要做好安全工作,活動結束后,給學生強調好假期安全。
小學慶祝元旦活動方案12
一、活動目的:
為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬于元旦前舉行文藝匯演活動。
二、活動內容:
以慶祝元旦,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的.新人新事、新風貌等為素材。
三、表演形式:舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。
四、參加活動對象:全體師生。
五、活動地點及時間:
地點:前操場。
時間:12月29日下午2:20~4:00。
六、節目的分配及要求:
1、各班節目數:兩個
2、各班節目的形式、名稱、演員名單及人數名單于12月20日前交少先隊總輔導員處,節目一經上報不作更改(至少有一個語言類節目)。
3、表演的節目需要播放歌曲的U盤于12月20日前交少先隊部,以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工:
1、領導小組(負責活動的組織工作):組長:陳澤源 組員:占炳坤黃玲津
2、舞臺、場地組(負責舞臺布置、場地規劃):陳承力
3、音響組(負責安裝、播放音響及編號):占炳坤
4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)黃玲津
八、其它事宜:
1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責。
3、每個節目提前1個節目到前場候場。
4、教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。
小學慶祝元旦活動方案13
一、活動目的:
1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2.突出班級特色,推動班集體建設,增強班級凝聚力。
3.為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會,提高學生的.自信心。
4.增進家校聯系,促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
二、活動主題:
展我風采,喜迎新春
三、活動時間:
20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00
四、活動地點:
各班教室
五、活動內容:
1.舉行一年級新隊員入隊儀式。
2.各班開展“展我風采 喜迎新春”活動。
六、備注:
1.各班主任聯合班家委會籌備本班“展我風采 喜迎新春”活動。
2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。【班主任要提前告知參與活動的家長,車輛可進入校園,要聽從工作人員的安排(因學校車位有限,請盡量使用公共交通工具),家長憑家長志愿者牌進出校園。】
3.活動當天,正、副班主任到班協助家委會班組織開展活動。
4.教室要做適當的布置,班內前黑板要寫慶祝活動標語,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
5.學生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6.按時間要求結束班級活動,活動后進行衛生的清掃工作。
7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。
七、攝影:xx
報道:xx
xx中心小學德育處
20xx年12月23日
小學慶祝元旦活動方案14
一、活動主題:
向XX快樂進發!
二、活動目的
為慶祝XX年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧XX年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展迎新年慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的.快樂與新年的喜悅。
三、活動時間:
12月27---31日
四、活動地點:
學校西操場、各班教室
五、活動內容:
(1)展示學生特長,全員參與。
(2)節目形式多樣化,內容健康活潑。學校統一安排三項活動:
a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。
六、具體要求:
(1)各班以迎新年為主題出一期慶元旦黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)
(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。
(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法:
(1)學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
(2)本次活動結果將納入1月班級考評。
八、活動注意事項:
(1)各班要精心策劃節目,活動要全面,充分展現學生才藝特長。
(2)班級活動時間學校統一安排在31號(周五)下午第三節,不得提前。
(3)活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。
小學慶祝元旦活動方案15
一、活動組織、安全管理機構
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
二、活動時間、地點
時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課
地點:學校操場
三、元旦慶祝活動主要內容形式
形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。
文藝表演內容及順序:
1、鼓號隊表演(負責人:xxx)
2、三(5)班童話劇《勇敢的.小白兔》(負責人:xxx)
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人:xxx)
4、三(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人:xxx)
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人:xxx)
6、優秀學生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動總策劃:xxx
2、活動準備:xxx
2、活動現場舞臺布置:全體男教師
3、音箱:xxx
4、攝像照相:xxx
五、其它工作:
請各節目負責人做好表演準備,并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。