精選過元旦的作文五篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的過元旦的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

過元旦的作文 篇1

　　20__年12月31日，學(xué)校組織了一年一度的別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。下午1：30時(shí)，我們班全體同學(xué)冒著飄動(dòng)飛舞的雪花落繹不絕紛至沓來，闊步進(jìn)入教室落坐。

　　1：30聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始，主持人由我們班關(guān)美麗漂亮的__主持，她清脆悅耳和聲情并茂的嗓音加之默契的配合烘托整個(gè)會(huì)場(chǎng)，也是聯(lián)歡會(huì)中最大的亮點(diǎn)。各位同學(xué)竟相登臺(tái)表演節(jié)目，我也不甘落伍，和__表演了一個(gè)魔術(shù)——神奇的`股子。隨著__的架子鼓，大家載歌載舞，掌聲和歡笑聲連成一片。幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師在班主任和主持人惟妙惟肖恰到好處的邀請(qǐng)下，也相繼登場(chǎng)獻(xiàn)藝了。

　　校長表代全校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了熱情洋溢的新年賀辭，她鼓勵(lì)大家在新的一年里努力學(xué)習(xí)，爭取邁過在小學(xué)階段的最后一個(gè)門卡兒。大家又爆以雷鳴般的掌聲。

　　聯(lián)歡會(huì)上，大家還高興地玩起了游戲：搶板凳、猜謎語等豐富多彩的節(jié)目。3：00時(shí)，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會(huì)推向高潮，全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束聯(lián)歡會(huì)，期盼著一個(gè)新的目標(biāo)——20__。

過元旦的作文 篇2

　　時(shí)間過得真快，一眨眼就迎來了20xx年的元旦。

　　元旦這一天寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，可是家里來了很多人，是涼颼颼的天氣，又變的熱鬧起來。奶奶買了一些排骨，回來之后，奶奶就把燉排骨的任務(wù)交給了我的伯父。過了一會(huì)兒姑姑也來了，媽媽和姑姑就一起來和奶奶包餃子，又過了一會(huì)兒，餃子煮好了，排骨也燉好了，我們就開開心心的吃起了飯。

　　下午的時(shí)候，我們一家去了城里，因?yàn)槲覀円�去買東西，城里可熱鬧了，有賣這的，有賣那的，讓人應(yīng)接不暇，眼花繚亂啊！路上還有許多人，有老人；有學(xué)生；也有年輕人。大過年的誰都想買便宜的東西，賣東西的人和顧客展開了激烈的爭吵，顧客一直往下降價(jià)，買東西的人則拼命地推辭，這些聲音亂成了一片。當(dāng)大人領(lǐng)著小孩去城里的時(shí)候，是大人們最倒霉的時(shí)候，因?yàn)樾『⒖吹郊t紅的糖葫蘆和印著卡通人物的氣球，就拉著大人要，如果不滿足他們的要求就愁眉苦臉，甚至還會(huì)哭。當(dāng)大人們給那些賣東西的人降價(jià)時(shí)，那些人死不降，因?yàn)樗麄冎�道，那些大人們一定�?huì)買下的`。所以大人們只好買下，孩子們手中拿著，高興極了！

　　今年的元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日啊！我相信下一年的元旦也會(huì)這樣的。

過元旦的作文 篇3

　　前些天，學(xué)校各班都在籌備聯(lián)歡會(huì)，以及組織學(xué)生為本班任課教師購買元旦禮物。那么經(jīng)費(fèi)從何處來呢?自然，各班又將向本班學(xué)生收取班費(fèi)。根據(jù)筆者了解到的情況，各班收取的班費(fèi)金額不等，少則十元，多則二、三十元，甚至更多。對(duì)于沒有任何經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生來說，這是一個(gè)不小的數(shù)目，尤其是對(duì)于一些農(nóng)村低收入家庭學(xué)生而言。

　　給教師購買禮物，普遍是手套、圍巾、帽子、口杯、音樂盒、水杯等。很多班級(jí)，除此以外還為各任課教師米、面、油等作為元旦禮物。走進(jìn)教研組，真是一番熱火朝天的景象，班主任組織學(xué)生盤點(diǎn)買來的禮物，核對(duì)班費(fèi)使用情況等。如果班費(fèi)不足了，那就再進(jìn)行收取。

　　筆者認(rèn)為，這是一種及其不良的風(fēng)氣，所收取的班費(fèi)已經(jīng)超出了普通學(xué)生所能承受的范圍，對(duì)于這種風(fēng)氣必須加以扭轉(zhuǎn)。筆者又不禁思考，在改革開放局面大好，精神文明建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)的今天，怎么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢?

　　原來，很多教師都不只帶一個(gè)班級(jí)，那么班主任就擔(dān)心：任課教師在另一個(gè)班級(jí)收到了禮物，而在自己的班級(jí)就沒有收到，這樣會(huì)影響自己的學(xué)生。另一個(gè)原因就是一些班級(jí)班主任和任課教師是一個(gè)教研組辦公，如果不送禮物或者價(jià)位太低，就會(huì)擔(dān)心面子上掛不住。這樣一來，便在全校范圍形成了一股相互攀比的不良風(fēng)氣。雖然很多教師收到禮物都表示，不管送什么吧，都是同學(xué)們的一片心意。而事實(shí)上，這都是班主任一手操縱的，很多學(xué)生對(duì)于給每個(gè)教師買了什么禮物都不清楚。

　　這樣的狀況繼續(xù)下去，廣大學(xué)生的人生價(jià)值觀念必然收到扭曲。黨的十查字典帶、拉花、氣球來布置教室，更有的班級(jí)從商貿(mào)區(qū)租賃來點(diǎn)歌設(shè)備以及音響。整個(gè)教室顯得十分排場(chǎng)，甚至頂?shù)腵上農(nóng)村的一次婚禮。

　　許多班級(jí)為了舉辦聯(lián)歡會(huì)，張羅了近一周，有些已經(jīng)對(duì)正常的教育、教學(xué)秩序構(gòu)成了影響。這是何必呢?聯(lián)歡會(huì)普遍也就兩個(gè)小時(shí)，過后那些裝飾物就全部扔掉了，而教室也早已一片狼藉，還得組織值日生打掃。真可謂勞民傷財(cái)。

　　筆者認(rèn)為，根源問題仍然是班主任對(duì)學(xué)生的教育不夠，綠色節(jié)能的理念沒有深入人心，對(duì)于學(xué)生中存在的錯(cuò)誤思想沒有進(jìn)行正確的引導(dǎo)。其次，學(xué)生對(duì)元旦的理性認(rèn)識(shí)不到位。

　　對(duì)于元旦，我們務(wù)必摒棄錯(cuò)誤的觀念，樹立綠色環(huán)保的新理念，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系健全自己的人格。

過元旦的作文 篇4

　　今年的元旦我過的特別高興！

　　那天，我和爸爸。媽媽。哥哥邁著輕快的腳步來到南寧看花燈。

　　我們來到南湖公園。四條紅。黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾，火龍全身閃著金光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛四條出海蛟龍，飛騰在寬闊的鼓樓廣場(chǎng)上。四周的彩燈五顏六色，簡直就像燈的海洋，仿佛是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。

　　我們穿過了熙熙攮攮的`人群，好不容易擠到了前面，仔細(xì)觀看，只見兩條巨龍手舞足蹈，圍著一個(gè)大火球舞著，跳者……他們昂首挺立，露出兩排尖硬潔白的牙齒，舞弄著漂亮的身驅(qū)，在天空飛著。那晶瑩透明的身子，又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起，仿佛是為祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠(yuǎn)處還有一對(duì)雙龍戲珠呢！四條龍載歌載舞，好相正和我們一起歡度著元旦佳節(jié)。啊！十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河，我們偉大的祖國文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎？

　　花燈，可真好看呀！這個(gè)元旦，我過得非常開心。每年的元旦我都要來看花燈！！

過元旦的作文 篇5

　　今天是20xx年元旦，今天天氣十分暖和。

　　早上，我們?nèi)タ赐�太太和太爺。家里可熱鬧了，一共16個(gè)人。我見到了哥哥和愛哭的小妹妹。我送給小妹妹一套《小熊寶寶》的書。她哭了以后，我給她講了一個(gè)《誰哭了》的`故事，來哄她。

　　下午，我們?nèi)チ谁h(huán)城西苑，媽媽給我買了一個(gè)七星瓢蟲的風(fēng)箏。我在廣場(chǎng)上我邊跑邊放風(fēng)箏。空中有各式各樣的風(fēng)箏，有飛機(jī)風(fēng)箏、小燕子風(fēng)箏、熊出沒風(fēng)箏……

　　今天真愉快！

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