2022全國教書育人楷模郭曉芳先進事跡

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，從先進對象的形成和內涵上來分，事跡可分為在一個較長時間內形成的先進事跡的材料和在一時因突發事件而產生的先進事跡的材料。事跡到底怎么擬定才正確呢？以下是小編為大家收集的2022全國教書育人楷模郭曉芳先進事跡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2022全國教書育人楷模郭曉芳先進事跡1

　　郭曉芳，女，湖南邵陽人，“我是接班人”湖南省網絡大課堂首席主講名師兼總班主任、長沙市卓越教師、芙蓉區首席名師。長沙市魅力教師、長沙市芙蓉區育英學校美術教師、區首席名師。“我是接班人”網絡大課堂總班主任、總制片人。

　　擔任湖南省中小學美術教育專業委員會理事、省直書畫家協會理事、長沙市書協行書委員會委員。曾任國家義務教育課程美術教材編委、全國優課活動教育部評審專家、省級書法教材評審專家 。20xx年7月，郭曉芳入選6月“湖南好人”榜單。20xx年8月入圍“湖南省教書育人楷模”候選人。 20xx年10月入選第六屆全國未成年人思想道德建設工作先進工作者名單。

2022全國教書育人楷模郭曉芳先進事跡2

　　郭曉芳出生于1979年12月，是長沙市芙蓉區育英學校教師，也是湖南省“我是接班人”網絡大課堂總班主任。曾獲首屆“湖南省教書育人楷模”提名獎、全國未成年人思想道德建設工作先進工作者等多項榮譽。

　　在“我是接班人”網絡大課堂上，郭曉芳講授新時代“云端”思政課，從人物主題、內容形式、傳播渠道多維度創新，將思政教育“養分”融入學生喜愛的'時、事、人、物等“活教材”中，打造出46個大課專題、600余個配套課程。她的創新課堂覆蓋全省2.8萬余所學校并輻射全國，單節課學習人次突破3000萬，單個平臺學習人次突破1億，形成在全國頗具影響力的“我是接班人”網絡思政品牌。

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