關(guān)于六一親子活動作文匯總五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六一親子活動作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

六一親子活動作文 篇1

　　5月27日，學(xué)校組織了一次大型親子集體定向活動，活動流程主要為：參加儀式→參觀老師和同學(xué)的書法作品展覽→找到“鎮(zhèn)海樓”和“五羊石像”這兩個定向地點(diǎn)來蓋印章→把蓋完所有印章的集印卡交給鄧文稻爸爸或者綦詩雋媽媽→本次活動結(jié)束。

　　這一次大型親子定向活動主要是為了讓我們學(xué)會怎樣利用在公共場合里的指示牌與導(dǎo)游圖來確認(rèn)方向，從而到達(dá)指定的地點(diǎn)。我們因?yàn)閷υ叫愎珗@里的路線十分熟悉，加上我們看懂了地圖，我們沒用多久就先后到達(dá)了兩個定向地點(diǎn)，成功地蓋完了所有的'印章，完成了了任務(wù)。我通過這一次大型親子定向活動明白了：在外面旅游，不熟悉路線和不懂得查看導(dǎo)游圖和指示牌是不行的。假如在別的地方探險，一定要就地取材，懂得利用一切。

六一親子活動作文 篇2

　　今天下午，我們學(xué)校在越秀公園舉辦了“慶六一親子定向活動”，我和爸爸一起參加。

　　今天的陽光很猛烈，讓人感覺像被火燒一樣。我和爸爸走到越秀公園的正門，那里人山人海，都是我們學(xué)校的學(xué)生。我們進(jìn)了正門后先看了公園的.導(dǎo)游圖，但是我和爸爸粗心大意，把去鎮(zhèn)海樓的路線看成了去五羊石像的路線。走了一會兒，我們才發(fā)現(xiàn)走錯路，連忙往回走，再認(rèn)真地看了一次導(dǎo)游圖，認(rèn)好了方向，向五羊石像前進(jìn)。走過了幾段山路，我們終于到達(dá)了五羊石像，蓋了第一個印章。在那里我遇到了同班同學(xué)陳思達(dá)，我們結(jié)伴一起向第二站出發(fā)。一路上很順利地到達(dá)了鎮(zhèn)海樓，蓋了第二個印章。接下來只剩下最后一個點(diǎn)——越秀歌舞臺。途中我們又遇到了同學(xué)李宛真，我們一路上說說笑笑，很快就到達(dá)了越秀歌舞臺，讓譚老師幫我蓋了最后一個印章，我還和譚老師合影留念，并且領(lǐng)到了很好的禮物。真高興啊！

　　這次活動不但讓我們玩得非常開心，而且還讓我學(xué)會了看方向和導(dǎo)游圖，并且增進(jìn)了我和爸爸的感情，真讓人難忘啊！

六一親子活動作文 篇3

　　5月27日，我和媽媽來到越秀公園參加學(xué)校組織的“六一”親子定向活動。

　　剛進(jìn)入公園，我們立刻就去看地圖，看完之后，確定了北秀歌舞臺的位置，就向我們的第一站走去。很快我們就找到了北秀歌舞臺。我們在那觀看了同學(xué)的表演和硬筆書法的展覽。第一個環(huán)節(jié)結(jié)束了，我和媽媽往鎮(zhèn)海樓的方向走去，因?yàn)橐宦飞嫌性S多路標(biāo)，才讓我們沒有迷路。可是一路都是上坡，我累的'大汗淋漓，好不容易找到鎮(zhèn)海樓，然后蓋了章。我們又去找五羊石像。這次好多了， 通過路標(biāo)，不一會，我們就結(jié)束了這次活動。回到家，我已經(jīng)很累了。

　　通過這次活動，我知道了：無論這件事有多難，我們都要做好。如果要做好，就要認(rèn)真，無論你多累。在任何時候，都要學(xué)會看路標(biāo)。要有做好一件事，就像找一個地方一樣，我們需要有的是——目標(biāo)！

六一親子活動作文 篇4

　　今天，我們學(xué)校舉辦了慶“六一”親子定向活動。目標(biāo)是在越秀公園的“五羊雕像、鎮(zhèn)海樓、北秀歌舞臺”找到穿粉紅色運(yùn)動服上衣的老師蓋印。五羊雕像蓋印處在治安亭附近，鎮(zhèn)海樓蓋印處在廣州博物館售票處對面的大樹下，北秀歌舞臺蓋印處在小賣部旁邊。我們班在北秀歌舞臺集中，把卡片交給老師，老師就會給我們一個小禮物。

　　我們?nèi)�年級是下午第一段的，�?4：14至15:15的。我吃飽飯整理了一下就迫不及待的出發(fā)了。走到半路，我忽然看到了一個熟悉的身影，咦？那不是何浩均嗎？我上前跟他打了個招呼，然后我們一路“進(jìn)攻”到了北秀歌舞臺，領(lǐng)取了小禮物。我們還玩了老鼠偷油、抓人……其中，我最喜歡激流沖浪。我們坐上了激流沖浪的小船。滴答，滴答，天空中突然下起了小雨。嘩，我們迎著風(fēng)雨沖了下去，我的衣服都濕了一大塊，宋老師還風(fēng)趣地說：“這樣是不是更涼爽呀？”同學(xué)們都嘻嘻的笑了起來，我也不好意思的'笑了。

　　時間過得真快，我們依依不舍的告別了越秀公園。這次活動增進(jìn)了我和同學(xué)、家長的感情，真好！

六一親子活動作文 篇5

　　上午十點(diǎn)。東風(fēng)西路小學(xué)四年級的老師同學(xué)們在越秀公園里的北秀歌舞臺舉行了一次“活力東風(fēng)西，共圓中國夢”的親子活動。

　　因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞫己苊Γ�不能請假，所以今天我沒有參加這項(xiàng)活動，十分遺憾。不過我在網(wǎng)上看了同學(xué)們寫的心得，了解了活動的情況，也有一些收獲。首先，同學(xué)們?nèi)ケ毙愀栉枧_觀看書法作品展。展覽的作品數(shù)量很多，而且不同的'同學(xué)有不同的書法風(fēng)格，有的寫得剛勁，有的寫得娟秀，居然還有的畫了京劇人物，十分生動可愛。真希望自己能親眼看一看！然后，舉行六一“活動的儀式，并觀看同學(xué)們精彩的表演，我真羨慕在場的同學(xué)啊。最后，完成尋找鎮(zhèn)海樓和五羊石像的任務(wù)。那兩個地點(diǎn)我以前曾經(jīng)去過，如果今天參加活動我一定能快速找到它們。

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