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《海底兩萬里》有感

時間:2022-10-15 18:07:45 觀后感 我要投稿

《海底兩萬里》有感通用15篇

《海底兩萬里》有感1

  在讀這本書之前,我只能通過網絡知道海底是怎樣子的,那遼闊的海洋洋底并不是平坦的,而是和起伏多變的大陸一樣。山巒重疊,異峰突起,大大小小的平頂山寬廣的'海底高原,但是它還有危險的一面海洋。上海里是一片漆黑,嗜血,兇殘的鯊魚在里面游蕩,張牙舞爪的水母也在里面,據說有的水母的觸手最長可以達到30米左右。

《海底兩萬里》有感通用15篇

  書中的海底是我聞所未聞的。

  “海底的景象也和上回的海底森林大不相同,沒有細沙,海草,更沒有森林,一眼望去,盡是各式各樣毫無止境的珊瑚叢。真可是說一片難得的珊瑚森林�!�

  這本書主要講述1866年的時候,有人認為在海上見到了一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最后發現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并且帶著仆人康賽爾和一個捕鯨手跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底坐了兩萬里的環球探險旅行。

  他們從太平洋出發,經過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺土著人。圍攻,同鯊魚搏斗,冰山封路,章魚襲擊等許多險情。最后,當潛水艇達到挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的秘密公布于世。

  尼摩船長真是一個充滿秘密色彩的人物,為什么說他秘密呢?因為他是個不明國籍的人,而且自稱跟整個人類斷絕了關系,只知道他身材高大,神情自信堅毅,而且是一位工程師。尼摩船長教導我們遇事要冷靜啊,龍納斯教授教導我們,要樂于探索。康賽爾教導我們,要做人忠誠,尼摩船長教導我們,遇事要勇敢面對。我覺得作者是一個預言家,因為他在寫書的時候并沒有發明出潛水艇,但是在書中卻提到了,真是令人佩服。

《海底兩萬里》有感2

  最近快期末考試了但我還是擠出時間讀完了《海底兩萬里》

  讀完了我有幾個問題:一船長為什么那么恨路地人?二在博士被關的那幾天船長干了什么?三潛艇的動力如何而來?

  根據以上問題我心里想的答案一陸地人很可能殺死了船長的`家人因為文中有一段是這樣的:我路過船長的房間發現船長正向妻子和孩子的畫像痛哭還一邊說道:“路地人,可惡的路地人”二在博士被關的那幾天船長很有可能用潛艇去撞擊了商船因為文中有一段是這樣的:我突然感覺潛艇大幅度行動然后我頭撞到了床便眼前一黑三潛艇的動力可能是從深海采集的能量而來。

  我很好奇如果船長那么恨路地人他更要常時去跟路地人交流而不是去用潛艇去撞擊商船他的潛艇能潛入深海應該和路地人一起去研發開采“藍色的寶藏”和“大海的秘密”.

《海底兩萬里》有感3

  剛放寒假,媽媽買了一本我喜愛已久的圖書—《海底兩萬里》。

  這本書講述了阿龍納斯教授和尼摩船長一起在深海旅行的故事,作者以追蹤海怪為引子,為我們展現出一幅幅畫面。美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮……這些故事折曲動人,給我留下了非常深刻的印象。

  海怪到底是怎樣的呢?我認真地捧讀《海底兩萬里》,這個海怪有時候會發出磷光,它的體積比鯨魚大得多,速度比鯨魚快得多,有時候會噴出水柱,很多船只撞到它就沉沒了。我深讀之后,才知道海怪是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛艇。

  我仿佛也成為了“鸚鵡螺”號中的`一員,跟隨教授和尼摩船長一起周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬里》,我不僅認識了抹香鯨、角鯊,鮟鱇等許多海底生物,還學習了光的折射、海溝等一些海底知識。尤其尼摩船長的機智勇敢、沉著冷靜的精神品質深深地打動了我。

  小朋友們,如果你也愛冒險,不仿去翻翻這本書。

《海底兩萬里》有感4

  讀完《海底兩萬里》后,我感觸頗深,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節內容深深地打動了。他們在南極地區航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動魄的.一刻啊!他們在危險的情況下,頭腦清醒,用聰明戰勝了困難!

  那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候,沒有勇氣去面對它。而《海底兩萬里》給了我勇氣,我應該學習他們那種不畏艱險的精神!假如我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長,發現他們后,我會像他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會馬上潛到最深的海下,任由他們淹死。當船員被巨型章魚卷走的時候,我會不顧個人安危去救他嗎?不,根本沒可能,我會逃回船上,另圖計謀。在這么多個假設中,我非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服龍納斯教授的樂觀向上的精神,佩服教授的仆人康賽爾對主人的忠心耿耿與無私奉獻的精神,佩服尼摩的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就奮不顧身地去營救的精神,這些都值得我們學習。

  《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!書中還有許多新鮮刺激的事物等著我們去領略。來吧,讓我們一起去探索,一同走進《海底兩萬里》的世界。

《海底兩萬里》有感5

  這個寒假,爸爸給了我一本他小時候最愛看的書,名叫《海底兩萬里》,于是我迫不及待地看了起來。

  這本書的作者儒勒。凡爾納是一個想象力驚人的科幻作家。他在書中所寫的故事盡管今天已不足為奇,但在十九世紀沒有潛水艇,甚至沒有電燈的年代,成功塑造出鸚鵡螺號潛水艇,更令人驚奇的是小說發表二十五年后人類制造出真實的潛水艇,與小說里寫得差不多。

  《海底兩萬里》講得是從1866年,出現了巨大的海怪。阿尤納斯教授和大家猜測后,覺得是一頭獨角鯨。教授還叫上了捕鯨之王—尼德登上了一艘驅逐艦,參與“把那個怪物從海洋中清除出去”的活動。

  結果驅逐艦反被“怪物”重創,都成了“怪物”的俘虜!“怪物”原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號,他們又認識了尼摩船長。隨著故事的深入,情節開始跌宕起伏。

  潛艇對俘虜倒也優待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩從此永 遠不許他們離開。阿羅納克斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。尼摩船長帶著他們參觀了萬尼科羅群島、波羅爾島、珊瑚王國......

  十個月之后,這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫,教授才得以把這件海底秘密公諸于世。讀海底兩萬里有感500字

  《海底兩萬里》描繪的.是人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一發,時而景色優美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和壯觀瑰麗的景色,即使沒有去過海底的人看了這本書都會覺得身臨其境。

  故事看完了,可我的思緒卻浮想聯翩,隨著凡爾納的描寫的海底風光和驚心動魄的故事展開了幻想的翅膀。就象書的結尾講的那樣:“文學是比鳥飛得還遠的夢想,比花兒開得還美的情感,比星星閃得還亮的智慧。

《海底兩萬里》有感6

  在剛看到書名《海底兩萬里》的時候,我和所有人一樣,認為這就只是一本如書名一般介紹了海底美妙景色的小說,可當我讀完它的時候,卻被它的情節震撼了,被其中的人物吸引了。

  人們口中的事實,不過就是愿意相信的可能,并為這個可能付出一切能讓自己心安的行動。人們對于好奇心和恐懼,往往會有著激動的.情緒。就像書的一開始,所有人都認為發生的一切是“獨角鯨”所為,并為之實施了一系列的計劃,派出了追捕的驅逐艦“林肯”號。直到“林肯”號出事,才讓阿羅納克斯和康賽爾一行人,遇上了人們想象中的“怪物”,也從此和駕駛著“鸚鵡螺”號潛水艇的尼摩船長有了交集。

  “鸚鵡螺”號的航行線路是從太平洋到印度洋到紅海到地中海到大西洋,接著從大西洋到南極海域回到大西洋最后到達北冰洋。阿羅納克斯乘潛艇使他飽覽了海洋里的各種動植物和奇異景象。

  我印象最深的尼摩船長說過的一句話:“在海中我不承認有什么主子!在海中我完全是自由的!”他視自由高于一切。為了自由可以不靠近土地,除非萬不得已也只會在一個無人的荒島上短暫停留。他可以把自己的一切,包括身體,生命和科研成果一起奉獻給大海。但他同時也是神秘的人,到書的結尾仍然沒交代他是哪國人。一個熱愛大海的人,在最后卻攻擊了其他國家的戰艦,并使其被擊沉在自己熱愛的大海里,難道真正的原因就是他口中所說,只是因為他是一個被壓迫者,而壓迫者在他面前就要復仇嗎?那他最后拿出的黑色旗幟又是為了什么?不得而知。

  書中的尼摩船長是最具象征意義的角色。凡爾納筆下的尼摩船長是一名反抗壓迫的戰士,賦予其強烈的社會責任感和人道主義精神,也體現了凡爾納反對殖民主義、反對奴隸制和壓迫者的進步思想。凡爾納又何嘗不是在借著尼摩船長之口表達自己心中所想呢!

  海面看上去的風平浪靜和波瀾不驚,你又怎會知道它海底兩萬里的壯闊美麗?這其中深意大概就只有身臨其才能體會吧。

《海底兩萬里》有感7

  你可曾讀過《海底兩萬里》?當我讀完這本書時,感觸頗深。這本書是法國著名小說家凡爾納的豪情杰作。是“凡爾納三部曲”中的第二部。

  這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德,誤進“諾第留斯”號的種種經歷。他們先從太平洋出發,經過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、最后進入大西洋。看到了許多罕見的海底動植物和海中的奇異現象。還經歷了野人的`襲擊、鯊魚的攻擊、被困冰山下、章魚的襲擊等種種險情。盡管凡爾納沒有下過海,但他的文章將科學與幻想結合起來,讀起來引人入勝,欲罷不能。

  我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把船上的一名水手給扔進海里。故事情節曲折緊張、撲朔迷離。

  《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢的的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、大西洋等七大洋,欣賞到了奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書,值得一看!

《海底兩萬里》有感8

  今天,我無比興奮地讀完了《海底兩萬里》這本書。它是法國著名科幻小說作家凡爾納的代表作。據說,世界上第一艘潛艇就是根據書中的“鸚鵡螺”號建造的。

  這本書中有博學的教授阿龍納斯,忠實的仆人康塞爾,知識淵博的工程師尼摩船長,野性十足的捕鯨手尼德蘭。

  這些人中令我最為欣賞的人是康塞爾。他對主人阿龍納斯十分忠誠。當“林肯”號將要出征的時候,阿龍納斯告訴他出海危險,勸他不要和自己一起走,而他毫不猶豫的選擇了和他的主人一起走;在阿龍納斯掉在海里的時候,他義無反顧地幫助主人脫險,就算是已筋疲力盡,也毫不放棄自己的主人。最令我感動的是在南極冰下被困之時,“鸚鵡螺”號里充滿了二氧化碳,正當阿龍納斯教授生命垂危之時,康塞爾把寄托于生的最后幾絲氧氣給了教授,使得教授的生命得以保存。他這種為了自己的主人,寧愿犧牲的.精神使我贊嘆不已�?等麪栯m然只是凡爾納筆下眾多優秀人物中毫不起眼的一個,但是他所表現出來的忠誠,以及遇事時的勇敢,都是值得我們學習的。

  在這本書中,最令我吃驚的是凡爾納筆下的“鸚鵡螺”號。這艘汽艇上吃的,穿的,用的,以及尼摩船長建造、裝飾“鸚鵡螺”號的一切,全部來自大海,就連潛艇的動力也不例外。不僅如此,這艘潛艇上,小到航海儀器,大到住宿房間,應有盡有,面面俱到。尼摩船長還利用各種知識建造潛艇,使得“鸚鵡螺”號沉浮自如,行動輕快,即能下潛萬米深海,又能高速行駛。

  總之,《海底兩萬里》是一部讓我回味無窮的小說。

《海底兩萬里》有感9

  暑假里,我看了一本《海底兩萬里》感覺這本書非常有意思�!逗5變扇f里》是法國著名科幻小說家儒勒、凡爾納寫的,它的故事曲折離奇,驚險萬分,扣人心弦。

  其中我被“冰山”這一節的內容深深打動了。他們在南級地區航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,當時情況驚心動魄,但是他們用勇氣,智慧拯救了自己的生命。想想他們,在那么危險的情況下,他們保持頭腦清醒用智慧戰勝困難。那我哪?從小到大都很膽小,而且在困難面前沒有勇氣去面對,去戰勝它,而海底兩萬里給了我勇氣和智慧,我們應該學習他們那種不畏艱難的精神。

  《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢,執著,真誠,陰險的人,也讓我游覽了太平洋,印度洋,大西洋等七大洋,欣賞了奇幻美麗的海底世界,遇見了許多罕見的海底動物,植物,還有海底洞穴,暗道,和遺址等等。故事情節驚險刺激,從文章的字里行間中,我們都能真真實實的感受到凡爾納豐富的`想象力,竟能在潛水艇未發明之前想象出潛水艇的構造,電燈未問世前預料未來生活,充分把科學和故事情節相結合,創造出一個充滿奧秘的深海世界。

  凡爾納在文章中寫到海洋的美麗,就是要喚醒人們保護海洋的意識,不要讓海洋成為幻想。故事中的人物不怕犧牲,堅持不懈的保衛自己的家園——海洋。

  我讀完這本書之后,對里面的故事情節,人物,和海底世界,都有了一定的了解。我覺的凡爾納的想象力太豐富了。他寫的故事太神奇了,他讓我明白一個道理——只有想不到的,沒有做不到的。他們的精神值得我們學習。

《海底兩萬里》有感10

  這個暑假里,我讀了一本叫《海底兩萬里》的書,它是大作家儒勒凡爾納的一部代表作。

  這個故事主要講了阿隆納克斯誤打誤撞進入了尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇,然而開始了皮埃爾的海洋之旅。由于“鸚鵡螺號”一直被人們稱為“海洋怪物”,尼摩船長又不想別人知道他的身份,所以只要上船的人就不能下船。后來發生了一次大漩渦,把尼摩船長和船員們還有“鸚鵡螺”潛水艇都永遠地卷入了海底,而皮埃爾卻坐著小艇逃出了大海。

  看完這本書,我特別佩服尼摩船長,他意志堅定從沒放棄過要穿越海洋的偉大理想。但最終為了實現自己的偉大理想,而放棄了寶貴的生命,真是個大男子漢。我認為他的死是值得的,他死得有價值。反觀現實中的我,做事總是馬馬虎虎,缺少意志力和耐心,也從沒有設立過目標。從現在開始,我要給我自己設立三個目標:第一個目標是每門功課考出九十五分以上,第二個目標就是五年以后考入重點中學,第三個目標就是八年以后考入北京的`清華大學。我要為此而努力學習。除此之外,我還要夸尼摩船長一句話:“你真棒!”

  《海底兩萬里》中的靈魂人物尼摩船長正是我值得學習的榜樣,我要像他那樣意志堅定,頑強刻苦地學習,遇到困難永不退縮,去克服困難的偉大精神。以此來報答所有來關愛過我的人。

《海底兩萬里》有感11

  《海底兩萬里》,是科幻小說之父儒勒·凡爾納的一部巨作,也是我最喜歡的科幻小說之一。今天,我閱讀了這本書。我仿佛也被帶入了鸚鵡螺號之中,探索深海的奧秘。

  從前,有個海怪。它的身世十分神秘,吸引著主人公阿龍由斯、它的仆從康塞爾。他邀請捕鯨大王尼德蘭捕捉這頭“海怪”,沒想到“海怪”卻是一艘潛水艇!

  艇長的名字叫做尼莫,他是一個印度王子,當他看見自己的國家被英國征服、淪為殖民地后,妻兒也死于敵軍之手,氣憤至極,耗費巨資建造了這艘潛水艇——鸚鵡螺號。

  尼莫艇長在海底搜索金銀珠寶,過著逍遙自在的日子,但他并非將這些財寶占為己有,而是用部分財寶支援那些貧民,并且擊滅敵艦,支援被壓迫民族的正義戰爭。

  海上的生活并不是一帆風順,他們曾經在海灘上擱淺,遭到土著人的圍攻,但聰明的尼莫艇長卻使用妙計讓土著人統統離開;有一次;他們遭到鯊魚攻擊,可尼莫艇長并沒有讓鯊魚的詭計得逞。

  他們還被兇猛的章魚包圍,可是尼莫艇長冷靜地使這次危機化險為夷;遇到冰山封路,尼莫艇長用這艘潛水艇的沖鋒角將冰山沖撞開······

  每一次的.困難,都考驗著阿龍由斯的意志,并且增添了他們勇往直前的銳氣。我想人的一生永遠不會一帆風順,只有敢于拼搏的人才有可能取得成功。微笑著面對苦難,用一顆樂觀的心與苦難作斗爭,唯有如此才能超越自我,創造奇跡。

  在這本書中,我最敬佩的就是尼莫艇長,他遇事冷靜不慌亂,用一顆沉著的心去面對苦難。他雖然擁有許多財富,但他并沒有肆意揮霍,而是幫助那些需要幫助的人。也許獲取利益并不是終極目標,這樣會使人變成金錢的奴隸。真正的快樂是學會合理的利用金錢,施予需要幫助的人,必定會收獲更有意義的人生。

《海底兩萬里》有感12

  與鯊魚展開危險搏斗,受到土著人的瘋狂襲擊,因為對弱者的同情而去攻擊尖頭鯨,經臨冰山封路,死里逃生,又被章魚圍攻……我細細回想著《海底兩萬里》中的故事,不禁贊服于作者凡爾納波瀾起伏的描寫功底和情節安排�?晌倚闹谐涑獾牟粌H是敬佩,還有小說深處的思索。

  故事起于1866年一件鬧得滿城風雨的怪事,許多船只在海上發現了海怪,法國生物學家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,誰知,與同伴落入水中并到了那所謂的怪獸“鸚鵡螺號”的脊柱上,被尼摩船長收留,開始了海底旅行,發生了無數驚心動魄的經歷,最后,阿龍納斯教授三人還是逃離了潛艇,并把此事公之于眾。

  故事到這里就結束了,留給了我無限的幻想:“鸚鵡螺號”在北冰洋大風暴中逃過一劫了嗎?尼摩船長是否生還?他還會繼續對人類的仇恨和報復嗎?他心中的思想斗爭能否化解?我和作者一樣,為尼摩船長深深祈福。畢竟,尼摩船長是一個善良的人,雖然作者只是展現了他表面的'神秘莫測,可他在同伴死后會流下痛苦的眼淚;他可以毫不吝嗇地幫助貧窮的采珠人;當尖頭鯨向長須鯨進攻時,他出于對弱者的同情,指揮船員攻擊尖頭鯨;在最后阿龍納斯要逃跑時,他只是低聲抽泣,發出了“全能的上帝,夠了!夠了!”這般令人心痛的悔恨自白。他受到了傷害,復仇的愿望卻不斷與內心的良知斗爭,才造就了這個無比奇怪的好心人。

  當然,《海底兩萬里》帶給我的不僅僅是這些,最重要的是,尼摩船長的鸚鵡螺號與各種各樣驚世駭俗的發明,竟然有很多在當今的現實社會中實現了。這讓人不得不驚嘆于作者凡爾納的幻想力,他似乎具有預知的力量。這看似是一個巧合,可在我眼中,這是必然。記得尼摩船長說過的一句話嗎?“人類進步得實在是太慢了”這其實是作者凡爾納的內心流露。凡爾納熱愛幻想,正是幻想,造就了那所謂的預知和這本不朽名著,也只有幻想,才能創造出改變世界的東西。沒有幻想的人,不管他有多少淵博的知識,也只能一成不變的生活。我們的世界,不就是由幻想構成的嗎?幻想,是人類進步的翅膀。

  這又讓我不得不聯想到當今許多中國家長教育子女的方式了。在他們的眼中,幻想即“發呆”,是浪費時間的行為,還不如用來上課、寫作業呢。或許正是缺少了這所謂的發呆時間,我們才比別國的孩子多了一分固守陳規,我們中國人的名字才至始至終還未出現在一些國際舞臺上。

  為了我們自己,為了中國的新一代,我們應該謹記《海底兩萬里》帶給我們的啟迪——幻想,才是進步的翅膀!

《海底兩萬里》有感13

  寒假里,我有幸讀了法國19世紀科幻小說家凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》。故事講述的是“鸚鵡螺”號潛水艇的設計者、制造者、指揮者尼摩船長和乘船探險者博物學家阿尤納斯及其隨員們周游太平洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的驚心動魄的冒險經歷。

  讀完這部科幻小說,首先,我驚嘆凡爾納那科學的幻想。故事里所提到的一些東西對于處在今天科技高度發達的21世紀的.我們來說并不難理解。可是,在凡爾納所處的那個時代,可以在水下航行的潛水艇和用來照明的電燈都還沒有問世,而在他的故事里卻出現了可以在水下長期自由航行的外形類似獨角鯨的潛水艇“鸚鵡螺”號和用來照明的蘭可夫燈。他的幻想并非胡思亂想。在他的小說發表25年后,人類便成功制造出了真實的潛水艇,從而進行了真正的海底旅游。這足見凡爾納的偉大。其次,我被凡爾納所具有的淵博知識折服。細讀小說,我如同被作者引領著進行了一次驚心動魄的海底遠游。海底森林、托雷斯海峽、新幾內亞島土人、珊瑚墓地、海底隧道、沉入海底的古城遺址、不可思議的海底死火山、大冰障、南極點、恐怖的大蜘蛛、兇狠的鯊魚、體型巨大的鯨魚、可怖的大烏賊等不時在我的腦海里浮現。書中還涉及到了不少有關海洋動植物、數理化、海底地理、地質、海洋環保等方面的知識。這些使我獲益匪淺。

  我覺得《海底兩萬里》這部科幻小說很值得大家一讀,尤其是青少年朋友。我相信你讀了這部科幻小說后一定能取得比我更大的收獲。你還猶豫什么,書中那神奇的海底世界正在等著你去遨游了。

《海底兩萬里》有感14

  我看了《海底兩萬里》這本書,讓我感受極深。

  講的是尼摩艇長由于受到壓迫,非常憎恨壓迫者,同情被壓迫者。經過了多次實驗研究,造了一架無比巨大的潛艇“鸚鵡螺號”自從尼摩艇長下海之后,許多傳受到攻擊,原來是尼摩艇長的復仇計劃。因為當時沒有潛艇,人們以為是一只大海怪。當博士阿羅納克斯看到幸存回來的船的缺口,非常精密,絕不是一般動物留下的。于是阿羅納克斯展開了一次奇妙的探險。

  當潛艇觸礁的時候,尼摩艇長說了一句讓我印象很深的話:“是由的大自然的任性造成的,并不是人類的失誤。我們在駕駛的.過程中沒有犯任何的錯誤。無論如何,我無法阻止平衡發揮作用,我們可以無視人為的法規,但不能違背自然的法則。”

  這本書讓我學會了一個道理:如果時間把握得好,可以讓你最終獲得成功。把握的不好,可以讓你墜入失敗者的行列。雖然尼摩艇長最后沒了音訊,但他的聰明和勇氣讓我佩服。

《海底兩萬里》有感15

  今天我讀了一本讓我受用無窮的書,他的名字就叫做——《海底兩萬里》�!逗5變扇f里》是法國著名科幻小說作家儒勒。凡爾納于1869年3月20日發表的長篇科幻小說,以前我也看過儒勒。凡爾納這位科幻小說作家的《八十天環游地球》和《神秘島》還有他的第一篇科幻小說《會球上的五星期》,都十分好看,我也對這位大作家的作品開始產生了強烈的閱讀興趣,可以說,他是我喜歡的作家之一,今天,我去圖書館借書時,發現了這本《海底兩萬里》,一開始我以為這是一本寫海洋知識的.書籍,正想把它放回書架時,發現上面寫著“儒勒。凡爾納著”的字眼,我像得到了什么保證似的,馬上用借書卡借回了家,回到家后,我便開始讀,我本想慢慢品味,但是,我一讀開頭,就迫不及待的想讀完,最后,我一鼓作氣把這本書讀完了。

  《海底兩萬里》這本世界名著講的是“我”乘船和冒險隊一起去抓捕經常襲擊船只的“海怪”,但很不幸的,除了“我”和“我”的仆人還有年輕的捕魚手尼德三個人活了下來,作者他們被抓走了——原來是一艘潛水艇。尼摩船長限制了他們的自由,然后帶著他們游遍了海洋,最后在潛水艇的一次復仇行動中,作者三人回到了大陸土地上,但是潛水艇和尼摩艦長都消失在爆炸聲中。

  這本書的情節十分吸引人,特別是劇情的轉變出乎了我的意料,更讓我驚訝的是,在當時那個溫飽都成為一個問題的年代,作者儒勒。凡爾納卻能天馬行空般地想象出去海底旅游的潛水艇,作者就像一個有預測能力的預言家一樣,預測到了幾十年后的事情,看一看!現在的潛水艇跟作者在這本科幻小說中描繪的多么相似啊!可以說基本上完全吻合!

  讀了這本書后,我的大腦和內心世界就像經過一場暴風雨的洗禮一樣,思潮起伏,心潮騰涌。它讓我懂得了一定要有堅忍不拔,百折不撓,寧死不屈的優秀品質,無論在生活中遇到了什么危險,什么困難,我們都不能屈服,一定要同困難進行殊死搏斗,只有我們肯像尼摩船長一樣沉著冷靜,又有什么無法克服的可能呢?不會有的!只要我們不服輸,肯與困難作斗爭!

  這本《海底兩萬里》使我明白了面對困難絕對不能倒下,要做到寧死不屈。

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