育英小學教育教學常規管理實施細則

　　一、學生管理：

　　（一）常規管理：

　　1、自覺遵守作息時間，按時上下學，早晨7：30分前不得進入校園，不曠課、不遲到、不逃學、不隨便離開校園。

　　2、因病因事不能上學需由父母或其他監護人向班主任老師請假。

　　3、上學不準帶火柴、打火機等危險品和刀具、鈍器等兇器。不帶與上學無關的東西，控制書包重量。

　　4、自覺佩戴紅領巾及干部標志，紅領巾應保持平整干凈，周一要穿校服，校服要干凈整潔。

　　5、早晨進校園后見到老師要行鞠躬禮并問好，同學間要相互問候。

　　6、到校后，值日生同學要迅速打掃自己的分擔區，一般應在15分鐘內完成。

　　7、周一升旗儀式要穿好校服、戴好紅領巾，按照指定位子站好，聽從指揮。

　　8、認真做好課間操和眼保健操，動作認真規范。因病或特殊情況不能上操須向班主任教師請假。

　　9、積極參加大課間體育活動，聽從指揮，動作規范認真。

　　10、上課鈴響后，應輕步緩行進教室坐好。老師進教室后，喊“上課”；同學們起立，喊“老師好”，師生互相問好后開始上課。

　　11、課堂上要認真鉆研，積極動腦，自覺遵守課堂紀律，不做與學習無關的事，當堂學習任務當堂完成，不留尾巴、不欠帳。

　　13、養成良好的讀寫姿勢和習慣，看書寫字姿勢始終保持“三個一”。

　　14、下課鈴聲響后，老師喊“下課”，同學們起立，喊“老師再見”。然后做好下一課的課前準備，把教課書、作業本、學習用具等準備好，整齊放在桌子中間，然后再出教室，值日生要擦好黑板。

　　15、自覺遵守教學樓使用制度，課間不在教室和走廊內玩耍打鬧，不大聲喧嘩。

　　16、課間活動，要在學校統一劃定的區域內活動，不與小同學爭搶器材、場地，不追逐打鬧，不做不文明游戲。

　　17、午后放學，除值日生外，應及時離校。

　　18、養成寫日記的好習慣。三年級以上的學生每周應不少于4篇，日記本要認真保存。

　　19、養成課外閱讀的好習慣。每月讀一本老師或父母推薦的書。四年級以上的同學要寫讀書筆記。

　　20、養成課后積累的好習慣。二年級以上的學生課后積累每周不少于4次（語、數分開）。

　　21、養成整理錯題集的習慣。

　　22、養成獨立完成作業的好習慣，及時上交作業，不抄襲他人作業。愛護作業本，妥善保管好作業本，保持四角平整，頁面干凈。

　　23、愛護教科書和文具，不在循環使用的教科書上涂寫和圈畫。

　　24、愛護公物，不在桌椅、墻壁、建筑物等上面涂寫雕刻，愛護校園的一草一木，做到不搖樹、不摘花、不踩蹋草坪。

　　25、節約用電，節約用水，隨手關緊水籠頭。掃除工具用完后應放回原處。

　　26、不吃零食，不隨便亂扔果皮、紙屑等雜物，不隨地吐痰。

　　27、自覺遵守考試紀律，不抄襲他人，不打小草，不帶與考試科目相關的書籍、資料進考場，答卷認真，書寫工整，保持試卷整潔，不在試卷內亂涂亂畫。

　　28、進辦公室或其他場所應先報告或敲門，經允許后方可進入。

　　29、團結友愛，樂于助人，關愛弱小，不欺負小同學，不歧視有殘疾的同學。

　　30、學會使用文明用語，不說臟話粗話。

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