讀《雪孩子》有感(15篇)
當細細地品讀完一本名著后,你有什么總結呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編精心整理的讀《雪孩子》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《雪孩子》有感1
今天我在托管班寫完作業后,就和班里的同學一起看了《雪孩子》這個故事。老師說:看完故事要把故事的大概內容說出來。因此我看的很認真,在別人講的時候,我也很認真聽,其他同學講的時候那一句忘掉了,我都可以給他們提醒。
托管老師今天布置了一個作業,就是讓我們回家把故事講給爸爸媽媽聽,我要按照老師說的`做要很認真的完成。
讀《雪孩子》有感2
在森林深處的小木屋里,住著兔寶寶一家。
有一天,兔媽媽對小兔子說:小兔,家里沒有吃的了,我要出去找蘿卜。小兔子趕緊拉著媽媽說:媽媽,我也要去。可是外面太冷了,兔媽媽不想讓小兔子跟著,就對他說:我給你堆個雪人吧,這樣你就不孤獨了。
小兔子可開心了,和媽媽一起堆了一個雪人。小兔子從家里拿了半根胡蘿卜當雪孩子的鼻子,又找來兩顆龍眼核當雪孩子的眼睛,這時雪孩子動了起來,可是他們誰也沒有發現。堆好了雪人,兔媽媽去找蘿卜了,小兔子回屋烤火去了。
雪孩子高興的'在雪地上飛跑,它一會劃到這,一會又劃到哪,玩得可開心了!在森林里玩了一大圈,雪孩子向小木屋劃去。這時的小兔子烤著火爐睡著了,火苗把柴火點著了,小兔子一點也沒有發覺。雪孩子發現小木屋著火了,急忙跑向小木屋,他拍打著玻璃喊小兔子,可是小兔子睡得太香沒有聽見。火越著越大,雪孩子急了,沖進小木屋,把小兔子救了出來。
小兔子終于得救了,可是雪孩子卻因為烤了火,變得越來越小,最后化成了一灘水,慢慢地變成了水蒸氣飄向空中,成了一朵漂亮的白云。
讀《雪孩子》有感3
寒冷的冬天,天空中飄著鵝毛大雪,兔媽媽要去買蘿卜,小兔覺得很孤單,她非要和媽媽去買蘿卜,媽媽給他堆了一個雪孩子,媽媽說:“有雪孩子陪你,你就不會覺得孤獨了,玩一會兒就到屋里去烤火”
雪人變成了真的雪孩子,小兔和雪孩子一會兒上山,一會兒到叢林里,又說又笑,玩的特別開心。小兔玩累了,就進屋烤火去了,爐火很旺,小兔睡著了,睡得迷迷糊糊的。雪孩子到叢林里和小松鼠玩耍,雪孩子看見有一個小鳥被凍僵了,雪孩子趕快拿帽子當小鳥的巢,給小鳥取暖。忽然雪孩子看到了遠處小兔子的.家冒著火光,聽見呼隆、呼隆的聲音,雪孩子看見小兔的屋里著火了,雪孩子沖進屋里去救小兔。最后小兔救出來了,雪孩子融化了。這時兔媽媽回來了,兔媽媽看見被燒焦的小木屋。小兔向媽媽喊道:“媽媽,我在這兒”小兔撲到媽媽的懷里,傷心極了,對兔媽媽說:“雪孩子為了救我,被大火融化了。”兔媽媽說:“孩子,雪孩子永遠陪伴著我們的”。小兔看到了地下的一灘水,太陽出來了,水變成了水蒸氣,變幻成了雪孩子的樣子的朵云,飄著空中。
讀《雪孩子》有感4
在一個寒冷的冬天的早上,漫天的鵝毛大雪,外面的世界都變成了 白茫茫的'一片,不論是樹上還是遠處的大山都被白雪覆蓋,非常美。有一天,兔媽媽要外出辦事,但是害怕小兔一個人在家寂寞,兔媽媽和小兔堆了一個又白又胖的雪孩子陪伴小兔。雪孩子可漂亮了,龍眼核做雪孩子的眼睛,紅蘿卜做雪孩子的鼻子,小兔很喜歡這個雪孩子。
兔媽媽去找蘿卜去了,小兔和雪孩子玩得可開心了。它們又唱又跳,又說又笑,玩兒的難分難舍,可是小兔的玩得太累了,而且天又冰又冷,于是小兔回家了睡覺了。小兔家的爐火很旺,引起了旁邊的柴堆著火了,而這時的小兔睡得又香又甜,毫不知情,火越燒越旺。
這是在外面的雪孩子發覺起火了,它很擔心房子里面的小兔,于是它不顧自己會融化掉沖進了房子里救出了小兔。等小兔清醒,雪孩子已經融化了,變成了水蒸氣飛上了藍天成為了一朵很美很美的云彩。小兔和兔媽媽傷心極了,期盼雪孩子再回到它們的身邊。
讀《雪孩子》有感5
從前,有一位老爺爺和一位老奶奶,他們想要一個孩子。冬天到了,他們堆了一個雪人做他們的孩子。
它每天給兩位老人唱歌、跳舞,有一天他們的`房子著火了,雪孩子不顧自己的生命,跑進大火,火滅了,兩位老人得救了,雪孩子卻化成了水。
雪孩子樂于助人,敢于奉獻的精神值得我們學習。
讀《雪孩子》有感6
今天我看了雪孩子的'故事,讀了雪孩子的故事后,我體會到了別人有困難,我們應該去幫助。我覺得雪孩子不顧自己去救小兔,值得我們學習。我們要學習雪孩子雖然是個雪人,但是她還是救出了小白兔。
我們以后遇到什么困難,都要勇敢的面對,這樣才會有收獲。
讀《雪孩子》有感7
一個寒冷的冬天,下了一場鵝毛大雪,大地上全都是白茫茫的一片。
在一個蘑菇小屋里,住著小兔子和它的媽媽。
有一天,小兔子肚子餓了,兔媽媽要出去找蘿卜,小兔子獨自在家很害怕,于是兔媽媽靈機一動想出了一個好辦法,給小白兔堆了一個小雪人,讓小兔子和小雪人一起玩。
小兔子和雪人玩的.很開心,它們又唱又跳高興極了。
這時小兔子累了想回家,于是它回家睡覺了,它覺得屋里太冷了,小兔子拿來了好多木材來烤火。
烤著烤著小兔子睡著了,爐火越來越來旺把房間給燒著了,可是小兔子睡的毫不知情。外面的雪孩子一個箭步沖進去把小兔子救了出來。小兔子醒來了以后發現雪孩子不見了,小兔子哭了起來,幸好它的媽媽來了,看到了著一幕對小兔說:”孩子,是雪孩子救了你,自己卻被大火融化成了雪水。“
這時地上的雪水變成了 一朵云,原來是雪孩子變的,雪孩子笑著對小兔子說:”沒事,明年我可以再回來陪你一起玩。“小兔子說:”那你一定要回來喲!“
讀《雪孩子》有感8
今天我預習了《雪孩子》這篇課文,看了這篇課文后,我很感動。我覺得雪孩子的心地很善良,它知道自己怕火,它卻從大火中救出小白兔,最后它終于化了,變成了一朵潔白的云朵。
這篇課文很感人,表達了雪孩子善良的'心地。
讀《雪孩子》有感9
這是一個冬天,小兔的媽媽在廚房做飯,小兔在搖搖馬上高興地玩。
媽媽叫小兔說:“小兔呀,別玩啦,幫媽媽找一下蘿卜吧。”小兔說:“好呀”。原來蘿卜就在小兔的口袋里裝著呢。媽媽說:“哎呀,這個蘿卜太小了,不夠咱們兩個人吃。媽媽出去再找幾個大蘿卜,回來咱們一塊吃。”小兔說:“不行,你出去了我一個人在家沒有人陪我玩。”小兔媽媽想了想說:“有了,咱們出去堆雪人吧,堆個雪娃娃,讓他陪你玩,你就不孤單了。”他們就動手堆起了雪人。雪人堆好了,兔媽媽說:“好了,你現在不孤單了,有雪娃娃陪你玩了。我現在要出去找大蘿卜了。”
兔媽媽出門找蘿卜去了,小兔就跟雪娃娃在一起玩。玩了一會兒,小兔覺得冷了,就進屋烤火去了。烤呀烤,突然小兔家失火了,雪孩子看見了,馬上沖進小兔家,去救小兔。他終于把小兔救了出來,可是雪娃娃卻融化了。兔媽媽這時也回來了,她看見家里著火了,心里很著急,她不停地找小兔,可是就是找不著。最后,兔媽媽發現小兔在院子躺著,她把小兔抱起來,這時小兔也慢慢醒了。兔媽媽對小兔說:“多虧雪娃娃救了你。”小兔傷心地哭了。
讀《雪孩子》有感10
今天我看了一本叫《雪孩子》的書。一只小兔子堆了一個雪人。小兔子認為雪孩子是有生命的,是他的好朋友。兔爸爸讓小兔子去采漿果,小兔子在雪地里迷了路。
雪地里亮起了一片光芒,雪孩子來了。雪孩子抱著小兔子一起回到了家。這個故事讓我懂得了朋友之間要互相幫助,感受到了朋友之間的`溫暖友誼。
讀《雪孩子》有感11
冬天來啦!冬天來啦!下了一夜的大雪,厚厚的白雪像是給大地蓋上了白色的被子;給樹木穿上了雪白的新衣;給房子戴上了白色的帽子;到處是一片潔白,美極了!
小明、莉莉、笑笑、東東一起來到城墻外玩堆雪人的游戲。戴著橘色雷鋒帽子的小明說:“我發現小雪花是六角形的。”戴著黃色帽子的莉莉說:“我看見小樹像我們的小手。”帶著綠色帽子的東東說:“我剪了一個小雪花。”他們四個人找一塊空地,東東開始滾雪球,東東的力氣可真大,不一會,他就滾好了四個雪球。笑笑把大的雪球當身體,小的雪球做腦袋。把小雪球按在大雪球上,接著笑笑用準備好的兩顆黑色的玻璃珠,小心翼翼地鑲在雪人的臉上,給雪人長兩顆黑黑的眼又拿出來像一個紅月亮一樣的辣椒,給雪人做了一個紅色的月牙嘴。又拿了兩串紅紅的葫蘆">糖葫蘆當他的'手,細心的笑笑還在糖葫蘆的上面插了一面黃色的小旗子。最后又拿了準備好的紅色的山楂當他的紐還有一個淡紫色的小水桶可也給雪人當一頂帽子。
雪人堆好了。遠遠望去著自己的作品。他們四個人又蹦又跳,開心極了!還和雪人一起合影留念。
讀《雪孩子》有感12
以前,媽媽給我讀了《雪孩子》的`故事,它講了兔媽媽要去找蘿卜,就給小白兔堆了一個雪人。小白兔在外面和雪人玩后,覺得冷了,就回到屋里坐在爐邊烤起火來,小白兔睡著了。突然,小木屋著火了。雪人一邊喊救人,一邊沖進木屋,把小白兔抱到了屋外,雪人化成了水。
這讓我懂得,我們要向雪孩子學習,為了救人甘愿犧牲自己。這是多么崇高的舍己救人的精神啊!
讀《雪孩子》有感13
有一天,兔媽媽要出去采蘿卜,可是這時小兔醒了,它也要和媽媽一起去采蘿卜,兔媽媽說:外面太冷了,可是小兔說:我一個人在家很孤單啊!兔媽媽看了看窗外的雪想了想,有辦法了!兔媽媽和小兔一起到外面堆了大大的雪人,兔媽媽和小兔堆的雪人既然變成了真的'!
小兔和雪人在外面玩了一會,小兔打了一個噴嚏,小兔回房了,雪人看見了房子著火了,為了救小兔,自己就融化了。
讀《雪孩子》有感14
冬天到了,天氣變冷了。一場大雪過后,兔媽媽要去外面找蘿卜。小兔也非常想去,就對媽媽說:“媽媽我也想和你一起去,我一個人在家害怕。”兔媽媽說:“外面太冷了,你不能去,要不然我們一起堆個雪人吧,有雪人陪你你就不怕了。”小兔說:“好呀,好呀!”兔媽媽就和小兔一起堆了一個漂亮的雪人。
兔媽媽走后,小兔和雪孩子玩得非常開心。小兔玩累了,就想回家睡覺了,可是家里有些冷,小兔就給火里添了一些柴,屋子馬上就變得暖和了,小兔滿意的睡覺去了。火燒得越來越旺,燒到了旁邊的`柴堆,又燒著了屋里的家具,可是小兔睡的很香,一點也不知道自己家的房子著火了。
雪孩子看見小兔的家里著火了,就大聲的叫小兔,可是小兔睡得很香,它根本沒聽見。這下雪孩子急了,自己沖進去救小兔,小兔得救了,但是雪孩子卻容化了。
兔媽媽回來了,它看到房子被火燒了嚇壞了。趕快叫醒小兔,小兔醒來看見雪孩子容化了,心里難過極了。媽媽安慰她說:“雪孩子沒有離開我們,它只是變成水蒸汽飄到天上,變成了一朵白云,一朵很美很美的白云。”
讀《雪孩子》有感15
冬天,下大雪了。兔媽媽要出門去,她怕小兔一個人在家孤單,便給她堆了個雪人玩。兔媽媽走了,小兔和雪孩子一起滑雪,他們一會兒滑上山坡,一會兒又滑過樹叢。后來,小兔玩累了,就回到小木屋睡覺。雪孩子在樹林里和松鼠玩起來。
雪越下越大,小兔子的屋里生著火爐,可暖和了。小兔睡著了,她翻個身,被子滑到火上被火燒著了。雪孩子看到小木屋著了火,立刻趕回來,沖進小木屋,將雪球扔向烈火,但火越燒越大。這時,小兔醒了,叫著:”媽媽!“雪孩子看到小兔有危險,它勇敢地沖進大火,抱著小兔沖了出來。可是雪孩子的'身子已經越來越瘦小了,等它把小兔救出小木屋之后,自己化成了一灘水。
兔媽媽回來了,看到小木屋被燒著了,急得到處尋找小兔。小兔撲過來叫著:”媽媽!“兔媽媽高興極了。可是小兔看著地上的一灘水和兩個龍眼殼,傷心地哭了。兔媽媽明白了,她安慰小兔說:”雪孩子還和我們在一起。“太陽出來了,水化成水氣飄了起來,幻化成一個雪孩子模樣的云朵,慢慢地升向高空。
【讀《雪孩子》有感】相關文章:
讀《雪孩子》有感10-20
讀《雪孩子》有感15篇10-20
讀《雪孩子》有感(通用15篇)10-20
讀《雪孩子》有感(通用24篇)12-12
讀《雪孩子》有感集合15篇02-11
雪孩子作文04-03
《雪孩子》讀后感04-18
《雪孩子》教學設計07-22
雪孩子教學設計05-21