小學生關于中秋節的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學生關于中秋節的作文，希望能夠幫助到大家。

小學生關于中秋節的作文1

　　今年的中秋節，氣氛還是依舊的熱烈，爺爺有說有笑，同我一起下棋;奶奶正在給我們包一些餃子……不過，氣氛和往年還是有一絲不同。爸爸媽媽正在和我姐姐通話，她正在哈爾濱求學，沒能回來。不過感謝互聯網，我們雖處異鄉但它卻能把我們聯結在一起。

　　后來我們看時候不早了，便出門開始賞月。

　　剛出門月還沒有出來，可能是因為烏云的原因遮住了那月亮本該光輝，等了半天，到的還是那烏黑黑的天。就在我準備放棄的時候，終于我看光輝在閃動，月亮開始出來了。我此生知道日出，但這月出我還是頭一回聽說。今日三生有幸終于讓我看見了。

　　這月出不同于日出沒有那么光芒萬丈，也沒有那一種想要把所有的光和熱帶給人間的感覺。更多的是一種凄涼的感覺，是一種寧靜的美。沒有那么熱烈，那一抹熱情。月亮剛出來的時候，天空先是閃了閃，緊接著刮起了一陣清涼的微風，天上的烏云也開始有了一點起伏，開始慢慢的移動，月亮的光芒開始慢慢的顯露。先是露出了一絲優美的光芒，閃閃的一條邊看上去活像一艘彎彎的小船。接著風進一步把云吹走，月亮進一步展現出優美的光芒，現在已經露出一半了，看上去像一個吃了一半的月餅。后來風一鼓作氣，將烏云全部吹走，月亮全部出來，一輪滿月優美的展露在我們眼前。

　　看著這一輪滿月我心中思緒萬千，我想到了古往今來許多關于月亮的.美好傳說，像什么嫦娥奔月，盤古開天地鑄日月，以及那月亮上有一只可愛的玉兔，還有一個人伐著那永遠砍不完的桂樹。這些故事雖是神話，但無不表現著古代勞動人民的美好愿望，以及對外太空的好奇和探索。

　　今日我坐在月下欣賞著這一輪明月，我能看見月亮上那又黑又白的地方，那其實是高低起伏的環形山。我也想知道月球的背面到底有什么，是否有像古人所說的那樣：有嫦娥有玉兔，以及那伐著那顆永遠砍不完的桂樹的吳桂。

　　中秋不僅僅是一個佳節，也是古人美好祝愿的象征，那一輪圓滿的明月，象征著的是團團圓圓。

小學生關于中秋節的作文2

　　盼望已久的中秋佳節終于到了，人們興高采烈，以各種形式來歡度這個傳統節日。

　　晚上，我和父母還有爺爺奶奶拿著桌布和月餅到草坪上邊賞月邊吃月餅。我們坐在那兒吃，可就是沒有看見月亮姐姐，沒有月亮姐姐過中秋真沒勁。媽媽說：可能這幾天天氣不好，所以很少看到月亮。我沒精打采地說：就算月亮姐姐不想出來，也得看見月亮姐姐的影子啊。就在我說完話的一瞬間，忽然有一道亮光灑滿大地，我想應該是月亮姐姐吧!果然，我抬頭一看，真的是月亮姐姐。我高興地大叫，說：月亮出來啦!爸爸媽媽紛紛的坐下，靜靜的觀賞月亮。可是月亮姐姐總是批著銀灰色的紗衣，過了一會兒，云團緩緩地移動著，被黑色的云遮住了多時的月亮姐姐一下子跳了出來，就像一個剛出煉爐的玉盤，輝煌燦爛，銀光耀眼，把整個大地照的亮堂堂的。荷葉上的青蛙，草叢里的螞蚱和樹上的小鳥都被這突然降臨的光芒而驚醒，歡呼、跳躍，高聲鳴叫起來。月亮姐姐把亮光灑滿了大地，陸地上的.植物好像在說：月亮姐姐你能再多灑點亮光嗎?

　　現在有了月亮，我終于可以和爸爸媽媽還有爺爺奶奶邊吃月餅邊賞月了，這是我中秋節一個夢寐以求的愿望。正在他們看的入迷的時候，我說：光這樣吃和看月亮未必也太單調了吧!不如我們來做一個吃月餅的游戲吧!爸爸說：那這個的游戲的規則是什么呢?我說：第一，這個游戲是兩人一起合作，所以爸爸媽媽一組，爺爺和奶奶一組。第二，一個人把月餅拿著，這個人可以隨便動，另一個人就去吃月餅。我一說完，他們就你追我趕的。

　　玩了許久，我想他們一定很累吧!這是我早就預料好了的，所以我給他們準備了一些果汁，他們一口氣把這杯果汁喝完了，看來他們真的是太渴了。于是我們在月光下悄悄的走了，在走之前，我還想和月亮姐姐告個別。我對月亮說：明年的中秋節我們還會來看你的。月亮姐姐好像微微的點了點頭!

　　這個中秋節我過的非常快樂!你們呢?

小學生關于中秋節的作文3

　　中秋節是我國特有的傳統節日，每年的八月十五日，這時的月亮正好繞過地球，太陽的光一下子都了聚集在月球上，所以人們會看到八月十五的月亮又亮又圓。

　　中秋節在各地都有不同的風俗，北方人比較喜歡家人團聚在一起，吃月餅;南方人比較喜歡賞月，吃河蟹。

　　中秋節到了，有時候電視上會播出一些有關中秋節的節目，比如中秋晚會。每一次和家人一起過中秋節，我都感到非常幸福，記得有一次，過中秋節，學校給我們放了一天的假，那天早晨，我早早的起來就去寫作業，寫完以后，爸爸說：“今天放假，爸爸從單位上帶回了一盒月餅，晚上咱們再吃!”我非常高興，迫不及待的拆開禮盒，里面有一個紙盒子，上面有一個布條，我試著拉這個布條，盒子上的卡口從月餅盒里抽了出來，我把布條繩上連的卡口，原塞回盒子里，想著晚上再看。

　　下午，爸爸說要帶我到超市買東西，我特別開心，因為每次過節日爸爸都要買好吃的.甜餅干和炸雞排，然后我立刻穿好衣服，去買東西。

　　到了超市，爸爸給我買了好多零食，為晚上的中秋節做準備。

　　回到家中，我打開電視，觀看中秋晚會，我迫不及待的打開月餅盒，準備吃月餅，里面不光有月餅還有月餅盤，小刀及叉子，另外還有一張月餅券，媽媽告訴我月餅券可以兌換月餅，我不解的問：“為什么用月餅券可以兌換月餅呢?”媽媽說：“天下沒有免費的午餐，這盒月餅是爸爸單位發的，當然是單位事先付了錢的，我們只需要拿著票去領就行了，這也是一種促銷手段，”我恍然大悟，點了點頭。

　　到了晚上吃過晚飯后，我拿出我最愛吃的甜餅干，桌子上擺滿了我的小零食還有各種水果和堅果，還有不同口味的月餅，看起來美味極了。

　　這時候，爸爸的手機響了，原來是一則祝福的短信，我突然想起來要給爺爺奶奶也送上美好的祝福，于是，我便給他們發了一個個溫暖的祝福語，同時，也祝你中秋節快樂!

小學生關于中秋節的作文4

　　中秋之夜是個美好、祥和的夜晚，家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅、瓜果，享受天倫之樂。“每逢佳節倍思親”，誰都希望在天倫之樂的中秋節能夠得以全家團聚，這是人之常情，但不是家家都能如愿。我爸爸是一家公司的骨干人員，因為工作太忙，所以已經兩個中秋節沒和我們度過了。想到這里，我不禁想起蘇軾的《水歌頭調》“但愿人長久，千里共嬋娟”。

　　可是，我們今年的中秋節和以往的中秋節過得不一樣，因為我爸爸回來了。我看見爸爸以后，樂得一下蹦的足有三尺高，然后摟在他的脖子上使勁地親了一下。爸爸帶著我和媽媽一起到商場買月餅、買衣服，然后又到自助餐店吃了香噴噴的火鍋。

　　晚上，我叫了一些小伙伴帶上幾塊月餅，到新建平臺上看月亮。忽然有人說：“白玉盤”，我們聽了，說：“小時不識月，呼作白玉盤”。又有小伙伴把水灑在了平臺上，然后他又叫：“月亮掉到水里去了”，我聽了不禁想起伊索寓言的猴子撈月。這時爸爸媽媽也來了，天上的月亮冉冉升起、越來越亮，圓月像一只大紅皮球，亮里發紅，高懸中天，皎潔的月光像水似的瀉向大地。幾朵灰白色、輕紗似的`云陪伴在它的身旁，宛如仙女舞動紗巾翩翩起舞。忽然爸爸問我“月亮里都有一些什么呀?”我想起了《嫦娥奔月》《月兔搗藥》《吳剛伐樹》等故事，就說“月亮上的幾個黑點，那就是嫦娥、月兔、吳剛和桂花樹”，爸爸聽了哈哈大笑告訴我：“沒錯，那些是傳說中美麗的神話故事，月亮上的黑點實際上是月環山”。

　　睡覺的時候，爸爸給我講了幾個關于中秋節的動人故事，我在快樂幸福中慢慢睡著了。

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