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臘八節創意活動方案(6篇)
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的臘八節創意活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
臘八節創意活動方案1
活動目標:
1、通過查閱資料和調查訪問的形式了解臘八節的起源、習俗及相關詩文,增強對臘八節食俗文化的了解。使學生感受到中華民族傳統節日文化源遠流長,從而增進學生對傳統文化的探究情趣。
2、通過活動,切實鍛煉學生搜集和整理資料的能力及調查訪問的能力。
3、通過活動,使學生體驗自己學習的快樂和成功感,切實培養學生學會自主探究合作的學習方式,增強學生的自信心,提高學生興趣。
活動時間:8課時
活動過程:
一、準備階段(第15—17周)
1、提出臘八將至,研究臘八有關習俗。
2、學生對如何舉行好這項活動,提出自己的設想,最終形成活動方案。
3、自由組建活動小組,討論小組活動計劃與方式,研究確定活動內容。
(1)、探究主題一:臘八節起源
(2)、探究主題二:臘八節習俗
(3)、探究主題三:臘八節詩話
(4)、探究主題四:三代人對臘八節的不同看法
(5)、探究主題五:本地吃臘八粥的情況
4、學生自主選題,合理分組并選定小組長。學習擬定采訪提綱.
5、社會交往指導。
實踐體驗階段(第18—21周)
個體活動(做好記載)
1、向周圍60歲以上的老人詢問臘八的由來與在本地流傳的傳說。
2、詢問周圍老人他們小時候怎么過臘八節的?吃的臘八粥是怎樣做成的'?
3、上網或其他途徑查閱臘八節的有關資料,做好資料卡片。
4、詢問家長,自己家里過臘八節的情況以及這些年來的變化。
5、在家長的指導下,多次親自嘗試煮臘八粥。
小組活動:
1、根據需要,在實踐活動中多次交流搜集過程中的收獲與體會。
2、交流煮臘八粥的體會。
3、小組合作煮臘八粥,商量準備匯報的臘八粥的烹制方法。
4、做好階段實踐體驗資料統計
臘八節創意活動方案2
一、活動目標
1、了解臘八節的來歷和習俗。
2、知道臘八粥的主要材料,幼兒嘗試用語言表達自己的認識和感受。
3、通過學會看日歷,知道臘八節是哪一天。
4、集體活動體驗臘八節的快樂。
二、活動準備
1、臘八粥。
2、臘八粥圖片、材料。
3、日歷。
三、活動過程
1、介紹臘八代表的日期:
教師引導:寶貝們,你們知道今天是農歷哪一天嗎?
(幼兒自由交流,教師出示繪制好的臘八節日歷并介紹)。
教師引導:今天是十二月初八,你們知道是什么日子嗎?
(幼兒自由交流,教師告訴幼兒:每年農歷十二月初八是傳統節日臘八節)。
2、介紹臘八風俗:
臘八是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節”。“臘八”最早可追溯到先秦時代,以祭祀祖先,祈求豐收為主要活動。到了宋代,逐漸形成在“臘八”當天熬粥和喝粥的習俗,并延續至今,臘八粥也成為百姓日常享用的傳統美食。
3、介紹臘八粥:
教師引導:你們吃過臘八粥嗎?吃過的臘八粥里面有哪些食材?(幼兒自由交流)。
教師以圖片方式介紹臘八粥的食材(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓等八種食材)。
4、教師展示臘八粥實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上認識這些材料:
教師具體展示臘八粥材料。
請幼兒形容見到的食材,進一步了解臘八粥食材的.名稱,例如圓圓的桂圓,胖胖的花生等。
5、品嘗臘八粥:
幼兒集體品嘗臘八粥。
臘八節創意活動方案3
一、活動背景:
多美麗兒童餐廳是新興的新式餐廳,針對中國有孩子的家庭而建立經營。
而臘八節在中國有著很悠久的傳統和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗。
臘八粥來自印度天竺,農歷十二月初八是佛陀成道紀念日,俗稱“臘八節”,在佛教稱“法寶節”,關于臘八粥也有很多的典故傳說。臘八在脫離宗教的神秘色彩演變為現在的傳統風俗節日,越來越受到人們的關注,說到臘八必然想到的是臘八粥,而本店也正在推廣新產品“特色臘八粥”。剛好臘八節能和心平推廣融為一體。
所以以傳統節日臘八為主題,在本餐廳展開相應活動。
二、主題:
溫馨臘八節親子活動,和家人一起共享臘八。
三、宗旨:
給中國家庭一個溫暖的餐廳,讓爸爸媽媽和孩子共度臘八節每一次美好的時光。
四、活動目的:
借臘八節之名吸引顧客,招攬生意,推廣本餐廳新產品“特色臘八粥”,通過有趣的親子活動讓顧客在本店度過快樂時光、了解本餐廳特色,即父母和孩子一同享受就餐美好時光。從而提高本餐廳的知名度和美譽度。
五、活動意義:
通過這次活動不僅能宣揚傳統文化,并且借臘八節濃郁的中國風情,拉近本店與消費者的距離,快樂大家的同時推廣本店產品,打響本店知名度。
六、活動時間:
20xx年1月10日(農歷十二月初八)臘八節當日。
七、活動地點:
多美麗兒童餐廳溫州甌北店。
八、活動對象:
來餐廳就餐的兒童及其家長(屆時將抽取3個家庭參加)
九、活動流程:
1、前期準備臘八節活動宣傳單、海報、吸引顧客參加活動,以及相應物品材料、店內陳設。
2、顧客免費品嘗本店特色臘八粥
3、認識臘八粥中各種豆子
4、以家庭為單位設計新臘八粥的配方,并提交
5、評選最好的配方家庭
6、三個家庭燒制臘八粥
7、品嘗三個家庭的臘八粥,評出最美味獎
8、和“臘八仙子”學習一首簡短的'和臘八節相關的兒歌(加動作)
十、具體活動內容:
準備階段:
1月7—9日準備好所需的材料:臘八粥所需豆子、氣球、鍋碗瓢盆等炊具,節日所需裝飾材料并裝飾好、以及選制好演出服和道具
十一、活動當日:
1月10日15:00,開始熬煮活動所需特色臘八粥
16:30,店內顧客基本來齊(七八個家庭)主持人宣布活動開始“小朋友們、孩子他爸爸他媽媽們,今天是中國的傳統節日臘八節。在這樣一個美好的日子,多美麗要為您送上一份美味的多美麗特色八寶粥,并祝您節日快樂。”
服務員免費分發店內剛出鍋的特色臘八粥,邀請顧客品嘗。在顧客其樂融融共享美味的同時主持人“在品嘗美味的同時我要帶著爸爸媽媽和小朋友們一起認識認識這粥里的小豆子們“主持人介紹臘八粥里的食材,父母和孩子一起學習。隨后介紹臘八節的來源、典故和傳說。
17:00主持人邀請每個家庭選取食材配制臘八粥新配方,時間限定在十分鐘內。要求為健康、均衡、美味。特邀評委依據此要求做出點評并選出三個最佳配方家庭上前親自熬煮。
17:50最佳配方的三個家庭上前熬煮屬于他們的“特制八寶粥”,由其他顧客品嘗投票選出最美味獎,獲得店長親自頒發的獎狀及店內消費優惠券。
18:20頒獎結束,活動進入尾期,神秘音樂響起,一名女服務員盛裝打扮成臘八仙子,翩翩而來,音樂轉歡快,臘八仙子“小朋友們,大朋友們(指家長們)讓我們一起來學臘八歌吧~”隨后教唱一首簡短的和臘八節相關的兒歌和舞蹈。
18:40活動結束
十二、有關人員職務分配表:
主持人莫小熙
特邀評委溫州市著名營養師黃蝶衣女士
頒獎嘉賓多美麗兒童餐廳溫州甌北店店長王薇
臘八仙子多美麗兒童餐廳溫州甌北店職員陳莉莉
分發臘八粥服務員5名錢美美李啦啦王歡歡盛婷婷曲彎彎
廚師三名李亮徐航陳宇
十三、策劃所需的物品及場地:
演出服一套、氣球30個、臘八粥食材100人分、炊具三套、音響一套、場地為多美麗餐廳
十四、注意事項及緊急預案
1、顧客熬煮臘八粥時必須由專人協助,以免燙傷
2、各個環節要注意提醒家長多注意孩子安全,遠離危險物品,如刀具
3、建立活動負責小組,負責活動進程中出現的一切問題
4、提前準備好醫藥箱,以應付發生的食物中毒、燙傷燒傷
十五、經費預算
約需花費5000元
十六、效果預測
活動過后,家長和孩子不僅感受到臘八節氣氛、度過娛樂一天,也感受到多美麗餐廳的熱情和樂趣,未來可吸引更多長期顧客。同時了新品“特色臘八粥”得到很好地推廣,并且能夠增加營業額。
臘八節創意活動方案4
一、促銷日期:
xx年xx月xx日——xx月xx日(歷時14天)
二、促銷主題:
喜迎新春,便宜購年貨
三、背景介紹
1、臘八簡介:
臘月最重大的節日,是十二月初八,古代稱為"臘日",俗稱"臘八節"。從先秦起,臘八節都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。據說,佛教創始人的成道之日也在十二月初八,因此臘八也是佛教徒的節日,稱為"佛成道節"。
臘八這一天有吃臘八粥的習俗,臘八粥也叫"七寶五味粥"。我國喝臘八粥的的`歷史,已有一千多年。最早開始于宋代。每逢臘八這一天,不論是朝廷、官府、寺院還是黎民百姓家都要做臘八粥。到了清朝,喝臘八粥的風俗更是盛行。在宮廷,皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍從宮女賜臘八粥,并向各個寺院發放米、果等供僧侶食用。在民間,家家戶戶也要做臘八粥,祭祀祖先;同時,合家團聚在一起食用,饋贈親朋好友。
四、主題商品促銷:
1、食品:45種商品(其中驚爆商品4個(大分類商品各一種),會員商品7個)(兒童食品、保健品禮盒、酒水、飲料等)
2、百貨:30種商品(其中驚爆商品3個(大分類商品各一種),會員商品4個)
3、洗化:25種商品(其中驚爆商品3個(大分類商品各一種),會員商品4個)
4、生鮮:30種商品(其中驚爆商品4個(大分類商品各一種))(各類蔬菜、水果、肉制品、水產、南北干貨等)
5、會員專享專欄:15種商品。(選擇單值高的禮品類商品)
6、每日特價專欄:14種商品。(選擇日常必需品)
注:每日特價(自營每日各限1—2個驚爆價),會員專欄(自營品20種)屬于常規促銷欄目。
五、主題促銷活動:
1、12月27日臘八節當天,凡在我超市購物的顧客朋友,均獲贈精美禮品一份。(數量有限,送完為止)(各店自定獎品)
2、便宜購年貨,歡樂齊分享
活動期間,凡當天在我超市一次性購物38元以上的顧客朋友,憑購物小票可到服務臺參加抽獎活動,抽到即拿。獎品豐富,趕快行動!(單張小票限一次)(各店自定獎品)
3、新年全家福,榮盛送大禮
活動期間,凡當天在我超市一次性購物68元以上的顧客朋友,憑購物小票可到服務臺登記參加“88購物券”抽獎活動。
活動方式:2月16日早上10點,我們將在參加抽獎的顧客中抽出10名顧客,將得到榮盛超市為您提供的價值88元的“榮盛超市購物券”一張。
注:以上三項活動不可同時參加。
臘八節創意活動方案5
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的"六一"兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保
2、宣傳口號:我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。
2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度"六一"的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動。
2、時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次"六一"兒童節活動以"幼兒故事、童話劇表演"、"巧手兒比賽"、"小能人比賽"、"巧嘴兒比賽"、"結對子游園"等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎:
根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
A、節目表演獎:從參賽的12個節目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;
B、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個節目中評出最佳舞臺設計6個。
C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環保時裝設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。
(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的'制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:
根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
A、班級獎:根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個
B、最佳作品獎:根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和制作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
(1)目的:通過開展"小能人比賽",培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現分工與合作,并有序地進行。
(3)比賽形式:大班選取"迷你餐廳"來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家"小人國"來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評獎:根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
A、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分為10分
臘八節創意活動方案6
一、活動目的:
1、在冬至來臨之際,讓員工一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的.溫馨。
2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,學習能力。
3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。
二、活動主題:
冬至暖人心
三、活動時間:
__年12月22日下午制作:16:30—20:45派發:20:45—21:30
四、活動地點:
餐廳
五、參加對象:
六、活動內容:
“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節
七、活動的前期準備工作
(一)宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺海報:1張貼在宣傳欄
(二)參加方式:排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數量有限,先到先得
(三)會場所需物品:照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱,兩個移動話筒
八、活動流程
1、16:30—19:40湯圓、餃子制作
2、19:40—20:30蒸餃子
3、19:30—20:00煮湯圓
4、20:30—20:45餃子裝袋
5、20:45—21:30派送
6、21:30結束
九、活動的后續工作
1、集體照合影。
2、主辦方做總結。
十、經費預算:
十二、所需物質
十二、人員分工