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清明節學校祭英烈活動方案

時間：2022-11-10 15:43:26 清明節我要投稿

清明節學校祭英烈活動方案(集合7篇)

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的清明節學校祭英烈活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

清明節學校祭英烈活動方案(集合7篇)

清明節學校祭英烈活動方案1

　　一、指導思想

　　對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

　　二、掃墓地點：

　　烈士陵墓

　　三、掃墓時間：

　　4月2日8：00

　　四、參加對象：

　　3——6年全體學生(步行)

　　五、活動安排：

　　8：00集合(內操場)從學校準時步行出發。

　　每個班班主任外加一個跟班老師。維持秩序。

　　六、祭掃烈士墓程序：

　　1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。

　　2、少先隊員代表發言。

　　3、學校領導講話

　　4、呼號

　　5、繞墓一周獻花。

　　6、返校。

　　七、活動要求：

　　1、每名學生準備一朵小白花。

　　2、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。學生一律穿校服。

　　3、各中隊輔導員在活動前，需對“清明掃墓”的'有關知識向同學們做好介紹。

　　4、每位同學寫“觀后感”或“游記”一篇，并于4月8日上交教導處。

　　5、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。

　　6、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，(尤其是在默哀時)。

　　7、學生不許帶任何食品和飲料。

　　8、體育教師王老師準備一部相機。

　　革命烈士事跡：

　　高文源等17名革命烈士，他們為保護人民的生命及財產安全與土匪展開激烈戰斗，最后光榮犧牲!

清明節學校祭英烈活動方案2

　　一、活動目的：

　　4月5月，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。校少先隊大隊部擬在4月1日舉行“緬懷革命先烈，清明節掃墓”活動，帶領五年級全體隊員，前往xx鎮xx村xx烈士墓地掃墓。

　　二、活動安排：

　　1、活動時間：20xx年4月1日下午(星期四)

　　2、活動組織機構成員：

　　組長：

　　副組長：

　　攝影：

　　安全巡視：

　　成員：

　　3、活動對象：五年級全體學生

　　4、活動地點：xx烈士墓(掃墓)

　　5、活動準備：少先隊員佩戴好紅領巾，大隊旗一面，學生發言、主持稿，大花圈一個，參加活動的人員每人一朵小白花

　　6、具體安排：

　　(1)3月23日-4月1日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的'準備工作。

　　xx烈士的英雄事跡(五1班)

　　學生代表發言(五2班)

　　(2)4月1日活動安排：

　　①各班午休自習由兩名輔導員進行活動前教育。

　　②13：40開始，在操場整隊出發)徒步到達xx烈士墓進行掃墓儀式，掃墓結束后列隊徒步回校。

　　(3)由各班首席輔導員帶隊，第二輔導員協助管理。參與班級活動，處理班級事項，不得隨意離開班級。

　　7、安全注意事項

　　(1)執行徒步的原則。互相關心、互相照顧，發揚集體主義精神;

　　(2)教育學生遵守活動紀律，注意活動安全，由學校統一安排活動，學生中途不得私自離開班級搞自由活動。在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事;

　　(3)教育學生不帶火種，注意森林防火。不踐踏農作物，自覺愛護莊稼和果木。不攀爬樹木、巖石、海塘高處，不做危險游戲。不進入危險區域，不單獨行動。

　　(4)如無特殊情況，返校后學生方可解散。如要在中途離隊的，必須要有家長接走。

清明節學校祭英烈活動方案3

　　一、活動目的及意義：

　　清明節是國家法定節日，也是二十四個節氣中最具人文歷史的.節日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導學生弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，蘇集中學政教處、團總支特舉辦此次清明節祭祀活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月4日。

　　三、活動地點：

　　四九烈士陵園。

　　四、活動對象：

　　蘇集中學學生會成員、國旗護衛隊成員、各班團支部書記及委員、部分班干部代表、部分團員。

　　五、活動主題：

　　弘揚先烈遺志，增強愛國情感。

　　六、活動前期準備：

　　1、活動宣傳：由學生會負責，通知各班負責人;

　　2、學生會各個部門及各班負責人推選參加此次活動的人員，把名單交到團總支;

　　3、活動當天上午8：00在校門口集合，學生會負責清點人數。

　　七、活動議程：

　　1、學生代表向烈士紀念碑敬獻花圈;

　　2、向革命烈士默哀;

　　3、團員代表講話。

　　4、宣誓;

　　5、學生會代表發言;

　　6、學校政教處李主任就本次活動作總結講話;

　　7、瞻仰革命烈士陵園、烈士墓;

　　8、活動結束，集合返校。

　　9、參加本次活動的人員返校后各寫一份活動總結，上交到團總支。

　　八、注意事項：

　　1、參加此次活動的人員由學生會各部門負責人及各班負人推選，人數控制在40人以內。

　　2、由于學校距目的地較遠，為了安全考慮，決定乘坐汽車去，坐車時注意乘車安全。

　　3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排，不得擅自行動，否則后果自負。

　　4、若遇到緊急情況要及時向領隊老師反映。

　　5、因考慮到活動的特殊性，此次活動經費由團總支支出。

清明節學校祭英烈活動方案4

　　一、活動時間

　　3月26日—4月14日

　　二、活動內容

　　1、網上活動

　　3—6年級由電腦老師負責指導學生登陸“未成年人—中國文明網”參與網上獻花、抒寫感言寄語等祭英烈活動(3月26日—4月10日前完成)優秀悼詞、留言填入表格，并于4月16日前將表格上交大隊部。1—2年級學生在家長的指導下，進行“網上祭英烈”活動。(1—2年級班主任必須把網址抄給學生，布置學生完成該項任務。)師生們可通過網絡向民族先烈敬獻虛擬的鮮花，緬懷他們的英雄業績，銘記中華民族遭受的'苦難和抗爭歷程，珍惜今天來之不易的和平生活，表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念，激勵學生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。

　　2、網下實踐

　　(1)活動倡議:大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓，向全校師生發出“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。

　　(2生去“閩西革命烈士陵園”祭英烈獻花，并且讓一兩名學生家長拍下照片，發送到ldl3225 163.com郵箱。

　　(3)三-六年級美術老師布置手抄報比賽，內容以“清明、祭英烈、緬懷先輩”有關，各年段評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，最后由詹媛媛老師負責在4月14日前統計并收齊作品上交給李冬玲老師。

　　(4)4月10日利用“紅領巾廣播站”進行“緬懷先烈”詩歌演講活動。

　　(5)借助“清明節祭祖”活動，讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗，留下資料或圖片，回到班級進行交流學習，豐富大家對清明節的認識，引導孩子緬懷去世親人。

清明節學校祭英烈活動方案5

　　一、活動目的：

　　為了加強青少年學生的愛國主義教育和革命傳統教育，進一步弘揚民族傳統美德，培養他們愛祖國、愛人民、愛家鄉、愛生活的熱情，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的'意志，練就過硬的本領，為社會的發展做出積極的貢獻。

　　二、活動主題：銘記使命，發奮圖強

　　三、活動時間：20xx年4月4日

　　四、活動地點：多媒體教室

　　五、活動成員：全體師生

　　六、活動內容：

　　1、老師介紹清明節的由來。

　　2、瀏覽網站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡，進行網上鞠躬、獻花、留言等。

　　3、說出我心中的英雄形象及本次活動對我的影響。

　　4、每生將本次活動的感受或啟發寫成追憶文章，學校將對優秀作品推薦至全省校外教育網站。

　　七、活動組織要求：

　　1、活動期間老師組織好學生，對學生進行素質教育、安全教育。

　　2、提倡文明上網、綠色上網。

　　3、活動期間學生應態度嚴肅、認真，做好筆記，確保活動取得良好的效果。

　　4、每班網上祭掃時間為十分鐘。

　　八、祭掃程序：

　　主持：教師或班干部

　　(1)打開“中華民族魂”網站。

　　(2)全體起立，主持人宣讀：

　　我們相信，紀念的背后站著的首先是思念。然后，我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天，很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道，此間長眠的每一個感人故事。但他們知道，因為祖國，因為民族的利益，血就可以造就英雄。英雄不問出處，每一個英雄所貢獻的，絕不僅僅是某一場正與邪較量中的力量，更深遠的是他給予“人”的內涵。在今天，這一內涵所傾訴的是本屬于炎黃的價值取向。

　　不管祭掃的是誰，生者對逝者沒有功利。當我們在這一天誠懇地感恩，可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。

　　全體默哀一分鐘。(要求：莊嚴、肅穆，教師關好手機)

　　(3)全體坐下。電腦獻花、留言。(以上程序師生共同參與，以班級為單位)

　　九、祭掃后續教育

　　優秀祭掃感受在校刊公布欄張貼。

清明節學校祭英烈活動方案6

　　一、活動目的:

　　清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動，深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數英烈。

　　在清明節期間共同開展“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動，是網絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分發揮網絡不受時間、空間限制的優點，最大限度地滿足全校學生，教師及家長的參與愿望。師生們通過網絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花，緬懷他們的英雄業績，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，珍惜今天來之不易的和平生活，表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念，激勵學生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。

　　二、活動安排:

　　1、活動倡議:大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓，向全校師生發出“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。

　　2、以班級為單位，登陸網站，進入英烈館，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。

　　3、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。3~6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成，1、2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。

　　4、鼓勵學生向家長宣傳，帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

　　5、校園小廣播播放一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事跡，激發學習對先烈的尊敬，對現代美好生活的珍惜，為國努力的.精神。

　　6、開展“學英烈，勇敢面對自己的缺點”活動，讓每個孩子認識自己的一個缺點，并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃，并請一個同學、老師或家長進行監督、落實。

　　7、借助“清明節祭祖”活動，讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗，留下資料或圖片，回到班級進行交流學習，豐富大家對清明節的認識，引導孩子緬懷去世親人。