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清明節(jié)的活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-18 11:23:54 清明節(jié) 我要投稿

有關(guān)清明節(jié)的活動(dòng)方案 8篇

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編整理的有關(guān)清明節(jié)的活動(dòng)方案 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)清明節(jié)的活動(dòng)方案 8篇

有關(guān)清明節(jié)的活動(dòng)方案 1

  一、指導(dǎo)思想

  為緬懷革命先烈,對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,特組織本次活動(dòng)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  總指揮:x園長(zhǎng)

  副總指揮:x副園長(zhǎng)

  成員:隨同活動(dòng)的各位老師、幼兒家長(zhǎng)。

  三、具體辦法

  1、時(shí)間:20xx年x月x日(星期x)上午x∶00—x∶30

  2、地點(diǎn):x烈士陵園。

  3、參加對(duì)象:中、大班幼兒及家長(zhǎng)、幼兒園全體教師(小班教師不參加)

  4、活動(dòng)紀(jì)律:

  (1)、x點(diǎn)集隊(duì),幼兒由班級(jí)三位教師組織,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返園。

  (2)、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行往返路上的安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能

  (3)、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  (4)、全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。

  (5)、進(jìn)行紀(jì)念活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,幼兒不要喧嘩。

  (6)、注意言行文明,不隨地亂扔垃圾。

  (7)、班主任在往返前集隊(duì)時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

有關(guān)清明節(jié)的.活動(dòng)方案 2

  清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。三月的春天,有絢麗的陽(yáng)光;三月的春天,有稚嫩的笑臉;三月的春天,更有孩子們的活潑身影,從孩子們的言談中我們已經(jīng)感受到春天帶來(lái)的喜悅,為了滿足孩子們美好的向往,我們帶上孩子走出校園,走進(jìn)大自然,讓孩子去感覺(jué)春天,去體驗(yàn)春天,去擁抱春天!通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受 春景的美好。

  1.大自然天地廣闊,陽(yáng)光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發(fā)育。

  2.春暖花開(kāi)季節(jié),大自然氣象更新,樹(shù)木披上了綠裝,地上長(zhǎng)出了嫩草,各種花兒競(jìng)相開(kāi)放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領(lǐng)略大自然的春景,而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力,讓孩子在觀察的'過(guò)程中找出春季各種景物的變化。

  活動(dòng)方案:

  低幼組本著以愛(ài)護(hù)花草數(shù)目的主題,老師教導(dǎo)班里的孩子要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛(ài)的卡片”。 一路嬉鬧聲源源不斷,他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。

  中幼組:賞花游春插柳忙

  高幼組:放飛心情和希望

  注:

  1、做好踏青的準(zhǔn)備工作。( 踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去,最好選擇春季景象特征比較明顯的地方。)

  2、踏青過(guò)程中要注意安全。孩子走累時(shí),應(yīng)讓其適當(dāng)?shù)匦菹ⅲa(bǔ)充一點(diǎn)能量。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動(dòng),也應(yīng)注意運(yùn)動(dòng)量,不能讓孩子過(guò)度疲勞。

有關(guān)清明節(jié)的活動(dòng)方案 3

  4月5月,是我國(guó)人民緬懷先人,烈士的清明節(jié),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。校大隊(duì)部擬舉行“緬懷革命先烈,清明節(jié)掃墓”活動(dòng)。帶領(lǐng)部分年級(jí)隊(duì)員,前往小洋口閘烈士紀(jì)念碑掃墓。具體事項(xiàng)安排如下。

  參加掃墓人員:六年級(jí)全體隊(duì)員

  一、集合時(shí)間:4月5日中午11:45分集中,12:00出發(fā),5:00回校

  二、集合地點(diǎn):校門(mén)小廣場(chǎng)

  三、參加掃墓人員要求:

  1、聽(tīng)從帶隊(duì)老師的.指揮,不擅自行動(dòng),注意安全。

  2、掃墓期間,嚴(yán)肅認(rèn)真,不嘻戲,追逐。

  四、具體掃墓程序

  1、在烈士陵園門(mén)口集中,步行至烈士陵墓前

  2、敬獻(xiàn)花圈

  3、默哀,奏哀樂(lè)

  4、聽(tīng)革命先烈事跡介紹(邊防派出所王干事)

  5、隊(duì)員代表發(fā)言

  6、獻(xiàn)花

  7、自由緬懷先烈

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、租小貨車(chē)一輛,半天(備裝破損的自行車(chē))

  2、購(gòu)花圈一個(gè)。

  3、準(zhǔn)備數(shù)碼相機(jī)、電喇叭、錄音機(jī)、磁帶等。

  4、準(zhǔn)備純凈水、一次性紙杯等。

有關(guān)清明節(jié)的活動(dòng)方案 4

  一、商品活動(dòng)

  1、減價(jià)一條街

  穿品業(yè)種組織商品出清,減價(jià)一條街,集中售賣(mài)。配合可以體現(xiàn)民風(fēng)民俗的一條街裝飾裝潢,營(yíng)造售賣(mài)氣氛,吸引客流。例如秋千、牌坊等。

  2、超市推出“寒食節(jié)”,冷食商品集中展銷(xiāo),因?yàn)榍迕鞴?jié)又稱“寒食節(jié)”,民俗上在這一天不生火做飯,只食用提前做好的糕點(diǎn)等冷食物。加上“寒食節(jié)”由來(lái)的景點(diǎn)陳列,更融入了民俗的.文化氛圍。

  3、打出“清明踏青”的概念,運(yùn)動(dòng)休閑組織戶外裝備展賣(mài),名品組織防曬、護(hù)膚等化妝展賣(mài)。

  二、主題抽獎(jiǎng)活動(dòng)

  三、文化活動(dòng)

  1、春暖四月天 購(gòu)物揚(yáng)紙鳶

  形式一:采購(gòu)一批樣式新穎的風(fēng)箏,顧客購(gòu)物300元以上,即可加2元換購(gòu)風(fēng)箏1只,每人僅限換購(gòu)1只,日限500只,換購(gòu)?fù)隇橹埂#ù嘶顒?dòng)對(duì)年輕人及兒童會(huì)有很大的吸引力)

  形式二:事前征集手工風(fēng)箏作品,在活動(dòng)期間進(jìn)行陳列展覽,由顧客投票,在活動(dòng)結(jié)束時(shí),根據(jù)票數(shù)評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng),獎(jiǎng)勵(lì)風(fēng)箏作者。此活動(dòng)還可以為后續(xù)放活動(dòng)舉辦風(fēng)箏比賽提供鋪墊。

  2、感受自然 從“心”呼吸——清明節(jié)徒步環(huán)湖賽。

  從***出發(fā)——環(huán)***湖徒步。中途設(shè)立接待點(diǎn),提供飲用水及蓋章。根據(jù)用時(shí)排出名次。(此活動(dòng)主要是倡導(dǎo)環(huán)保、接近自然,體現(xiàn)公益性。也可鼓勵(lì)員工參加,提升士氣。)

有關(guān)清明節(jié)的活動(dòng)方案 5

  設(shè)計(jì)思想:

  在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  活動(dòng)時(shí)間:

  x年3月xx日下午2:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  小班教室

  參加人員:

  小班教師及幼兒

  活動(dòng)目的:

  1、了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的`活動(dòng)。

  2、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  請(qǐng)幼兒每人帶二至三個(gè)熟雞蛋到幼兒園;彩筆。

  清明節(jié)的來(lái)歷視頻。

  掃墓的視頻。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、聽(tīng)一聽(tīng):清明節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。

  1、小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

  2、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。

  教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。清明節(jié)也象征著春天的到來(lái)。

  二、了解清明節(jié)的風(fēng)俗。

  1、清明節(jié)是我們紀(jì)念先人(自己的祖先)和革命先烈的一個(gè)節(jié)日。

  2、清明節(jié)也是大地復(fù)蘇,春回大地的日子,我們也會(huì)去郊外踏青,感受春天的氣息。

  3、運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

  4、在清明節(jié)是我們和家人一起去給先人清掃墳?zāi)梗矔?huì)去革命先烈的墓前緬懷。

  5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。

  6、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?

  運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

  飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。

  三、畫(huà)彩蛋。

  1、教師出示彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

  請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

  2、幼兒制作彩蛋(方法形式不限,畫(huà)畫(huà)、涂色)。

  3、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

  四、碰雞蛋比賽。

  先兩兩碰蛋,誰(shuí)的最后沒(méi)破誰(shuí)就勝利了!

有關(guān)清明節(jié)的活動(dòng)方案 6

  一、活動(dòng)主題的提出

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”→清明即是一個(gè)節(jié)氣又是一個(gè)民間日子→民俗日的由來(lái)與傳統(tǒng)習(xí)俗清明祭掃的意義、節(jié)氣的變化清明節(jié)的習(xí)俗變化,關(guān)注現(xiàn)代人們的認(rèn)識(shí)→樹(shù)立文明過(guò)清明的觀念→將民族節(jié)日的文化延續(xù)下去。

  二、活動(dòng)目標(biāo)的定位

  1、知識(shí)目標(biāo):

  1)知道清明節(jié)的來(lái)歷,它是我國(guó)眾多民間眾多節(jié)日中的一個(gè),在上面的幾個(gè)主題中選擇一個(gè)或兩個(gè)進(jìn)行研究。初步掌握一些統(tǒng)計(jì)的知識(shí),

  2)培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、收集、整理資料的能力,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的資料分析,并對(duì)結(jié)果做出一定的解釋。

  3)了解清明的習(xí)俗、節(jié)氣現(xiàn)象和特有食譜、英雄先烈的故事,擴(kuò)展學(xué)生學(xué)習(xí)方向,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的看待傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)涵的多層次、多角度文化。

  2、情感態(tài)度:

  從學(xué)生的興趣出發(fā),讓他們主動(dòng)探究,讓學(xué)生關(guān)注身邊的世界發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和其中的文化,培養(yǎng)學(xué)生尊敬他人、緬懷先烈的情感,激發(fā)愛(ài)國(guó)主意的思想。

  3、價(jià)值取向:

  培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題,探究分析問(wèn)題的能力,以及表達(dá)、溝通的能力,將先烈們不屈不撓的民族精神化作自己的認(rèn)識(shí),規(guī)范自己的行動(dòng)與言行,以科學(xué)的態(tài)度看待民族節(jié)日,為社會(huì)良好風(fēng)氣的形成奠定基礎(chǔ),增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。

  三、活動(dòng)的內(nèi)容:

  1、提出問(wèn)題,在“清明節(jié)的由來(lái)與傳統(tǒng)習(xí)俗”、“清明祭掃的意義、節(jié)氣的變化”、“清明節(jié)的習(xí)俗變化,關(guān)注現(xiàn)代人們的認(rèn)識(shí)”、“樹(shù)立文明過(guò)清明的觀念”中選擇合適的主題;

  2、論證研究問(wèn)題的合理性;

  3、制訂調(diào)查、研究、總結(jié)方案;

  4、查找資料:學(xué)生調(diào)查、研究、比較,搜集有關(guān)數(shù)據(jù)和信息;

  5、實(shí)踐活動(dòng):資料搜集、社會(huì)調(diào)查、整理素材,發(fā)現(xiàn)分析問(wèn)題;

  6、交流匯報(bào):交流、討論分析原因、完成活動(dòng)總結(jié);

  7、進(jìn)一步實(shí)踐:實(shí)際操作制作小白花;

  8、活動(dòng)延伸:總結(jié)完善報(bào)告單。

  四、涉及學(xué)科:

  科學(xué)、健康教育、語(yǔ)文、美術(shù)、信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、品德與生活

  五、教學(xué)方法:

  談話交流法、引導(dǎo)法、調(diào)查比較法、觀察法、生生評(píng)價(jià)法、展示法、小組合作法、講授法,重點(diǎn)運(yùn)用談話交流法、調(diào)查比較法、觀察法

  六、活動(dòng)的實(shí)施步驟

  第一課時(shí):選題分組

  認(rèn)識(shí)了解清明節(jié)

  一、

  ㈠課前任務(wù):

  1、做調(diào)查:調(diào)查采訪自己,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶過(guò)清明時(shí),家中會(huì)有哪些做法和習(xí)慣;清明節(jié)是怎么回事?清明節(jié)的由來(lái)和傳統(tǒng)習(xí)俗

  2、觀察:這一天來(lái)到前后,人們都會(huì)做些什么

  3、要求:自己真實(shí)的調(diào)查所得。

  4、記錄自己調(diào)查、觀察的結(jié)果;(調(diào)查要寫(xiě)出時(shí)間及具體的事例,可列表呈現(xiàn))

  ㈡、引入主題:春風(fēng)里的清明節(jié)

  ㈢、互相介紹:把自己的調(diào)查向大家介紹,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)互相學(xué)習(xí)。

  ㈣、提出問(wèn)題,集體交流。

  二、學(xué)生交流自己的所知所見(jiàn),“我所知道的清明節(jié)”

  1、利用交流的時(shí)間逐漸調(diào)整整理自己調(diào)查結(jié)果與見(jiàn)聞;

  2、學(xué)生先對(duì)自己和大家的結(jié)果進(jìn)行對(duì)比,后請(qǐng)學(xué)生在匯報(bào)中深入思考,人們的行為是否有意義,哪些活動(dòng)是積極有益的,最后整理寫(xiě)出匯報(bào)。

  3、清明節(jié)我們學(xué)校的祭掃活動(dòng)有怎樣的意義?你最崇敬的先烈有誰(shuí)。

  4、講一講你所知的英雄事跡,歸納出要學(xué)的精神與品質(zhì)。

  三、尋找、確定研究話題

  1教師先將本次主題活動(dòng)訓(xùn)連目標(biāo)明確的提出使學(xué)生的活動(dòng)目的性更強(qiáng)。

  訓(xùn)練大家的觀察能力清明時(shí)生活的變化

  訓(xùn)練大家的交際能力對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查,看看大家今天的消費(fèi)情況

  看看、問(wèn)問(wèn)鄰居或長(zhǎng)輩是否消費(fèi),趨向是怎樣的

  訓(xùn)練大家的`資料搜集、整理能力清明時(shí)分各地的各種習(xí)俗和傳說(shuō)、食物、有什么意義查找英雄事跡、將觀察采訪調(diào)查的結(jié)果做一個(gè)統(tǒng)計(jì),可以表格的形式,或自己設(shè)計(jì)其他的總結(jié)方式。

  訓(xùn)練大家的資料分析能力針對(duì)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果,你會(huì)有怎樣的發(fā)現(xiàn),因此又有怎樣的想法產(chǎn)生。

  2學(xué)生根據(jù)教師提出的訓(xùn)練目標(biāo),來(lái)選擇自己的研究采集主題。

  四指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃

  第二課時(shí):實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)與延展

  “今天的清明時(shí)節(jié)”

  一、

  ㈠總結(jié)前課任務(wù):

  1、整理溝通個(gè)人調(diào)查:小組內(nèi)溝通,調(diào)查自己家、親戚家,觀察鄰居、市場(chǎng)、街頭等地過(guò)清明時(shí)的種種情況。

  2、小組整理要求:將自己小組真實(shí)的調(diào)查所得,整理起來(lái)。

  3、比較小組成員調(diào)查的結(jié)果;(調(diào)查要寫(xiě)出具體的金額或累計(jì)金額,可列表進(jìn)行對(duì)比)發(fā)現(xiàn)共性問(wèn)題

  ㈡、引入主題:“今天的清明時(shí)節(jié)”

  ㈢、互相介紹:把自己在清明前后的發(fā)現(xiàn)和資料,調(diào)查向大家介紹,指導(dǎo)小主學(xué)會(huì)互相學(xué)習(xí),總結(jié)匯報(bào)的方式。

  ㈣、小組整理調(diào)查結(jié)果,練習(xí)匯報(bào)。

  二、小組匯報(bào)學(xué)生評(píng)價(jià)(訓(xùn)練評(píng)價(jià)能力)

  1主題明確

  2小組成員都有參與

  3任務(wù)完成好(采訪紀(jì)實(shí)、統(tǒng)計(jì)結(jié)果)

  4有自己小組的思考或認(rèn)識(shí)(針對(duì)不良現(xiàn)象,有真確看法)

  三、評(píng)出小組活動(dòng)勝利完成的小組

  四、朵朵白花寄托哀思:教學(xué)生制作小白花(面巾紙、細(xì)線、剪刀、別針或細(xì)鐵絲、固體膠、半透明紙)

  a、面巾紙白花學(xué)生探究學(xué)習(xí)自主發(fā)現(xiàn)制作的方法

  b、花心式白花教師在疑難處予以解答

  五、學(xué)生在報(bào)告中將自己的想法交流結(jié)果總結(jié)補(bǔ)充完整。

  延伸:請(qǐng)父母參與設(shè)想或提出意見(jiàn),使民間節(jié)日過(guò)得更有意。最后整理寫(xiě)出匯報(bào)。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)學(xué)生

  評(píng)價(jià)人評(píng)價(jià)類別等級(jí)備注

  自評(píng)是否是自己搜集的資料

  整理記錄

  學(xué)生組內(nèi)、組外互評(píng)評(píng)價(jià)發(fā)言情況

  傾聽(tīng)情況

  教師評(píng)價(jià)參與情況

  查找信息

  資料的整理

  制定的計(jì)劃

  實(shí)踐情況

  收獲與總結(jié)

  家長(zhǎng)評(píng)價(jià)查找信息

  實(shí)踐情況

有關(guān)清明節(jié)的活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)目的:

  了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),緬懷革命先烈,發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族精神。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年3月28日4月5日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  天子山賀龍公園

  四、活動(dòng)載體:

  實(shí)地掃墓、網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)

  五、活動(dòng)程序:

  1、3月28日4月1日,開(kāi)辟我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日專題網(wǎng)頁(yè)。組織高年級(jí)學(xué)生在校園網(wǎng)站建立以清明為主題的網(wǎng)頁(yè)。要求網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)主題鮮明、內(nèi)容豐富。

  2、4月2日,英雄圖片網(wǎng)絡(luò)展。搜集革命先烈的.圖片,分類展示于專題網(wǎng)頁(yè)。

  3、4月3日下午第二節(jié),英雄中隊(duì)網(wǎng)絡(luò)獻(xiàn)辭。各中隊(duì)開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì),重點(diǎn)學(xué)習(xí)某一位英雄的光榮事跡,以英雄的名字或精神為自己中隊(duì)命名,成立英雄中隊(duì),以詩(shī)歌等方式表達(dá)對(duì)英雄的敬仰之情。請(qǐng)中隊(duì)代表將給英雄的獻(xiàn)辭張貼于專題網(wǎng)頁(yè)。

  4、4月4日,帶領(lǐng)學(xué)生至天子山賀龍公園掃墓

  齊唱隊(duì)歌

  少先隊(duì)員獻(xiàn)詞

  向革命先驅(qū)陵墓敬獻(xiàn)花圈

  個(gè)人向元帥獻(xiàn)花

  5、4月5日,革命先驅(qū)精神網(wǎng)絡(luò)留言。倡議全體少先隊(duì)隊(duì)員及家長(zhǎng)在我校我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日專題論壇上發(fā)表留言,以表達(dá)自己對(duì)英雄人物的敬仰之情。

有關(guān)清明節(jié)的活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)目的:

  四月四日是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié),為緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),引導(dǎo)全校學(xué)生樹(shù)立正確的.世界觀,人生觀,價(jià)值觀。我校教導(dǎo)處、少先隊(duì)擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)事項(xiàng):

  1、組織全校學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片。

  2、組織五年級(jí)學(xué)生網(wǎng)上祭祀革命先烈。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四月三日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx小學(xué)教室

  五、活動(dòng)人員:

  xx小學(xué)全體師生

  六、活動(dòng)安排:

  1、4月3日下午2點(diǎn),全校學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到三樓電教室入座。

  2、教導(dǎo)處王主任向同學(xué)講解清明節(jié)的來(lái)歷以及風(fēng)俗。

  3、觀看愛(ài)國(guó)主義影片《地雷戰(zhàn)》。

  4、組織五年級(jí)學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”,網(wǎng)上祭祀革命先烈。

  5、兩項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)布置討論對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)以及影片的觀后感,并以書(shū)面形式交于大隊(duì)部。

  七、注意事項(xiàng):

  1、各隊(duì)員必須系紅領(lǐng)巾,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度單參加活動(dòng)。

  2、隊(duì)員活動(dòng)期間不能大聲喧嘩及隨意說(shuō)笑。

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