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給林浩的一封信

時(shí)間：2022-11-22 11:25:32 農(nóng)/林/牧/漁我要投稿

給林浩的一封信(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。那要怎么寫(xiě)好一封信呢？以下是小編收集整理的給林浩的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

給林浩的一封信(15篇)

給林浩的一封信1

林浩：

　　你好。雖然你不認(rèn)識(shí)我，但我已經(jīng)認(rèn)識(shí)你很久了。今天，老師無(wú)意中一句“男孩，別哭”讓我想起了你，在此給你寫(xiě)了這封信。希望你能收到。

　　今年我十二歲了，我們同是四川男孩。在2008年的5月我們都經(jīng)歷了那場(chǎng)可怕的地震，但當(dāng)時(shí)，我更幸運(yùn)，也很無(wú)知。當(dāng)爸爸媽媽指著電視里面的小英雄你時(shí)，我只有對(duì)你能如此受人們喜歡的羨慕，而沒(méi)有感受到心靈的震撼。今天，在這里，真誠(chéng)的謝謝你：你是我們男子漢的典范，你是我們戰(zhàn)勝怯弱的榜樣，同時(shí)你也是我的小小偶像。記得2008年8月8日那天，我坐在電視機(jī)前滿懷激動(dòng)的等待著，終于開(kāi)幕式開(kāi)始了。當(dāng)各個(gè)國(guó)家代表隊(duì)依次出場(chǎng)時(shí)，作為中國(guó)人，我急切的想看到祖國(guó)的代表隊(duì)。突然我聽(tīng)到解說(shuō)員說(shuō)到：“下面進(jìn)入場(chǎng)地的是中國(guó)隊(duì)”時(shí)，我感到我的手握得緊緊的。這時(shí)一個(gè)奇怪的組合映入了我的眼簾。我喜歡的'籃球明星姚明和一個(gè)小小個(gè)子、虎頭虎腦的小男孩走在了一起，男孩大概9、10歲的樣子，臉上有著燦爛的笑。當(dāng)時(shí)，懵懵懂懂的我對(duì)那男孩充滿了羨慕，他既然可以和姚明走到一起，太光榮了。那時(shí)，爸爸調(diào)侃的說(shuō)道：“羨慕吧!那是我們四川的驕傲——抗震救災(zāi)英雄少年林浩。”我當(dāng)時(shí)特不服氣，“什么嘛，有什么了不起，比我還小呢，能做什么事？”我對(duì)爸爸說(shuō)到。此時(shí)，爸爸早已沒(méi)有了剛剛的笑意，滿臉的嚴(yán)肅讓我感到心驚，我不自覺(jué)地低下了頭，充滿了害怕和委屈。這時(shí)爸爸的聲音傳來(lái)：“孩子，你不應(yīng)該這樣，男子漢是不怕承認(rèn)別人的優(yōu)秀的。”然后從爸爸那里我知道了關(guān)于林浩的故事。林浩，一個(gè)比我還小一歲的男孩，同樣也是四川人。

　　2008年5月12日，沒(méi)有人預(yù)料到這是一個(gè)災(zāi)難日，地震前汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)的林浩和班里其他30名同學(xué)正在上課。突然地動(dòng)山搖，人們感覺(jué)在房子里并不安全，于是大家都爭(zhēng)著往外跑。林浩和同學(xué)們也一起向外跑，剛跑到教學(xué)樓的走廊上，林浩就被樓上跌下來(lái)的兩個(gè)同學(xué)砸倒在地。就這樣，林浩和其他同學(xué)都被壓在廢墟之下。有幾個(gè)女同學(xué)受到驚嚇，哭了起來(lái)。此時(shí)，同埋在廢墟下的林浩，表現(xiàn)出與其年齡不相稱的成熟，身為班長(zhǎng)的他組織同學(xué)們唱歌來(lái)鼓舞士氣，并安慰哭泣的女同學(xué)。兩個(gè)小時(shí)后，小林浩開(kāi)始慢慢挪動(dòng)身體，并向外爬。經(jīng)過(guò)艱難的掙扎，由于個(gè)子小，林浩終于爬出了廢墟。此時(shí)，班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟下。小林浩沒(méi)有驚慌地逃離，而是再次鉆到廢墟里，并將兩名昏迷的同學(xué)背出了廢墟。從爸爸的講述中，我認(rèn)識(shí)了你——林浩。那時(shí)我就告訴自己：我要勇敢，不能輸給比小弟弟。

　　前幾天，我在一本書(shū)讓看到了關(guān)于你的故事，我深深的感動(dòng)了。特別是你事后描述的話：“我使勁爬、使勁爬，終于爬出來(lái)了。爬出來(lái)，我看到一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊下，就轉(zhuǎn)身把她背出去交給校長(zhǎng)，校長(zhǎng)又把她交給她媽媽。后來(lái)我又爬回去，把另外一個(gè)男同學(xué)背出來(lái)交給校長(zhǎng)，他也被他父母背走了。”我知道：其實(shí)，你開(kāi)始爬出來(lái)的時(shí)候就有些傷了，后來(lái)又救了兩個(gè)同學(xué)，弄得頭部多處被砸破，左手臂嚴(yán)重拉傷。我覺(jué)得你真是太勇敢了，連續(xù)救了兩個(gè)同學(xué)之后，你還想再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時(shí)，這時(shí)樓垮塌，看到這里，把我嚇了一大跳。你又被他埋在下邊了，我都替你擔(dān)心。最后看到你被老師拉出來(lái)，我才送了一口氣。印象最深的是當(dāng)被問(wèn)到為什么這樣做時(shí)，你的回答：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！如果其他同學(xué)都沒(méi)有了，要你這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢？”

　　雖然我不是班長(zhǎng)，但我同樣也是班干部，我覺(jué)得這是同學(xué)和老師對(duì)我的信任，我是不能讓這些人失望的。所有我特別贊同你的話，雖然我不知道如果我遇到同樣的情況，是不是能和你一樣勇敢。最后，希望你能收到這封信，希望我們能成為好朋友。

　　祝：每天開(kāi)開(kāi)心心，笑哈哈！

　　一個(gè)遠(yuǎn)方的朋友

給林浩的一封信2

親愛(ài)的林浩哥哥：

　　你好 !

　　你肯定不認(rèn)識(shí)我吧，可我早就在電視上看到過(guò)你的身影，在大人們的口中聽(tīng)到過(guò)你的事跡。你真是太了不起了！在地震來(lái)臨時(shí)，你不但沒(méi)有害怕，還領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們唱歌；當(dāng)你慢慢地從廢墟中爬出來(lái)后，并沒(méi)有跑開(kāi)，反而又返回去，把兩位同學(xué)背了出來(lái)，為此還受了不少傷。你真是太勇敢了，真是我學(xué)習(xí)的榜樣！

　　雖然我只跟你相差 3 歲，但是與你的差距實(shí)在太遠(yuǎn)了。記得在上星期的一次體育課中，我不小心摔了一跤，臉上擦破了一點(diǎn)皮。看著留下來(lái)的一點(diǎn)血跡，我心里害怕極了。等到見(jiàn)到爸爸的'時(shí)候，我還流下了眼淚。比起你來(lái)，我真是無(wú)地自容！林浩哥哥，我已經(jīng)想好了，從今以后，我一定要向你學(xué)習(xí)，像你一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)于助人！

　　林浩哥哥，聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期你要到上海的一所實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)，上海和我們浙江很近，歡迎你到我們家來(lái)玩。

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心！

給林浩的一封信3

親愛(ài)的小英雄——林浩：

　　你好！我是廣東省廉江市第一小學(xué)的學(xué)生，我叫麥尚柯，希望我們可以做好朋友。

　　在XX年5月12日，地震發(fā)生時(shí)，9歲半的林浩與同學(xué)一起被壓在了汶川縣映秀小學(xué)的廢墟下。為了鼓勵(lì)哭泣的女同學(xué)，他在廢墟下給同學(xué)唱歌。后來(lái)他爬出廢墟，但沒(méi)有離開(kāi)，而是返回廢墟，將兩名同學(xué)救了出來(lái)。你輕描淡寫(xiě)的一句：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”回蕩在映秀小學(xué)的上空，雖然你僅僅9歲，但你的義舉，讓我們熱淚盈眶。

　　看到你，看到了我們中國(guó)的希望，看到你，我多想向全世界人民呼喊出：“我們中國(guó)人民的壓不垮的！”看到了你們美好的家園被無(wú)情的天災(zāi)摧毀，看到了昔日充滿你們歡聲笑語(yǔ)的校園，被冷酷的`大地轟倒，我的心真的好疼啊！你在大災(zāi)難面前表現(xiàn)得那么勇敢、那么堅(jiān)強(qiáng)，你們讓我懂得了生命是多么寶貴，又是多么的脆弱。這場(chǎng)災(zāi)難讓我懂得了人間的真情，生命的可貴。災(zāi)難過(guò)去了，你們也要重新過(guò)新的生活，從悲痛的陰影中走出來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)不屈地活下來(lái)。

　　捐款如涓涓細(xì)流，雖然匯不成江河大海，但我們相信這股愛(ài)的暖流一定會(huì)流入你們的心田，化成戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣和信心，重建你們的陽(yáng)光家園。祝你身體健康、帶著微笑度過(guò)每一天！

一名以你為榜樣的小學(xué)生

　　XX年2月22日

給林浩的一封信4

　　小英雄：

　　你好。

　　我叫郭沫含。今年11了。是河南省許昌市光明路小學(xué)五年級(jí)（3）班的一名小學(xué)生。

　　自從在2008年的地29屆奧運(yùn)會(huì)上見(jiàn)到你的那嬌小的身影，我才想起來(lái)5月12日的那場(chǎng)悲劇。

　　5月12日，地震發(fā)生的那一刻，生命忽然在那一下子變得那么的脆弱。那時(shí)，你正走在學(xué)校的走廊上，被兩名滑落的學(xué)生砸倒，幾乎同時(shí)被埋在廢墟里。做為班長(zhǎng)的你，在被埋在廢墟時(shí)，你帶著同學(xué)一起唱歌戰(zhàn)勝恐懼，并從廢墟中爬了出來(lái)。經(jīng)過(guò)一番努力，又救出了兩名被埋在廢墟中的同學(xué)。在地震和救人的過(guò)程中，你的'頭部已被瓦礫砸破，手臂被鋼筋劃傷，而你卻那么堅(jiān)強(qiáng)，不哭不鬧，戰(zhàn)勝了困難。

　　中華民族不屈的奮斗精神，令人振奮；抗震災(zāi)難斗爭(zhēng)中涌現(xiàn)出許多的小英雄，尤其是你讓我留下了深刻的印象。

　　你的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良，與災(zāi)難斗爭(zhēng)，與死亡較量的精神感動(dòng)了我。

　　林浩，我真不敢相信，一個(gè)9歲的孩子，居然不被恐懼嚇倒，不被困難壓倒，不被挫折推倒，做出了許多甚至連大人都做不到的事。我真的很佩服你！佩服你的勇敢，佩服你的堅(jiān)強(qiáng)，佩服你在抗震救災(zāi)中戰(zhàn)勝困難的精神。

　　雖然地震已過(guò)，可它還留給我們了暴風(fēng)雨以后的彩虹——世界上最美好的東西——友情，來(lái)關(guān)懷你們；會(huì)用世界上最美好的物品——愛(ài)心，來(lái)關(guān)愛(ài)你們。希望你們平平安安地生活，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，健健康康地成長(zhǎng)，與同學(xué)們共渡難關(guān)！

　　被你的精神所振撼的小姐姐

　　20xx年5月8日

給林浩的一封信5

親愛(ài)的的小英雄——林浩：

　　您好！我是廣東廉江市第一中小學(xué)的學(xué)員，我的名字叫麥尚柯，期待我們可以搞好盆友。

　　20xx年5月12日地震發(fā)生時(shí)>，九歲半的林浩和同學(xué)一起躺在汶川縣映秀中小學(xué)的廢墟下。為了激勵(lì)哭泣的女同學(xué)，他在廢墟下對(duì)同學(xué)唱歌。之后他爬出來(lái)廢墟，但沒(méi)有離開(kāi)，只是回到廢墟，將兩位同學(xué)救了出去。你過(guò)往云煙的一句：“由于我是組長(zhǎng)！”縈繞在映秀中小學(xué)的空中，盡管你只是九歲，但你的善舉，使我們潸然淚下。見(jiàn)到你，看到了大家我國(guó)的期待，見(jiàn)到你，我好想向全球老百姓叫喊出：“大家中國(guó)人民的壓不垮的！”看到了大家幸福的佳園被絕情的`自然災(zāi)害催毀，看到了往日填滿大家歡歌笑語(yǔ)的校園內(nèi)，被冷酷無(wú)情的地面轟倒，我心確實(shí)好疼啊！你一直在大災(zāi)難眼前主要表現(xiàn)得那麼英勇、那麼頑強(qiáng)，大家讓我明白了生命是多么的珍貴>，也是多么的的敏感。這次災(zāi)難讓我明白了世間的真心，性命的寶貴。災(zāi)難過(guò)去，大家還要再次過(guò)更好的生活，從哀痛的黑影中走出去，不屈不撓地活下。

　　捐助如洶涌澎湃，盡管匯不了河流海洋，但大家堅(jiān)信那股愛(ài)的曖流一定會(huì)注入大家的心底，化為擊敗災(zāi)難的膽量和自信心，復(fù)建大家的陽(yáng)光家園。祝你們身心健康、帶著笑容渡過(guò)每一天！

臨江市一個(gè)小五（6）班麥克漢克

　　XX年2月22日

給林浩的一封信6

親愛(ài)的林浩：

　　你好！（問(wèn)候的話。從第二行空兩格寫(xiě)起，是對(duì)收信人的問(wèn)候，話不宜太長(zhǎng)，有時(shí)候也可以不寫(xiě)問(wèn)候話）

　　如果你收到了這封信，千萬(wàn)不要感到奇怪，我是遼寧省朝陽(yáng)市光明小學(xué)六年3班的一名學(xué)生，我叫劉明哲。今天，我的作文輔導(dǎo)班孫老師向我們介紹了你的英雄事跡，我很敬佩你，因此冒昧地給你寫(xiě)一封信。

　　2008年5月12日，你的家鄉(xiāng)四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震。你和你的同學(xué)被困在了學(xué)校。你安慰同學(xué)，并且成功自救，我很敬佩。可我在以前有一點(diǎn)想不通：你自救成功后為什么還要救別人？你難道不怕死嗎？要知道你的行為可是在余震不斷中冒著生命危險(xiǎn)完成的。后來(lái)，我終于明白了，原因你自己在記者采訪你時(shí)也已經(jīng)說(shuō)過(guò)了：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”你的勇氣和責(zé)任感深深地震撼了我。從某種意義上說(shuō)，你在巨大災(zāi)難來(lái)臨時(shí)所表現(xiàn)出的意志堅(jiān)強(qiáng)，充分向世人展示了我們中國(guó)人民的堅(jiān)韌不拔——地震可以摧毀我們的房屋，但催不垮的是我們堅(jiān)強(qiáng)的中華民族。我雖然比你大一些，但我覺(jué)得我有很多地方不如你，我也想做你那樣的一個(gè)有勇氣、有責(zé)任感的人。

　　對(duì)了，說(shuō)了這么半天，我連自己的家鄉(xiāng)還沒(méi)向你介紹呢！我的家鄉(xiāng)朝陽(yáng)是一個(gè)美麗的地方，這里有美麗的大凌河，有雄偉的鳳凰山、古老的南北雙塔……如果你有時(shí)間，歡迎你到朝陽(yáng)來(lái)看一看。我可以做你的導(dǎo)游噢！{正文，另起一段空兩格寫(xiě)起，是信的主體部分。你要說(shuō)的`話、要辦的事都寫(xiě)在正文里。與其他文章一樣，主次要分明。根據(jù)要說(shuō)的話，要辦的事的多少分清段落。}

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！（結(jié)尾。是指信的正文寫(xiě)完后另起一行寫(xiě)上的祝愿話。習(xí)慣上，老式書(shū)信“此致”、“祝你”寫(xiě)在正文后，也可以寫(xiě)在下一行的中間或空兩格。“進(jìn)步、健康、敬禮”之類的話寫(xiě)在另起一行的頂格。現(xiàn)在人們習(xí)慣上只在書(shū)信的末尾另起一段寫(xiě)一段簡(jiǎn)潔的祝愿的話。有的同學(xué)為了形式的美觀，把祝愿的詞語(yǔ)分成幾行寫(xiě)，那樣不符合書(shū)信規(guī)范。）

　　劉明哲（署名。寫(xiě)完信后，在信的右下側(cè)寫(xiě)上寫(xiě)信人的姓名）

給林浩的一封信7

親愛(ài)的小英雄林浩：

　　你好！

　　2008年5月12日，隨著那震耳欲聾的聲響，你的家鄉(xiāng)——四川汶川一帶，一瞬間山崩地裂，房屋倒塌了。人們辛辛苦苦修建的家園頓時(shí)變成了一片廢墟。但你沒(méi)有驚慌失措，你堅(jiān)持著，把自己從死亡的邊沿拉了回來(lái)，甚至還拯救了別人的性命。大家稱你為“英雄”。于是，我在電視上認(rèn)識(shí)了你。

　　我知道，你是四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀漁子溪小學(xué)的二年級(jí)學(xué)生，你的班級(jí)有31名學(xué)生。汶川里氏8。0級(jí)地震發(fā)生后，只有十名左右的學(xué)生逃生，而其中兩名學(xué)生就是你救出來(lái)的。原來(lái)，你在倒塌的校舍自救后，馬上用弱小的身體把一名昏迷的同學(xué)背了出來(lái)。隨后，你又重返已倒塌的校舍又背出一名昏迷的學(xué)生，而你自己不幸被塌方砸傷了胳膊。

　　林浩，你在大災(zāi)面前表現(xiàn)出來(lái)的冷靜和果敢，令人感佩有加。你從倒塌的校舍中救出了兩名同學(xué)的行為，絕不是“初生牛犢不怕虎”這一句話所能言盡的。你的英雄之舉至少說(shuō)明，因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不救出來(lái)，就會(huì)遭到不幸，你要救他們出來(lái)，你的這種精神使人敬佩，尤其是我。

　　首先，你在遇到困難時(shí)，你是那么鎮(zhèn)定自若，你是一個(gè)九歲的孩子呀！在遇到這樣驚心動(dòng)魄的困難時(shí)，應(yīng)該是不懂得自衛(wèi)的，何況去救別人呢？而你的行動(dòng)卻出人意料，這能不使人敬佩嗎？其次，你把兩個(gè)同學(xué)救出來(lái)后，你沒(méi)有就此了事，而是交給了校長(zhǎng)，你處理事情時(shí)的成熟更讓我望塵莫及。你在自己家人沒(méi)有音訊，四處舉目廢墟的情況下一個(gè)人徒步走了7小時(shí)，從小路跑到了都江堰市。在大家把你當(dāng)做英雄一樣圍繞時(shí)，你還是那樣沉著穩(wěn)定，好像什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣。看著你，再看看我，我真是無(wú)法形容。不過(guò)，我以后一定要努力地改變自己，要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那種勇敢、聰明、鎮(zhèn)定的處事態(tài)度。學(xué)習(xí)你那種舍己為人、置個(gè)人生死于度外的精神。今天，我提筆給你寫(xiě)信，就是要說(shuō)出我內(nèi)心的`慚愧，就是要表達(dá)我對(duì)你的崇敬。

　　最后，讓我向你致以最深情的林浩，你是好樣的！你真棒！你是我們心目中的大英雄！

　　祝你早日過(guò)上幸福安寧的生活

　　一位敬佩你的遠(yuǎn)方朋友

給林浩的一封信8

林浩哥哥：

　　你好！我叫魏xx，我來(lái)自河南省濮陽(yáng)市，在子路小學(xué)四（1）班上學(xué)。

　　林浩哥哥，你知道嗎？濮陽(yáng)雖然不大，卻也很美呢。濮陽(yáng)的水，是清的；濮陽(yáng)的文化，是悠久的；濮陽(yáng)的'人，是善良的。濮陽(yáng)歡迎你來(lái)玩。子路小學(xué)在濮陽(yáng)可是數(shù)一數(shù)二的呢。至于我的學(xué)習(xí)嘛，還是不錯(cuò)的，前五名。

　　知道我是怎么認(rèn)識(shí)你的嗎?5·12大地震時(shí)，每個(gè)人眼中都閃著淚光。你的事跡讓我們都很感動(dòng)。你的那一聲“我是班長(zhǎng)”，讓許多人留下了眼淚。當(dāng)默哀三分鐘時(shí)，聽(tīng)著汽笛聲，我想起了遠(yuǎn)方的你們，想起了四川的人們。

　　說(shuō)了這么多，林浩哥哥，我想和你做個(gè)朋友，可以嗎？如果你同意的話，每個(gè)星期六我們電話聯(lián)系好嗎？媽媽的手機(jī)號(hào)是：1370767xxxx。

　　幾年過(guò)去了，不知道你們過(guò)得好嗎？請(qǐng)寫(xiě)信告訴我。

　　祝學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順！

　　你的朋友：

　　20xx年5月10日

給林浩的一封信9

親愛(ài)的林浩小朋友：

　　你好！我在8月8日北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式上看見(jiàn)了走在姚明身邊的你。你正交叉揮舞著兩面小旗幟，泰然接受著全世界40億觀眾的注目。我非常羨慕，因?yàn)槟闶侵袊?guó)隊(duì)唯一的小旗手。而且我也很欽佩你，因?yàn)槟惝?dāng)之無(wú)愧。

　　5月12日，你的家鄉(xiāng)，四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)大地震，你也被壓在廢墟下。好不容易爬了出來(lái)，我原以為你會(huì)迅速撤離，跑向安全地帶。出乎意料的是，你重新站在了廢墟上，一次次地呼喚同學(xué)的'名字，艱難地徒手搬開(kāi)一塊塊磚瓦，伸手去救被困的同學(xué)。在求援途中，你的頭部受了重傷，留下了永久的傷痕。看到這些，我深深地被感動(dòng)了。你一心為別人著想，卻不顧自己的安危，盡到了一個(gè)班長(zhǎng)的責(zé)任。你能當(dāng)上中國(guó)奧運(yùn)代表隊(duì)的小旗手，我為你驕傲，為你自豪。

　　小林浩，奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們都在奮力拼搏。你雖然不是運(yùn)動(dòng)員，但你和運(yùn)動(dòng)員一樣，都有著堅(jiān)強(qiáng)的意志。我也是一個(gè)班長(zhǎng)，可和你相比我似乎差了許多，不知在碰到危險(xiǎn)和困難時(shí)，能否和你一樣......

　　為了我們美好的明天，讓我們一起努力吧！

　　此致

敬禮！

　　婁意欣

　　20xx-8-15

給林浩的一封信10

親愛(ài)的的小英雄——林浩：

　　您好！我是廣東xx市第一中小學(xué)的學(xué)員，我的名字叫麥尚柯，期待我們可以做好朋友。

　　20xx年5月12日地震發(fā)生時(shí)>，九歲半的林浩和同學(xué)一起躺在汶川縣映秀中小學(xué)的廢墟下。為了激勵(lì)哭泣的女同學(xué)，他在廢墟下對(duì)同學(xué)唱歌。之后他爬出來(lái)廢墟，但沒(méi)有離開(kāi)，只是回到廢墟，將兩位同學(xué)救了出去。你過(guò)往云煙的一句：“由于我是組長(zhǎng)！”縈繞在映秀中小學(xué)的空中，盡管你只是九歲，但你的善舉，使我們潸然淚下。見(jiàn)到你，看到了大家我國(guó)的期待，見(jiàn)到你，我好想向全球老百姓叫喊出：“大家中國(guó)人民的壓不垮的！”看到了大家幸福的佳園被絕情的自然災(zāi)害催毀，看到了往日填滿大家歡歌笑語(yǔ)的校園內(nèi)，被冷酷無(wú)情的地面轟倒，我心確實(shí)好疼啊！你一直在大災(zāi)難眼前主要表現(xiàn)得那麼英勇、那麼頑強(qiáng)，大家讓我明白了生命是多么的珍貴>，也是多么的的敏感。這次災(zāi)難讓我明白了世間的真心，性命的寶貴。災(zāi)難過(guò)去，大家還要再次過(guò)更好的生活，從哀痛的.黑影中走出去，不屈不撓地活下。

　　xx市一個(gè)小五（6）班麥克漢克

　　20xx年2月22日

給林浩的一封信11

遠(yuǎn)方的小弟弟：

　　你好嗎？你收到這封信時(shí)，你一定會(huì)感到很奇怪吧？我先自我介紹一下：我叫辛博文，是遼寧省朝陽(yáng)市西街小學(xué)六年1班的一名普通學(xué)生。今天，我們作文班的孫老師講了關(guān)于你的英雄事跡，我感慨萬(wàn)千。一個(gè)9歲的孩子居然能“置生死于度外”，在利用自己的智慧逃出險(xiǎn)境后還冒著余震回去又救出了兩名同學(xué)，你多偉大啊！當(dāng)你說(shuō)出“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”這句樸實(shí)又帶有責(zé)任感的話語(yǔ)時(shí)，我感受到了一個(gè)瘦小男孩的高大形象！看到那張你抿著小嘴的照片時(shí)，我似乎想象到了：地震摧毀了你的家園，可沒(méi)能摧毀你的信心！

　　當(dāng)我看奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式時(shí)，你和姚明大哥哥走在中國(guó)代表隊(duì)的最前面，代表了中國(guó)的高大與未來(lái)，再看揮舞著國(guó)旗、奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾”的你，正一臉燦爛的笑容，仿佛地震并沒(méi)有給你造成太大的傷害。相信這燦爛的笑容會(huì)陪你永遠(yuǎn)！

　　今年我13歲，上六年級(jí)了，想想自己的`行為，我感到十分慚愧。遇到困難時(shí)，經(jīng)常求助于大人，有時(shí)還大哭大鬧。我想這是很不應(yīng)該的，我要像你一樣，在困難面前要有超乎尋常的鎮(zhèn)靜和勇敢，樂(lè)于幫助別人。平時(shí)就要嚴(yán)格求自己，從小事做起，關(guān)心別人，奉獻(xiàn)愛(ài)心。

　　林浩，我希望和你一樣好好學(xué)習(xí)，天天向上！做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　祝

學(xué)習(xí)順利，身體健康！

　　你的好朋友：辛博文

　　20xx年3月20日

給林浩的一封信12

林浩同學(xué)：

　　你好！

　　我是廣東省東莞市莞城中心小學(xué)的學(xué)生，名叫袁偉雄，希望可以成為你的朋友。盡管你不認(rèn)識(shí)我，但我早已知道你的事跡，你讓我十分佩服。

　　在這里，我先介紹一下自己。我有一張大大的瓜子臉，一對(duì)明亮的眼睛，也挺愛(ài)吃零食。現(xiàn)在我們學(xué)校正開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，我現(xiàn)在邀請(qǐng)你參加我們的活動(dòng)。這樣一來(lái)，我們可以互相認(rèn)識(shí)對(duì)方，了解對(duì)方的人情風(fēng)俗，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，還可以互相交流學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心得。如果你有煩惱我可以替你分擔(dān)；如果遇到問(wèn)題，我可以和你一起解決。

　　歡迎你來(lái)東莞游玩，當(dāng)然，我可以為你當(dāng)導(dǎo)游。希望你能回信，談?wù)勀銓?duì)這次“手拉手”活動(dòng)的看法和建議。我會(huì)盡量滿足你的'要求。我等待著你的回信。

　　祝身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！

　　廣東省東莞市莞城中心小學(xué)五（6）班xx

　　20xx年4月10日

給林浩的一封信13

親愛(ài)的林浩：

　　你好！

　　2008年5月12日，你的家鄉(xiāng)四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震。你和你的同學(xué)被困在了學(xué)校。你安慰同學(xué)，并且成功自救，我很敬佩。可我在以前有一點(diǎn)想不通：你自救成功后為什么還要救別人？你難道不怕死嗎？要知道你的行為可是在余震不斷中冒著生命危險(xiǎn)完成的`。后來(lái)，我終于明白了，原因你自己在記者采訪你時(shí)也已經(jīng)說(shuō)過(guò)了：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”你的勇氣和責(zé)任感深深地震撼了我。從某種意義上說(shuō)，你在巨大災(zāi)難來(lái)臨時(shí)所表現(xiàn)出的意志堅(jiān)強(qiáng)，充分向世人展示了我們中國(guó)人民的堅(jiān)韌不拔——地震可以摧毀我們的房屋，但催不垮的是我們堅(jiān)強(qiáng)的中華民族。我雖然比你大一些，但我覺(jué)得我有很多地方不如你，我也想做你那樣的一個(gè)有勇氣、有責(zé)任感的人。

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

給林浩的一封信14

小先鋒林浩：

　　你好！

　　首先，允許我自我介紹一下，我叫馮林穎，今年11歲，是玄武區(qū)長(zhǎng)小分校一名五年級(jí)的學(xué)生。自“5.12”大地震發(fā)生后，我就一直深深牽掛、惦記著你和你的小伙伴們。我每天與電視形影不離，密切關(guān)注你們的最新情況。當(dāng)我看著你們的樓房一次次地倒塌，看著你們的書(shū)本一次次地被埋沒(méi)，看著你們的親人一次次地遠(yuǎn)去，看著你們一次次悲痛欲絕地哭……我的心就一陣陣撕心裂肺地痛；當(dāng)我看見(jiàn)屏幕上的死亡數(shù)字不斷攀升，我感到恐懼和不安：到底什么時(shí)候，這一連串?dāng)?shù)字才會(huì)靜止不動(dòng)；到底什么時(shí)候，你們的世界才不被哭泣、悲傷所籠罩……就在這時(shí)，一個(gè)天使般的化身，你——林浩，出現(xiàn)在我早已模糊的視線中：在廢墟里，你表現(xiàn)出與年齡毫不相稱的鎮(zhèn)定，帶領(lǐng)同學(xué)們高唱(大中國(guó))；堅(jiān)強(qiáng)的你經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的自救，終于從廢墟下爬出來(lái)；勇敢的你冒著生命危險(xiǎn)，先后兩次鉆入廢墟下，救出兩名同學(xué)。

　　直到現(xiàn)在，我仍清清楚楚地記得，當(dāng)記者問(wèn)你為什么要去救同學(xué)時(shí)，你用稚嫩的聲音堅(jiān)定地答道：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”多么淳樸的話語(yǔ)，感動(dòng)著我，感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人。因?yàn)槟阏宫F(xiàn)的是沉著冷靜、智勇雙全的本色，是臨危不懼、奮勇救人的崇高精神，是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)觀向上的良好風(fēng)貌。

　　小林浩，你是最棒的！你用堅(jiān)強(qiáng)的毅力打敗了得逞一時(shí)的死神，用感人的事跡樹(shù)立了中國(guó)少年的學(xué)習(xí)榜樣，用智慧和奮勇吸引了世界的目光。你，是我的心中的大英雄！小林浩，你近來(lái)身體還好嗎？要多加注意哦。腦袋上的禿點(diǎn)長(zhǎng)頭發(fā)沒(méi)有？教室房屋都建好了嗎？學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓樱恳佑团丁挥勺灾鞯貑?wèn)了你這么多問(wèn)題，因?yàn)槲姨肓⒖塘私饽愕那闆r了。我嘛，一切都好。我的愛(ài)好是打羽毛球和英語(yǔ)，理想是當(dāng)律師和作家，你呢？小林浩，冬天到了，我從電視上得知：最近全國(guó)許多地區(qū)都普降大雪。不知道你們那兒天氣冷嗎？下雪沒(méi)有？小林浩，你不用擔(dān)心，這個(gè)冬天雖然冷，但是，我們會(huì)用我們的心溫暖你們的`心，讓你和所有災(zāi)區(qū)小朋友那冰冷孤寂的心融化在我們的一片溫情里……這個(gè)冬天，我們會(huì)和你們一起度過(guò)！寒冷的冬天很快就會(huì)過(guò)去，溫暖的春天就在我們的面前。

　　小林浩，如今，災(zāi)難已過(guò)去，歷史將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，讓我們共同努力，把過(guò)去的傷和痛化作新的動(dòng)力和希望，抬起頭，追趕燦爛的朝陽(yáng)，追尋金色的理想吧！

祝

身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步

馮林穎

20xx年X月X日