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師德師風演講比賽活動簡報(精選20篇)
在社會一步步向前發展的今天,很多場合都離不了簡報,簡報是指我們日常就一個題目而簡單向聽眾簡述報告內容的過程。那么什么樣的簡報才是好的簡報呢?下面是小編幫大家整理的師德師風演講比賽活動簡報,希望能夠幫助到大家。
師德師風演講比賽活動簡報 1
為了全面加強師德師風建設工作,提高教師的整體素質,建設一支師德高尚、業務精良的教師隊伍,根據教體局師德師風整頓活動要求,我校結合實際情況,精心組織,嚴格要求,深入開展了師德師風整頓活動。
為確保師德師風整頓活動的順利開展,我校領導班子十分重視,首先成立了以校長為組長、班子成員為成員的領導小組,具體負責教育整頓活動的.各項工作,切實發揮了指導協調作用,同時,制定了《xx學校師德師風整頓活動方案》,對“整頓內容”、“工作原則”、“三個階段”等工作進行了安排部署。
為確保師德師風整頓活動不走過場,取得實效,我校結合實際,將在去全校教師中開展“四個一”等一系列主題實踐活動,即:簽一份師德師風承諾書;寫一份深刻的剖析材料;召開一次家長會;開展一次討論會。以此來豐富和拓展活動內涵,增強活動實效。
師德師風演講比賽活動簡報 2
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。”到底什么是師德師風?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養;師風,是教師這個行業的風尚風氣。兢兢業業,教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類…,這都是師德。怎樣才干做一名好教師呢?我認為,做為一個人民教師,有強烈的責任心是最基本的',這種責任心主要體現在以下幾個方面:
一、對全體學生負責。教師教書育人應是面對全體學生。我們當教師一踏進校門的那一天起,便對每一位學生負起責任,必需關愛學生,尊重學生人格,促進他們在品德、智力、體質各方面都得到發展。
二、對學生未來負責。對于教育是一個長期發展過程,同時又是環環相扣的過程。一個環節出現缺陷會給其他環節構成困難,從而影響學生的正常生長。我們教師應該立足現今,著眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,勤勤懇懇,充任人梯,負起我們這個光榮而艱巨的任務。為后代著想,為家長負責,為學生負責,為我們祖國千秋大業負責。
三、對學生所授的知識負責。教師所傳授,對學生來說都是新知識,對知識的第一印象會給學生留下根深蒂固的影響。教師的教授內容必需準確科學。教書育人是一項職責重大的嚴肅工作,來不得半點虛假,敷衍和馬虎。不允許含有不清和錯誤的概念出現。要保證學生掌握真正知識,作為教師不能用照本宣科,滿堂灌等方法來教學學生。這樣,就要求教師自身應當有淵博的知識,通達的學識,應當能夠對科學知識的嚴密系統有通透的理解,如此才干在教學過程中做到鉤深致遠,游刃有余,知識才干被學生所接受理解,內化為學生的知識結構,并轉化為學生解決問題的能力,才干完成了知識傳授的過程。
師德師風演講比賽活動簡報 3
11月19日晚上,茂名市第二幼兒園召開了“忠誠人民教育事業,爭做‘四有’教師”師德師風專題教育活動總結大會。茂名市教育局師德師風專題教育活動第二組組長、茂名市教育局黨委委員、副局長潘華耀同志率隊參會,市二幼領導班子成員和全體教職工參加了動員會。
吳木琴園長作了師德師風專題教育活動總結講話。她指出,這次活動得到了幼兒園領導班子的高度重視,將其列為園務計劃的一項重要工作來抓,取得了很好的成效,具體表現在:一是加強領導,落實責任。二是加強學習,創設載體。通過組織教職員工認真學習、開展青年教師師德演講比賽、提煉茂名校長精神和茂名教師核心價值觀、評選師德師風標兵、弘揚新時代教師精神,從而提高活動的實效性。三是加強服務,樹立形象。注重加強園務管理全面提高辦園質量、加強隊伍建設全面提高教師素質、加強教育教學全面提高幼兒素質、加強家長工作提高家園共育水平、加強交流展示提升幼兒園品牌效應。四是加強管理,建章立制。
接著吳木琴園長宣讀了市二幼表彰20xx年師德標兵的決定,潘華耀同志為師德標兵頒發了榮譽證書,師德標兵代表李海燕老師做了激情洋溢的.發言。
最后,潘華耀副局長作總結發言,他對市二幼開展師德師風專題教育活動工作所取得的成效表示肯定,就我園繼續做好下一步的工作提出了兩點寶貴意見:一是繼續加強師德師風建設,以師德修養為根本,不斷提升教師的專業能力和素養;二是創出師德師風建設的特點和亮點,不斷努力,團結共進,打造茂名市學前教育示范基地。
師德師風演講比賽活動簡報 4
為進一步弘揚崇高的師德風范,樹立一批師德師風典型,努力形成良好的師德建設氛圍,促進我校師德師風建設,11月20日下午,平塘民族中學在高一(5)班舉行了一次以“感恩·責任·激情·夢想”為主題的師德師風演講比賽,參加現場演講比賽的選手是來自三個年級的'老師。老師們以感恩、責任、激情和夢想為線索,自小事說起,從細處挖掘,詮釋著教書育人這一靈魂工程的深刻內涵。一篇篇激情洋溢的演說,一句句動人心弦的話語,述說了老師們愛崗敬業、甘為人梯、樂于奉獻的感人事跡,這些敬崗愛生的小故事,雖然平凡,卻一次次感動著現場的所有老師。
賽后,劉常杰主任做了總結講話,他稱贊本次演講比賽既是對我校師德教風建設的一次檢閱,也是一次具體的師德教育活動。他強調:全體教師要以本次演講比賽為契機,發掘身邊的德育典型。教師們也紛紛表示,要自覺從點滴做起,“鑄師魂、樹師德”,培養德才兼備的接班人,促進我校教育事業的良好發展。
師德師風演講比賽活動簡報 5
為進一步規范轄區教職工的教育教學行為,加強教職工隊伍的師德師風建設,按照教育廳“立德樹人,成就最美”為主題的`師德主題教育活動要求,鄭州市惠濟區教體局在7月4日至7月6日隆重地開展了為期三天的暑期師德教育主題活動。活動由副局長王新芳主持,局長屈連武致開幕詞。
本次師德教育的主題是“學習先進事跡、爭當最美教師”。整個活動過程由三部分組成,一是兩場專家報告,二是20xx“惠濟最美教師”師德宣講團的巡回演講,三是“最美教師”先進事跡研討活動。
本次暑期師德教育主題活動的主會場設在鄭州市第七十九中學報告廳,教體局邀請了華中師范大學胡靜、張振宇兩位教授,分別做主題了為《知書達“禮”、精彩人生》、《校園突發事件處理與媒體應對策略》的報告。教體局領導班成員全程出席了活動,屈連武局長在主題教育活動中做了重要講話。
“惠濟最美教師”師德宣講團一行11人,由教體局統一安排分別走進7個中心學校、8個局直學校(幼兒園),為教師進行“最美教師”先進事跡宣講。
各中心學校、局直學校(幼兒園)又組織教師進行“最美教師”先進事跡研討活動,教師個人又結合自身情況進行對照和反思。
通過此次活動,既聆聽了專家的精彩報告,提高了自身的覺悟和素質,又學習和研討優秀教師的先進事跡,激勵了廣大教師爭做“最美教師”的熱情,增強教師為人師表、教書育人的責任意識。
師德師風演講比賽活動簡報 6
8月14日,在xx小學,全市師德師風建設工作轉段暨新學期教育工作會議隆重召開。市教育局局長做重要講話。全市三(市)縣、六區的教育局長、直屬學校校長、教育局各科室人員共計200人參加了會議。
會議由教育局常務副局長主持,市教育局張新山局長做了重要講話。他強調指出,從8月下旬至10月中旬,是全市“師德師風建設年”的整改落實階段。各地各校一定要把握關鍵,突出重點,全面開展整改落實工作;要強化領導,講究方法,師德師風建設力求實效。各地各校“一把手”必須履行第一責任人的職責,在層層抓落實上下功夫,扎扎實實地把整改措施和目標落到實處,努力取得看得見、摸得著的實際成果。
對于新學期的教學工作,張新山局長也提出了明確的工作要求。他指出:學習貫徹全教會精神,全面實施《規劃綱要》,是當前和今后一個時期教育工作的中心任務。各地教育行政部門和學校要深刻領會全教會精神和《規劃綱要》所提出的深化教育改革發展的戰略思想、科學理念和總體要求,進一步增強做好教育工作、辦好人民滿意教育的'責任感、緊迫感和自覺性。
全市師德師風建設工作轉段暨新學期教育工作會議,為全市師德師風建設工作的深入開展奠定了基礎,為新學期的教育教學工作指明了方向。
師德師風演講比賽活動簡報 7
教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學習,勇于創新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時期的新一代勞動者。
教書育人是教師的天職,是學生;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對學生、對事業的愛心去帶動學生修正不健全的人生觀,幫助他們樹立遠大理想,培養他們的社會、家庭、集體的責任感。
在講授數學課的過程中,我總是把握各種時機,教育學生奮發向上,拼搏進取。告訴他們作為學生就要學好本領,提高素質,為將來做好準備。讓學生懂得學好數學要有堅持不懈的精神,并用我自身的經歷幫助學生明白只要刻苦努力,就能把數學學好的道理。
在做好教書育人工作的.同時,我抓緊一切可能的時間,刻苦鉆研業務。在知識經濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下,如果不經常處于學習狀態,人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發展步伐。
我們的路還很長,不管有多坎坷,只要你把它當作一次經歷,一次磨練,你會為你比別人的經歷豐富而自豪,你會為自己經受得住磨練而驕傲。讓我們為了美好的生活,攜手共進。
師德師風演講比賽活動簡報 8
為深入貫徹落實進一步加強新時代教師隊伍建設,進一步規范教師從教行為,努力建設一支“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的教師隊伍,按照教體局要求,xx鎮民族幼兒園于x月x日在全園教師中開展了師德師風第一課。
本次培訓以集中學習、簽訂責任狀等形式開展,幼兒園高書記傳達了旗教體局及上級部門相關教育系統師德師風培訓會的精神。通過對違規違紀的教師案例的解讀,明確了違法違紀行為處罰規定,提醒大家規范執教的必要性,進一步堅定了老師們教書育人立德樹人的信念。帶領大家再次學習了《幼兒園教師師德師風負面清單20條》。通過學習解讀,幫助每位教師加強思想政治意識、規矩紅線意識,提高教師素質,增強教師規范執教的能力。并且提出“不做夢中人、不碰高壓線”的警示,希望大家引以為戒,自省、自糾、自尊、自律,示范引領,爭做“四有”好老師。
全體教師簽訂了《xx鎮民族幼兒園教師師德師風承諾書》。幼兒園希望各位老師愛國守法,愛崗敬業,始終秉持關愛學生、尊重家長的.態度,樹立終身學習為人師表的追求。老師們表示,會愛惜這份職業,嚴格要求自己,不斷完善自己,通過本次專題培訓學習,全體教職員工深受教育和啟發。幼兒園要求全體教職員工,要把此次培訓學習作為新的起點,今后的工作中要認真對照《新時代教師職業行為十項準則》和《師德師風負面清單20條》,及時查找自身存在的師德師風問題并進行反思,爭做“四有”好老師,樹立良好的師德師風形象。用自身高尚的道德情操、崇高的理想信念、扎實的學識及仁愛之心引領幼兒的成長。
師德師風演講比賽活動簡報 9
20xx年3月18日下午,我校開展了“20xx年師德師風建設主題演講比賽”活動總結大會。
學校通過認真選拔推薦出來的十二名選手按抽簽確定的順序,緊緊圍繞“立德樹人,敬業愛生”的演講主題,結合發生在自己、同事、同行身上的一個個鮮活的事例,用規范而又富有激情的語言、自然而又得體的體態語向聽眾詮釋著師德的內涵,表達出發自內心的'對教師職業的熱愛,讓聽者感受到教師這一平凡崗位上的不平凡,比賽現場不時傳來陣陣掌聲。來自響塘聯校的三位評委,按照事先指定的評分細則,公平公正地對每一位選手的演講進行評分,最后,來自韓旭老師、張意老師獲得本次比賽的一等獎,李廣糧老師、徐美華老師、戴娟老師獲得二等獎。
最后,馮校長作講話。馮校長首先對此次師德演講比賽的成功舉辦表示祝賀,對獲獎選手表示祝賀,對我校師德師風建設活動的成效給與充分肯定,希望廣大教育工作者順應教育發展的形勢,育師德、樹師表、練師能、正師風、鑄師魂,做遵紀守法的模范,崗敬業的模范,做鉆研業務的模范,做學生成人的模范。學校要在不斷改善辦學條件的同時,努力提高學校的管理意識和管理水平,建立師德師風建設的長效管理機制,加速培育一支師德高尚、教藝精湛的教師隊伍,努力辦人民滿意的教育。
師德師風演講比賽活動簡報 10
為進一步加強教師職業道德建設,營造良好師德師風氛圍,提升教師隊伍整體素質,我園工會決定于6月 4日舉行“講師德、正師風、強素質、樹形象”師德師風演講比賽。
活動開始,黃榕園長為本次比賽做了講話,用真切的話語鼓勵了參賽的老師們。
賽前
比賽中,參賽教師緊緊圍繞師德師風這一主題,結合工作中的感想、體會和身邊一個個真實的故事詮釋了作為一名幼兒教師的幸福。以充實的內容、真摯的感情、生動形象的語言,講述了自己對師德的感悟。
賽中
老師們的演講贏得了陣陣掌聲,為我們帶來了感動的淚水,也為我們帶來了溫暖的歡笑。
老師們的.演講以愛為出發點、以責任為根本,字字句句飽含真情,從不同角度展示了老師把愛與責任貫穿教育工作始終,把愛的陽光播灑給每一個孩子,真正體現"捧著一顆心來,不帶一根草"的奉獻精神和師德風貌,也道出了老師們為幼教事業今生無悔的決心。
賽后
經過激烈角逐,最終評選出一等獎郭運蓮,二等獎周禮霞、駱禮飛、羅函,三等獎孫嫦、李秋霞、丁彩金,熊武潔。在端午節的前夕舉辦本次比賽無疑是給節日盛上了一道道佳肴。
希望全體教師把愛與責任內化與心,外化與行,以此次比賽為契機,牢記十九大精神,不忘初心,砥礪前行,把感動、震撼,用于教育教學中并實現新的突破,以更好的精神風貌將我們的教師隊伍裝點成教育行業最亮麗的風景線!
師德師風演講比賽活動簡報 11
為進一步加強我園幼兒教師職業道德建設,規范教師思想行為和職業行為,提高我園幼兒教師職業道德水平,為幼兒提供一個健康快樂成長的平臺。我園于20xx年5月14日開展師德師風學習會議。
會議結束后,林園長對我園今后關于師德師風工作做了再次強調和補充,明確指出今后將繼續把師德師風表現納入教師的日常管理和年度考核工作中。并要求每位教師隨后立即撰寫此次學習心得。
行動實踐遠勝于說教。師德不是簡單的說教,師德需要培養,需要教育,更需要每位教師自身的修養。雨果的話可以供我們大家共勉:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的'嬌艷。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!
師德師風演講比賽活動簡報 12
為提高我校教師“三筆一話”專業技能發展,倡導新時代育人理念,建設一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍,促進我校教育工作健康發展,達到“修師德、正師風、強素質、樹形象”的目的,20xx年6月27 日晚19:30分,我校在蘇州樓階梯教室舉行了銅仁市民族中學“三字一話”教師技能評比活動之“師德師風”演講比賽。比賽由校團委副書記李異老師主持。
校班子成員、部分中層干部、各學科參賽教師和部分教師代表以及學生代表等100余人參加了比賽。比賽前全體教師重溫了貴州省教師誓詞。
演講比賽中,13名參賽選手圍繞自己或身邊教師在工作中的感人事跡,多角度闡述了教師職業的深刻內涵,用自己的教育實踐和教學體悟,生動詮釋了我校教師在教育教學過程中的真情實感與鮮活事跡。
或激情飛揚、或幽默風趣、或深情動人,他們用不同的演講風格多維度就教師基本技能展示出來,對“師德師風”這個主題進行了充分的詮釋,彰顯了我校教師在平凡的工作崗位上的奮勇擔當和時代精神,展示了新時代民中教師良好的精神面貌和與時俱進的育人理念。
比賽采取現場打分的'形式進行,第二位教師比賽結束后宣布第一位教師的成績,比賽結束后,宋學超副校長宣布獲獎情況:語文教研組徐英和體育教研組田興敏兩位老師獲得一等獎;英語教研組張瑜、歷史教研組楊磊、地理教研組徐洋和行政組姚群四位老師獲得二等獎;數學教研組李小艷、化學教研組劉琴、物理教研組李小花、政治教研組譙婭、生物教研組徐東山、藝術教研組羅魁信息技術教研組彭曉娟7位老師獲得三等獎。并對此次活動進行評價,他指出本次活動舉辦得非常及時,非常成功,既將民中教師基本技能展示出來,又突出我校教師在平凡的工作崗位上的奮勇擔當和時代精神。
最后對獲獎教師進行頒獎,首先由楊青龍副校長、校紀委書記龍樹騰對獲得三等獎的老師進行頒獎,并合影留念。
師德師風演講比賽活動簡報 13
為進一步弘揚幼兒教師無私奉獻的精神風貌,加強教師隊伍建設,提高廣大教師的職業道德素質,豐富教師的文化生活,11月7日,我局幼兒園開展了“愛心澆灌事業,奉獻鑄就輝煌”為主題的教師師德演講比賽。
經過前期選拔,共選出了8名優秀教師參加本次比賽。參賽教師們或講述發生在自己身邊的真實小案例,或學習在工作中無私奉獻的典型,或抒發自己對“好老師”的見解與思考,反思自己的教學、生活,激勵著自己,鼓舞著他人。一個個鮮活的故事,一份份真摯的情感,令現場氣氛熱烈,感人至深。
與往年的演講比賽不同,現場的觀眾由過去的全是教師變成了更多的是家長朋友的參與。通過演講,不僅讓家長們欣賞到教師們豐富多彩的文化生活,看到教師的'風采展現,也讓家長們更多的了解了教師們的內心情感,聽到了心聲,更加理解教師的工作,為幼兒園與家長提供了一種新的交流模式。同時,家長們的到來,鼓舞了所有參賽教師,讓大家以更飽滿的熱情、更好的精神面貌展現。
賽后,參加活動的老師們紛紛表示,在以后的工作和生活中,要為自己樹立榜樣,嚴格要求自己,爭做有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心的好老師。家長們也表示愿意經常參加這樣的活動,與老師們交流心聲,以后會更加努力協助幼兒園為孩子們服務。
師德師風演講比賽活動簡報 14
為了加強幼兒園師德師風建設,豐富教師們的精神文化水平,提高教職員工的綜合素質,端正價值觀,增強敬業意識、責任意識和服務意識,11月5日,土基鎮中心幼兒園舉行了“不負韶華,砥礪前行—做最美幼兒教師”師德師風演講比賽。
教師們個個聲情并茂,她們從日常保育和教育工作中擷取一個個真實生動、感人至深的小故事,慢慢講述、娓娓道來,有如汩汩清流滋潤著每一位幼師的心。這些年輕的幼兒教師用自己身邊的教育故事,闡述了為人師表,是她們的'人生理想;為良師,是她們的矢志不渝的人生信條。
經過激烈角逐,王芳婷獲得一等獎;常婷、馬苗苗獲得二等獎:李玉玉、趙平平、劉妮妮獲得三等獎。幼兒園負責人為他們頒獎,并送上特殊的禮物。
幼兒園負責人在總結講話中指出,幼兒教師的事業是愛的事業,愛是教育的永恒,是教師最美的語言,只有愛在心中才能成就最美的幼教工作者,希望大家能用愛心點燃激情,不符家長重托,成為合格的幼兒教師。
師德師風演講比賽活動簡報 15
為規范教師從教行為,加強教師職業道德修養,激發教師愛崗敬業、無私奉獻的精神,近日,云集中心幼兒園舉辦了“做一名師德高尚的幼兒教師”師德師風演講比賽。
做一名優秀的教師,最重要的是什么?是優美的語言,廣博的知識,還是豐富的教學經驗?
作為一名優秀的教師,不僅要有優美的語言、廣博的'知識、豐富的教學經驗,最重要的是要有愛心。愛心是熊熊的火焰,點燃起孩子美好的夢想;愛心是指路的明燈,照亮著孩子光輝的前程!
情動于心而發于聲,參賽教師們或行云流水、或慷慨陳詞、或娓娓道來,向我們表達了“做一名師德高尚的幼兒教師”的心聲,體現了教師們對學前教育事業的摯愛、對幼兒的真情,展示了幼兒教師陽光、向上的精神面貌,弘揚了幼兒教師純潔、高尚的師德師風。
本次活動采取現場打分的形式,評委教師秉承公平公正的原則,進行了認真的評比,最終評出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎四名,隨后對獲獎老師頒獎表彰。
通過本次演講比賽,不僅給教師們進行了一場心靈的洗禮,重溫教師職業的高尚神圣,感受責任所賦予的使命,也充分反映出我園重視師德師風建設,使教師在今后的工作中更加團結一致,攜手并進,凝聚真心,用一顆顆飽含著理想、道德、學識的仁愛之心迎接孩子,伴隨孩子健康快樂成長。
演講比賽結束后,謝園長針對本次比賽進行了總結,指出幼兒園教師的事業是愛的事業,愛是教育的永恒,是教師最美的語言,只有愛在心中才能成就最美的幼教工作者。
師德師風演講比賽活動簡報 16
為全面貫徹落實《中共中央、國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,推動師德建設常態化、長效化。20xx年12月4日晚上6:30荔橫幼兒園開展了以“我是一名幼兒園教師”為主題的教師演講比賽活動。本次活動旨在鼓勵和鞭策全園幼教人弘揚正氣,加強師德師風建設,提升教師整體素質;向關心關愛幼教事業發展的社會各界和家長朋友,展現幼兒教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌和職業操守。
演講開始之前,洪副園長為演講比賽致辭,對老師們的師德師風提出了要求,對老師寄予希望,并預祝演講比賽取得圓滿成功。
接著主持人詳細講解了此次演講的比賽規則及評分標準,極力做到公平公正。
選手們風格迥異,或鏗鏘激昂,或柔情似水,或大方沉穩,或干脆利落,通過自己的親身經歷或真切感受,用一個個平凡而動人的故事詮釋著師德的真諦,用一篇篇真情愜意的文字傾訴著對孩子的滿腔愛意,用一句句發自肺腑的話語抒發著對教師職業的無比熱愛以及愿為教育事業、為可愛的孩子們奉獻青春的'豪情壯志!
在場的每一位聽眾都從選手們精彩的演講中受到了一次愛的洗禮,不時熱淚盈眶,并以最熱烈掌聲向恪盡職守、銳意進取、大愛無疆的老師們表示最崇高的敬意。
最后,林園長為我們今天參加演講的教師們,進行了詳細的點評,醍醐灌頂、妙語連珠地分析了每一位老師在演講過程中的完美與不足,老師們受益匪淺,相信在今后的任教道路上會更加出彩!
林園長還通過游戲告訴老師們,在工作中雖然會遇到各種各樣的問題,但是只要勤于思考,方法總比困難多,什么問題都能夠迎刃而解。
俗話說“醉后方知酒味濃,為師方知為師難”,鮮花與荊棘并存,幸福與苦澀相伴。選擇了幼教,就義無反顧的選擇了愛的歸屬......經過公平公正的評選后,評出了一、二、三等獎......
一份歷練,一份蛻變!征程萬里風正勁,重任千鈞再揚鞭。荔橫幼兒園將以本次演講比賽為契機,在教師中建立追有目標、趕有榜樣、學有楷模的師德修養計劃,引導全園廣大教師高舉崇尚師德的大旗,進一步增強教書育人的責任感和使命感,全面促使荔橫幼兒園教師不忘初心,牢記使命,團結奮進,讓激情燃燒成明天的希望,讓汗水譜寫成更加靚麗的篇章!
師德師風演講比賽活動簡報 17
陽春三月,洋桃幼兒園為進一步加強教師職業道德建設,營造良好師德師風氛圍,提升教師隊伍整體素質,開展了“師德師風”專題教育活動。
活動分為兩個階段進行,第一階段:師德師風培訓。我園劉副園長利用每周的園務會議對全園教師開展了為期一個月的師德師風培訓學習。師德師風學習對老師們又是一次心靈的洗滌,情感的升華。又一次警示我們一定要嚴格遵守教師職業道德,不斷提高認識,規范行為,堅守底線。在幼教工作崗位上嚴以律己、愛崗敬業、教書育人、為人師表、樹立良好的職業道德形象。同時要求老師們對自己工作進行回顧,并梳理成自己的師德師風演講稿。以及宣布了演講比賽規則和評分標準。
第二階段:師德師風演講比賽。演講過程中,一個個生動的案例,一句句真摯的語言深深震撼著每一位教師,老師們的演講稿寫的都是日常保教活動中的點點滴滴,但每一件小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛心和責任心。老師們用自己無私奉獻的敬業精神把所有的愛傾注到孩子身上,讓孩子們健康快樂成長!
活動結束,羅園長對本次活動進行了總結,高度贊揚了教師對本次活動的重視,表揚了教師能以自己保教活動中的小事、實事為素材進行發自肺腑、富有感情的演講。
通過演講活動老師們看到了彼此身上的閃光點,互相學習、互相追趕超越的`氛圍更加濃厚了,相信在未來的日子里,我們的教師一定會以更高的師德標準要求自己,以更好的精神風貌將我們的教師隊伍裝點成閩清教育行業最亮麗的風景線!
師德師風演講比賽活動簡報 18
為進一步深化師德師風建設,激發教職工愛崗敬業、無私奉獻的精神,全面展示幼兒教師崇德向善、為人師表的情懷,近日福清紅博幼兒園掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮,20xx年1月17日下午我園舉行了“師德鑄魂匠心筑夢”師德師風演講比賽。
陳園長強調了演講過程中的注意事項以及評分標準。老師們結合自身經歷、用樸實的語言、真摯的情感講述她與孩子、與家長發生的故事,她們用一個個生動的`案例,一句句真摯的語言道出對職業的熱愛,她們或抑揚頓挫、或熱淚盈眶,他們或鏗鏘有力、或娓娓道來、或聲情并茂,全場高潮迭起,感動了不少在場的評委。她們的演講雖樸實,但每一句,每一件小事的背后卻飽含著對孩子的一份沉甸甸的愛和責任。如:《堅守在幼師崗位上的我》、《感悟幼師的幸福》、《幼師如花花似你》、《愛與責任》等,無不詮釋著作為幼兒園教師的專業、敬業與責任。經過激烈的角逐,評委們根據主題內容、語言表達、藝術表現、演講效果等方面,評選出特等獎一名,一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
這次演講活動,進一步提高了全體教師“愛崗、敬業、奉獻”的意識,她們用實際行動來兌現“做家長和孩子滿意的好老師”的莊嚴承諾,不僅錘煉了師德修養,更盡展幼兒園教師師德風范。
師德師風演講比賽活動簡報 19
為進一步理解、踐行《新時代幼兒園教師職業行為十大準則》,提高教師師德師風水平,規范教師行為,展示教師良好形象,嘉悅暖庭幼兒園于今天中午開展了“愛為底色.德是根本”教師師德師風演講比賽。
老師們高度重視本次活動,按照抽簽順序依次上臺演講。演講者緊扣主題,結合實際,精心創作作品,力求做到感動人、鼓舞人,增強教育效果,引起觀眾共鳴。
老師們結合自己的教育工作,用一個個生動鮮明的例子,聲情并茂地講述了自己對幼教事業的愛與責任,獲得了現場陣陣掌聲。
教學園長羅老師為本次精彩的演講進行了全面的`點評和總結,充分肯定了所有老師們的愛心和責任心。教育事業是用愛來成就的,沒有愛就談不上教育,教育唯有愛才能永恒。老師們從不同的視角,從教育的點點滴滴,從生活中的小小浪花有感而發,有感想、有認知、有所獲,感恩嘉悅暖庭幼兒園的小伙伴們。
師德師風演講比賽活動簡報 20
為切實加強學校師德師風建設,提升教師職業道德素養,打造一支愛崗敬業、品德高尚、無私奉獻的教師隊伍,駐馬店市第十小學于10月26日~10月27日延時服務后舉行了“踐行師德規范,站穩三尺講臺”的演講比賽。
學校副校長龐春紅致辭。本次比賽演講者的內容全部為原創,以愛與責任為主題撰寫,將身邊的教育事跡、學習體驗,育人經驗、教育歷程一一展現出來。演講內容豐富多彩,題材多樣,典型事例源于生活又高于生活,具有很強的說服力和感召力,使我們看到了廣大教師一直在用自己的實際行動詮釋著師德與師魂,愛心與責任。一篇篇激情洋溢的`演講深深打動了在場聽眾,會場不時響起陣陣掌聲。
本次比賽的評委組從演講內容、語言表達等五個方面對參賽教師的演講進行了打分,經過激烈角逐,10名教師獲得一等獎,13名教師獲得了二等獎。最后張秀菊主任進行了總結。
本次師德師風演講比賽,展現了學校教師積極向上的精神風貌,增強了學校教師嚴謹治學、潛心教研、關愛學生的責任心和使命感,營造了講師德、比奉獻、學先進、促發展的良好局面,把學校師德建設進一步引向了深入。
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