冬至包餃子活動方案【推薦】
為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要預先準備方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的冬至包餃子活動方案,希望對大家有所幫助。
冬至包餃子活動方案1
活動目標
1.認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來。
2.知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。
3.深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。
活動內容
1.綜合:冬至我知道
2.科學:白天短、黑夜長
3.讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并通過兒歌了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節氣。
4.學包餃子。
活動安排
A準備階段:(30分鐘)
①肉(已絞好的)、芹菜、蔥姜、調味佐料、面團、刀、案板、小搟丈兩個,小碗若干、小勺若干、盛餡盆、淘菜盆、鍋排等。
②各班小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的.包餃子活動營造氣氛。
③生活老師把芹菜(每班一顆蔥姜)分配給各班,小朋友在老師的指導下進行摘去菜葉,老師把分摘后的芹菜整理后,在小朋友的監督下淘洗干凈。(此過程老師應組織得有趣。如:有關芹菜顏色、生長[地面地上]、蔥姜的氣味、菜葉的收集和處理,小朋友選出監督員監督干活的質量等。)
④生活老師把收集上來淘洗干凈的芹菜、蔥姜(在活動室)進行切碎。班級老師請小朋友逐個觀看切菜的過程。
B拌餡階段:(10分鐘)
生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、味精、五香粉、餃子調料、醬油、雞蛋等,進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強黏度,醬油為調色,好看、增強食欲)(地點:活動室)
C搟面皮階段:(30分鐘)、(與包餃子同步進行)
生活老師和班級老師進行分工,搟面杖,切成小面團。老師先示范,請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(2個/人次)(地點:活動室)(開始前,請班級老師給小朋友們洗手)
D包餃子階段:(50分鐘)
生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級老師進行示范,小朋友依示范進行包餃子。(評出包得又快又好的餃子,對小朋友進行獎勵,獎小禮品一份)(各班根據自己班級包的餃子進行數數)(地點:各班教室)
E水煮階段:(30分鐘)
生活老師集中包好的餃子,放進開水的鍋里。水煮開添涼水一勺,共三遍,至直餃子熟透。請各班選出代表兩名到廚房參觀。回班后講給小朋友們聽。
F吃餃子階段:
生活老師把煮熟的餃子分發給各班的餐盆中,老師進行配餐,請小朋友們品嘗自己包的餃子。(此階段氣氛應更為活躍:這是誰包的餃子?盛的數量?)
兒歌《冬至到》
冬至到,冬至到;
南餛飩,北方餃;
曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。
冬至到,冬至到,
敬祖宗,把墓掃;
會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。
冬至到,冬至到,
這一夜,最長了;
甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。
包餃子手指操
小手攤開,咱們來包餃子吧(伸出左手手掌)搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的動作,就象手指在抓撓)包個小餃子(說一個字,用右手食指依次點著左手的手指)香噴噴的餃子給誰吃(用右手把左手指包起來,蓋住,問孩子)(然后孩子說給誰吃,就把餃子遞到嘴邊)
冬至故事
過去老北京有“冬至餛飩夏至面”的說法。相傳漢朝時,北方匈奴經常騷擾邊疆,百姓不得安寧。當時匈奴部落中有渾氏和屯氏兩個首領,十分兇殘。百姓對其恨之入骨,于是用肉餡包成角兒,取“渾”與“屯”之音,呼作“餛飩”。恨以食之,并求平息戰亂,能過上太平日子。因最初制成餛飩是在冬至這一天,在冬至這天家家戶戶吃餛飩。
吃“捏凍耳朵”是冬至河南人吃餃子的俗稱。緣何有這種食俗呢?相傳南陽醫圣張仲景曾在長沙為官,他告老還鄉那時適是大雪紛飛的冬天,寒風刺骨。他看見南陽白河兩岸的鄉親衣不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心里非常難過,就叫其弟子在南陽關東搭起醫棚,用羊肉、辣椒和一些驅寒藥材放置鍋里煮熟,撈出來剁碎,用面皮包成像耳朵的樣子,再放下鍋里煮熟,做成一種叫“驅寒矯耳湯”的藥物施舍給百姓吃。服食后,鄉親們的耳朵都治好了。后來,每逢冬至人們便模仿做著吃,是故形成“捏凍耳朵”此種習俗。以后人們稱它為“餃子,也有的稱它為“扁食”和“燙面餃”,人們還紛紛傳說吃了冬至的餃子不凍人。
冬至包餃子活動方案2
一、活動主題:熱乎的餃子,溫暖的心
二、活動目的:
1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子,溫暖的心”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;
2、借此機會,促進同學間的`溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神;
3、此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試;4、我們手語社永遠是一家人,相親相愛的一家人,手語社是最棒的!
三、活動時間和地點時間:
時間:20xx年12月22日(周三)下午7:00開始
時長:預計2-3小時
地點:G101
四、活動內容及流程
1、活動內容
(1)主要活動內容:包餃子比賽
①搟餃子皮比賽;
②包餃子速度賽;
③餃子創意拼圖賽。
(2)其他周邊活動:趣味游戲
猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場發揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。
2、活動進程
(1)準備工作:
①與餐廳方面商定活動前的相關事宜。
②預計參加人數:90人(盡量鼓勵全體人員參加,包括指導老師)
活動前召開會議,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:
a。要積極參加,增進同學之間的感情;
b。體會自己動手,豐衣足食;
c。增加集體意識團體精神;
d。感受勞動的樂趣,進一步培養同學動手能力;
e。主持人由大家推選或自薦。
③分組:
方案一:大家自由組合;
方案二:進行抽簽,抽到相同號碼的一組。
④事先準備香皂供同學們洗手,提醒同學們取下戒指、手鏈等飾品。活動組織人員準備相關的獎品。
⑤包餃子材料:由組織部準備。
⑥包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐廳提供。
⑦說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。
(2)包餃子
①小組內部人員分工:和面、搟面、包餡等;
②包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎;
③老師、嘉賓參與各組作業、視察情況;
④主持人隨機采訪各組、照相。
(3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行)
(4)評比
①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”;
②每組選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號后,每一小組派一名評委,進行評比,評出“巧手組”;
③由各評委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將餃子與創作者合照。
(5)游戲互動
主持人在活動期間組織同學們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽等。
(6)吃餃子,發禮物
在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。
四、由指導老師及社長做最后的活動結束陳詞。
五、活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(組織部留下,其他同學自愿)。
冬至包餃子活動方案3
一、活動主題:
熱乎的餃子,溫暖的心
二、活動目的:
1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子,溫暖的心”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化――包餃子;
2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神;
3、此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試;
三、活動時間和地點時間:
時間:20xx年12月
時長:預計2-3小時地點:綜合實踐教室
四、活動內容及流程
1、活動內容
(1)主要活動內容:包餃子比賽
①搟餃子皮比賽;
②包餃子速度賽;
(2)其他周邊活動:趣味游戲
猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場發揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。
2、活動進程
(1)準備工作:
①與綜合實踐老師商定活動前的`相關事宜。
②預計參加人數:60人(盡量鼓勵全體人員參加,包括家長)
活動前召開會議,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:
a.要積極參加,增進同學之間的感情;
b.體會自己動手,豐衣足食;
c.增加集體意識團體精神;
d.感受勞動的樂趣,進一步培養同學動手能力;
e.主持人由大家推選或自薦。
③分組:
方案一:大家自由組合;
方案二:進行抽簽,抽到相同號碼的一組。
④事先準備香皂供同學們洗手。活動組織人員準備相關的獎品。
⑤包餃子材料:由學生或家長準備。
⑥包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套。
⑦說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。
(2)包餃子
①小組內部人員分工:和面、搟面、包餡等;
②包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎;
③老師、嘉賓參與各組作業、視察情況;
④主持人隨機采訪各組、照相。
(3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行)
(4)評比
①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”;
②每組選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號后,每一小組派一名評委,進行評比,評出“巧手組”;
③由各評委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將餃子與創作者合照。
(5)游戲互動
老師在活動期間組織同學們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽等。
(6)吃餃子,發禮物
猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。
五、活動結束后派同學幫助老師打掃衛生(班干部留下,其他同學自愿)。
冬至包餃子活動方案4
各位同學:
為了給同學們提供溫馨共處的空間,增進同學間的.友誼,讓遠離家鄉的同學能夠在寒冬感受到家的溫暖,緩解思鄉之情,藥學院學生會將于12月18日在中大學東校區學二食堂舉行“冬至包餃子”活動,現將有關事項通知如下:
1、活動時間:12月18日(周日)18:0-20:00
2、活動地點:中大學東校區學二食堂
3、活動主題:依行冬至,依言“餃”伴
4、活動對象:藥學院全體本科生
5、活動說明:本次活動報名費為10元/人
6、活動流程:
時間
內容
備注
18:2—18:40
同學到場并分組
同學到場后簽到并獲取抽獎號碼
18:40-18:0
主持人簡單介紹活動內容
18:40—19:0
包餃子簡單教學;
包餃子速度比賽
19:0—19:4
煮餃子,同時分組玩游戲
19:4—20:10
吃餃子
20:10—20:20
抽獎環節;合影留念
7、報名方式:
填寫報名表:
冬至包餃子活動方案5
活動主題:慶冬至共分享
活動宗旨:發揚中國傳統習俗
活動主辦單位:
活動時間:20xx年12月21日
活動地點:校園里
活動要求:
(1)本次活動要求同學們都能夠積極參與,體會活動給大家帶來的樂趣。
(2)班委與本次活動負責人應相互合作,相互配合,共同為本次活動做好充分的準備,同時能夠積極才與本次活動主題內容,為班級起好帶頭作用
(3)其次活動負責人應該在班里征求每位同學的建議,由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理,制成活動策劃書。
(4)活動盡可能地代表班級每位同學的意愿,盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學都得到最大的滿意.
活動目的:
(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚起同學們的激情,活躍財經系同學們地氣氛。
(2)舉辦此次活動,為了增強各班同學們的凝聚力,團結力。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的'溫暖和溫馨。
(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調動起同學們對學習的熱情和積極性。
(4)通過舉辦此次活動,最主要的是能夠是每位同學從中學習到團結同學,熱愛集體,增強自身諧調性和與同學友好相處等各方面的能力,是自身的綜合素質有所提升
活動具體內容及安排:
(1)慶祝冬至的到來,同學自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優良的傳統習俗,在班級里進行包餃子,同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學校的溫暖。
(2)隨著冬至和圣誕節的到來,各班組織“慶雙節”節目,要求各班同學都積極參與其中,一起歡度雙節。(節目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現自己的才藝等等~)
(3)在節目表演娛樂之際,班級同學可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節帶來的歡樂之情。
(4)在班級同學共同慶祝雙節之時,別忘了邀請導員和老師們共同參與其中。可以請各位老師品嘗自己班同學包的餃子,并贈送老師們節日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。
(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節日小禮品,并同時選出較差的,活動后的家務就有他(她)們擔任主角了,嘿嘿。
(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節目,娛樂,互相分享自己班的節日歡樂之情,活躍活動氣氛。
(7)在各項節目活動結束之余,各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法,建議寫下來,最后由各班負責人收繳紀律部,以此來完善紀律部,為財經系營造一個更好地學習氛圍。
活動注意事項:
(1)將活動用品準備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)
(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全,小心謹慎。
(3)活動旨在讓每位同學能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學應該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現象。
冬至包餃子活動方案6
一、活動背景:
每年的12月21日或22日是“冬至”,這一天太陽在黃道上的位置為黃經270度。此時太陽直射南回歸線,北半球白晝最短,黑夜最長。之后,太陽位置逐漸北移,白晝漸長,黑夜漸短,所謂“吃了冬至飯,一天長一線”,說的就是白晝漸長的意思。“冬至”這一天,北方有吃餃子、餛飩的習俗,南方則有吃湯圓的習俗。每年農歷冬至這天,不論貧富,餃子是必不可少的節日飯。諺云:“十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。”這種習俗,是因紀念“醫圣”張仲景冬至舍藥留下的。
二、活動目的:
1、冬至時節“吃餃子”是我國許多地方的傳統習俗。
在今年冬至前的周日(12月19日)舉辦“”活動,通過策劃包餃子比賽及一系列活動,
讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化---包餃子。
2、借此機會,促進同學間的溝通交流,
增進同學們之間的友誼,增強文體部會員們的凝聚力,
培養同學們的團體協作精神。
3.此時已臨近期末以及對剛結束的英語四liu級考試的一次慶祝,
亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,和心情。
讓大家用輕松的心態面對。
4.我們讀書協會文體部會員永遠是一家人,
相親相愛的一家人,
我們是最棒的!
三:活動時間和地點時間:
xx年12月19日中午8:30開始。
時長:預計2-3小時
地點:
四:活動內容及流程:
1、活動內容
(1)主要活動內容:包餃子比賽
①搟餃子皮比賽;
②包餃子速度賽;
(2)其他周邊活動:趣味游戲
猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場發揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。
2、活動進程
(1)準備工作:
①與所用班級方面商定活動前的相關事宜。
②預計參加人數:20-30人(盡量鼓勵全體人員參加)。
活動前召開會議,向會員們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:
a.要積極參加,增進同學之間的感情;
b.體會自己動手,豐衣足食;
c.增加集體意識團體精神;
d.感受勞動的樂趣,進一步培養同學動手能力;
③事先準備香皂供會員們洗手,提醒會員們取下戒指、手鏈等飾品。活動組織人員準備相關的`獎品。
④包餃子材料及用品:由活動組織人員準備。
⑥碗、餐盤、筷子、蒜泥、醋,電磁爐,鍋,餃子餡,面粉。
⑤說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。
(2)包餃子
①人員分工:和面、搟面、包餡等。
②包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎。
③部長及副部長參與各組作業、視察情況。
④組織人員隨機采訪、照相;
(3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行,)
(4)評比
①最快包了最多餃子的同學可評為“包餃子能手”。
②由各評委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將餃子與創作者合照。
(5)游戲互動
組織人員在活動期間組織同學們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽等。
(6)吃餃子,發禮物(禮物待定)
在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“包餃子能手”等各個活動勝出者有機會得到禮品。
五:由部長做最后的活動結束陳詞。
六:活動結束后派同學打掃所用班級衛生。
七:注意事項:
1、注意人身安全,小心使用電器等用品。
2、不得損壞所用班級的物品。
3、不得浪費糧食。
冬至包餃子活動方案7
一、活動主題:熱騰騰的餃子,暖洋洋的心
二、活動目的:
1、冬至時節“吃餃子”是我國很多地方的習俗。在冬至當天去辦活動,讓公司員工感受節日的氣氛,緩解員工對家的思念之情,并且弘揚我國的傳統節日及飲食文化。
2、借此活動促進公司員工間的溝通交流,增進員工之間的友誼,增強團支部的凝聚力,培養員工的團體協作精神。
3、我們在鑫泰這個溫暖的大家庭一起成長。我們是相親相愛的一家人。
三、活動時間和地點時間:
時間:20xx年12月20日(周六)上午10:00開始
時長:預計3-4小時
地點:公司
四、活動內容及流程
1、活動內容
(1)主要活動內容:包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品,最后一名表演節目。抽簽決定分組。節目單進行抽簽
①男生摸自己的胸說“哎,太小了”女生抽到摸異性的胸:“哎,怎么這么小。”
②模仿美少女戰士“我要代表月亮消滅你!”
③找自己心儀的對象大膽告白:如果我不向你求婚,我會后悔一輩子,因為你是我的惟一
④模仿芙蓉姐姐的一個經典動作
⑤你很幸運哦,無懲罰。
⑥有其他隊派出代表給你畫個大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)
⑦選一位異性面對面,手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》
⑧選一位異性,做小鳥依人狀,并撒嬌說“你好討厭哦”
⑨表演情景劇:一男一女相遇,男生說:"你好,我姓鋤名禾,你呢?"女生說:"我名叫當午。"男生女生同時說:"哦!原來是鋤禾日當午啊!"
⑩頭伸出窗外大喊:有沒有人啊!快來救救我!
注:異性可抽簽決定。
2、活動進程
(1)準備工作:
①潘巧巧購買包餃子皮所需菜肉及調料等,張國宏、楊丹從家里攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。
②預計參加人數:30人(盡量鼓勵全體人員參加,包括指導老師)
活動前召開會議,向員工宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:
a.要積極參加,增進員工之間的感情;
b.體會自己動手,豐衣足食;
c.增加集體意識團體精神;
d.感受勞動的樂趣,進一步培養員工的動手能力;
③分組:抽簽決定分組。
④事先準備香皂供員工洗手,活動組織人員準備相關的'獎品。
⑤包餃子材料:由各部門準備。每個部門派一到兩人,洗菜、切菜、拌餡。
⑥包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協調餐廳。
⑦說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。
(2)包餃子
①包餃子比賽開始,爭分奪秒,勇奪大獎;
②其他組成員隨機照相,及采訪。
(4)評比
①一組中3分鐘內包的餃子最多的,為獲勝者,得到禮品一份。
②最少的則按照活動內容中懲罰項抽簽決定懲罰內容。
四、活動結束后由行政部負責組織員工打掃衛生
冬至包餃子活動方案8
一、活動主題:
學校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達到親子交流的意義。
二、活動目標:
1.讓孩子們了解冬至節氣,還有冬至吃餃子的習俗。
2.通過分組進行包餃子比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動手的能力。
三、活動時間:xxxx年x月x日 上午9:00——11:00
四、參加人員:大班全體老師和幼兒
五、比賽規則
每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。要求在固定時間內,完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結果從數量和質量兩方面打分,數量方面每包出一個的`完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質量方面按照餃子“成品”的質量來打分,如果包出的餃子出現漏餡情況,屬質量問題,出現一個扣0.5分。最終按照得分高低評出三個等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風尚獎1名。
(二)最靚餃子比賽
最靚餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。
(三)吃餃子比賽
吃餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準,數量越多得分越高,比賽分3輪進行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。
冬至包餃子活動方案9
1、活動時間及地點
時間:20xx年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00
地點:暫定食堂三樓南側(注:陳禹希之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子,就一晚上,不會很貴。但考慮到由于是晚上,回來會很遲,不怎么安全,而且天氣還特別冷,我個人認為不怎么可行,不知各位還有什么其他建議)
2、活動目的
冬至節亦稱冬節、交冬,我國北方歷來有包餃子的習俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節,我們特別舉行這次冬至聚會。
3、活動流程及任務分工
1、包餃子教學
大概時長:20分鐘
鑒于有些同學不會包餃子,也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動,特設此活動。
現在需要資深“教師”三名,在活動當天為大家展示如何包餃子,想學的的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學的.同學都能學會。
所以現在就需要各位“行家”踴躍報名!
2、包餃子比賽
大概時長:40分鐘
簡單規則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。
評分標準(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)
前期準備:需要統計大家誰會包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經過選拔。
3、文藝表演
大概時長:40分鐘
在餃子包完之后,中間有一段時間要等餃子煮熟,這段時間內進行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務必使現場氣氛活躍起來。
前期準備:由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統計,最后交給班長,以便安排時間。
4、活動物資準備
1、餃子餡、面,盤子等——喬明偉負責
2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪
3、現場照相、錄像、錄音,以及音樂的播放等(需電腦**、照相機兩部)——喬忠正、李璇
4、現場文藝表演者報名及統計——文藝委員們
5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎品——賈浩、張釗
5、活動預算
物品及事項
預算
餃子餡等
50元
現場零食等
75元
煮餃子時的人工費等
50元
比賽獎品等
50元
合計
225元
冬至包餃子活動方案10
一、活動名稱
香香的餃子
學生情況:本班共8名學生,實際年齡在3-4歲之間,其中2名學生佩戴人工耳蝸,6名學生雙耳配戴助聽器。通過聽覺語言能力評估,本班孩子聽覺能力為一級,聽覺補償效果基本達到最適;語言年齡平均為3歲。
二、活動目標
1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給x吃”,并能進行句型仿編:我把x給x吃。
2、通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養幼兒熱愛家人的感情。
三、活動重點
能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給x吃”。
四、活動難點
學習掌握句型“我把餃子給x吃”,并能進行句型仿編:我把x給x吃。
五、活動準備
1、知識經驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經了解一些相關知識
2、物質準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶
六、活動過程
1、點名法檢查助聽器的工作狀態。
聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。
2、活動導入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。
羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)
包餃子,(一只手把另一只手的五指往內、往外來回扳)
中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)
有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)
師:兒歌里,羊媽媽包什么?
幼:羊媽媽包餃子。
3、出示實物餃子,進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的'外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經歷。
師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?
幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……
師:你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?
師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。
師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?
幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……
師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?
……..
4、請小動物吃餃子,練習句型:我把餃子給x吃。
師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?
師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?
(引導幼兒練習表達:我把餃子給x吃。)
5、學習仿編:“我把x給x吃”的句式。
通過“我愛我家”游戲,學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……
七、活動結束
在家中和家人一起包餃子,體驗自己動手制作食物的快樂。
八、活動反思
語言教學的核心在于“運用”二字。本次活動通過創設豐富的情景,讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺練習句型,大膽仿編。而且兩個情景活動貼近幼兒的生活,對于他們并不陌生,更容易發展他們的語言表達能力。
冬至包餃子活動方案11
一、活動目標
1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進行句型仿編:我把xx給xx吃。
2、通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養幼兒熱愛家人的`感情。
二、活動重點
能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給xx吃”。
三、活動難點
學習掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進行句型仿編:我把xx給xx吃。
四、活動準備
1、知識經驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經了解一些相關知識。
2、物質準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。
五、活動過程
1、點名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。
2、活動導入,播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。
冬至相關習俗
在古代,有個郎中,每年冬至都熬制一種取暖的藥湯給村民喝,湯里的食材很像耳朵,流傳至今,便有了吃餃子不會凍掉耳朵的傳說。
冬至包餃子活動方案12
一、活動主題:餃子包包包,歡樂碰碰碰
二、活動原則:娛樂為主,比賽為輔,保證趣味性
三、活動背景:
日子,不經意間,悄悄,溜過指尖、步履、甚至于抬頭、低頭那一瞬間…作別20xx,新的一年向我們走來,元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節日。包餃子這一具有傳統意義又好玩且充滿挑戰的活動,便成了我們的不二選擇。
四、活動目的:
(一)“吃餃子”是我們的傳統習俗。舉辦“包餃子,趣味游戲”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓大家感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化—包餃子;
(二)借此機會,促進同事間的.溝通交流,增進同事間的感情,增強團隊的凝聚力,培養員工的團隊協作精神;
(三)臨近年末,借此為大家放松心情,緩解緊張的工作氛圍,讓大家用輕松的心態,對待即將到來的年忙之際。
五、活動簡介:
(一)活動時間:20xx年12月22日(周二),具體時間見賽程安排
(二)活動地點:淮安DC食堂
(三)參賽對象:物流管理部淮安配送中心全體員工
(四)活動項目:1)搟餃子皮速度賽
2)包餃子速度賽
3)餃子接力賽
4)蒙眼喂餃子游戲
5)吃餃子比賽
(五)獎項設置:
項目獎:每個項目設一等獎1名/組,二等獎1名/組,三等獎1名/組
團體獎:團體獎采用積分制,每個項目活動第一名積5分,第二名積4分,第三名積3分,第四名積2分,其余積1分;在第五個項目中,吃餃子數量最多的個人組另外獎勵積分5分;最終以積分排名做團體獎勵。
以上獎勵遇名次并列且影響獎項設置規則的,以拆拳方式辨輸贏。
六、比賽項目及規則:
(一)比賽項目
1、搟餃子皮速度賽
1)比賽道具
面團、面粉、搟面杖、砧板
2)比賽方法
比賽時間:5分鐘
參賽選手:每組選兩名選手
比賽規則:計算餃子皮的總數。在規定的時間內搟餃子皮,餃子皮需圓潤可包餃子,直徑在8厘米左右,正負不得超過0.5cm,不達標的餃子皮不計數。數量越多成績越佳。
2、包餃子速度賽
1)比賽道具
餃子餡,餃子皮,面粉
2)比賽方法
參賽選手:每組選五名選手
比賽規則:每組兩斤餃子餡,計算餃子餡包完的時間。餃子餡有外漏的需重新包,用時越少成績越佳。
3、餃子接力賽
1)比賽道具
餃子,筷子,碗
2)比賽方法
參賽選手:每組選六名選手
比賽規則:AB場地間隔10米,A場地選手A在起點聽到指令后用碗端一個餃子跑至B場地將餃子喂給B場地的選手D,選手D吃到餃子后再用碗重新端一個餃子跑到A場地將餃子喂給A場地的選手B,以此類推直至選手F吃完餃子再端一個餃子跑到至A場地結束。中間餃子落地需重新回原地端餃子。
計算游戲完成時間,用時越少成績越佳。
4、蒙眼喂餃子游戲
1)比賽道具
眼罩、筷子、餃子
2)比賽方法
比賽時間:5分鐘
參賽選手:每組三名選手
比賽規則:各組三名選手參加,一名選手做指揮,一名選手喂餃子,一名選手吃餃子。喂餃子和吃餃子的選手需將眼睛蒙上。指揮官負責指揮喂餃子者將餃子順利喂至吃餃子的選手。在規定時間內以吃到餃子的多少判定名次,吃的餃子越多,名次越優。在游戲過程中如有餃子掉落者,需接受懲罰。
5、吃餃子比賽
1)比賽道具
餃子,筷子
2)比賽方法
比賽時間:2分鐘
參賽選手:原則上每組兩名選手
比賽規則:計算吃掉餃子的總數。在規定的時間內吃餃子,未吃完的餃子不計數。
PS:懲罰(抽簽選一):
(1)雙手揪住耳朵說“我錯了”并做蛙跳5個
(2)用家鄉話朗誦以下詩歌:
《臥梅又聞花,臥知繪中天,魚吻臥石水,臥石答春綠》
(3)唱一首自己的拿手歌曲
(4)跳一支即興舞蹈
七、工作人員安排及其它:
1、前期準備工作:
1)協調工作小組:與食堂方面商定活動前的相關事宜
2)組建宣傳小組:由各部門指定一人組成,負責活動宣傳、現場拍照等工作
3)組建組織小組:負責完成活動所需物品的準備工作(號碼牌,分組簽,創可貼,獎狀..)
4)組建評比小組:每組各派一名代表組建,負責比賽的評分等工作
5)包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由食堂提供
6)選定一名主持人
7)完成參賽選手的統計(每組統計好參賽選手名單)
2、活動進行工作
1)到達活動現場13:00
2)主持人宣布活動開始13:10
3)宣傳小組記錄比賽戰況
4)進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽
5)進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽
6)進行活動比賽第三項:餃子接力賽
7)進行活動比賽第四項:蒙眼喂餃子
8)進行活動比賽第五項:吃餃子速度比賽
八、注意事項
1、應注意的問題宣傳工作務必做足,盡可能的調動員工積極性
2、材料不僅要備足,而且要不浪費
3、煮餃子時,工作人員要注意安全
4、評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則
九、所需相關道具
餃子餡(14斤)、餃子皮、面團、面粉、搟面杖(4根)、砧板(4個)、一次性手套、口罩、筷子、勺子、眼罩(8只)、計時器、盤子、碗、展板
冬至包餃子活動方案13
冬至,是我國重要的氣節之一,也是傳統節日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,了解生活,傳承傳統飲食文化——包餃子。冬至臨近,許多幼兒園開始著手準備著冬至包餃子的親子活動。
一、活動主題:
“開心包餃子,快樂過冬至”親子活動。
二、活動目的:
隨著經濟的發展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。
三、活動目標:
1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產包餃子的.興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節日的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。
3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
四、活動時間:
xxxx.12.22(星期五)09:00——11:30
五、活動準備:
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐
六:活動地點:
各班教室
七、活動流程:
1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)
2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容:包餃子。
4、活動流程:
先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)
八、包餃子前注意事項:
1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛生。
2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子
4、場地整理(自由洗手)
九、活動預算
餃子餡等:200元(每班50元)
現場零食等:400元(每班100)
煮餃子時的人工費等:200元
比賽獎品等:200元(每班50元)
合計:xx元
冬至包餃子活動方案14
一、活動時間及地點
時間:xxxx年12月22日,晚上7:00—9:00
地點:暫定食堂三樓南側
二、活動目的
冬至節亦稱冬節、交冬,我國北方歷來有包餃子的習俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節,我們特別舉行這次冬至聚會。
三、活動流程及任務分工
1、包餃子教學
大概時長:20分鐘
鑒于有些同學不會包餃子,也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動,特設此活動。
現在需要資深“教師”三名,在活動當天為大家展示如何包餃子,想學的.的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學的同學都能學會。
所以現在就需要各位“行家”踴躍報名!
2、包餃子比賽
大概時長:40分鐘
簡單規則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。
評分標準(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)
前期準備:需要統計大家誰會包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經過選拔。
3、文藝表演
大概時長:40分鐘
在餃子包完之后,中間有一段時間要等餃子煮熟,這段時間內進行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務必使現場氣氛活躍起來。
前期準備:由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統計,最后交給班長,以便安排時間。
4、活動物資準備
1、餃子餡、面,盤子等——喬明偉負責
2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪
3、現場照相、錄像、錄音,以及音樂的播放等(需電腦、照相機兩部)——喬忠正、李璇
4、現場文藝表演者報名及統計——文藝委員們
5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎品——賈浩、張釗
四、活動預算
餃子餡等:50元
現場零食等:100元
煮餃子時的人工費等:50元
比賽獎品等:50元
合計:250元
冬至包餃子活動方案15
一、活動主題:
包餃子,連情誼
二、活動原則:
快樂為主,比賽為輔
三、活動背景:
略
四、活動目的:
1.緩解思鄉之情,并借此活動弘
20xx年12月21日(周六)下午16:0020:00(冬至前一日)
2.地點:中心食堂
3.對象:歷史文化學院學子
五、比賽內容及獎項設置
1.搟餃子皮速度賽
內容:每班選出二名選手,在規定的時間內搟出最多的餃子皮,計算總數,餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。
獎項:設置一、二、三名
獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋
2.包餃子速度賽
內容:每班選出二名選手,在規定的時間內包出最多的餃子,計算總數
獎項:設置一、二、三名
獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋
3.餃子創意拼圖賽
內容:每個班用餃子拼出最具創意的圖形
獎項:設置“最佳創意獎”一名
獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡
4.“特別”餃子評比
內容:評選出“最標致餃子”,獎項:各設置一名最佳獎
獎品:與特色餃子合影照片各一張
5.吃餃子比賽
獎品:大瓶飲料一瓶
6內容:到
獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品
8.個人才藝展示
內容:同學們自愿進行才藝展示,不限方式內容。
獎項:參與有獎,并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”
獎品:各種筆記本
六、活動流程
一、前期準備工作:
1.協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的`相關事宜
2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作
3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的采購工作
4.組建評比小組:每班一名代表組建,負責比賽的評比計時計數工作
5.組建費用小組:由學生會干部組成,負責費用的收取支出記錄公開工作
6.活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽
7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供
8.選定一名主持人
9.完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)
二、活動進行工作
1.同學們準時到達活動現場
2.主持人宣布活動開始
3.宣傳小組記錄比賽戰況
4.進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽
5.進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽
6.進行活動比賽第四項:“最餃,“勇著餃子”評比
7.各班級自行煮餃子并自由享用,
8.結束
活動結束,人員有序退場。各班派人一起清理場地,回收可利用的。
七、總結
由老師做最后的活動結束陳詞。
八、活動結束
活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(學生會、研究生會留下,其他同學自愿)。
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