- 描寫中秋節的初中作文 推薦度：
- 相關推薦
描寫中秋節的初中作文范文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的描寫中秋節的初中作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫中秋節的初中作文范文1
今年中秋節，我非常高興。
因為我們可以團圓了。而且又有月餅吃，在吃月餅時。月餅只剩一個蛋黃月餅了。我妹妹突然走過來，說;哥哥，這個有蛋黃的月餅給你吃。我又把這個月餅給了姐姐，姐姐對我說;謝謝，弟弟。你真懂事。我又說;這個月餅是妹妹給我，我又給你的。你要謝就謝妹妹吧。然后，姐姐又把蛋黃月餅給了媽媽，媽媽有給了爸爸，輪回輪去。這個月餅還是回了我這。
媽媽說中秋節是我們傳統的節日，也是一家人團聚的日子，姨媽要帶兩個小表弟從香港回來過節，我真高興，可是我今天還要上學，真是太掃興了。
放學回家，我看見姨媽和兩個小表弟已經回來了，我對大表弟說：“你有沒有作業啊，我們一起做完作業再玩吧。”我們兩個開始認真地做作業，姨媽看見了直夸我們是好孩子，我們聽了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業，媽媽叫我們趕緊吃飯，說晚點上天臺賞月。我們吃完飯，看了一會兒卡通片，媽媽叫我們上天臺玩，(我們)到天臺一看，原來外婆早已經把賞月的食物準備好了，桌子上有月餅、蘋果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等，我看得眼花繚亂，真想馬上吃，可人沒到齊，只好和表弟和表妹爭燈籠玩，小表弟的`燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍，我的是一間小羊樂園。過了一會兒，人齊了，月亮出來了，今晚的月亮真圓、真大真亮啊!我們圍著桌子，一邊聊天一邊吃東西，真已快活啊!
時間過得真快，明天還要上學呢，只好早點回家了。不知明年的中秋節又是怎么樣的呢?
描寫中秋節的初中作文范文2
中秋節是我國的傳統佳節，與春節、端午、清明并稱中國漢族的四大傳統日。今年的中秋節，我和一家人去鳩茲古鎮賞菊花了！
到了鳩茲古鎮，放眼望去，全是各式各樣的菊花，擾得我眼花繚亂。
一入口，我被驚呆了，一個巨大的鐘被許多嬌艷欲滴的菊花簇擁著，十分壯觀。看了介紹，我了解到花鐘是蕪湖中山路步行街的標志性造型之一。如果說有一條路，是一個城市的表白和心跳，是一根城市駛向未來的航船，那么在蕪湖，這條路就是中山路步行街，而花鐘就是它的'“心跳”。
順著青石板鋪成的小道，我看見了用菊花索繞成的月亮，嫦娥和玉兔。月亮像銀色的玉盤，閃著銀光。嫦娥的大眼睛閃爍著閃亮的光芒，絲帶猶如翅膀一樣漂浮在月光下。玉兔睜著她的小黑豆眼，拿著月餅，砸吧砸吧地吃起來！
接著我們一家人走進了花棚，淡雅清香、千姿百態的菊花映入我的眼簾……
這些菊花造型各異，真像理發師給我們理的頭發啊！我的眼睛被一朵菊花吸引過去，它像一扇艷麗動人的鳳尾，一條給舞臺燈光照得熠熠發光的長裙，一道一瀉千里的瀑布……它是由黃色、綠色和紫色組成，頭頂傘狀花冠，我給它取了個好聽的名字：“仙紫綠鳳”。我又看到了一朵昂首挺胸的黃菊花，豆芽似的花瓣緊緊簇擁一起，遠遠望去像一個小絨球兒，我給它取了個可愛的名字：“絨黃球燦”。除了我說到的這些菊花，還有別的菊花也被我取了名字，比如“黃卷紫矛”，“光彩照人”，“橘繡花團”，“絢粉麗艷”，“黃蕊白瓣”。
這個中秋節讓我認識了許多菊花，它們流光溢彩，充滿了無窮的韌性，更是朵朵奇妙，淡雅清新，我喜歡今年的中秋！
描寫中秋節的初中作文范文3
中秋節是我國的傳統佳節，與春節、端午、清明并稱中國漢族的四大傳統日。今年的中秋節，我和一家人去鳩茲古鎮賞菊花了！
到了鳩茲古鎮，放眼望去，全是各式各樣的菊花，擾得我眼花繚亂。
一入口，我被驚呆了，一個巨大的鐘被許多嬌艷欲滴的菊花簇擁著，十分壯觀。看了介紹，我了解到花鐘是蕪湖中山路步行街的'標志性造型之一。如果說有一條路，是一個城市的表白和心跳，是一根城市駛向未來的航船，那么在蕪湖，這條路就是中山路步行街，而花鐘就是它的“心跳”。
順著青石板鋪成的小道，我看見了用菊花索繞成的月亮，嫦娥和玉兔。月亮像銀色的玉盤，閃著銀光。嫦娥的大眼睛閃爍著閃亮的光芒，絲帶猶如翅膀一樣漂浮在月光下。玉兔睜著她的小黑豆眼，拿著月餅，砸吧砸吧地吃起來！
接著我們一家人走進了花棚，淡雅清香、千姿百態的菊花映入我的眼簾……
這些菊花造型各異，真像理發師給我們理的頭發啊！我的眼睛被一朵菊花吸引過去，它像一扇艷麗動人的鳳尾，一條給舞臺燈光照得熠熠發光的長裙，一道一瀉千里的瀑布……它是由黃色、綠色和紫色組成，頭頂傘狀花冠，我給它取了個好聽的名字：“仙紫綠鳳”。我又看到了一朵昂首挺胸的黃菊花，豆芽似的花瓣緊緊簇擁一起，遠遠望去像一個小絨球兒，我給它取了個可愛的名字：“絨黃球燦”。除了我說到的這些菊花，還有別的菊花也被我取了名字，比如“黃卷紫矛”，“光彩照人”，“橘繡花團”，“絢粉麗艷”，“黃蕊白瓣”。
這個中秋節讓我認識了許多菊花，它們流光溢彩，充滿了無窮的韌性，更是朵朵奇妙，淡雅清新，我喜歡今年的中秋！
描寫中秋節的初中作文范文4
中秋節是我國的傳統佳節，與春節、端午、清明并稱中國漢族的四大傳統日。今年的中秋節，我和一家人去鳩茲古鎮賞菊花了！
到了鳩茲古鎮，放眼望去，全是各式各樣的菊花，擾得我眼花繚亂。
一入口，我被驚呆了，一個巨大的鐘被許多嬌艷欲滴的菊花簇擁著，十分壯觀。看了介紹，我了解到花鐘是蕪湖中山路步行街的標志性造型之一。如果說有一條路，是一個城市的表白和心跳，是一根城市駛向未來的航船，那么在蕪湖，這條路就是中山路步行街，而花鐘就是它的“心跳”。
順著青石板鋪成的小道，我看見了用菊花索繞成的月亮，嫦娥和玉兔。月亮像銀色的玉盤，閃著銀光。嫦娥的大眼睛閃爍著閃亮的.光芒，絲帶猶如翅膀一樣漂浮在月光下。玉兔睜著她的小黑豆眼，拿著月餅，砸吧砸吧地吃起來！
接著我們一家人走進了花棚，淡雅清香、千姿百態的菊花映入我的眼簾……
這些菊花造型各異，真像理發師給我們理的頭發啊！我的眼睛被一朵菊花吸引過去，它像一扇艷麗動人的鳳尾，一條給舞臺燈光照得熠熠發光的長裙，一道一瀉千里的瀑布……它是由黃色、綠色和紫色組成，頭頂傘狀花冠，我給它取了個好聽的名字：“仙紫綠鳳”。我又看到了一朵昂首挺胸的黃菊花，豆芽似的花瓣緊緊簇擁一起，遠遠望去像一個小絨球兒，我給它取了個可愛的名字：“絨黃球燦”。除了我說到的這些菊花，還有別的菊花也被我取了名字，比如“黃卷紫矛”，“光彩照人”，“橘繡花團”，“絢粉麗艷”，“黃蕊白瓣”。
這個中秋節讓我認識了許多菊花，它們流光溢彩，充滿了無窮的韌性，更是朵朵奇妙，淡雅清新，我喜歡今年的中秋！
描寫中秋節的初中作文范文5
今天我家的餐桌上同以往不太一樣，放滿了月餅。為什么會是這副場景呢?因為今天是9月24日——中秋節。
中秋節是中國的傳統節日，一切活動都圍繞著月亮這一主題進行。吃月餅、拜月、供兔兒爺等。中秋節正是秋高氣爽的季節，是一年中最舒服的季節。中秋節的象征食物莫過于月餅。月餅還象征著全家團圓之意。
我拿起餐桌上的月餅，用力地聞了聞，一股濃濃的香味撲鼻而來。我迫不及待將它放入口中，月餅甜甜的，但又帶著一絲絲鹽味。我再拿一塊月餅聞了聞，這跟我剛剛聞的不一樣，這一次仔仔細細的一聞，有內和榨菜的香味啊!我大口大口地咀嚼著，這塊月餅比上一塊要好吃。油油的，但又不膩。我自顧自的大吃特吃，吃的滿嘴都是肉油也不在乎。
我們家吃月餅的“畫風”也是十分的清奇，我將月餅放進口中之后還在不停地吮吸自己的手指，結果越搞越油;小表妹將剩了一點點的'月餅渣拿去給舅舅吃，惹得我們全家人哭笑不得;我弟弟更厲害，他居然把掉在桌子上的月餅屑全都用手粘起來，再放入口中……
很快就到了吃團圓飯的時候，不過我們的肚子已經有些“疲勞”了，于是我們三個讓肚子達到了過度“疲勞”的狀態。
晚飯過后，小表妹回家了，我和弟弟則趴在窗口，期待著那輪皎潔的明月從空中升起……
全國各地的人們，雖處在不同的地方，但卻在此時些刻看著同一個月亮緩緩升起，一個小小的節日將中國人民的心連接在了一起。
“天上的月亮照著歸人，房門前的燈光等著家人”中秋，真是一個美好的節日啊!
描寫中秋節的初中作文范文6
今年中秋節，我非常高興。
因為我們可以團圓了。而且又有月餅吃，在吃月餅時。月餅只剩一個蛋黃月餅了。我妹妹突然走過來，說;哥哥，這個有蛋黃的月餅給你吃。我又把這個月餅給了姐姐，姐姐對我說;謝謝，弟弟。你真懂事。我又說;這個月餅是妹妹給我，我又給你的。你要謝就謝妹妹吧。然后，姐姐又把蛋黃月餅給了媽媽，媽媽有給了爸爸，輪回輪去。這個月餅還是回了我這。
媽媽說中秋節是我們傳統的節日，也是一家人團聚的日子，姨媽要帶兩個小表弟從香港回來過節，我真高興，可是我今天還要上學，真是太掃興了。
放學回家，我看見姨媽和兩個小表弟已經回來了，我對大表弟說：“你有沒有作業啊，我們一起做完作業再玩吧。”我們兩個開始認真地做作業，姨媽看見了直夸我們是好孩子，我們聽了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業，媽媽叫我們趕緊吃飯，說晚點上天臺賞月。我們吃完飯，看了一會兒卡通片，媽媽叫我們上天臺玩，(我們)到天臺一看，原來外婆早已經把賞月的.食物準備好了，桌子上有月餅、蘋果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等，我看得眼花繚亂，真想馬上吃，可人沒到齊，只好和表弟和表妹爭燈籠玩，小表弟的燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍，我的是一間小羊樂園。過了一會兒，人齊了，月亮出來了，今晚的月亮真圓、真大真亮啊!我們圍著桌子，一邊聊天一邊吃東西，真已快活啊!
時間過得真快，明天還要上學呢，只好早點回家了。不知明年的中秋節又是怎么樣的呢?
描寫中秋節的初中作文范文7
今天我家的餐桌上同以往不太一樣，放滿了月餅。為什么會是這副場景呢?因為今天是9月24日——中秋節。
中秋節是中國的傳統節日，一切活動都圍繞著月亮這一主題進行。吃月餅、拜月、供兔兒爺等。中秋節正是秋高氣爽的季節，是一年中最舒服的季節。中秋節的象征食物莫過于月餅。月餅還象征著全家團圓之意。
我拿起餐桌上的月餅，用力地聞了聞，一股濃濃的香味撲鼻而來。我迫不及待將它放入口中，月餅甜甜的，但又帶著一絲絲鹽味。我再拿一塊月餅聞了聞，這跟我剛剛聞的不一樣，這一次仔仔細細的一聞，有內和榨菜的香味啊!我大口大口地咀嚼著，這塊月餅比上一塊要好吃。油油的.，但又不膩。我自顧自的大吃特吃，吃的滿嘴都是肉油也不在乎。
我們家吃月餅的“畫風”也是十分的清奇，我將月餅放進口中之后還在不停地吮吸自己的手指，結果越搞越油;小表妹將剩了一點點的月餅渣拿去給舅舅吃，惹得我們全家人哭笑不得;我弟弟更厲害，他居然把掉在桌子上的月餅屑全都用手粘起來，再放入口中……
很快就到了吃團圓飯的時候，不過我們的肚子已經有些“疲勞”了，于是我們三個讓肚子達到了過度“疲勞”的狀態。
晚飯過后，小表妹回家了，我和弟弟則趴在窗口，期待著那輪皎潔的明月從空中升起……
全國各地的人們，雖處在不同的地方，但卻在此時些刻看著同一個月亮緩緩升起，一個小小的節日將中國人民的心連接在了一起。
“天上的月亮照著歸人，房門前的燈光等著家人”中秋，真是一個美好的節日啊!
描寫中秋節的初中作文范文8
今年中秋節，我非常高興。
因為我們可以團圓了。而且又有月餅吃，在吃月餅時。月餅只剩一個蛋黃月餅了。我妹妹突然走過來，說;哥哥，這個有蛋黃的月餅給你吃。我又把這個月餅給了姐姐，姐姐對我說;謝謝，弟弟。你真懂事。我又說;這個月餅是妹妹給我，我又給你的。你要謝就謝妹妹吧。然后，姐姐又把蛋黃月餅給了媽媽，媽媽有給了爸爸，輪回輪去。這個月餅還是回了我這。
媽媽說中秋節是我們傳統的節日，也是一家人團聚的`日子，姨媽要帶兩個小表弟從香港回來過節，我真高興，可是我今天還要上學，真是太掃興了。
放學回家，我看見姨媽和兩個小表弟已經回來了，我對大表弟說：“你有沒有作業啊，我們一起做完作業再玩吧。”我們兩個開始認真地做作業，姨媽看見了直夸我們是好孩子，我們聽了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業，媽媽叫我們趕緊吃飯，說晚點上天臺賞月。我們吃完飯，看了一會兒卡通片，媽媽叫我們上天臺玩，(我們)到天臺一看，原來外婆早已經把賞月的食物準備好了，桌子上有月餅、蘋果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等，我看得眼花繚亂，真想馬上吃，可人沒到齊，只好和表弟和表妹爭燈籠玩，小表弟的燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍，我的是一間小羊樂園。過了一會兒，人齊了，月亮出來了，今晚的月亮真圓、真大真亮啊!我們圍著桌子，一邊聊天一邊吃東西，真已快活啊!
時間過得真快，明天還要上學呢，只好早點回家了。不知明年的中秋節又是怎么樣的呢?
描寫中秋節的初中作文范文9
今天我家的餐桌上同以往不太一樣，放滿了月餅。為什么會是這副場景呢?因為今天是9月24日——中秋節。
中秋節是中國的傳統節日，一切活動都圍繞著月亮這一主題進行。吃月餅、拜月、供兔兒爺等。中秋節正是秋高氣爽的季節，是一年中最舒服的季節。中秋節的象征食物莫過于月餅。月餅還象征著全家團圓之意。
我拿起餐桌上的月餅，用力地聞了聞，一股濃濃的香味撲鼻而來。我迫不及待將它放入口中，月餅甜甜的，但又帶著一絲絲鹽味。我再拿一塊月餅聞了聞，這跟我剛剛聞的不一樣，這一次仔仔細細的一聞，有內和榨菜的'香味啊!我大口大口地咀嚼著，這塊月餅比上一塊要好吃。油油的，但又不膩。我自顧自的大吃特吃，吃的滿嘴都是肉油也不在乎。
我們家吃月餅的“畫風”也是十分的清奇，我將月餅放進口中之后還在不停地吮吸自己的手指，結果越搞越油;小表妹將剩了一點點的月餅渣拿去給舅舅吃，惹得我們全家人哭笑不得;我弟弟更厲害，他居然把掉在桌子上的月餅屑全都用手粘起來，再放入口中……
很快就到了吃團圓飯的時候，不過我們的肚子已經有些“疲勞”了，于是我們三個讓肚子達到了過度“疲勞”的狀態。
晚飯過后，小表妹回家了，我和弟弟則趴在窗口，期待著那輪皎潔的明月從空中升起……
全國各地的人們，雖處在不同的地方，但卻在此時些刻看著同一個月亮緩緩升起，一個小小的節日將中國人民的心連接在了一起。
“天上的月亮照著歸人，房門前的燈光等著家人”中秋，真是一個美好的節日啊!
【描寫中秋節的初中作文】相關文章：
描寫中秋節的初中作文（通用25篇）01-11
描寫中秋節作文05-26
描寫中秋節作文05-19
描寫中秋節的作文10-30
描寫中秋節月亮的作文03-31
描寫中秋節的小學作文08-13
描寫中秋節的月亮作文06-07
描寫我家的中秋節作文06-11
有關描寫中秋節的作文06-11