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清明節的活動方案

時間：2022-12-06 10:12:19 清明節我要投稿

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清明節的活動方案 (匯編15篇)

　　為了確保我們的努力取得實效，往往需要預先進行方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的清明節的活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

清明節的活動方案 (匯編15篇)

清明節的活動方案 1

　　一、活動目的：

　　1、了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活

　　2、使幼兒了解清明節的來歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。

　　3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

　　4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　二、活動準備：

　　請幼兒注意清明節這一天看看家人是怎樣過節的。

　　三、活動過程：

　　1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過清明節的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家，去給已經故去的親人掃墓等民間習俗。

　　2、講介之推的故事——即清明節的來歷。

　　3、讓幼兒知道：清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。

　　教師：每年4月4日、5日或6日是清明節，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片。

　　教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?

　　原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的`主要活動了。

　　4、請革命軍人講革命戰斗故事。

　　5、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的，培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖。

　　6、教師播放清明節習俗的一些圖片，以加深幼兒對清明節的認識。

清明節的活動方案 2

　　每年4月4日前后是清明。清明節是我國的傳統節日。清明節的習俗是豐富有趣的，除了掃墓、踏青，插柳，還有就是做艾米果（清明果）。為了在幼兒園和家長之間營造良好的教學氛圍，讓孩子們在活動中享受到來自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛心，培養孩子們的動手能力。今天下午我們小筆芯班組進行了“親親清明果”活動。

　　一、活動目標：

　　1、知道我國傳統節日清明節。

　　2、通過活動讓幼兒認識清明果的外形以及清明節的習俗。

　　3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的'樂趣。

　　二、活動準備：

　　制作清明果的材料（幼兒園提供米粉75斤、白糖）、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表；通知家長要帶的材料（不銹鋼臉盆、模具）、相機。

　　人員準備：廚師就位

　　三、活動時間：20xx年4月2日下午一點鐘

　　四、活動地點：各班級教室

　　五、活動人員：全園幼兒與家長、教師

　　六、具體活動流程安排∶

　　1、接待家長，請家長簽到

　　2、分組安排家長就座（位置事先擺好）

　　3、介紹活動意義及流程。

　　4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看

　　5、分配人員，安排任務（家長自己確定誰揉搓米粉），分配面團、制作清明果。

　　6、小結及觀看清明果作品。

　　7、穿插小游戲。

　　6、品嘗清明果活動，并讓幼兒通過看（看是什么顏色、什么形狀的），嘗（嘗一嘗吃到的味道什么樣的）等這些實際過程，讓他們更深入的知道清明節制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

　　七、拍照留念的時段：

　　1、制作過程當中的家庭照

　　2、享用清明果的照片

　　3、全班的合影

　　八、具體交待的事情：

　　1、成長冊的制作方法、需要家長填寫的地方。

　　2、區域的材料收集

清明節的活動方案 3

　　一、活動主題

　　二、活動時間

　　20xx年4月1日（星期五）上午9：30

　　三、活動地點

　　xx縣烈士陵園

　　四、參加人員（共約人）

　　1．縣領導；

　　2．民政局、文明辦、教育局、團縣委相關領導；

　　3．中小學生代表（人）；

　　4．縣直各單位代表（人）；

　　5．志愿者代表（人）；

　　6．眾興鎮（人）。

　　五、活動議程

　　1．擬請縣民政局局長周成國同志主持；

　　2．集體向英雄紀念碑默哀；

　　3．請烈士陵園負責同志介紹革命英雄事跡；

　　4．中小學生代表獻辭（中小學生各一名）；

　　5．縣領導講話；

　　6．縣領導帶領學生代表向紀念碑獻花圈；

　　7．組織參觀革命歷史博物館。

　　六、任務分工

　　民政局：

　　1．負責祭掃活動通知文件的起草下發工作；

　　2．負責縣領導邀請及參與活動的銜接工作；

　　3．負責周成國同志主持詞撰寫工作；

　　4．負責革命英雄事跡報告講稿審核工作；

　　5．負責縣直各單位參與人數分配工作（與活動通知一并下發）；

　　6．負責縣領導及學生代表獻花圈指揮工作；

　　6．負責主席臺站位及參與活動人員方陣劃分工作。

　　文明辦：

　　1．負責縣領導講話撰寫工作；

　　2．負責學生代表獻辭審核工作；

　　3．負責祭掃活動各項任務的銜接工作。

　　教育局：

　　1．負責中小學生組織參與工作；

　　2．負責學生代表獻辭撰寫工作；

　　烈士陵園：

　　1．負責活動場地準備工作；

　　2．負責革命英雄事跡報告講稿撰寫工作；

　　3．負責音響、主席臺地毯花草、發言席鮮花、花圈準備工作；

　　4．負責革命歷史博物館解說工作；

　　5．負責活動現場環境衛生、秩序維護工作。

　　團縣委：

　　負責志愿者組織工作。

　　縣廣電臺、宿遷日報社泗陽記者站、新聞信息中心：

　　做好活動的宣傳報道工作。

　　供電局：

　　負責活動現場的電力保障工作。

　　消防大隊：

　　負責活動現場的'消防安全工作。

　　公安局：

　　負責活動的安全保衛和交通秩序維持工作。

　　精神文明建設指導委員會

　　20xx年3月26日

清明節的活動方案 4

　　一、活動目的：

　　清明節是我國重要的傳統節日。為進一步加強青少年學生的'革命傳統教育和傳統文化教育，結合學校“弘揚健雄精神做一個有道德的人”主題教育活動，學健雄精神，弘揚健雄精神，我校德育處、大隊部組織部分少先隊員開展清明掃墓活動，讓學生在莊嚴、肅穆的活動中，真切地感受先烈們為我們創造的一切，從而倍加珍惜今天的幸福生活。

　　二、活動時間：20xx年3月29日下午1：40

　　三、活動地點：xx墓園

　　四、活動準備：

　　1。花圈一個、每位師生一朵花(負責人：朱敏剛)

　　2。校旗、隊旗(負責人：金芝)

　　3。照相、攝影(負責人：羅健康)

　　4。宣傳報道(負責人：金芝)

　　五、活動安排

　　1。13：40集中門衛準備出發

　　細節教育重點：對學生進行安全教育。

　　2。13:20左右到達吳健雄墓園

　　細節教育重點：吳健雄墓前要肅立，緬懷先人不喧嘩，輕輕獻上小白花。

　　3。活動流程

　　(1)全體肅立，默哀3分鐘

　　(2)少先隊員代表敬獻花圈

　　(3)四(3)班余舒林同學講《一張照片的聯想》

　　(4)三鞠躬

　　(5)繞紀念碑一圈，向吳健雄敬獻菊花

　　4。返校

　　細節教育重點：對學生進行安全教育。

　　六、注意事項

　　1。每位隊員穿戴整潔，佩戴紅領巾。

　　2。聽從帶隊老師的指揮，不擅自行動，注意安全。

　　3。掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲，追逐。

　　4。積極組織學生撰寫參加掃墓活動的心得體會。

清明節的活動方案 5

　　一、指導思想

　　1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育。

　　2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操。

　　3、豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。

　　二、活動時間

　　x月x日。

　　三、活動地點

　　xxx基地。

　　四、參加對象

　　x年級全體師生。

　　五、活動程序

　　(一)x月x日前各班進行思想教育，組織落實活動前準備。(各班扎一個花圈)

　　(二)x月x日活動安排：

　　1、x點各班主任在活動前進行紀律，安全教育。

　　2、x點各班在操場整隊出發，各班主任清點人數。

　　3、在xxx基地舉行祭掃儀式。

　　(1)鳴炮，唱國歌。

　　(2)敬獻花圈，默哀三分鐘。

　　(3)學校領導講話。

　　(4)鄉團委書記講話。

　　(5)少先隊員代表講話。

　　4、儀式結束后，學生參觀烈士墓地，自由活動半小時后清點人數返校。

清明節的活動方案 6

　　活動目的：

　　自古以來，在這片繁榮而肥沃的土地上涌現出了眾多極有名望的先人，他們為了這片土地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事跡，理應得到后人的敬仰和學習。而清明節就是我國傳統節日中緬懷祖先、紀念先人的重要節日，是一個意義深遠的日子。開展此次活動，正是旨在緬懷先人、紀念先人，弘揚和傳承民族精神，加強愛國主義教育，引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的少先隊員進一步感受家鄉濃郁的文化氣息并從中受到熏陶。

　　活動安排：

　　一、緬懷先烈傳承民族精神

　　(一)、搜集資料，了解清明文化

　　1、清明節的由來

　　2、各地的清明節習俗。談談自己對清明節各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?

　　3、有關清明節的傳說、故事

　　(二)、手抄報設計。

　　我們要穿越時空的隧道收集和整理我們家鄉先人的動人事跡，還要把他們的名字和事跡牢記心中，學習和繼承他們從中折射出的優秀品質，唯有這樣才能真正表達我們對他們的敬仰之情。

　　活動參與對象：三——五年級隊員

　　活動形式要求：各班在放假期間廣泛搜集資料的基礎上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目，設計制作手抄報。所設計制作的手抄報規格為8K大小，文字一律用鋼筆認真謄寫。

　　學校教育

　　1、利用午休時間，班級播放英雄人物教育影片或組織學生閱讀有關書籍，通過觀看影視片的部分內容了解先烈、先賢等的`事跡。

　　2、校園小廣播開展一期“話說清明”的專題節目，了解清明文化的內涵、來源等節日文化。并利用不同的時段，對各中隊搜集的材料，進行篩選、展播。

　　3、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生通過網絡對作出了巨大貢獻的烈士們進行網絡祭奠另一方面，開展節前教育，要求學生在清明小長假的休息日中，以雛鷹假日小隊的形式開展節日活動，如：蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。

　　4.放假前后各位員工與工作無關的請假事項一律不予批準，請各位員工做好節假日時間安排，不誤正常上班。

清明節的活動方案 7

　　一、活動主題：

　　緬懷革命先烈，弘揚民族精神

　　二、活動目的：

　　通過活動，使學生受到磨練教育，學會感恩，知道今天的幸福生活來之不易，從而使學生繼承先烈遺志，樹立遠大理想。引導廣大學生弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月4日上午9:30~10:30

　　四、活動地點：

　　南通鐘秀烈士陵園

　　五、參加對象：

　　初一、初二年級學生

　　六、活動負責人：

　　1、學生處：

　　2、團委：嚴

　　3、各班級班主任：

　　4、攝影：

　　七、活動前期準備：

　　辦公室負責物品選購：校旗、挽聯、標有“年年祭掃先人墓，處處猶存長者風。春風已解千層雪，后輩難忘先烈恩”的橫幅。（長4米，寬80厘米）。

　　八、活動具體流程：

　　1、4月4日上午8點全體操場集合（統一校服），各班清點人數。達主任交代注意事項后，步行出發至鐘秀烈士陵園。

　　2、陵園主持人宣布活動開始，致悼詞。

　　主持人：同學們，我們懷著無比崇敬的心情來到烈士墓前，深切

　　緬懷革命先烈的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰先烈的在天之靈。首先進行第一項議程：致悼詞。

　　（悼詞）又一個清明節，又一個緬懷先烈的日子。時至今日，我們仍然能觸摸到先烈們跳動的'脈搏，仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是這無數先烈對共產主義的執著追求、英勇犧牲，才換來了我們幸福美好的今天。正是因為他們的偉大，中國巨龍飛騰于九霄之外，華夏巨人屹立于民族之林。正是因為他們的犧牲，一個古老民族書寫下新的樂章，一個泱泱大國崛起于世界的東方。死者長已矣，落日萬人思。生活在先烈們用生命和鮮血為我們換來幸福之中的我們，要繼承先烈的遺志，發揚傳統，完成遺愿，為祖國的前途奮斗終生，為民族的振興竭盡所能，為中華民族之崛起而努力讀書。青山作證，綠水作證，偉大的時代為我們作證！先烈們，安息吧！

　　3、學生代表向烈士敬獻花籃（3位學生代表），默哀。

　　主持人：第二項議程，由學生代表向烈士敬獻花籃，全體默哀，奏國際歌。

　　4、學生代表發言（4分鐘左右）。

　　主持人：第三項議程，學生代表獻詞。

　　5、團委嚴老師發言（4分鐘左右）。

　　主持人：第四項議程，由團委嚴老師獻詞。

　　6、全體同學在紀念碑前宣誓。（1位學生代表領誓人）

　　主持人：第五項議程，全體學生在紀念碑前宣誓，由初二（2）班次丹白珍領誓。

　　領誓人：今天，我們站在革命烈士紀念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績,深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的，我們一定不辜負烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，現在請大家跟我一起舉起右手，握緊拳頭，以青春的名義宣誓：（我說一句，你們大聲說一句）

　　人民為先，祖國至上，

　　誠實勇敢，自律自強；

　　奮發有為，誓作棟梁；

　　振興中華，再造輝煌。（宣誓完畢）

　　7、全體同學進行簽名活動。

　　主持人：第六項議程，簽名活動。讓我們記住這莊嚴地時刻，讓我們記住這鄭重的承諾。

　　8、全體同學參觀烈士紀念堂和革命紀念館。

　　九、活動結束

　　1、活動結束后，學生市區內自由活動，下午5點之前準時回校。

　　2、4月9日，各班交3篇活動心得體會，擇優廣播。

　　十、反思總結

　　效果明顯，意義深遠。在活動中，使同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。

清明節的活動方案 8

　　清明節是祖國傳統文化節日，也是最重要的祭祀節日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育，弘揚民族精神，通過活動了解革命烈士的感人事跡，激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活，現決定在全校開展清明節主題活動。活動內容安排如下:

　　一、參加對象：全校學生

　　二、活動時間：清明節前后

　　三、活動主題：緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人

　　四、活動內容：

　　（一）3月28日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。（負責：六年3班）

　　（二）3月28日-4月2日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目。宣傳清明節的.有關知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。

　　（三）開展中華經典誦讀活動

　　低年級召開班會，了解清明文化，包括清明節的由來、各地的清明節習俗，有關清明節的傳說、故事等。（負責：一、二年級各班主任）

　　中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。（負責：三、四年級各班主任，詩詞內容見附件1）

　　（四）開展“網上祭英烈”活動

　　舉辦一場 “網上祭英烈”活動，充分利用現代科學技術，開展教育活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現在幸福生活的來之不易。

　　活動參與對象：中高年級

　　活動形式與要求：各班利用信息技術課在校多媒體教室進行，學生也可在家上網祭掃。可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。（負責：中高年級班主任、信息科組教師）

　　（五）跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經歷等；關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗；談談自己對清明節各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的。

　　（六）跟家人到郊外踏青，開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。

　　（七）舉行一次主題中隊會，請五老給少先隊員講革命故事。（大隊部組織四年級學生，4月2日下午班會課在電教室舉行）

　　五、活動要求：

　　各負責人要高度重視，認真組織好有關紀念活動，注重實效，樹立典型，把學雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳，努力營造活動聲勢，及時發現典型，總結經驗、全面報道、突出主題。

　　附件：

　　1.清明詩詞

　　2.清明節簡介

清明節的活動方案 9

　　為動員廣大居民群眾破除燒紙祭祀等陳規舊俗，積極倡導文明共祭的社會新風尚，20xx年清明節來臨之際，Xx社區擬開展“都市文明共祭故人”主題活動。活動具體安排如下：

　　一、活動主題：

　　“都市文明共祭故人”

　　二、活動時間：

　　4月1日（周五）9：30

　　三、活動地點：

　　Xx社區文化活動站

　　四、參加范圍：

　　龍興里社區居民

　　五、活動流程：

　　（一）請社區黨委書記、居委會主任肖健宣讀《Xx社區文明共祭倡議書》；

　　（二）請居民共同點燃蠟燭（播放“classicriver”）；

　　（三）請居民肅立，面向親人照片敬獻鮮花（播放“月光曲”）；

　　（四）請社區黨委書記、居委會主任致《追思詞》（播放“月光曲”）；

　　（五）全體默哀，向親人表達哀思（播放“神秘園”）；

　　（六）請居民肅立，面向親人的.照片三鞠躬（播放“神秘園”）；

　　共祭活動結束，居民有序退場（播放“classicriver”）。

清明節的活動方案 10

　　為認真落實民政部等九部委局《關于推行節地生態安葬的指導意見》，確保我區清明祭祀活動安全、有序，充分利用清明節有利時機，開展文明殯葬祭祀新風，根據市民政局要求，結合我區實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞"文明祭掃、生態安葬"的主題，開展好清明節祭祀和殯葬改革系列宣傳工作，進一步推行節地生態安葬和推動全區殯改工作，倡導厚養薄葬、文明祭祀新風;確保清明節期間人民群眾祭祀活動安全順暢、文明有序。

　　二、時間安排

　　3月15日至4月15日。

　　三、具體措施

　　加大宣傳力度。

　　(一)網絡、媒體宣傳。在《珠暉新聞網》、《黨政門戶網》，在《珠暉手機報》、設立清明節文明祭祀主題宣傳。采訪報道清明節宣傳活動開展情況，宣傳市民文明祭掃和黨員干部帶頭推進殯葬改革正面典型。

　　(二)設點宣傳。清明節前，和市殯改辦在以下五個人口密集的街道設點宣傳：苗圃的大華社區、建湘機械廠家屬區、冶金街道友愛里社區、二七二廠家屬區、武廣車站廣場。主要宣傳內容為發放宣傳資料、播放殯改紀錄片、擺放展版、懸掛橫幅等聯動開展宣傳(相關資料由市殯改辦提供);依托宣傳點開展問卷調查，收集市民對殯改工作的建議和意見;以"文明殯葬，從我做起"為主題，組織市民開展簽名活動;在社區張貼《通告》、《告示》和《倡議書》。集中宣傳時間為3月29日至4月1日(4天)。

　　四、工作要求

　　(一)提高認識，加強領導。各鄉、鎮、街道民政辦要加強對殯葬工作的領導，充分認識開展殯葬改革系列宣傳活動、做好清明節祭掃安全保障工作的重要性，及早部署，認真落實。把宣傳教育工作作為清明節祭掃工作的一項重要工作來抓，按照《方案》要求，抓實抓細，抓出成效。

　　(二)認真部署，精心組織。各鄉、鎮、街道民政辦要認真謀劃、精心組織，做好與相關部門的銜接工作。確保殯改工作宣傳月活動的成效和清明節祭掃工作的安全、文明。

　　(三)做好安全和服務保障工作。一是防范擁堵和火災事故。各單位要安排專人在祭祀公交沿途相應停靠點值班，配合交通部門維護安全秩序，確保祭掃通道暢通和祭祀區域安全。各鄉、鎮、街道制定清明祭祀應急保障預案。重點時段和重要場所的.安全管控責任，嚴格落實應急值守和重大事故報告制度。加強對自帶紙錢、鞭炮上山的祭祀人員的勸導工作，引導市民文明祭祀。負責受理群眾投訴，協調處置突發事件，綜合匯總有關情況，及時報告。

清明節的活動方案 11

　　一、活動時間：

　　自定

　　二、活動地點：

　　幼兒園各班教室及空土地

　　三、參加人員：

　　全體幼兒及教師

　　四、活動準備：

　　1、做好的清明果若干

　　2、柳枝若干，小鏟若干，小水桶若干

　　五、活動目標：

　　1、通過活動讓幼兒認識清明果的外形特征及清明節習俗

　　2、通過品嘗知道清明果的味道

　　3、讓幼兒了解，插柳是清明節期間的一種習俗，并知道其由來

　　4、通過插柳活動，培養幼兒愛勞動的習慣

　　5、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處

　　六、具體活動流程安排：

　　1、各班開展清明節活動，讓小朋友自帶清明果，在班里進行講述吃清明果這一習俗特征，并介紹清明果的外形及清明節的其他習俗如：掃墓、插柳等。

　　2、教師口述制作清明果的制作過程，讓他們更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的`主要意義所在。

　　3、教師介紹清明節插柳的習俗

　　（1）啟發提問：“清明時節，草青樹綠，人們有一種習俗即折柳枝這是為什么？”

　　（2）教師：“小朋友們知道嗎，人們為什么要在清明節插柳？”介紹插柳習俗的來歷：晉文公在清明節的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時，發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐帶柳枝。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗。”

　　4、向幼兒講解插柳的意義，激發幼兒動手插柳的興趣。

　　（1）插柳可以渲染節日的氣氛，增添節日樂趣。

　　（2）插柳可以綠化周圍的環境，每到柳枝展綠的時候，它便告訴小朋友春天已經來了。

　　5、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。

　　（1）要求：四個小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鏟松土，一人拿柳枝。四人要團結協作，看哪一組插得好又快。

　　（2）方法：先用小鏟松土，然后澆水，最后插柳枝。

　　（3）幼兒動手插枝，教師巡回指導。如：松土時可找個松軟的地方，松的土要稍微深一點，以免柳枝歪斜不牢固，澆水不能澆太多。

　　（4）柳枝插完后，教師組織幼兒將工具放好，然后小結活動的情況，表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結協作好的小組。

　　（5）要求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護并保管。

　　七、活動小結：

　　通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節有了一定的認識，而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣，如果只通過簡簡單單的講解，孩子根本就沒多大的興趣，可是通過實際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會加深，更能促進對該活動的意義性。

清明節的活動方案 12

　　一、活動目的

　　清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發展觀，開展豐富多彩的節日活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

　　二、活動主題

　　我們的節日——“清明節”

　　三、活動對象

　　全體師生

　　四、活動時間

　　20xx年4月3日至12日

　　五、活動內容

　　★文化探尋：搜集資料，了解清明文化

　　清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：

　　1、了解清明節的由來

　　2、了解各地的清明節習俗

　　3、了解有關清明節的`傳說、故事

　　★實踐活動：親身體驗，感受清明文化

　　活動：中隊主題活動

　　▲各中隊根據以下主題，并結合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。

　　▲活動時間：（4月3日—4月12日）

　　一年級：誦讀清明小詩

　　二年級：誦讀清明小詩

　　三年級：制作“我心目中的英雄”卡

　　四年級：了解英雄故事

　　五年級：制作手抄報

　　六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想

　　▲各中隊活動要求

　　一年級：誦讀清明小詩（各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。）

　　二年級：誦讀清明小詩（各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。）

　　三年級：了解英雄故事（要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。）

　　四年級：制作 “我心目中的英雄”卡（要求各中隊組

　　織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上，制作完成后在班內交流。班內交流完成后，選出4份上交大隊部。）

　　五年級：制作手抄報（要求學生搜集清明節知識和英雄故事，制作手抄報。）

　　六年級：緬先烈，話理想（一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。）

清明節的活動方案 13

　　活動時間：

　　20xx年4月2日

　　活動地點：

　　xx烈士墓

　　活動目的：

　　1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養幼兒尊重烈士的情感。

　　2..教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　活動準備：

　　1.參加班級：果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)

　　2.各班教師4月1日到葉日翠老師處領取面巾紙、皮筋

　　3.各班按班級人數制作白花。

　　4.服裝要求：

　　(1)幼兒統一穿園服

　　(2)教師統一穿枚紅色上衣、黑色牛仔褲。

　　活動過程：

　　1.出發前班主任講解掃墓注意的事項(要嚴肅，不亂講話，表示對烈士尊重)。

　　2.車次安排：大班一趟。中班一趟車

　　出發路線：天客隆對面——烈士墓

　　回來路線：新建嶺——華僑飯店

　　3.班主任講解清明節是我國傳統的掃墓日子。

　　每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

　　4..主持人講述烈士墓由來

　　蒼天在上，英魂永存!常聽老人們講紅軍萬里長征的故事，也常從電視上看到抗日戰爭和解放戰爭戰場上那一幕幕感人至深的畫面，忘不了為保衛祖國而犧牲的烈士。是革命烈士們，“魂魄托日月，肝膽映河山”。使我們過上了幸福的生活，給我們創造了一個和平的的環境。小朋友們，你們要牢記先烈拋頭顱，灑鮮血的悲壯，繼承英雄的遺志，弘揚他們不朽的.民族魂魄，努力拼搏，為中國加油!今天，在這里，讓我們為失去的英雄找一塊永久的空間吧，今天，在這里，讓我們盡情道出對先烈們綣綣的思念吧。

　　5.集體默哀一分鐘以表達我們對烈士們的尊敬

　　6.小朋友送上親手做的花表示尊敬之情。

清明節的活動方案 14

　　一、活動主題：

　　繼承民族優良傳統弘揚英雄奉獻精神

　　二、活動目的：

　　河池學院即將迎接教育部教學工作水平評估，各部門為了全面貫徹“以評促建，以評促管，評建結合，重在建設”的原則。加強了對學生思想建設的力度，全面培養學生的團隊協作精神。提高自身文化素養，發揚中華民族奉獻他人，奉獻社會的優良傳統。提高團員思想覺悟，河池學院學生聯合會將組織團員同學以“繼承民族優良傳統、弘揚英雄奉獻精神”為主題舉辦一次向英雄紀念碑敬獻花籃的掃墓活動。本次活動以清明節掃墓為切入點，融入學校精神文明建設的宗旨，展現當代大學生思想上要求先進，行為上主動積極，學習和弘揚英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團員心中實現學有所感、學有所悟的目的。

　　三、舉辦單位：

　　主辦單位：共青團河池學院委員會

　　承辦單位：河池學院學生聯合會

　　策劃書：河池學院社團聯合會

　　四、活動時間：

　　20xx年4月5日

　　1. 活動前期準備階段：4月2日——4月3日

　　4月2日學生會、社團聯合會將對活動路線，活動地點及活動應注意問題進行調查、核實、確定。

　　2. 具體準備階段：4月2日——4月3日

　　生活部購買制作小百花的材料，并組織同學制作參加掃墓相關人數的小百花。給同學在掃墓當天用。

　　為確保團隊能整體順利到達活動地點，由以前去過的成員帶領隊伍，在隊伍最后保證全隊都能達活動目的`地。

　　為確保團員的安全，活動結束立即由班長及班上團干將團員帶離活動地點，遠離湖邊危險地帶。

　　為確保活動的順利進行，團支部將對活動地點周圍進行了細致的實地勘察，與活動地點管理人員達成及時取得聯系的協議。

　　3. 后勤準備階段：4月2日——4月4日

　　團支部為了本次活動能夠順利進行，制作了兩套應急方案：

　　方案一：全隊分為六個小組，每組六至七個同學，分別由六個小組長負責，提醒同學們通訊工具務必要充好電，出現異常情況應立即與小組長取得聯系，以便采取相應的應急措施。

　　方案二：各組小組長到生活委員處領取創可帖、藥膏等小醫藥品，各小組長應照顧好本組隊員的人身安全。

　　4. 活動實施階段：4月5日

　　因課程調整，活動時間定于4月5日下午五點半從學校出發。因是雙休日前期，考慮到前進路線及活動地點人員較多，情況比較復雜。團支部實行責任落實制度，每個小組長、班、團干部認真負起責任，確保活動的順利進行。

　　五、活動地點：

　　宜州市人民英雄紀念碑廣場

　　六、參與人員：

　　河池學院團委書記黃俏奕老師，

　　河池學院團委副書記黃澤老師

　　河池學院團委韋振宇老師

　　河池學院學生聯合會全體成員各系學生代表各20人

　　河池學院社團聯合會全體成員各社團代表各5人

　　七、活動流程：

　　(一) 按照活動規定到達英雄紀念碑廣場，做好掃墓儀式準備工作

　　(二) 團支部書記宣布掃墓儀式開始，向人民英雄烈士們敬獻花籃

　　(三)奏國歌，全體同學面向英烈紀念碑默哀一分鐘

　　(四) 學生代表發言

　　(五) 學生代表帶領大家宣誓。

　　(六) 全體同學瞻仰人民英雄紀念碑，向人民英雄紀念碑獻花

　　八、活動現場控制：

　　學生會、團干及各組小組長時刻關注同學們的活動狀況，一有異常狀況發生，立即采取預定措施。

　　九、媒體現場采訪：

　　邀請記者團的同學現場照相、記錄。

　　十、活動經費預算：

　　購買花圈：200元

　　入園門票：購買制作小花的材料：100元

　　不可知經費： 50元

　　共計：350元

　　十一、活動效果預估：

　　經過學習英烈的先進事跡，重溫中華民族傳統的文化內涵。接受為他人，為社會奉獻精神的洗禮。同學們將在以后的學習工作中積極進取，發揚先輩們的精神，發揮自己所長，表現當代大學生積極向上的精神風貌，在學校的迎評工作中展現當代大學生的風采。

　　清明節演講稿

　　今天宜州市革命烈士陵園隆重聚會，舉行清明掃墓活動。此時此刻，當我們站在紀念碑面前的時候，我們悼念，我們品讀，我們銘記。我們悼念無數為了中國人們解放和繁榮而英勇捐軀的英雄;品讀革命志士的信仰、堅貞，崇高和不朽;銘記源遠流長不屈的民族精神。下面，請同學們立正站姿，閉上眼睛，用我們最真誠的心為烈士們默哀。(默哀30秒)默哀完畢。

　　時間永是流逝，信念未曾更改。多少年來，革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷，先烈們舍生忘死，前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘，他們的無謂和奉獻精神萬古長青。

　　面對這不眠的紀念碑!讓我們永遠記得去珍惜生命，珍惜親情，真愛生活中一切美好的東西，為他人帶來快樂，這才是青年人學習英雄緬懷先烈的真諦!

　　同學們，要提高中華民族的整體素質和國家前途和命運的高度，這就要求我們從增進愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大理想做起，樹立和培育正確的理想信念;從規范行為習慣做起，培養良好道德品質和文明行為;從提高基本素質做起，促進我們自身的全面發展，我們舉行隆重的清明的清掃活動，就是希望同學們在瞻仰烈士的同時，汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學的感人事跡，從而使自己成長為具有高尚思想品質和良好道德修養的合格建設者和接班人。

　　作一個優秀的河池學院學子，踏踏實實地為自己積極而幸福的人生作準備，勇敢地為將來服務和奉獻社會蓄積力量，就是我們無悔的選擇。讓我們把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛校愛集體的具體行動中去吧，讓小事洗禮我們的靈魂，讓英烈見證我們的成長!

　　今天，我們站在革命烈士紀念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績;深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的，作為一名青年志愿者，我們一定不辜負烈士們的遺愿，讓我們踏著烈士們的足跡奮勇向前!

　　現在請全體同學跟我一起舉起右手，握緊拳頭宣誓：

　　人民為先祖國至上

　　誠實勇敢自律自強

　　奮發有為誓作棟梁

　　振興中華再造輝煌!

清明節的活動方案 15

　　一、主題說明

　　清明節是我國的傳統節日，是四月上旬的一個重要節氣。節氣是我國物候變化、時令順序的標志，但現在作為節日提出，比純粹的節氣多了一層含義。因為節日包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。"清明節"歷來是人們最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。"清明節"又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時候，所以古人除了掃墓祭祀先人、吃青團外，還有清明踏青，并開展一系列如蕩秋千、打馬球、蹴鞠、插柳（植樹）、放風箏等體育活動的習俗。

　　在這樣的一個節日里，我們開展了生成主題《過清明》，讓小班幼兒通過感恩先人尤其是感恩革命先烈，來深刻體會今天幸福生活的來之不易，深刻理解生命的偉大和人生的意義，從而自覺地承擔起家庭和社會的責任。同時我們又應該走出活動室，走向自然，讓幼兒去感受自然的魅力，體會自然的恩賜，回報自然的饋贈，把清明節過成一個"崇尚自然節"。

　　二、主題目標

　　1．了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活動。初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

　　2．讓他們初步理解古詩內容，想象詩中描寫的景象。激發幼兒對古詩吟誦的興趣，讓他們初步學習按古詩的節律吟誦。

　　3．讓幼兒了解風箏的種類及結構。培養幼兒放風箏的'興趣，增強幼兒的活動能力。

　　4．通過插柳活動，培養幼兒愛勞動的習慣。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。

　　5．知道清明節的節日特色食物是青團。能嘗試制作青團，初步掌握團、搓、壓等技能。

　　6．能感受歌曲的活潑、快樂，學會演唱歌曲，唱準歌曲中的休止符。

　　7．加強節日安全教育，教育幼兒不玩火。

　　三、環境創設

　　1.創設《過清明》主題環境。布置清明各地的不同習俗。

　　2.布置"清明詩篇"版塊，請家長搜集清明詩篇和圖片，讓幼兒了解清明有哪些詩，學著念一念。

　　3.布置"我們去踏青"版塊，請幼兒畫出和爸爸媽媽去踏青的情景。