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戶外趣味親子活動方案

時間:2022-12-09 14:00:43 親子 我要投稿

戶外趣味親子活動方案(10篇)

  為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的戶外趣味親子活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

戶外趣味親子活動方案(10篇)

戶外趣味親子活動方案1

  一、活動時間

  20xx年x月x日下午x:00

  二、活動地點

  xx灣

  三、參加人員

  全園師生、幼兒家長、xx幼兒園全體教師

  四、活動

  (一)材料準備:

  1、公共汽車1輛(歐xx負責)。

  2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

  3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。

  4、班主任打印本班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。

  (二)活動前需向家長溝通的事項:

  1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

  2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的'地,并在本周六前做好統計上報園長處,以便園內做好車輛安排。

  3、各班提前印發家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。

  4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發,不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

  5、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。

  6、集中點名、拍照、返園。

戶外趣味親子活動方案2

  一、活動時間:

  20xx年4月12日周日

  二、活動地點:

  東湖公園

  三、行程安排:

  上午九點梨園門口集合。

  1、(9:30—11:30)親子游戲

  2、(11:30—12:00)臨時自由活動時間

  3、(12:00—1:30)集體午餐

  4、游鳥語林

  5、活動結束(解散)

  四、游戲內容:

  1、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人)

  可分成動物、食物、體育項目

  比賽規則:不得說出紙張上面的任何一個字,不能用其它言語表示,可以用身體語言或其他形容方式來表述,使得同伴猜出,以二分鐘時間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊員參賽。

  2、數字或英語單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)

  隊員起跑在中途放置一道數學題(如:(2xx3+9)/3-4+8=?)或英語單詞的組成,隊員跑到此處將題算出或背出答案,答案對可以繼續前行,不對重算。

  3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)

  4、汽球運輸。兩人一組。背對背夾球接力。

  5、五毛和一塊:

  規則如下:

  在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

  游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的.時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。未能加入團隊的受罰。

  6、耳語傳真:

  將人員分成兩列,分別對列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報出結果,看兩列隊伍哪個保真度更高,以次結勝負。

  7、詞語接龍:

  上五人,由第一位出一詞語,第二位頂針接前一詞語,諧音亦可,接不上者罰

  8、看看誰會錯:

  由主持人起頭,由“1”開始報數,依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,當數到“15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數或含5的數字均以拍手代替,出錯或太慢則罰。

  五、應景游戲:

  1、以春天為主題,表演詩歌、或歌曲。

  2、聽春的聲音,說出聽到了哪些聲音?

  六、主題講座:

  由校外輔導員進行主題講座。

  七、集合合影留念、快樂返程

戶外趣味親子活動方案3

  為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的.優點,注意各種才能的挖掘和培養,XX小學x年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

  一、活動宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  二、活動主題

  娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

  三、活動簡介

  1、活動時間:20xx年x月x日

  2、活動地點:XXx

  3、參賽對象:XX班及家長

  四、比賽項目及規則

  1、參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  2、比賽距離:20米距離

  3、裁判員:發令1人,記錄1人。

  4、規則:

  (1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

  (2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推。

  (3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

戶外趣味親子活動方案4

  一、趣味接力賽(20分鐘)

  游戲規則:

  1、游戲分為四隊進行接力

  2、每組家庭站在不同的100米處準備接力

  3、每組家庭孩子在腰間綁兩個裝水的氣球,家長要保護氣球不在跑的過程中震破,如果氣球震破一個,則隊伍增加3秒

  4、當哨子響后開始計時,以拍手的方式進行接力傳遞

  5、到達終點,計時結束,加上氣球震破的情況統計秒數,秒數最短的隊伍獲勝5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分

  游戲準備:

  1、裝水的'氣球40個2、哨子一個

  3、秒表計時器1個

  4、紅繩:標記跑道100米節點5、比賽記錄表及簽到板

  需要人員:

  1、標記跑道100米節點

  2、各節點一個老師負責監督家長是否以拍手的方式接力(一個節點一個帶隊老師)

  3、總計時員1名,吹哨子,統計各隊秒數,各帶隊老師將結果填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員

  二、雙人跳繩(25分鐘)

  游戲規則:

  1、每隊家庭10分鐘的練習時間

  2、每隊派一組家庭,四隊同時比賽

  3、家長和孩子一起跳繩,統計一分鐘跳繩個數,各隊成員進行累加。

  4、被絆倒后,繼續跳繩,綁倒的個數不納入總數的統計

  5、跳繩總數最多的隊伍獲勝,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分

  游戲準備:

  1、跳繩4根

  2、計時器1個需要人員:

  帶隊老師統計每組的跳繩個數,并統計整隊的跳繩個數,填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員

  三、八人九足(20分鐘)游戲規則:

  1、每隊有10分鐘的練習時間

  2、每隊的家庭,4名家長與4名孩子的兩腳綁在一起

  3、各隊單獨比賽,哨子響起,從100米起點處跑到終點,用時最短的小組獲勝4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分

  游戲準備:

  1、綁在腳上的彩帶32條

  2、秒表計時器1個,計時器1個3、哨子1個

  需要人員:

  1、起點處1名老師吹哨子,終點處1名老師計時

  2、各帶隊老師在終點處等候,將秒數記錄至比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員

  四、拔河(30分鐘)游戲規則:

  1、以抽簽方式決定比賽對手

  2、兩隊進行比賽,三局兩勝淘汰制

  3、勝利的兩支隊伍角逐出第1、2名,淘汰的兩支小組在進行比賽,角逐出第3、4名

  游戲準備:

  1、哨子一個

  2、紅繩

  3、大透明膠:貼紅繩

  4、拔河大繩

  需要人員:

  吹哨子,記錄名次

  五、頒獎(播放運動員進行曲)(10分鐘)

  游戲準備明細:

  1、裝水的氣球40個

  2、哨子一個

  3、秒表計時器1個、計時器1個

  4、紅繩:標記跑道100米節點

  5、比賽記錄表及簽到板

  6、跳繩4根

  7、綁在腳上的彩帶32條

  8、大透明膠:貼紅繩

  9、拔河大繩。

戶外趣味親子活動方案5

  一、設計思路

  親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的'溝通、交流,統一教育理念。

  二、活動目標

  1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

  3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

  三、時間

  20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

  四、地點

  xx公園

  五、人員

  幼兒班全體幼兒、家長、老師

  六、活動準備

  1、按年齡組策劃游戲。

  2、擴音器、哨子及游戲材料。

  3、小禮物人手一份。

  4、照相機。

  5、少量食物。

  七、活動安排

  1、小班親子游戲:

  (1)親子賽跑

  (2)氣球接力賽

  (3)彩帶舞

  (4)小烏龜爬爬爬

  (5)豬八戒背媳婦

  2、中班親子游戲:

  (1)傳球接力賽

  (2)趕小豬

  (3)老牛吃嫩草

  (4)袋鼠跳

  3、大班親子游戲:

  (1)跳長繩

  (2)拔河

  (3)運球

  (4)金雞獨立

  4、分享食物

  5、自由活動

戶外趣味親子活動方案6

  一、活動目的:

  1、為了提升孩子的運動智能,讓每一個孩子喜歡運動、愛上運動。

  2、讓孩子體驗到運動的快樂,增強親子間、家長與家長間、家長 與幼兒園間的情感。

  3、有利于更好地做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用。

  二、活動主題:我運動!我健康!我成長!

  三、活動時間:

  四、活動對象:小班年級組幼兒及家長(著裝要求:家長和幼兒都穿 運動裝)

  五、活動內容:親子趣味運動會

  六、活動地點:

  七、活動人員安排:

  1、組織領導成員:

  組織策劃:

  顧問:

  組長:

  2、場地布置:

  3、游戲場地布置及游戲器材準備:

  4、評委兼結果記錄:

  頒發優勝獎:

  頒發紀念獎:

  5、獎品保管:唐春媛、何燕

  6、班級秩序維持:

  7、頒獎嘉賓:

  8、攝影和音響:

  9、游戲氣球負責人:

  10、搬凳子:

  八、活動原則:

  1、安全第一、必須保證每一個孩子的安全。

  2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己,都有參與活動 的機會,針對孩子年齡設計活動。

  3、讓孩子真真正正投入參與,真真正正獲得成功與快樂

  九、活動安排:

  (一)運動員入場

  (二)園長致開幕詞

  (三)親子趣味游戲活動

  1、親子游戲:企鵝家家樂(各班限報十個家庭,共計三十個家庭, 十個家庭為一小組,分三組進行,每小組取兩個優勝獎。)

  游戲形式:單面接力游戲,十條直線、椅子放于終點處。

  活動目標:

  訓練孩子動作的協調性和控制能力,培養父母孩子之間的協調性。

  游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳 上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準 備好的道路上向前走。

  誰先在最短的時間內到達終點就是勝利。

  要求:

  孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。

  2、親子踩圈圈(每班限報十個家庭,共計三十個家庭參與,十五個 家庭一組,分兩組進行,每小組取三名優勝獎)

  玩法:地上放許多個圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個圈圈 站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場上剩下的.三 個家庭為優勝者。

  3、踩氣球(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,六個家庭為一小 組,分五組進行,每小組取一個優勝獎。)

  玩法:一位家長背著寶寶,并雙腳共系六只小氣球,在規定的

  一個大圓圈內,去踩踏另一方家長腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。

  規則:家長躲散時不能出圓圈外,否則算淘汰。

  4、抬花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報四個家 庭,共計12個家庭,分兩組進行比賽,每組為六個家庭,每小組取 一個優勝獎。)

  父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發出后,父母從起點跑 向終點,繞過凳子再返回起點,先到者為勝。

  5、家庭接力賽

  每班限報(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報三至四個家庭,共計十個家庭,分兩組進行,每組五個家庭,每小組 取一個優勝獎。)

  以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點線外,聽到口令后,媽媽跑 向對面繞凳子一周再跑向孩子,把接力棒交給孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪個爸爸先跑向起點者為勝。規則:必須繞凳子一周,接棒 時不能越過起點線。

  四、活動結束。

戶外趣味親子活動方案7

  為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的'優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

  一、游戲名字

  背靠背運球。

  二、活動宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  三、活動主題

  娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

  四、活動簡介

  1、活動時間:20xx年xx月xx日。

  2、活動地點:xxx。

  3、參賽對象:xx班及家長。

  4、道具:大球。

  五、比賽項目及規則

  1、參賽人數:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  2、比賽距離:20米距離。

  3、裁判員:發令1人,記錄1人。

  4、規則:

  (1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;

  (2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

  (3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;

  (4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;

  (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

戶外趣味親子活動方案8

  一、活動形式:

  親子競賽活動。

  二、活動目的:

  1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系,有助孩子身心健康成長。

  2、通過參與競賽游戲,增加孩子的.集體榮譽感和責任心。促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。

  三、活動時間、地點:

  1、時間:20xx年5月31日(星期一)下午4:00—6:30。

  2、地點:高家基小學校園山頂操場。

  四、活動準備:

  1、活動方案,有關表格。

  2、競賽游戲活動有關準備。

  3、獎品準備。

  4、發動家長。

  五、活動內容:

  1、活動前準備。

  2、歡迎家長。

  3、親子競賽活動開展:

  (1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。

  (2)親子搶板凳:規則——家長和孩子分組同時進行搶凳,8個家庭同時PK,按出局家庭先后順序定名次派發小獎品。

  (3)親子大象拋接投沙包:規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈,再拋出球,家長于遠處接球。按命中數順序定名次派發小獎品。

  (4)二人三足:規則——根據現場定跑道,5個家庭同時PK,按到終點的先后名次派發小獎品。

  (5)媽媽認孩:規則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子。認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發小獎品。

  (6)家長、孩子、老師分享活動體會。

  (7)親子派發、分享禮品。

  六、活動結束:

  活動結束,整理相關物品。提醒大家注意交通安全,各自返家。

戶外趣味親子活動方案9

  (一)活動名稱:

  走一走

  (二)適用年齡:

  15個月

  (三)活動作用:

  幼兒:

  1、練習鉆及走平衡線的動作,發展寶寶的身體協調性。

  2、學習用大拇指,食指,中指三個手指抓東西的技能,促進寶寶手部小肌肉動作的發展。

  家長:了解寶寶身體協調和手部肌肉的發展,感受親子游戲的重要意義

  (四)活動準備:

  1、硬件:夾子,紙板大籠球

  2、軟件:家庭氛圍和睦

  (五)活動要求:

  選擇的材料顏色要鮮艷,各種顏色的,激發起幼兒想要游戲前的興趣,具有安全性的,柔軟的,家長應及時指導。

  (六)活動過程:

  1、規則:

  a.問候時光:

  (1)教師搖動手拍,并用親切且具有節奏的語言

  (2)請家長引導寶寶用有節奏的語言

  (3)老師引導寶寶與家長面對面邊拍手邊互相有節奏的問好

  b.運動時光

  (1)請家長與寶寶面對面,家長將健身圈套在寶寶的腰上,讓寶寶用雙手扶在健身圈的兩側,家長拉住健身圈的前端牽引寶寶練習沿線行走。

  (2)幼兒家長面對面站立,幼兒推動大籠球向前走。

  c.溫馨時光

  (1).老師將彩色紙板放在地上擺成一排,請幼兒每人取一個夾子放在色彩相同的紙板下面。

  (2).老師示范捏夾子的'方法:三指(拇指,食指,中指)用力捏住夾子,使夾子張開,夾住紙板。

  (3).幼兒練習。

  d.快樂時光

  老師播放《火車開了》的音樂,請家長當火車頭,站在寶寶前面,雙手背后,寶寶在家長身后拉著家長的手慢慢向前走,并一起朗誦兒歌《火車開了》

  2、要求:

  這個游戲適合15個月的寶寶。家長可在日常生活中引導寶寶用有節奏的語言與家人,同伴打招呼,也可用寶寶的玩具引導寶寶練習問好。在日常生活中可以收集各種夾子讓寶寶練習。寶寶手部力量還太小,所以夾子不要太緊。

戶外趣味親子活動方案10

  一、活動時

  上午

  二、活動主持人:

  活動小組成員:中班年級組教師及部分家長代表。

  三、活動內容:

  親子趣味運動會。

  四、游戲項目:

  1、親子游戲“抱孩子”。

  目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。

  準備:充氣小馬。

  玩法:

  幼兒從指定地點跳充氣小馬,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,先到者為勝。

  2、親子游戲“鋪小路”。

  目標:發展幼兒的雙腳立定跳躍能力。

  準備:30xx60cm的'紙板。

  玩法:每位家長兩只紙板,家長依次把一塊紙板鋪在幼兒腳前(紙板要邊對邊相連接),孩子依次向前雙腳立定跳紙板,兩人配合,先到終點線者為勝。

  3、親子游戲“袋鼠跳跳跳”。

  目標:發展幼兒的雙腳行進跳躍能力。

  準備:大圈若干。

  玩法:參加游戲者排成四路縱隊(孩子站在前邊),家長將大圈套在孩子身上,孩子雙手握圈,家長在后(圈外)雙手握圈。兩人一起向前行進跳,先到終點線者為勝。

  4、親子游戲“運氣球”。

  目標:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒跑的能力。

  準備:小籃球球若干,羽毛球拍四只,小板凳若干大筐四只,跑道四條。

  玩法:游戲開始,爸爸或媽媽用羽毛球拍趕小籃球繞小板凳(5只)做S彎走,到指定地點后,小朋友拿著氣球快速跑到指定地點放入筐中,在規定時間內,以小籃球數量多者為勝。

  五、活動安排:

  1、8:30—8:45入場,宣布第二屆親子運動會開始。

  2、8:45—9:00主持人宣布比賽規則。

  3、9:00—10:15進行各項親子游戲活動。

  4、10:15—10:30頒獎典禮,主持人、家長活動感言。

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