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圖書館職稱年終總結(通用13篇)
時光荏苒,光陰似箭,轉眼一年又過去了,經過一年的努力工作,我們又積累了不少的經驗,不如來個總結以對過去工作做個分析和借鑒。那么如何把一年一度的總結寫出新花樣呢?下面是小編整理的圖書館職稱年終總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圖書館職稱年終總結 1
20xx年,在武館長的領導和同志們的支持下,我以飽滿的工作熱情和高度的責任感,認真為讀者和職工服務,立足崗位,恪盡職守,嚴于律己,兢兢業業,勤勉工作,認真完成各項工作任務。現匯報如下,敬請領導和同志們批評指正。
一、努力學習,不斷提高黨性修養和思想政治素質
工作中,能認真學習貫徹黨的路線方針政策以及學院重要文件精神,在敏感和重大事件上保持清醒,在政治上、思想上、行動上始終與黨中央、院黨委保持高度一致。
二、認真做好崗位和領導安排的工作任務
作為職能服務部門,圖書館的工作平淡、平凡、單調而有序,如學生所言“兢兢業業、默默無聞”,被稱為全天候的大課堂而為勇于求索、勤奮上進的人們所喜愛。我能按照工作的特點和要求,牢固樹立責任意識、大局意識,忠于職守,勤奮努力,踏實工作,在服務師生等工作中默默奉獻著。
我主要在日常管理、讀者服務、安全保障等方面做了一些事務性具體工作,協助領導做好隊伍建設、文化建設、資源建設等工作,協助做好有關督查、協調和溝通等工作,認真做好有關黨務和分工會的工作。
(一)以高度責任心,積極做好有關館務工作
1.認真做好日常服務及保障等工作。加強值班檢查,確保開放期間的服務和保障工作做到全天候、全覆蓋,實現無縫對接。
一是落實安保人員的消防安全值班檢查制度,做到每日巡查、每周專項檢查和每月匯總會評,認真做好消防、安全、衛生、秩序、環境以及水電、照明等的等工作,切實維護公共財產和讀者安全;
二是落實中層干部晚間值班制度,維護優雅文明的學習閱覽環境;
三是認真督查日常輪班的崗位閱覽服務制度。
2.協助做好“讀書節”和“世界讀書日”宣傳等大型活動的.策劃和組織等工作。10月中旬組織開展“讀書節”活動,4月份組織開展“世界讀書日”活動,對倡導良好讀書風尚,促進校風學風建設均起到了積極作用。
3.協調做好館員的業務學習及培訓等工作。制定館員業務學習制度,做到每月有專題、定任務,督促檢查。協助做好有關崗位技能比賽等工作,切實提高館員的業務技能。
4.協助做好省圖書館學會信息咨詢研修培訓班的籌備、協調、會務以及報道等工作。
5.協助做好文化建設等工作,參與讀書格言的遴選和制作等工作,協調做好文化名人字幅等的制作、布置等工作。
6.協助做好專題征文的組織等工作。參與和主持讀者征文、讀書心得征文及評選等工作。
7.協助做好信息資源服務、利用等工作,主持和參與教師座談會、優秀讀者座談會、專題座談會等,較好地加強了館-讀雙方的交流和溝通,促進服務工作。
8.協助做好新生入館教育等工作。協助做好“圖書館導航”等教育材料的編寫工作,主持新生入館教育7場3500余人次,對新生進行全員培訓。
9.協助做好制度建設等工作。建立工作月報制度,各部門建立工作臺賬,各崗位建立日常工作臺賬,部主任定期檢查,推動日常工作制度化、規范化。
10.協助做好圖書館“十二五”發展規劃的制定等工作。
11.在武館長的領導下,自覺堅持做好館內日常工作的督查、檢查和協調等工作。除了處理日常辦公事務性工作外,還積極主動地深入讀者、深入服務前臺、深入庫區,認真負責、熱心細致地做工作,記錄和反饋有價值的信息,服務領導決策,維護良好的閱覽秩序和文明安全的學習環境。在8小時工作之外和雙休日,我主動并堅持做好館區巡查、檢查等工作,《常規運行巡查記錄》每天作詳細記錄、堅持不輟。
(二)切實圍繞中心,認真做好支部有關工作
作為支部委員,在武館長的領導下,我能認真完成交辦的有關黨務工作。
一是認真做好支部創先爭優活動方案的制定、有關工作總結等工作,認真開展“黨員”和學黨史、學先進等活動;
二是認真做好有關材料的上報等工作;
三是協助做好組織發展等工作;
四是認真協助做好困難學生的聯系幫扶工作;
五是協助開展“黨日”創建工作,取得很好效果;
六是認真組織參加院黨委組織的主題教育活動和其他重要活動。
(三)滿懷一腔熱情,切實做好分工會等工作
在武館長的領導和支持下,與工會委員一道,切實把分工會打造成凝聚力量、促進和諧的重要平臺,以提高服務質量、創建文明窗口、建設和諧部門為主題,充分調動廣大職工的積極性、創造性,創新工作方法,促進中心工作扎實開展。
一是堅持做好“暖心”工程和“關愛”工作,積極為群眾辦實事,關心職工寒苦。平時工作中,力倡互助互敬、互促互進。在學院組織女工體檢的基礎上,“五一”期間安排19名女職工體檢,實現了全館女工體檢全覆蓋,增強集體凝聚力。全年組織看望慰問婚、育、傷、病、困職工18人次,組織職工生日慰問46人次,及時送去組織的溫暖和集體的關愛。
二是積極組織并帶頭參加學院各項文體活動,在大型比賽中均取得較好成績。
三是組織職工為重傷患者義務獻血,展示了職工良好的精神風貌。
四是認真做好工會工作計劃和有關總結等日常工作。
五是結合實際堅持開展活動,豐富職工業余生活。
迎新年趣味體育系列活動等一直堅持,深受好評。
三、嚴謹自律,勤勉工作,永葆政治本色
永葆先進和追求優秀,是黨員的鮮明特質。我時刻,恪盡職守,始終保持勤勉努力、奮發積極的精神狀態。工作中尊重領導,團結同志,服從指揮,不避矛盾,認真負責,積極肯干,任勞任怨。始終清腦正位律己,勤奮奉公守法,勤勤懇懇工作、扎扎實實干事、清清白白做人,工作上比貢獻,生活中不攀比,不爭名利,堅持原則,清正廉潔,始終保持政治本色。
四、存在不足和努力方向
我的工作是與領導的大力支持和同志們的幫助、理解是分不開的。很多項工作靠一己之力是無法完成的。我深感自己創新服務能力有待提高,關心和服務群眾力度有待加強,對學科研究前沿動態了解不多不深。
雄關漫道,蒼龍何縛!“遠凳亦澡性,書香堪入茶。”今后我要不斷加強學習,積極開拓積極,在平凡的崗位上為學院發展做出新的貢獻。
真誠歡迎領導和同志們的批評、指正!真誠祈愿學院在龍年實現質的騰飛!愿大家龍年吉祥、闔家幸福、萬事如意!
圖書館職稱年終總結 2
20xx年以來,在各級領導的全面支持、關切下,在全體志愿者及各界愛心人士配合盡力下,xx圖書館本著一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨,環抱優化辦事、拓展圖書館教導和信息的功能,從讀者辦事、業務治理、念書運動、進步人員素質入手,通過一年扎扎實實的盡力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。
一、優化根基辦事
在這一年中,我館繼承把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項根基辦事工作之中。
滿足讀者需求,增加開館光陰。隨著社會的成長,需求步隊壯大,讀者人數增多,使圖書館直接面對的.讀者工具達到12770余人,均勻每天到館讀者均在30人次以上。為滿足讀者必要,我們增加開放光陰,如法定節沐日照常開館外,還為有需求的讀者隨時開放辦事。
二、拓展圖書館功能
從傳統的借還辦事到教導和信息導航的功能轉化,是當前形式下對圖書館工作的全新要求,基于這一要求,我館盡力探索工作新路子。
今年館辦各類運動240場,此中婦女之家91場,兒童之家親子運動108場,書法筆會4場,講座、演出、交流8場,外出參不雅、學習、考察23次,室外運動2場,主題念書運動3場,展覽展示1場,大型室外運動1場,運動介入人數跨越萬人次。
全年網站宣布信息622條,訂閱號宣布信息256次(天),每天宣布5條,此中每日薦書宣布256條,全年共計保舉新書1280本。
三、媒體報道與榮譽
全年電視臺、報社報道六次,國家級二次,此中市級三次,區級二次。
全年得到榮譽七項,此中市級六項,區級一項。
四、社會捐贈
全年接收社會各界愛心人士捐贈圖書及物資124次,此中接收捐贈圖書、期刊16225本.接收捐贈衣服已于12月31日前全部發放給必要的人,部分物資留作館內自用。
五、20xx年重點工作
1、繼承實施流動圖書館計劃
20xx年新建流動圖書館一家,在原有六家流動圖書館根基上,在昌平有條件的地區爭取再開辦二家,力圖啟動流動圖書車,把圖書館辦事送到庶民家門口,辦事更多的讀者。
2、xx期刊館
到目前為止,200平方米期刊館館舍已經停當,正在室內裝飾,力圖在20xx年4月初正式款待讀者,建成后的xx圖書期刊館,館藏期刊三百種,報紙二百種。
3、項目評估、項目申請
昌平社工委豐大族庭文化,升級智慧人生項目于20xx年3月解散,做好材料匯總,接收專家組評估。
組建項目組,組織謀劃、申請、實施當局購買社會組織辦事。
3、念書會
在20xx年xx念書會勝利經驗的根基上,鞏固、擴張在xx圖書館各館與校園開展xx念書會,通過開展念書會讓更多的人愛念書、讀好書,準時保舉新書。
回首一年的工作,在取得造詣的同時,我們也找到了工作中的不夠和問題,展望新的一年,我們將繼承盡力,力圖各項工作更上一個新臺階。
圖書館職稱年終總結 3
20xx年,在全體館員的共同努力下,在學院領導的全面支持、關心下,圖書館全面履行了學院賦予的各項工作職責,根據年初制定的20xx年的責任目標,圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業務管理、提高人員素質入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。至12月中旬,各項工作全部按計劃完成。
一、思想政治業務素質學習
圖書館始終把思想業務工作作為主要工作來抓,深感一個良好團隊的重要性,只有一個精神面貌、業務素質良好的工作隊伍才是做好工作的前提。我館每周二下午為政治業務學習時間,學習院方的制度及文件精神,使我館人員及時了解院方指示,時刻與院方步調保持一致。同時又加強館方規章制度及業務知識的學習,使工作人員對自己的工作有了更深的了解,對自己的職責有了更深的認識,更好的做好本職工作。經過了多方面的學習,工作人員在思想和業務方面得到了提高,現有工作人員28人,黨員11人,積極分子6人,中級職稱2人,初級職稱13人,形成了一支良好精神面貌的`專業隊伍。全體工作人員每天按時上下班,不遲到,不早退,不無故離崗,不串崗。每天下班各部室都會關好電源,門窗,認真做好防火、防盜、防潮等工作,確保公共財產的安全。
二、工作方面
1、主要工作全館工作人員在新館籌建期間(8月5日——10月15日)完成了354615冊圖書的搬遷和上架工作,同時各部門還完成了以下工作:
采編部:修改加工圖書2414冊;整理修補破損圖書608冊;打印復印圖書館其他資料709張;對6485冊期刊回溯建庫。
流通部:接受借書178953冊,還書178131冊;上架圖書182131冊;修補破損圖書4000多冊;催還圖書2354冊;期刊部:接受期刊10302本,修補破損期刊350本。輸入期刊數據1195條,修改數據957條;打印架標1512份,貼小卡片2096張;對xx年8035本雜志進行整理送去裝訂;征訂09年期刊1180種,報紙113種;接待讀者61281人次。
信息部:整理報紙8216份,裝訂2472冊;以教改為主題辦《信息之窗》6期,以圖書館主導作用為主題出板報7期。技術部:完成新圖書館網絡布線;硬件設備安裝和調試;軟件安裝與調試;系統及硬件維護;圖書館網站制作;數據備份及統計。自修室:接待讀者136850人次。圖書館10年共接待讀者377084人次。
2、新館籌建由于學院的發展壯大,圖書館規模也在擴大,新圖書館已于10年5月份竣工。為使圖書館布局更合理,按照計劃,將成立以社科為主的老館和以自科為主的新館布局,這就表示圖書館516892冊圖書要進行庫室調整,將近一半的圖書要搬遷到新館。雖說一半圖書在老館,但卻帶動整個庫室的調整,意味著516892冊圖書要重新下架打包再重新上架,也就是1033784冊圖書重新上架,任務繁重可想而知。為了使新館早日利用,早日為教學科研服務,19個工作人員在炎熱的天氣加班加點的投入了緊張的打包中。天氣炎熱,書庫沒有風扇,別說干活,就是站在那里不動渾身都流汗,但同志們沒一個說苦的,累的回去吃飯時拿筷子的手都在發抖,但沒一個退卻的。就這樣,在15天時間內就完成了3個書庫,354165冊圖書的打包工作,一百多斤的書包打了4000多包。對于4000多包圖書的搬遷,現在回想起來也有種恐怖的感覺,我們忘不了工作人員那一雙雙磨破的手套,忘不了被袋子割破的雙手,忘不了同學們在老師的帶領下連續幾天搬遷圖書的壯觀感人的場面,沒有電梯,一樓到五樓,一百多斤重的袋子全靠各系部同學人工搬遷,工程浩大,讓人為之震驚。同學們三五人搬一包,一個方隊累了,就換另一個方隊,就這樣,像“螞蟻搬家”,像“愚公移山”一樣,在同志們的共同努力和各系部的大力協助下,在短短10天時間順利的完成了搬遷任務。而后,19個工作人員在15天時間對這些圖書進行了分庫室上架,老館成立了2個書庫,新館成立了5個書庫。15天的日子更是難熬,為了按計劃完成,工作人員白天沒回去吃過飯,都是在書庫里面吃一個餅解決,一直到晚上9點多才拖著疲憊的身子回去。苦雖苦,累雖累,但看到煥然一新的圖書館,分工詳細的書庫,能給讀者一個全新的閱覽環境,大家感覺到了欣慰,感覺付出所換回的價值。
三、管理工作
在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調整建設思路,把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設,明確發展目標,健全各項制度,優化管理軟環境。
1、遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細則》、《圖書館20xx年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規范服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現代化管理”的工作標準。
2、充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業務工作管理。目前,我館已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數據庫已有四年,目前數據庫中藏書種數數據已達105022條,即有516982冊圖書,為了確保數據庫數據安全與規范,我們采取必要措施,對數據庫進行經常性的、制度性的維護,同時做好2臺服務器、40臺工作機、14臺公共查詢檢索機的維護保養工作。除此之外,我館利用完備的現代化設施和信息技術手段,為師生提供復印及檢索服務。
3、認真做好巡架、整架工作。為節省師生的時間,我們在提高工作效率上作文章、下功夫。
一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;
二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;
三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌,為師生查找資料時節省了時間,提高了效率,獲得了師生們的好評和贊譽。
4、延長開館時間,使圖書館更好的為教學科研服務。新館自11月1日開館后,白天8:00——晚上9:30,全天開放,使閱覽時間達到了74個小時以上。
5、開展勤工助學工作。在圖書館開展了勤工助學崗位,本年22位同學參加了勤工助學,緩解了工作人員少的緊張局面,又為同學提供了助學機會。
四、環境衛生
為了給讀者,創造一個窗明幾凈的學習環境,我館對各部室及館外環境衛生要求嚴格,每天上班后的第一件事情就是整理內務打掃衛生,室內要求圖書擺放整齊,書架無灰塵,地面無紙屑,室外要求扶手無灰塵,地面無紙屑。自修室要求每天早晨8:00以前清潔完畢,清潔員每天是早上7:00上班。根據要求,每一個工作人員形成習慣,每天無論室外還是室內都保持一個良好的環境,為學生們提供了一個幽雅干凈的學習環境,得到了學生的好評
五、工作中存在的問題及改進措施
新館的投入使用,大大的改善學院圖書館內部管理和對外服務的館舍基礎設施條件,但由于新館的剛啟用及歷史造成的原因,使工作中還存在諸多不足。業務管理還不夠細致,不夠嚴謹,讀者服務水平還比較低,館內工作人員的整體素質還有待進一步提高。隨著圖書館規模的擴大、服務部門的增多,館內業務管理部門還需要再作相應調整,專業技術人員還需進一步充實。我們必須重視自身存在的問題,根據領導要求和讀者意見,根據館內工作中出現的新情況,針對自身工作中存在的問題,采取相應的措施多方改進工作,進一步提高內部管理和對外服務水平,為學院的教學科研提供良好的文獻服務。
圖書館職稱年終總結 4
今年以來,在全體館員的共同努力下,在學校領導的全面支持、關心下,圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手,經過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。
一、優化基礎服務
在這一年中,我館繼續把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。
1.滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發展,師資隊伍壯大,學生人數增多,使圖書館直接應對的讀者對象到達2400余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現每一天連續11小時開放制度,電子閱覽室實現每一天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學生增加周末、節假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規則,對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架,實現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,設置各類圖書導引本133種,使圖書標引更加規范。
圖書館的基礎服務還包括教材分發、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作。
二、優化管理軟環境
在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調整建設思路,把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設,明確發展目標,健全各項制度,優化管理軟環境。
1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細則》、《圖書館三年發展規劃》、等一系列制度計劃,并以此來規范服務行為,減少工作盲點,做到“人人有職責,事事有程序,科學化、現代化管理”的工作標準。
2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業務工作管理。目前,我館已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數據庫已有三年,數據庫數據已達34884條,即有60086冊圖書,為了確保數據庫數據安全與規范,我們采取必要措施,對數據庫進行經常性的'、制度性的維護,同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養工作。除此之外,我館利用完備的現代化設施和信息技術手段,為師生供給課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務,并堅持每月更新圖書館網頁,建立信息服務平臺,實現資料服務及信息發布的網絡化。
三、拓展圖書館功能
從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。
1.開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網絡資源信息檢索拓展性課程。經過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。
2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計參與學生達313人。組織學生參加區中小學文學社團刊物比賽,我校20xx年5月號刊獲得區高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網上讀書活動,如《讓精神世界更完美》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學校優秀組織獎。
3.開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查,了解學生閱讀需求,定期向學生推薦新書和優秀書。每月經過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架,向學生報道圖書館動態,發布新書通報,發布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。
4.開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,開展教師課題研究或教學用資料檢索服務,為學校《城郊新建寄宿制高中“和諧發展“的教育資源優化的實踐研究》分課題及子課題供給有關資料檢索服務。
四、提升館員素質
為了更好地適應圖書館現代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩位圖書信息管理本科專業人員,充實了圖書館的技術力量,同時也激發了全館人員學習業務的積極性。
1.加強業務學習。不少館員利用業余時間,積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統應用的學習。今年,我館人員參加各類學習有:《新課程背景下中小學圖書館的現代化建設》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓,全年參加培訓有5人次,累計培訓時數達245學時。
2.重視工作研究。積極參加市、區圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以學校發展為契機,積極思考圖書館現代化管理建設,開展課題研究,經過工作研究來促進館員學習業務、提高業務,從而改善圖書館工作,提升館員素質。今年,我們針對圖書館現狀,開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善圖書館的功能,為師生服務、為課改服務、為教科研服務兩個方面工作研究,2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導》、淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區中小學圖書館論文評選,并作為我區優秀論文選送上海市中小學圖書館工作研究論文評選。
回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索,教師資料室管理服務應充分體現教育科研信息導航的功能發揮。展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
圖書館職稱年終總結 5
一、增強服務意識,供給優質服務
一年來,在工作中自始自終強調讀者第一、服務育人、禮貌規范、科學現代化的服務理念。師生是學校圖書館的主要服務對象,在服務過程中,經過圖書館供給的書刊對學生進行思想品德教育,拓寬學生的知識面,培養學生的創新精神和實踐能力,在圖書館工作實踐中,作為圖書館的管理員,努力為師生營造一個禮貌、整潔、清新的館容館貌,學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養學生個性和創造性造就良好的閱讀場所。
二、做好圖書館的日常管理工作
1.開學初忙而不亂,建立建全了各項管理工作;高效率,快節奏完成發放教輔用書和作業本以及教師用書工作,認真做好教材驗收、分發和統計等工作,熱情接待每一位師生。耐心細致處理好每一個班級教材余缺調劑。保證了學校教育教學工作的正常進行。
2.及時辦理新生和新進教師的借書證工作;為學校師生的書報、刊物借閱工作供給最大的方便。還加快了圖書、報刊的新進電腦登記錄入工作。認真分析了學校圖書的藏書結構、針對學校教育教學工作的特點和需要,上半年完成了新書的選購并于暑假之前協助編目員完成編目上架等很多工作。向廣大師生推薦介紹好書、新書。對新到的報刊及時展出,決可是夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊資料,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效益。從而激發了廣大師生的閱讀興趣和熱情。為節省師生的時間,在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。
一是勤整理,對師生歸還的圖書每一天及時歸類上架;
二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;
三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的.位置了如指掌。從而為師生查找資料時節省了時間,提高效率。
3.認真完成圖書的剔舊換新的任務。目前學校藏書量是4.5萬多冊圖書,為了不誤學生閱讀、教師借閱的情景下,對那些流通率高容易壞的書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標貼大部分已經脫落,故本學期對全書庫的圖書標貼進行修理,這是一項比較大的、比較苦累的工作,可是工作起來沒有一句怨言。
4.及時高效地完成了報刊的征訂工作。在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每一天收發的報刊幾十種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,立刻動手,每次都準確無誤地于當天分發到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的師生借閱工作。
三、注重充分發揮學生家長的優勢
學生人數一年多于一年,為了圖書的借閱及學生來館閱讀等工作做得更好,圖書管理單憑領導重視,圖書館管理員努力還是不夠的。所以,在忍受緊缺的條件下,我們想到學生家長,請他們來圖書館幫忙管理,在我一番簡單介紹,他們能很快上手,盡心盡職,在借書期間他們還會耐心的跟學生說如何愛護書籍和合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一年來,圖書室的圖書完好無損。
四、利用業余時間認真學習業務知識,不斷進行思想教育,端正服務態度
我邊工作,邊學習,不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但從沒有怨言,努力使圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。所以,在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的禮貌窗口單位做出我應有的貢獻。
一年來總覺得自己整天在忙碌中,有做不完的事情。可是還是有不足之處,比如如何將圖書館管理得更好,再上一個水平,還要不斷地學習和研究摸索。今后爭取不斷改善,努力做得更好!
圖書館職稱年終總結 6
圖書館管理員工作是一項具有以服務讀者為最高宗旨的職業,要求館員不僅應具備一定的知識水平、業務技能和信息能力,而且要具備良好的職業道德。為此,圖書館員必須具備以下6種職業道德:
1、忠于職守的敬業意識。
作為館員,首先要充分認識圖書館在整個社會中的重要地位和作用,明確在社會主義國家任何一項職業都是社會分工的不同,真正樹立獻身于圖書館事業的思想,把遠大理想落實于具體工作,在平凡的崗位上勇于探索、奉獻。
2、助人為樂的愛業情感。
圖書館工作本身就是一種后臺職業,管理人員長年累月地忙碌于為讀者服務的崗位上,其勞動價值往往凝聚在別人的成果中。這樣,在社會上容易產生輕視圖書館工作的偏見,同時也易使館員產生無所追求的消極情緒。為此,館員必須樹立做好本職工作的強烈責任感和使命感,安心和熱愛本職工作,干一行,愛一行,踏踏實實,兢兢業業,當好“螺絲釘‘,全心全意為讀者服務。
3、全心全意的獻業精神。
作為館員,必須樹立“讀者第一”的思想。在服務內容上,要從不同的領域、不同的層次、不同的方位為讀者提供多樣化、多層次、高質量、多類型、快速度的文獻情報服務。在服務方式上,要積極主動開放,變靜態服務為動態服務,變封閉服務為開放服務,變被動服務為主動服務。
4、認真負責的勤業作風。
圖書館既是科學性、技術性、創造性和連續性很強的學術工作,又是復雜繁瑣而細致的服務工作。目前,不少圖書館還是以手工操作為主,程序繁多而勞動強度大。這就要求館員更要發揚艱苦奮斗的作風;要樹立職業責任感,嚴格按照圖書館各項規章制度辦事;要堅守工作崗位,不玩忽職守;要互相支持,團結協作;要發揮主觀能動性,創造性地開展工作。
5、熟悉博深的`精業能力。
當前,不少館員現有的文化科學知識和專業技術知識顯得過于貧乏,不能適應科技發展的客觀要求。為此,迫切要求圖書館員必須迅速更新觀念,增強吸取新知識的敏感性和自覺性,努力學習現代科學文化知識、網絡知識、外語知識及專業技術,培育廣闊的知識視野、過硬的業務本領。
6、文明禮貌的樂業行為。
圖書館作為公共文化場所,是精神文明建設的重要窗口,應首倡文明禮貌風尚。首先,館員要有莊重的儀表。其次,要有文明禮貌的語言。第三,要有熱誠的態度。第四,要有良好的衛生習慣。第五,要有愛書惜時的優良品質。
圖書館職稱年終總結 7
書籍是人類智慧的結晶。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。因為豐富的藏書、舒適的閱讀環境能給師生的發展提供一個廣闊的知識空間。隨著新課程的深入推進,學校圖書館的作用越來越大。因此本年度學校圖書館本著“一切為師生服務”的宗旨,繼續轉變觀念,加強建設意識,確立服務意識,強化指導意識,努力為學生營造濃厚的課外閱讀氛圍,引導更多的學生走進圖書館,愛上圖書館,用好圖書館。同時積極開展各種讀書活動,引導學生收獲讀書快樂,體驗讀書價值,充分發揮圖書館的作用,利用圖書館育人,提高學生整體素質。圍繞著上面的目標,學校圖書館努力從下面幾個方面做了工作:
一、明確目標、任務,步步落到實處
在這一學期中,學校大力加強學校圖書管理工作,切實實行了計算機管理。圖書管理員熟練地運用計算機和圖書軟件系統,熱情為師生服務,從而使圖書室辦公管理自動化,進一步提高工作效率;充分利用好學校的圖書資源,培訓好一批小圖書管理員,發揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學校現有圖書資源得以充分利用。同時根據上級有關規定,適時對圖書進行補充更新,使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。
各班也各根據班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,可以在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學生捐獻。組織紅領巾讀書興趣小組,開展圖書漂流、講故事、辦報紙、知識競賽等活動,如:名作欣賞、熱點問題探討,書評等活動,使一本書的價值和作用充分體現。
高年級可采用各種形式辦墻報,如:“名人名言”,“知識園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創意的報紙在學校櫥窗內展出,供學生瀏覽,激勵學生的讀書積極性。期末進行了總結評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閱讀。
二、領導關心,措施具體
我們學校采取了一流的措施,首先是加強組織領導,分工明確。學校分派副校長陸一香分管圖書館工作,規范了管理,提高了管理水平。
1、做好圖書室常規工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續。規范圖書室各項管理規章制度,根據圖書室特點,依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類、上架,同時做好規范、正確、有序的管理。
2、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導和培養學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。
3、做學生的知心朋友,積極向學生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助,以滿足學生的需求,激發他們的讀書熱情。
4、圖書室應不斷増加館藏量和數種,認真確定選購文獻的種類、比例和數量,有目的、有計劃地采購文獻資料,避免重復采購保證校圖書室的館藏質量。大力提高藏書利用率,充分發揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質量的文獻資料可提供。
5、期末進行總結評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閱讀。
三、規范管理,優化基礎服務
1、努力使圖書館管理上臺階,爭取圖書管理現代化,完善各項管理制度,既方便讀者,又有可操作性。
2、對全校師生實行全方位開放閱讀,為方便各年級有秩序地借還書,制定了班級借還書時間安排表,并發放至各班級,圖書室從星期一到星期五對師生實行全天候全開架借閱制度,確保師生有充足的借閱時間。
3、為每位新進的老師和新生辦理借書證,對遺失的借書證進行掛失補辦,使中高年級的發證率達100%。
4、完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規則對圖書進行全面倒架整架,實現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館的.書架進行了重新標識,使圖書標引更加規范。
5、做好圖書借還、整理及破損圖書修補工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務。本學期為節省師生的時間,我們在提高工作效率上做文章、下功夫。
一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;
二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;
三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。
為師生查找資料時節省了時間,提高了效率,本年度生均借書10冊以上。
6、從三至六年級學生每班選出二名學生圖書管理員,協助做好圖書館的服務工作,從而保證了圖書館全天開放并始終秩序井然。
7、認真做好報刊雜志的征訂歸類工作,并為教師、為學生推薦好的書刊雜志,為讀者了解各種信息動態、知識前沿提供幫助。
8、圖書館網絡化管理更加完善,托依學校校園網,建立圖書館網頁。
四、存在問題
學校圖書館雖然發揮了它應用的功能,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任不夠重視,學生借書不夠積極,還有學生不借書。有的學生不能夠及時還書,希望今后班主任能夠重視學生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數學生不夠愛惜圖書,圖書破損現象時有發生,我將在今后的工作中克服不足,進一步發揮圖書館的育人功能,把圖書館的工作做得更出色。
圖書館職稱年終總結 8
一、日常工作完全按照ISO9001的質量管理標準進行運作。
我們圖書館積極配合教育教學工作,按期購買新書,本學期購買新書共計14多萬元,7714多冊,并將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借,盡快發揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。隨著新書的分類,及時將新書目錄打印展出,并在校園內設立了新書介紹欄,向廣大師生推薦介紹好書、新書。本學期著重推薦介紹了教育部《中學語文教學大綱》指定的圖書目錄、內容梗概、精彩片段、人物介紹等。另外在語文教師的推薦下,展出了部分學生的并有代表性的讀后感,從而激發了廣大師生的閱讀興趣和熱情。
本學期為節省師生的時間,我們在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。
一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;
二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;
三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。
二、對全校師生全方位開放閱讀,切實發揮圖書館教育教學第二課堂的作用。
熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了“百拿不厭,百問不煩。”對全校學生每周一至六,每天安排8節閱讀課,從上午7:30到下午5:00,從初一到高三每天有1000多人到圖書館的閱覽中心閱讀。我們每周接待全校師生5000余名,盡管工作量大,任務重,由于我們充分做好了準備,管理到位并切責任心強,全體來圖書館閱讀的學生都高興地來,滿足地走。真正做到了“你輕輕地來,帶來寧靜。你輕輕地走,帶走知識,”切實發揮了圖書館是教育教學第二課堂的作用。
同時,對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到的報刊內容,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效益。
三、利用業余時間認真學習業務知識,不斷進行思想教育,端正服務態度。
我們全館工作人員邊工作,邊學習,不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。我們在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導學生閱讀的`方法,在學生閱讀過程中,我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因為我們不懈的努力,贏得了領導和師生的一直好評。圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
四、認真出色地完成了閱覽中心圖書的剔舊換新的任務。
我們在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發揮連續作戰的工作作風,晝夜奮戰對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對閱覽中心的圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,但是全館人員都帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為圖書館的工作所想,急為圖書館的工作所急。
五、及時高效地完成了報刊的征訂工作。
在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每天收發的報刊上百種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,不分你我全員動手,每次都準確無誤地于當天分發到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的師生借閱工作。本學期圖書館充分體現了分工不分家,整體觀念強的工作作風。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,制定好20xx年工作計劃,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到“嚴、細、實”,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。
圖書館職稱年終總結 9
一、打造圖書館三年遠景規劃,使圖書館發展有方向
我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,不符合上級文件精神,如果管理工作跟不上,進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規劃圖書館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發展。
二、建立圖書館檔案資料管理,力求完整明確
我校圖書館原始資料很少,基礎工作比較薄弱,我認真地研讀了《圖書館檢查的內容及指標》,針對評估內容我仔細劃分,建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里,如果上級檢查就不會手忙腳亂了,以求方便資料的查閱和積累,做到未雨綢繆。
三、把圖書館工作物化,更好地服務師生和教學
圖書館的工作千頭萬緒,為了建立井井有條的工作環境,我把圖書館主要工作進行物化,設計了登記簿,借此加強管理。
四、把圖書清理、清潔、分類,使電子化管理前的圖書能夠流通
清理―把全部圖書架清空,為圖書合理排架做好準備,使藏書合理,老師更容易查找到需要的圖書。清潔―把所有能閱讀以前的圖書,用毛巾全部擦干凈,使師生便于查閱。分類―分為四類:適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別:文學類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識類(科學、自然、百科知識)小學生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物。
五、人文化管理,讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務”
我在圖書館工作中,力爭為師生做到全心全意地服務。平時注意關心老師,推薦書籍時做到心中有數,各有偏重。熱心老師們借書,我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的情況下,協助找到需要的書。在老師需要的'書實在找不到時,我采用:或牢記在心;或登記在冊,日后購買;或推薦同類書籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。
六、建立校圖書管理員組織
通過設立班級圖書箱,使圖書館圖書能周轉起來。為了能讓學生看到自己喜愛的圖書,在20xx年底我校成立了小小圖書管理員組織,并建立了每周一開會制度。在每次開會時,我都要了解各個班級圖書借閱情況,及時對班級閱讀進行指導。另外,小圖書管理員值周制度,也為我增添了助手。在新的一年里,我要更加努力,使我校的圖書館工作更上一層樓。
圖書館職稱年終總結 10
一年來,在上級部門的指導下,經過大家的共同努力,鄉圖書館的各項工作有了明顯的提高,現將一年來的工作情況總結如下:
一、基本情況
鄉圖書館自開館成立,配有兼職圖書管理員2名,現圖書館有圖書3200冊。圖書館圖書分為:農業實用技術、政治理論、科學知識、語言文學、歷史地理、醫療衛生、綜合知識、報刊雜志8大類,圖書館配有電子閱覽室,有4臺計算機,都連接了互聯網,用于群眾在網上看書和下載所需資料。一年來,閱覽人數達300人次,外借圖書50多冊。
二、規范管理,提高管理水平
圖書館采取了較規范的措施,首先是加強組織領導,分工明確。鄉黨委、政府安排文化站負責圖書館管理工作,圖書管理員按照讀者第一、服務育人、文明規范、科學現代化的服務理念,規范化管理圖書館。
1、健全各種管理制度。正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書進行分類、整理,建立了圖書借閱登記表,做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習《圖書館規程》。增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化。全心全意為群眾服務。圖書館管理工作贏得了廣大群眾的一致好評。
3、培養圖書管理員。加強了愛護書籍的教育,指導借閱者合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一年來,圖書室的圖書完好無損。
三、存在的問題
一年來,圖書館雖然發揮了它應有的.功能,但同時也存在不足,各村群眾借閱量參差不齊,成人借閱少、學生借閱多,有的借閱者不能夠及時還書,圖書破損現象時有發生,我們將在今后的工作中克服不足,進一步發揮圖書館的育人功能,把圖書館的工作做得更出色,使之在新農村建設中發揮更大的作用。
圖書館職稱年終總結 11
我校歷來重視圖書室建設,把它作為提高學生綜合素質和學校辦學品位的重要載體。尤其是近年來,學校圖書館的硬件設施和運作能力得到了長足的發展。學生的圖書借閱量逐年攀升,圖書館的育人效應日益彰顯。現將我校圖書館建設、管理工作作如下簡要總結。
一、學校領導重視,管理措施規范
一所學校,它的真正魅力應該來自于對人類優秀文化的追求,讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養、規范文明禮儀、習得技能、技巧,成為一個有博愛之心、博學之力、個性健全、主動發展的人。要實現這個追求,“讀好書、好讀書”是一條切實、有效的途徑。為此,學校領導層非常重視圖書館的建設、管理工作,每學期的學校工作計劃中明確提出對圖書館管理、運行的要求。學校不但有專職圖書管理員,還在校務成員中派一位領導分管圖書工作,對圖書工作有計劃、有總結,對建設、管理目標逐條細化,對圖書館工作進行商討、檢查。
為了進一步推動課外閱讀的開展,教導處向各年級公布推薦書目,明確閱讀量和閱讀要求,并開展各類評比和各類讀書征文、展示活動等。為了實現精細化管理,我們將各班借閱情況統計后,以此作為考核學期學生綜合素質的一個依據,此舉確保了圖書的周轉效率,營造了良好的讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書,又要用好圖書。作為圖書管理員,我們重視培訓,經常參加相關培訓、考察,提高規范化、科學化管理的意識和技能,為圖書館日常工作的開展提供有力的保障。
二、保證經費投入,實施高標準建設
在上級部門的支持下,學校建成了設施一流的藏書室、學生閱覽室、教師閱覽室。新書到庫及時編目上架、出借和流通,每天收到的報刊雜志及時登到。在內部管理方面,我們建有各種規章制度,向師生推薦新到的圖書。平時,注意圖書閱覽室的整潔和衛生工作,責任落實到班級,并統一納入學校的衛生評比考核。
三、積極開展讀書活動
1、明確讀書宗旨,落實管理措施
我們的宗旨是以書育人,為學生的全面素質發展和教師的專業成長提供全開架借書服務。我們利用早晨、中午及課余時間,保證學生全天借閱,同時對教師也全天出借。同時,我們要求教師在晨讀、午間管理時間組織學生閱讀,各教師應根據教材內容向學生推薦有關書籍。學校領導經常巡查,并在升旗儀式和有關會議上進行總結、反饋。
全體語文教師能以加強課外閱讀指導為己任,積極組織學生作學習摘記,撰寫讀后感等。為了營造濃厚的讀書氛圍,我們還明確要求各班建立班級圖書角,書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學生自帶圖書組成,由班級圖書管理員負責出借工作。
2、為老師讀書創造良好的條件
學校每年征訂的教育、教學報刊雜志有多種。我們針對新課程實驗的要求,我們要求每位教師讀一本專著,撰寫一篇讀書體會,完成一篇論文。平時,每位教師每月撰寫兩篇教育隨筆。通過寫作來提高全體教師閱讀的積極性。由于書源充足,各課題組都能利用相關著作的學習來指導課題研究工作,圖書館已成為教師專業成長的重要支撐點。
3、更新導讀方法,激發閱讀興趣
學生一旦對閱讀產生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態,會以驚人的毅力去學習。因此,我們要求教師通過更新導讀方法來誘發學生閱讀的興趣。
(1)設疑誘讀法。
限于學生的個人愛好等因素,對于有些書籍他們不一定會主動閱讀。這時教師可以結合書籍內容提出問題,吸引學生進行閱讀。這一方法適用于故事性較強的作品,教師可以簡要地介紹故事的結果,設置懸念,引起學生迫切閱讀的`好奇心。
(2)競賽促讀法。
由導讀工作領導小組組織系列知識競賽、“同讀一文征文比賽”等,引導學生積累知識,提高學生的審美閱讀能力。比如百科知識競賽,告知學生出題范圍在哪類書籍中,給學生一些復習、準備的時間。對于比賽優勝者給以表揚、獎勵。讓更多的學生受到鼓舞,從而培養良好的閱讀習慣。
(3)追溯擴展法
這一方法主要針對知識性的作品。例如:在學生具備了“指南針、火藥、造紙、印刷術是我國古代的四大發明”這一知識點時,教師可以提煉出一個話題:你們還知道有哪些發明,分別是誰發明的?學生帶著問題,到課外去搜集資料,從而使他們了解到:貝爾怎樣發明了電話,張衡怎樣發明了地動儀,愛迪生怎樣發明了電燈……應有盡有,通過些次交流與挑戰,學生利用圖書搜集資料的能力越來越強了。
(4)美文誦讀法
為了引導學生多讀好書,會讀好書,我們進行了圖書漂流活動。引導學生品賞優美的詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發現和感悟,提高學生的人文素養,激發學生課外閱讀的積極性,提升他們的閱讀品位。
(5)學科推薦法
課內與課外相結合是提高學生閱讀能力和實踐能力的重要途徑。我們的語文教師能夠根據課文的內容特點推薦學生借閱有關圖書。
4、以任務驅動調動學生閱讀積極性
(1)精心組織“讀書節”活動
對于“讀書節”活動,我們事先能進行周密的部署,學校制訂總計劃,各年段制訂分計劃。各年段分段讀相關要求的書籍,如“童話、勤學故事、孝敬故事、愛國故事”等,展示活動有講故事比賽、讀后感比賽、百科知識競賽、詩歌朗誦比賽等。讀書活動有序展開為學生自主閱讀、年段推薦閱讀和提高展示閱讀的網絡結構。
(2)搭建學生知識積累、展示的平臺
在課外閱讀的同時,我們十分重視知識的積累工作。我們要求各班組織學生做好每周一次的讀書筆記,或摘錄好詞好句,寫心得、評論。教師做好批閱、推薦工作,及時將有關文章向校廣播站、班級宣傳欄、黑板報推薦展示。各類讀書活動生動地推進著課外閱讀活動的深入開展。
學校還做講座,指導學生讀書的方法,激發他們讀書的興趣。“書籍是人類進步的階梯”,作為新課程實驗的示范學校,我們會繼續細化操作,落實過程管理,積極發揮圖書館的作用,讓我們全體師生在書香校園中不斷地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!
圖書館職稱年終總結 12
在這一學年中,期刊部的各項工作緊緊圍繞“迎評促建,服務全院師生”,取得了全面進步,得到了廣大讀者的好評,我積極發揮自己的主觀能動性,認真履行自己的工作職責,完成了年初制定的工作目標,為圖書館總體目標的實現,作出了自己應有的貢獻。現總結如下:
一、政治上。
平時認識到理論學習的'重要性,能注重科學發展觀和“三個代表”重要思想的學習。積極向黨組織靠近,參加黨課學習,真正把它作為提高自己理論水平的極好機會。平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態。只有信息準確,理解對路,才能一致,才能貫徹好中央的各項方針政策。
二、業務上。
平時認真做好本職工作。
1、每日堅持按時開館、閉館。使用流通程序掃描每位讀者閱覽卡。統計每日閱覽人數并記錄好期刊部每日工作日志。開館前清掃館內衛生,將期刊、報紙校架、糾錯,閉館后指導學生助理整理桌椅、清掃衛生,檢查館內安全設施(包括電源、門、窗等)。
2、做好期刊和報紙的征訂工作。征求各系部的意見和建議,整理制表交與郵局。上半學年訂閱期刊389種,報紙78種。下半學年279種,報紙32種。
3、每日做好期刊的紙質簽到、蓋章、沖磁條、貼磁條、軟件登到、分類、上架和報紙的分類上架工作。
4、做好期刊和報紙裝訂準備工作。分類整理統計交與裝訂工廠。
5、接收期刊合訂本并分類上架并做好期刊回溯工作。一年完成期刊回溯近800冊。
6、定期做好缺刊統計并制表與郵局溝通催刊。
7、定期檢查室內設備完好情況,對有問題的提交維修申請。
8、培訓了對圖書館業務熟悉的學生助理。
圖書館是業務部門,業務要求高,同時由于現代技術的發展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高。我認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業務知識水平和現代技術水平,刻苦鉆研業務,積極開展業務研究,全年堅持定期閱讀圖書館專業期刊,并有一篇學術論文發表。
雖然我還存在著一些不足,如:工作的創新意識不強、有時太過注意細節導致工作效率不高等。但是,我會繼續刻苦努力,加強學習,更好地為全校師生服務、為學校教學和科研服務,請各位同志看我的實際行動吧!
圖書館職稱年終總結 13
圖書館在主管局的領導關心下,在全館同志的共同努力下,本著“一切為讀者服務”的宗旨,圍繞搞好公共文化服務,拓展圖書館教育和信息服務的功能,從讀者服務、業務管理、制度完善入手,通過扎扎實實的努力,完成了各項工作。
一、為優化基礎服務,今年我館繼續把“讀者至上,服務第一”的宗旨,貫穿到各項基礎服務工作之中。
本年度我館于十月份在黃山書會上又新選購了近2000冊的熱門新圖書,在增加傳統紙質讀書報刊數量的同時為滿足讀者對各類電子資源的需求,我館通過招標采購了歌德牌自助電子借閱機,安裝了3000多種有效的館藏電子資源,手機通過掃描二維碼即可下載免費的電子圖書,方便、快捷,機子并具備自動更新功能,每月自動更新150種,逐步實現數字圖書館資源的建設。
為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務,結合我縣文明縣城創建工作,我館重新對館內環境進行了出新,增加了便民服務箱、直飲水等設施,新建盲人閱覽室,購置了盲文書籍和盲人有聲讀屏,在盲用讀屏軟件環境的支持下,通過簡單的鍵盤操作,即可便捷、準確獲取書籍信息,享用文化資源無障礙暢聽服務。
二、積極開展各類活動、發揮社會職能
利用圖書館的教育職能,為廣大讀者開展教育活動,充分發揮圖書館的資源優勢。
1、通過4·23世界讀書日、圖書宣傳周、“全國科普日”等活動,我館積極開展了“你買書,我買單”全民閱讀公益活動,促進全民閱讀活動的廣泛開展,激發社會公眾的閱讀興趣,推動全社會形成濃厚的書香氛圍,培養“讀書為樂”的生活方式和“讀書為榮”的價值標準,形成尊重知識、文明知禮的.價值追求,營造“讀好書”活動的濃厚氛圍,吸引廣大人民群眾了解圖書館、走進圖書館、利用圖書館,不斷提升活動的認知度和影響力,從而更好地為讀者服務。
2、為更好的服務于人民群眾,我館不斷加強免費開放宣傳工作,伴隨各種公務員等招聘考試的臨近,到館讀者數量大幅增加,周六、周日讀者數量每天更多,截至目前,共接待讀者4.2萬人次,閱覽室接待讀者3200余人次,圖書外借讀者近2600人次,圖書館流動書刊36600余冊,收藏地方文獻十五冊,接待讀者17200余人次。免費辦理讀者借閱證,圖書館1695張。
3、限度延伸服務觸角,積極走出館門開展服務,讓圖書館“進機關、進社區、進部隊、進學校、進農村”,4月份,我館還為消防大隊、看守所、武警中隊三所流通圖書室更換了新圖書,通過活動的開展,加強了圖書館與各個流動圖書館間的聯系與交流,更好地提高了圖書流通的利用效率。
4、積極參加了“全市圖書館系統業務知識培訓班和服務宣傳周集中宣傳活動”,于20xx年5月27—28日在休寧縣狀元廣場進行了讀書宣傳,現場免費贈送近200冊期刊;活動期間,還為休寧縣龍田鄉焐田村中心小學免費捐贈了100冊圖書。
5、繼續推進縣圖書館總分管制建設,實現了鄉鎮、城市社區公共文化服務資源整合和互聯互通,提高現有公共文化設施和資源利用率,更好保障群眾基本文化權益,有效提高圖書流通率和借閱率,也促進了我縣城鄉基本公共圖書服務均等化。自20xx年11月各鄉鎮分管建設以來,新辦借閱卡84張,圖書外借近600冊。
6、為不斷豐富農村留守少年兒童的暑期文化生活,引領更多的人享受閱讀的快樂。7月29日,黟縣圖書館走進西遞鎮葉村農民文化樂園,給葉村18名留守兒童送來精美的書籍和播放動畫片,共同開展暑期系列文化活動。
我館開展的一系列活動,充分體現了我館走聯系群眾、服務讀者、弘揚文明的路線,極大地受到了群眾的熱烈歡迎和社會各界的關注。
20xx年工作計劃:
一是繼續做好陣地服務工作,樹立文明、熱情的服務形象,繼續把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中,積極做好圖書館日常管理工作,不斷提升館員的業務、服務等綜合素質。
二是充分利用總分館平臺和資源,進一步完善黟縣圖書館總分館制的建設工作,發揮分館制提高圖書資源利用率,更好滿足和服務鄉鎮群眾讀書看報及數字文化需要。
三是深入開展地方文獻征集工作,進一步充實館藏地方文獻。
四是積極開展好明年的各種圖書閱讀宣傳等活動,不斷擴大服務范圍,吸引更多的讀者走進圖書館,為實現全民閱讀打好基礎。
五是做好20xx年第六次圖書館評估資料審核的前期工作。
黟縣圖書館將嚴格按照上級關于做好圖書館免費開放工作的政策要求,在以后的工作中不斷完善和充實,不斷拓展為讀者服務渠道,建立長效機制,做到常抓不懈,竭力做好服務工作。
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