演講活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的演講活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演講活動(dòng)方案1
20xx年是我校建校的第x年，在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的校委會(huì)帶領(lǐng)下，在全校4000余師生的'共同努力下，年輕的xx學(xué)�？朔酥刂乩щy，奪取了一個(gè)又一個(gè)的勝利，正邁步走向新的征程。這一切成績(jī)的取得離不開(kāi)全體教師，更離不開(kāi)默默耕耘在各條戰(zhàn)線的工作者。為激發(fā)全體教師的愛(ài)校之情，展示新時(shí)期xx教師追求真知、勇于創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全體教師中開(kāi)展第x屆教師演講比賽。
一、活動(dòng)主題
做一名幸福的xx教師。
二、活動(dòng)對(duì)象
本次活動(dòng)以年級(jí)組為單位，每個(gè)年級(jí)組推薦兩名教師參賽。
三、比賽形式
1、各年級(jí)組可自行組織選拔賽。
2、比賽前參賽教師通過(guò)抽簽決定上場(chǎng)順序。
3、演講時(shí)間為5分鐘。
4、比賽采用100分制。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100分制）
1、形象風(fēng)度（20分）：衣著整潔、儀表大方、舉止得體。
2、語(yǔ)言表達(dá)（30分）：普通話標(biāo)、表達(dá)流暢、激情昂揚(yáng)。
3、思想內(nèi)容（40分）：緊扣主題、富有號(hào)召力、富有教育意義。
4、綜合印象（10分）：基本功扎實(shí)、發(fā)揮出色、振奮人心。
五、比賽規(guī)則
1、演講文章應(yīng)避免使用詩(shī)歌體裁，要求脫稿演講。
2、演講時(shí)間：演講5分鐘，超時(shí)扣2分。
3、比賽計(jì)分：各位參賽教師得分計(jì)算方法為去掉分和最低分，取其他評(píng)委平均分。
4、演講可以配樂(lè)，參賽教師需自帶光碟或u盤。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干名。學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為100元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為80元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為50元。
六、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
1、比賽時(shí)間：20xx年x月x日x：x
2、比賽地點(diǎn)：學(xué)校報(bào)告廳
七、相關(guān)要求
1、各年級(jí)組須于x月x日前將參賽教師名單、演講題目、演講音樂(lè)或光碟交教科處xx主任。
2、演講稿電子稿于x月x日前發(fā)送至教科處郵箱。
3、各年級(jí)組負(fù)責(zé)邀請(qǐng)20名家長(zhǎng)代表觀摩比賽。
八、工作人員
1、xx：負(fù)責(zé)賽前抽簽，收集評(píng)分表。
2、xx：負(fù)責(zé)制作評(píng)分表、統(tǒng)分表，制作獎(jiǎng)狀。
3、xx：負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)并作最后一分鐘倒計(jì)時(shí)提示。
4、xx：負(fù)責(zé)統(tǒng)分、算分。
5、xx：負(fù)責(zé)電腦操作。
6、xx：負(fù)責(zé)音響設(shè)備及攝影。
演講活動(dòng)方案2
一、 活動(dòng)宗旨
為了推進(jìn)中小學(xué)“書(shū)香校園”建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室在教育教學(xué)中的作用，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和樂(lè)于探究的品格，幫助他們擴(kuò)寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，同時(shí)為選拔優(yōu)秀選手參加縣教育局組織的“我讀書(shū)，我快樂(lè)”演講比賽。根據(jù)縣教育局裝備辦通知精神，經(jīng)研究決定在全鎮(zhèn)中小學(xué)開(kāi)展“我讀書(shū)，我快樂(lè)”的讀書(shū)演講比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
20x年x月中旬―――20xx年x月上旬
三、活動(dòng)內(nèi)容及形式
本次演講比賽活動(dòng)以“我讀書(shū)，我快樂(lè)”為主題，要求思想積極，內(nèi)容健康，重點(diǎn)體現(xiàn)讀書(shū)快樂(lè)，快樂(lè)讀書(shū)，開(kāi)卷有益。演講內(nèi)容應(yīng)主要是對(duì)所閱讀的書(shū)內(nèi)容的總結(jié)，對(duì)書(shū)中人物的歌頌，讀后感等方面。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校宣傳發(fā)動(dòng)及初賽階段
1、召開(kāi)校長(zhǎng)參加的`動(dòng)員會(huì)，下發(fā)活動(dòng)方案。
2、各學(xué)校發(fā)動(dòng)全體學(xué)生讀寫，以班為單位挑選選手參加學(xué)校比賽。
3、以學(xué)校為單位，組織比賽，每單位選出2名選手參加參加鎮(zhèn)級(jí)比賽。
（二）全鎮(zhèn)預(yù)賽階段
1、中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)演講比賽，參賽選手抽簽確定比賽順序。每位選手演講時(shí)間不超過(guò)8分鐘。比賽打分按照10分制辦法進(jìn)行（演講內(nèi)容4分，演講藝術(shù)5分，演講者臺(tái)風(fēng)1分），現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)得分評(píng)獎(jiǎng)。
2、本次比賽中學(xué)組評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)二名、，小學(xué)組評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)四名，并由中學(xué)組和小學(xué)組的一等獎(jiǎng)獲得者代表本鎮(zhèn)參加全縣的“我讀書(shū)，我快樂(lè)”的演講
比賽。
3、中心學(xué)校決賽地點(diǎn)：
時(shí)間：10月29日（星期三） 上午8：00――11：30
�。ㄈ┛h教育局決賽階段
縣教育局準(zhǔn)備于11月中旬組織決賽。
四、對(duì)演講比賽活動(dòng)的組織要求
各單位在演講比賽活動(dòng)的組織、準(zhǔn)備、實(shí)施等各個(gè)環(huán)節(jié)中要注意以下幾點(diǎn)：
1、各單位要把這次演講比賽納入到學(xué)校的整體工作中去，做到參與廣泛，組織扎實(shí)。各單位初賽時(shí)應(yīng)加大此次活動(dòng)的宣傳力度，確保有更多的學(xué)生參與。同時(shí)，要懸掛“‘我讀書(shū)，我快樂(lè)’讀書(shū)演講比賽”的橫幅。
2、各學(xué)校要以本次演講比賽作為學(xué)校德育工作的一個(gè)重要內(nèi)容，在全校學(xué)生中掀起一股“學(xué)讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，讀好書(shū)”的高潮，真正對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次思想道德教育。
3、本次演講比賽活動(dòng)中要充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的作用，使學(xué)生在演講活動(dòng)中真正得到鍛煉和成長(zhǎng)。
4、各單位應(yīng)于10月24日下午前到中心學(xué)校辦理參賽選手報(bào)名手續(xù)。報(bào)名時(shí)須交報(bào)名表、演講稿一份（字?jǐn)?shù)不超過(guò)3000字，以A4紙打�。�。同時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)級(jí)比賽評(píng)委一名。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保演講比賽的順利進(jìn)行，中心學(xué)校成立 “我讀書(shū)，我快樂(lè)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
組員：
六、活動(dòng)安排
附：演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
演講活動(dòng)方案3
一、主題目的
以“愛(ài)崗敬業(yè)”為主題，通過(guò)演講交流，強(qiáng)化工作責(zé)任心，全面提升全體干部職工的執(zhí)行力，營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的.氛圍，全局上下牢固樹(shù)立“優(yōu)秀才是合格”的理念，切實(shí)增強(qiáng)廣大干部職工的主人翁意識(shí)、崗位責(zé)任意識(shí)和大局觀念意識(shí)。
二、時(shí)間地點(diǎn)
本次演講比賽擬定于10月下旬，在會(huì)議中心一樓報(bào)告廳舉行(具體時(shí)間另行通知)。
三、參賽范圍
本次演講比賽由局機(jī)關(guān)4個(gè)科室及安全保衛(wèi)、金瑞物業(yè)、東萊賓館、府新良友、魯美園藝5支服務(wù)隊(duì)伍分別推選一名參賽選手參加比賽。
四、內(nèi)容要求
各科室的參賽演講稿自擬，以“愛(ài)崗敬業(yè)”為主題，結(jié)合個(gè)人的崗位職責(zé)和對(duì)機(jī)關(guān)事務(wù)管理服務(wù)保障工作的認(rèn)識(shí)體會(huì)，如何進(jìn)一步做好機(jī)關(guān)管理服務(wù)工作。演講稿字?jǐn)?shù)為1500字，要求緊扣機(jī)關(guān)事務(wù)管理服務(wù)理念職責(zé)，主題突出、素材豐富、事跡生動(dòng)、文筆流暢，有較強(qiáng)的感染力、號(hào)召力和宣傳引導(dǎo)作用。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)賽制
本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)6名。比賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，根據(jù)參賽選手得分排名評(píng)獎(jiǎng)。演講次序在賽前以抽簽方式?jīng)Q定。
六、其他要求
1、各科室要高度重視本次比賽，在安排好日常工作的同時(shí)，要及時(shí)做好參賽準(zhǔn)備，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
2、各科室務(wù)于6月15日前將參賽人員、演講稿報(bào)局辦公室初審把關(guān)。紙質(zhì)版要求a4版本，標(biāo)題為宋體2號(hào)加粗，正文要求仿宋3號(hào)，行間距要求單倍行距，同時(shí)上傳電子檔。
3、演講人員著裝要整潔大方，有制服的單位要著制服，演講時(shí)必須脫稿，局辦公室將對(duì)演講過(guò)程全程錄像。
七、評(píng)委
由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)任此次“愛(ài)崗敬業(yè)”演講比賽活動(dòng)評(píng)委。
八、評(píng)分細(xì)則
1、稿件內(nèi)容：30分。
(1)緊扣主題;(10分)
(2)文筆流暢，真情流露;(10分);
(3)題材新穎，內(nèi)容豐富;(10分)
2、語(yǔ)言表達(dá)：30分。
(1)語(yǔ)言規(guī)范，口齒清晰;(10分)
(2)普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，表達(dá)流暢;(10分)
(3)事例鮮活，情感豐富，肢體語(yǔ)言，激情昂揚(yáng);(10分)
3、儀態(tài)表情：20分。
(1)衣著整潔，儀表大方;(10分)
(2)表情自然，舉止得體;(10分)
4.綜合印象：20分
由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)(20分)
演講活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級(jí)教育部門的有關(guān)通知精神，為學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，引導(dǎo)教職工把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，充分發(fā)揮和激勵(lì)教職工在全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中的`積極作用。同時(shí)，為交流和分享青年教師在實(shí)踐中的教育教學(xué)智慧，激勵(lì)廣大青年教師潛心教育事業(yè)的熱情，學(xué)校工會(huì)、團(tuán)支部聯(lián)合組織開(kāi)展師德故事演講活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月19日下午3點(diǎn)30分。
三、參加人員：
小學(xué)及幼兒園30周歲以下在職青年黨員或團(tuán)員教師。
四、演講（撰稿）內(nèi)容及要求
選擇教育教學(xué)中自己或身邊教師先進(jìn)典型、感人事跡的典型事例，以敘事的形式平實(shí)而生動(dòng)地?cái)⑹鲎约夯蛩嗽谄椒矋徫簧蠟槿藥煴�、立德�?shù)人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)等方面的真實(shí)故事，以第一或第三人稱撰寫優(yōu)秀故事（一人或多人的事跡都可以）。
文章要有鮮明的主題，以敘述為主。故事文稿以第一人稱或第三人稱，反映真人真事，自擬小標(biāo)題，適合演講，內(nèi)容切題，語(yǔ)言通俗易懂，事例真實(shí)感人，體現(xiàn)思想性、教育性，字?jǐn)?shù)在1500字左右。
五、演講要求
語(yǔ)言流暢，聲情并茂，舉止大方，儀表得體，鼓勵(lì)脫稿演講，時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)（兼評(píng)委）
略
為充分展示我校青年教師的藝術(shù)特長(zhǎng)，全面體現(xiàn)我校青年教師的綜合素質(zhì)。學(xué)校工會(huì)聯(lián)合學(xué)校團(tuán)支部，報(bào)學(xué)校黨支部同意，決定舉辦以“慶五四青年活動(dòng) 促智慧文化建設(shè)”為主題的“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動(dòng)。旨在展示年輕教師的青春風(fēng)采，張揚(yáng)青年教師的活力，點(diǎn)燃青年教師的教育激情，推動(dòng)校園智慧文化的建設(shè)。
演講活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想：
以高新區(qū)文教局教育精神為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校工作思路，進(jìn)一步深入開(kāi)展素質(zhì)教育，推進(jìn)學(xué)校的整體水平。本興趣小組提倡興趣小組活動(dòng)在教師輔導(dǎo)下， 以學(xué)生自主活動(dòng)為主。從社會(huì)生活的實(shí)際需要和學(xué)生身心健康發(fā)展的規(guī)律出發(fā)。通過(guò)靈活多樣、生動(dòng)活潑的演講活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)言發(fā)展和想象力，培養(yǎng)學(xué)生健康的個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的'全面提高。 二、教學(xué)目標(biāo)：
1、了解演講的類型與基本要素。
2、學(xué)會(huì)欣賞演講稿，感受演講稿特有的魅力。 3、學(xué)會(huì)運(yùn)用肢體語(yǔ)言，使演講更加生動(dòng)。
3、在訓(xùn)練過(guò)程中讓學(xué)生逐步提高演講的能力，掌握演講的技巧 三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 1、掌握演講技巧
2、將演和講有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，形成自己的演講風(fēng)格。 四、指導(dǎo)老師： 李群娥、莊秋霞 五、活動(dòng)對(duì)象及人數(shù)：
3——6年級(jí)每班由班主任推薦2—4名學(xué)生 六、活動(dòng)時(shí)間：
周五下午第二、三節(jié)課 七、活動(dòng)要求：
1、上課采取指導(dǎo)教師上課制度。
2、教師上課有計(jì)劃、有安排、有教案，并對(duì)上課情況做好記錄和反思。 3、教師定期進(jìn)行階段小結(jié)和學(xué)期總結(jié)，并及時(shí)對(duì)活動(dòng)情況作出調(diào)整以便更利于活動(dòng)。
4、上課實(shí)施點(diǎn)名制度，學(xué)生不能無(wú)故缺席、曠課，有事必須提前向指導(dǎo)老師請(qǐng)假。
5、上課時(shí)學(xué)生要認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與，聽(tīng)從指導(dǎo)老師的安排，并按時(shí)完成布置的作業(yè)。
演講活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)引言：
為了彰顯我校學(xué)子對(duì)農(nóng)運(yùn)會(huì)的期盼與支持，展示師院風(fēng)采，豐富師院校園文化，在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，我校五大社團(tuán)聯(lián)合舉辦南陽(yáng)師范學(xué)院第三屆攜手綠色相約環(huán)保大型校級(jí)演講比賽。
二、活動(dòng)目的：
一方面，宣傳環(huán)保理念，讓環(huán)保、和諧等思想深入人心，為學(xué)校及環(huán)保工作積蓄力量。另一方面，為同學(xué)們提供一個(gè)分享自己夢(mèng)想，一同感受青春以及一個(gè)展現(xiàn)自己和交流思想的平臺(tái)。
三、活動(dòng)主題：
和諧夢(mèng)想青春
四、主辦單位：
共青團(tuán)南陽(yáng)師范學(xué)院委員會(huì)
策劃承辦單位：綠色環(huán)保協(xié)會(huì)
演講與辯論協(xié)會(huì)
大學(xué)生研究調(diào)查協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)概況：
活動(dòng)對(duì)象：
南陽(yáng)師院全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽逸夫樓n31 4月2324日六點(diǎn)半
復(fù)賽逸夫樓n31 4月27日晚六點(diǎn)半
決賽逸夫樓c13 5月4日晚六點(diǎn)半
參與人員：
南師全體同學(xué)
參賽形式：
個(gè)人
比賽形式：
初賽可帶演講稿，復(fù)賽決賽必須脫稿演講
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一二三等獎(jiǎng)各一名優(yōu)秀獎(jiǎng)五名
演講內(nèi)容：
以和諧夢(mèng)想青春為主題，宣傳節(jié)約、環(huán)保知識(shí)，倡導(dǎo)積極向上的青春理念和文明健康的'生活方式，提高社會(huì)責(zé)任感、樹(shù)立正確的環(huán)保、節(jié)約觀。從而提高我校學(xué)生保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)家園，創(chuàng)建綠色、健康、低碳校園的意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：
�、�4月23至24日在東、中區(qū)餐廳門口接收?qǐng)?bào)名人員
②4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔
(1215人，時(shí)間3分鐘)
�、�4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔
(812人，時(shí)間5分鐘)
④5月4日晚在逸夫樓c13舉行決賽
(8人，時(shí)間8分鐘)
注：決賽時(shí)自我介紹1分鐘，4分鐘為命題演講，3分鐘為即興演講
六、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備
(1)宣傳安排
�、僭诓蛷d門口放置宣傳展板，宣傳此次活動(dòng)
②在校園內(nèi)懸掛橫幅，擴(kuò)大影響
�、墼趯嬍覐堎N海報(bào)宣傳
�、茉谥胁蛷d門口放置桌子現(xiàn)場(chǎng)征集選手
�、菖c各兄弟社團(tuán)聯(lián)系，一起進(jìn)行宣傳
(2)評(píng)委及主持人的邀請(qǐng)
�、傺�(qǐng)社聯(lián)及其他社團(tuán)部分人員擔(dān)任評(píng)委(初賽)
②邀請(qǐng)系老師擔(dān)任評(píng)委(決賽)
(3)申請(qǐng)工作：安排專人，分別負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地、評(píng)委用筆、證書(shū)等申請(qǐng)工作。
(4)比賽場(chǎng)地布置：音響、燈光、場(chǎng)內(nèi)秩序分別安排到人，有專人管理。
(5)出場(chǎng)順序：出場(chǎng)順序分別在比賽當(dāng)天選手抽簽決定
2、中期選拔
(1)、4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔
(1215人，時(shí)間3分鐘)
(2)、4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔
(812人，時(shí)間5分鐘)
3、決賽程序
(1)主持人講話，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹，然后介紹本次評(píng)委老師，并宣布比賽正式開(kāi)始。
(2)第一位選手進(jìn)行演講。
(3)評(píng)委打分。第二位選手進(jìn)行演講，同時(shí)工作人員收取評(píng)分表，并由專人統(tǒng)計(jì)，交于主持人。
(4)第二位演講完畢，主持人公布第一位選手得分，并請(qǐng)第三位選手進(jìn)行演講。
(5)活動(dòng)依次進(jìn)行，當(dāng)所有選手演講完畢，邀請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)各位選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
演講活動(dòng)方案7
一．活動(dòng)主題：“xxxx”演講比賽
二、活動(dòng)時(shí)間：xxx
三、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx
四、參與人員：
1、大賽演講人員：xxx
2、大賽評(píng)委組：xxx
3、大賽主持人：xxx
4、大賽工作組：xxx
五、比賽規(guī)則
a、各參賽選手必須遵守規(guī)定，按時(shí)參加開(kāi)會(huì)、抽簽、比賽。抽簽時(shí)間為20xx年11月30日14：00
b、參賽選手必須在賽前10分鐘入場(chǎng)。
c、本次比賽參賽的選手分為3個(gè)小組（小組內(nèi)出場(chǎng)順序采取抽簽決定），每位參賽選手講演時(shí)間為10-15分鐘，演講完畢后由評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)時(shí)間為5分鐘。
d、本次演講比賽比分實(shí)行以小組為單位現(xiàn)場(chǎng)報(bào)分制，在評(píng)委點(diǎn)評(píng)完畢之后由主持人對(duì)上一選手得分現(xiàn)場(chǎng)公布；
e、各參賽選手必須從始至終參加聽(tīng)取其他選手的演講；遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、本次比賽評(píng)分實(shí)行百分制，由大賽5位評(píng)委本著公平、公正的`原則對(duì)選手進(jìn)行評(píng)分，選手得分計(jì)算方法為去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分后取3個(gè)分值平均值為選手最終得分。
2、評(píng)分細(xì)則
3、本次大賽經(jīng)評(píng)委評(píng)分后評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1位（當(dāng)出現(xiàn)并列時(shí)取思想內(nèi)容分高的獲勝）；
4、獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)品
5、頒獎(jiǎng)嘉賓
七、祝福語(yǔ)
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛！愿各位比賽選手在此次大賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
演講活動(dòng)方案8
根據(jù)師德動(dòng)員大會(huì)精神，依我園實(shí)際情況，決定開(kāi)展“你的故事我來(lái)講”師德演講比賽活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，希望能提高廣大教師的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確師德要求，增強(qiáng)廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感，迅速在全園范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹(shù)師德、頌師德、學(xué)師德的`熱潮�；顒�(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下：
一、參加對(duì)象：
35歲以下青年教師
二、活動(dòng)內(nèi)容：
圍繞“你的故事我來(lái)講”主題，充分挖掘我園熱愛(ài)教育，勇于奉獻(xiàn)的典型教師，通過(guò)真人真事，促進(jìn)同事間的相互交流、學(xué)習(xí)，從而提升教師的社會(huì)公德和職業(yè)道德水平，讓師德標(biāo)準(zhǔn)貫穿于日常的保教工作之中，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
三、競(jìng)賽時(shí)間：20xx年4月7日中午12:40
四、競(jìng)賽形式：
1、每位選手準(zhǔn)備一篇演講稿，本周六中午上交黃萍處，由行政人員、中層代表、教師代表，根據(jù)教師所撰寫內(nèi)容進(jìn)行第一輪評(píng)選，確定10名晉級(jí)人員。
2、晉級(jí)選手進(jìn)行第二輪演講比賽。
五、競(jìng)賽地點(diǎn)：二樓會(huì)議室
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽分內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象等四個(gè)部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。
1.演講內(nèi)容：35分。要求內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，有真情實(shí)感。
2.語(yǔ)言表達(dá)：25分。要求最好脫稿參賽，語(yǔ)言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，富有激情。
3.形象風(fēng)度：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上下場(chǎng)致意，答謝。
4.綜合印象：15分。繪聲繪色再現(xiàn)人物性格、場(chǎng)景、氣氛以及變換說(shuō)話語(yǔ)調(diào)。由評(píng)委根據(jù)參賽選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
六、比賽辦法與表彰獎(jiǎng)勵(lì)：
1. 評(píng)委會(huì)組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
文章評(píng)委：z
演講評(píng)委:z
2.參賽選手出場(chǎng)順序通過(guò)抽簽確定。
3.每名選手演講時(shí)間掌握在6分鐘以內(nèi)，比賽過(guò)程中，選手可以自配音樂(lè)，以增強(qiáng)演講效果。采用選手現(xiàn)場(chǎng)演講，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分確定比賽結(jié)果。
4.根據(jù)每位選手得分，確定一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)五名頒發(fā)證書(shū)。
5.根據(jù)教師演講稿中提到的典型教師次數(shù)，選舉出本學(xué)年度師德標(biāo)兵。
演講活動(dòng)方案9
活動(dòng)主題：“感恩于心，責(zé)任于行”
活動(dòng)內(nèi)容：備稿演講（詩(shī)歌、親情美文、友情故事）；即興演講（校園生活——同窗義、恩師情，人生感悟等）。每位同學(xué)上臺(tái)先作簡(jiǎn)短自我介紹，再進(jìn)入主題演講{參賽選手自備稿件（由各班主任老師把關(guān)）}。
活動(dòng)主旨：
1、深入貫徹素質(zhì)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)的“三愛(ài)”情懷。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生“能說(shuō)會(huì)道”的能力得到進(jìn)一步提升。
報(bào)名方式：各班級(jí)參賽學(xué)生到班主任老師處報(bào)名，填寫所在班級(jí)和所要演講的題目，報(bào)名截止時(shí)間6月14日晚21：00 。
比賽時(shí)間：
初賽：6月15日晚7：00—9：00；
復(fù)賽：6月18日晚7：00—8：00；
決賽：6月20日晚7：00—9：00。
比賽地點(diǎn)：階梯教室i——教工俱樂(lè)部
評(píng)選規(guī)則：
1、從參賽選手的衣著、舉止、嗓音、機(jī)變能力、情感處理、精神狀態(tài)、普通話水平等方面進(jìn)行綜合評(píng)比。
2、八區(qū)、直屬區(qū)各取前10名進(jìn)入復(fù)賽，在復(fù)賽中對(duì)應(yīng)分為5組，進(jìn)行一對(duì)一的`pk，取前10名同學(xué)進(jìn)入總決賽。
3、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，并給選手亮分，經(jīng)求平均值后確定選手的得分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為滿分10分。
邀請(qǐng)?jiān)u委：潘金星、李照東；八區(qū)區(qū)長(zhǎng)：徐杰（和學(xué)生科長(zhǎng) 程偉 以及區(qū)長(zhǎng)助理張潔兵）；直屬區(qū)區(qū)長(zhǎng)：黃春雷（和學(xué)生科長(zhǎng)何曉蓉 以及區(qū)長(zhǎng)助理郭龍）；宣傳處主任：張浩。
決賽：王院長(zhǎng)、余海平、儲(chǔ)總、潘金星、李照東、徐杰、張浩、張浩
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：第一名（1人 收音機(jī)一臺(tái)+榮譽(yù)證書(shū)）、第二名（2人 李健簽名cd+榮譽(yù)證書(shū)）、第三名（3人 練習(xí)簿+榮譽(yù)證書(shū)）；最佳表演獎(jiǎng)（1人 榮譽(yù)證書(shū)）、最美嗓音獎(jiǎng)（1人 榮譽(yù)證書(shū)）；最具活力獎(jiǎng)（1人 榮譽(yù)證書(shū)）。
演講活動(dòng)方案10
為進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，提高幼兒教師師德修養(yǎng)，展現(xiàn)我區(qū)幼兒教師“愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取”的精神風(fēng)貌，經(jīng)研究，決定在全區(qū)開(kāi)展幼兒教師演講比賽，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題：
以“幼兒教師職業(yè)道德”為主題，體現(xiàn)教師熱愛(ài)教育，勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
二、參賽對(duì)象：
開(kāi)發(fā)區(qū)各幼兒園教師代表，名額分配：除李集幼兒園1名，其他幼兒園各2名。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月2日下午1:30
�。▍①愡x手提前半小時(shí)到指定地點(diǎn)抽簽）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
淮安市廣州路小學(xué)綜合樓二樓會(huì)議室
五、評(píng)委成員:
劉金鳳、刁玉萍、石雪紅、呂東升、駱愛(ài)紅、周巧毅、顧秀英、高艷雙、張春梅
六、活動(dòng)規(guī)則:
1、采用百分制打分，現(xiàn)場(chǎng)亮分，以去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取評(píng)委總分的平均值為選手的`最后得分。
2、演講要求脫稿，時(shí)間5—10分鐘。
3、參賽選手提前半小時(shí)到參賽地點(diǎn)抽簽決定比賽順序。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，其他為三等獎(jiǎng)
備注：
1、參賽幼兒園于10月27日之前將參賽選手名單上報(bào)至廣州路幼兒園。
2、請(qǐng)各幼兒園除選手外，另安排2人參加觀摩。
演講活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
顧問(wèn)：方夏明 陳福輝 組長(zhǎng)：陳紅明 陳歷龍
組員：方清河 羅圣雄 陳佩清 龔高標(biāo) 方 萬(wàn) 陳華玉 龔愛(ài)軍 陳一紅 陳志敏 賀永軍 徐建凱 陳明田 夏清保
二、承辦機(jī)構(gòu)：本次活動(dòng)由學(xué)校政教處和初、高中語(yǔ)文教研組聯(lián)合主辦
三、比賽目的：
為了充分展示我校學(xué)生的文明素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生感恩祖國(guó)、感恩家鄉(xiāng)、感恩學(xué)校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓同學(xué)們能鍛煉自己的.語(yǔ)言表達(dá)能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時(shí)代青年學(xué)子風(fēng)采，根據(jù)新化縣教育局關(guān)于開(kāi)展“感恩教育”主題活動(dòng)的通知精神，定于11月19日在全校開(kāi)展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動(dòng)。
四、演講內(nèi)容及要求：
1、以“感恩教育”為主題，反映自身的所見(jiàn)所聞所思所想，抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)他人的真實(shí)情感。
2、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見(jiàn)解獨(dú)到，內(nèi)容充實(shí)具體，生動(dòng)感人。 3、材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)，具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神。講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝。 4、行文簡(jiǎn)練流暢，具有較強(qiáng)的思想性。
五、實(shí)施步驟
1、初賽階段：以班為單位開(kāi)展班會(huì)演講活動(dòng)，選拔出參加全校復(fù)賽的選手。
2、復(fù)賽階段（時(shí)間另行通知）：在教師公寓六樓會(huì)議室舉辦演講復(fù)賽，從高至低選拔出參與決賽的選手名單。
3、決賽階段：利用十二周星期一下午周會(huì)課時(shí)間舉行演講決賽。 時(shí)間：預(yù)定為20xx年11月19日下午。（如變動(dòng)則另行通知） 地點(diǎn)：高中部中心操場(chǎng)。
六、演講比賽評(píng)委與人員安排
1、總協(xié)調(diào)：夏清保
2、邀請(qǐng)?jiān)u委：伍春玲、方長(zhǎng)清、成功、張新天、毛艷紅、羅美洲、吳淑娟、陳穎明
3、統(tǒng)分員：羅望林、鄒浩
4、后勤服務(wù)：徐建凱
5、主持人：（待定）
6、宣傳報(bào)道（宣傳、照相、新聞）：陳一紅
7、比賽設(shè)備（桌凳、擴(kuò)音器等）：志愿者隊(duì)
8、組織離入場(chǎng)：各班班主任
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次演講活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名（不頒發(fā)獎(jiǎng)狀），獲獎(jiǎng)學(xué)生分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
八、演講比賽活動(dòng)流程
1、組織評(píng)委、觀眾入場(chǎng)
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
4、1號(hào)、2號(hào)選手依次上場(chǎng)
5、主持人報(bào)1號(hào)選手最終得分
6、3號(hào)選手上場(chǎng)
7、主持人報(bào)2號(hào)選手最終得分
8、以此類推，直至所有選手演講結(jié)束
9、評(píng)委老師對(duì)本次比賽作總結(jié)和點(diǎn)評(píng)
10、主持人報(bào)末號(hào)選手最終得分
11、主持人宣讀獲獎(jiǎng)名單、獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)
12、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)、合影留念
13、比賽結(jié)束、向老師學(xué)生致謝！
九、比賽規(guī)則
1、本次比賽采用限時(shí)演講，時(shí)間限為4分鐘以內(nèi)。
2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿同時(shí)復(fù)印一份交評(píng)委組參加優(yōu)秀演講稿評(píng)審。
4.一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。 十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分制，基本分為8分） 1、演講內(nèi)容積極向上，主題鮮明。（3分）
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表現(xiàn)力強(qiáng)，語(yǔ)言生動(dòng)形象，聲音響亮。（3分）
3、演講中能夠靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、肢體動(dòng)作等演講技巧，有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力。（2分） 4、參賽者衣著得體，儀態(tài)自然大方。（2分）
演講活動(dòng)方案12
一、指導(dǎo)思想：
為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)生的思想意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律觀念，鍛煉學(xué)生自我教育、自我管理及辯論演講能力，進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，結(jié)合本年級(jí)實(shí)際情況，使前段時(shí)間“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范”的成果得到鞏固，七年級(jí)組決定組織舉行“做合格中學(xué)生”演講比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
以“如何做一名合格的中學(xué)生”為主題，結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際，積極探討做合格學(xué)生的重要意義，立足現(xiàn)實(shí)，放眼未來(lái)，特別是要針對(duì)學(xué)生怎樣遵規(guī)守紀(jì)、尊敬老師、感恩父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、努力學(xué)習(xí)和注意人身安全等方面進(jìn)行具體的闡述。演講稿內(nèi)容應(yīng)從我校的實(shí)際情況出發(fā)，切忌泛泛空談。
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
初賽即日起進(jìn)行；
決賽時(shí)間：10月22日（周四）下午第三節(jié)課開(kāi)始； 決賽地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)。
四、活動(dòng)步驟：
1、請(qǐng)全體語(yǔ)文老師將此次活動(dòng)納入一次作文教學(xué)內(nèi)容，布置學(xué)生寫一次這一主題的正規(guī)作文，選出優(yōu)秀稿件準(zhǔn)備各班的演講比賽，并對(duì)各班學(xué)生作一次演講的指導(dǎo)。
2、初賽：以班級(jí)為單位在教室進(jìn)行，班主任老師主持，語(yǔ)文教師指導(dǎo)并選出所帶班級(jí)一名優(yōu)勝者參加決賽。（全年級(jí)共十名，名單10月20日前上報(bào)）。
3、決賽：年級(jí)組統(tǒng)一進(jìn)行，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、 二等獎(jiǎng)3名、 三等獎(jiǎng)5名。
五、活動(dòng)要求：
1、請(qǐng)班主任老師認(rèn)真組織，把活動(dòng)的細(xì)節(jié)工作落實(shí)到位，請(qǐng)語(yǔ)文教師配合做好學(xué)生演講的指導(dǎo)和輔導(dǎo)工作。
2、整個(gè)活動(dòng)是一次對(duì)學(xué)生行為的規(guī)范教育，是通過(guò)學(xué)生的演講達(dá)到自我教育、自我管理的目的，要高度重視過(guò)程的教育作用，不能搞成單純?yōu)榱吮荣惖谋荣悺?/p>
3、演講內(nèi)容要以“怎樣做一名合格的.中學(xué)生”為主題，特別針對(duì)學(xué)校、班級(jí)同學(xué)中不符合中學(xué)生應(yīng)有形象的種種行為展開(kāi)分析和評(píng)論，并對(duì)這些行為給出積極向上的具體建議。
4、采用站立式演講，鼓勵(lì)脫稿演講，使用普通話，富有激情，恰當(dāng)使用肢體語(yǔ)言，能夠很好的調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，演講過(guò)程生動(dòng)流暢。
5、選手著裝須整潔、得體。
6、每位學(xué)生的演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘，也不得低于3分鐘。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分，取平均分。（評(píng)委打分8--10分，保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）
�、�、內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意（1.5分）； 語(yǔ)言流暢自然，（1分） 主題深刻富有感召力。（1分）
�、�、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)（1.5分）； 語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確（1分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。（0.5分）
�、邸⒈磉_(dá)生動(dòng)，動(dòng)作恰當(dāng)（1分）； 感情處理得當(dāng)（0.5分）； 感召力強(qiáng)，富有創(chuàng)意。(0.5分)
�、�、儀表、上下場(chǎng)致意、答謝（0.5分）； 服裝得體，自然大方。（0.5分）
�、�、演講時(shí)間不少于3分鐘，不超過(guò)5分鐘。（0.5分）。
七、評(píng)委：
七年級(jí)語(yǔ)文組成員
演講活動(dòng)方案13
一、參加對(duì)象
四、五、六年級(jí)每班一名學(xué)生。
二、比賽時(shí)間：
20xx年5月2日下午2:30相關(guān)班級(jí)由班主任組織形式整隊(duì)到學(xué)校操場(chǎng)。
三、觀眾：
四1、四2、五1、五2、六1、六2
四、演講素材（3分鐘）
1、讀書(shū)感受
2、介紹身邊有關(guān)文明美德方面的感人故事，可以是自己，也可以是他人。
五、評(píng)委
王主席、周主任、殷主任、彭新老師、陳程老師、易莎老師
六、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備
1、易娥——負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置
2、許細(xì)偉——事先檢查音響設(shè)備。
3、周勇——指導(dǎo)班主任組織好現(xiàn)場(chǎng)觀看的班級(jí)學(xué)生的.秩序
4、沈妍瓊----負(fù)責(zé)串聯(lián)詞，報(bào)道的撰寫。
演講活動(dòng)方案14
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，為引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書(shū)，掀起“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的熱潮，推動(dòng)書(shū)香學(xué)校、書(shū)香班級(jí)的建設(shè)，我校特組織小學(xué)生“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”演講比賽。具體方案實(shí)施如下：
一、演講主題：
書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的`：
1、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣。
2、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)師生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”。
3、通過(guò)活動(dòng)，推動(dòng)書(shū)香學(xué)校、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭的建設(shè)。
四、活動(dòng)步驟：
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
第一階段：中高年級(jí)各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)。
第二階段：各班選出1名同學(xué)參加學(xué)校比賽。
五、比賽要求
1、演講題目自己選定。各班級(jí)利用課余時(shí)間組織學(xué)生認(rèn)真背誦。
2、在演講過(guò)程中要運(yùn)用一定的演講技巧。
3、選手須著裝整潔、得體。采用站立式脫稿演講，必須使用漢語(yǔ)普通話，語(yǔ)言自然流暢并有較強(qiáng)的感情色彩，能夠較好地調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
4、每人演講時(shí)間3－4分鐘。
5、比賽順序由抽簽決定。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月30日下午。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
后操場(chǎng)。
演講活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)背景：
由于流行文化的沖擊和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，中國(guó)青少年學(xué)生普遍存在厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、暴力傾向、性格孤僻、懶散消沉、自私麻木、貪圖享受、盲目攀比、不合群、反叛父母師長(zhǎng)、缺乏責(zé)任心等問(wèn)題。這些學(xué)生問(wèn)題的存在，困擾著望子成龍的父母，困擾著嘔心瀝血的老師，也困擾著渴望成才的莘莘學(xué)子，給學(xué)校的正常教學(xué)與管理帶來(lái)很大壓力，導(dǎo)致師生關(guān)系、親子關(guān)系和家校關(guān)系疏遠(yuǎn)，影響青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)與順利成才。
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的指示精神，讓“感恩教育”惠及更多學(xué)校與學(xué)生，協(xié)助各級(jí)各類學(xué)校更好地開(kāi)展德育工作，改善學(xué)校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，緩解學(xué)校管理壓力，融洽師生關(guān)系、親子關(guān)系和家校關(guān)系，激發(fā)廣大青少年學(xué)生的愛(ài)心、感恩意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，引爆在校學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，擊碎學(xué)生厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、貪玩、盲目攀比、對(duì)抗父母師長(zhǎng)、暴力傾向等“心理枷鎖”，從而樹(shù)立積極向上的人生觀、價(jià)值觀，并激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)求學(xué)、立志成才以報(bào)效父母、師長(zhǎng)、國(guó)家及社會(huì)。從而促進(jìn)社會(huì)和諧與整體國(guó)民素質(zhì)的提高。由中國(guó)口才網(wǎng)與北京大學(xué)公眾演講與管理溝通課題組聯(lián)合推出的大型情景實(shí)戰(zhàn)感恩教育公益演講會(huì)全面啟動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)感恩勵(lì)志文化共建美好和諧校園
三、活動(dòng)時(shí)間：
每場(chǎng)演講2個(gè)小時(shí)，時(shí)間設(shè)定在下午3點(diǎn)——5點(diǎn)為宜。
四、活動(dòng)對(duì)象：
中小學(xué)在校學(xué)生及家長(zhǎng)、老師
五、活動(dòng)時(shí)間流程：
1、主持人（一般為副校長(zhǎng)）發(fā)言：致歡迎詞，介紹講師和活動(dòng)內(nèi)容，宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律；
2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言；
3、專題演講；
4、真情互動(dòng)；
5、現(xiàn)場(chǎng)募捐貧困優(yōu)等生；
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（一般為校長(zhǎng)）作總結(jié)發(fā)言，致答謝詞；
7、報(bào)告會(huì)結(jié)束。
六、內(nèi)容介紹：
《讓感恩喚醒心中的巨人》融合了國(guó)內(nèi)所有感恩主題演講的精華，運(yùn)用國(guó)際先進(jìn)的情感體驗(yàn)式教學(xué)模式，加上國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的情景實(shí)戰(zhàn)教練技術(shù)手段，其演講達(dá)到登峰造極震撼人心之功，其訓(xùn)練達(dá)到脫胎換骨蛻變生成之效。
每個(gè)人的內(nèi)心深處都隱含著一股失敗的力量稱之為“心魔”，每當(dāng)積極的暗示在你心理產(chǎn)生時(shí)，消極暗示隨之而來(lái)，這股失敗的力量一旦占據(jù)內(nèi)心的上風(fēng)，就會(huì)影響你的思想，干擾你的行為，最終掌控你的靈魂。
中小學(xué)生心智尚未成熟，易被社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)上的種種誘惑強(qiáng)烈吸引。他們有的逃學(xué)厭學(xué)、有的網(wǎng)絡(luò)成癮不能自拔、有的自信力缺失、有的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)淡薄。有的孩子欠缺行動(dòng)力，懶惰、拖拉、作業(yè)馬虎；有的孩子耐挫力差，面對(duì)社會(huì)、學(xué)校、家庭的各種壓力不敢面對(duì)；有的孩子不懂感恩，缺乏責(zé)任感；甚至有的孩子為逃避責(zé)任而離家出走。更為普遍的是，許多孩子缺乏學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力，厭學(xué)心理日漸加重。種種問(wèn)題導(dǎo)致了親子關(guān)系、師生關(guān)系越來(lái)越緊張。
孫啟老師經(jīng)過(guò)多年的研究與實(shí)踐，研發(fā)了大型情景實(shí)戰(zhàn)演講《用感恩喚醒心中的巨人》，他自創(chuàng)的52張“強(qiáng)心訓(xùn)練王牌”精華部分貫穿于整個(gè)演講和培訓(xùn)的始終，無(wú)疑是學(xué)生和家長(zhǎng)的“強(qiáng)心針”和“金鑰匙”，讓學(xué)生有效突破自我、瞬間蛻變，擊碎心理枷鎖，喚醒孩子心中的巨人，引爆學(xué)習(xí)動(dòng)力。
該課程最震撼的部分是感恩行動(dòng)力訓(xùn)練。感恩教育是一種由內(nèi)而外的內(nèi)化生成教育，她從人性本善出發(fā)，深挖人心深處真善美，喚醒人們麻木的心靈和蒙昧的良知，以此勵(lì)志雄起，激活學(xué)習(xí)和生活的原動(dòng)力，讓孩子真正感悟到學(xué)習(xí)的本質(zhì)和目的不只是為了自己，更是為了感恩家人和報(bào)效祖國(guó)。感恩是一個(gè)永恒的話題，感恩意味著責(zé)任，感恩能夠締造和諧。因?yàn)楦卸鹘逃娜笔�，許多孩子我行我素，使喚父母就像使喚奴隸一樣，許多人成功了換房子換車子卻置自己的子女于不顧，許多人因種種誘惑遠(yuǎn)涉重洋置國(guó)置家于不顧。我們必須把感恩教育從青少年抓起，只有人人都有一顆感恩的心，家庭才會(huì)和睦，國(guó)家才會(huì)穩(wěn)定，社會(huì)才會(huì)和諧。
多年的實(shí)踐證明，凡是舉辦過(guò)感恩勵(lì)志教育報(bào)告及其后續(xù)活動(dòng)的學(xué)校，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)都會(huì)很快得到改善，師生關(guān)系、親子關(guān)系和家校關(guān)系瞬間相溶。學(xué)校教學(xué)壓力和管理壓力得以減輕，和諧的氣氛洋溢在校園的`每一個(gè)角落。凡是舉辦過(guò)感恩教育培訓(xùn)課程的企業(yè)，員工愛(ài)崗敬業(yè)和團(tuán)隊(duì)合作精神得到提升，企業(yè)老板和員工關(guān)系瞬間相吸，員工忠誠(chéng)度和企業(yè)凝聚力得到有效增強(qiáng)。
《讓感恩喚醒心中的巨人》全程分“強(qiáng)心王牌訓(xùn)練”和“感恩激勵(lì)喚醒”兩部分。
◆強(qiáng)心王牌訓(xùn)練：孫啟老師運(yùn)用潛心研究的強(qiáng)心王牌訓(xùn)練精華針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)心理的實(shí)際狀態(tài)，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，打碎心理枷鎖，戰(zhàn)勝體內(nèi)失敗的力量。讓現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生點(diǎn)燃激情、找回自信、潛能引爆、潛意識(shí)催眠、超強(qiáng)行動(dòng)力生成。在訓(xùn)練過(guò)程中，孫啟老師還針對(duì)厭學(xué)、網(wǎng)癮、暴力傾向、早戀等顯而易見(jiàn)的問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)引導(dǎo)和特訓(xùn)。
◆感恩激勵(lì)喚醒：孫啟老師用極具感染力和震撼力的心語(yǔ)，以心靈對(duì)話的方式，引領(lǐng)學(xué)生回憶往事，重溫過(guò)去，感念父母和師長(zhǎng)恩情。讓曾經(jīng)麻木的心靈感知痛苦，讓曾經(jīng)蒙昧的良知得以喚醒，幫孩子重新找回學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。在此前的培訓(xùn)活動(dòng)中，許多學(xué)生和家長(zhǎng)自發(fā)走到臺(tái)上向老師、父母和孩子懺悔自新。公眾承諾，當(dāng)聽(tīng)到許多學(xué)生聲淚俱下地喊出“我再也不去網(wǎng)吧了”的時(shí)候；當(dāng)所有學(xué)生發(fā)自肺腑的呼喊“爸爸、媽媽我愛(ài)你”的時(shí)候；當(dāng)聽(tīng)到孩子自信滿滿喊出“我要上清華、考北大”的豪言壯語(yǔ)的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人都超強(qiáng)震撼。
七、演講效果及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：
這是一場(chǎng)出人意外的演講會(huì)，這是一場(chǎng)震撼人心的演講會(huì)；這是一場(chǎng)催人淚下的演講會(huì)；這是一場(chǎng)足以改變?nèi)艘簧难葜v會(huì)。這是一場(chǎng)價(jià)值百萬(wàn)的演講會(huì)。
一場(chǎng)演講：
87%的人遠(yuǎn)離自卑，變得超級(jí)自信；
92%的人提升了學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)；
73%的人感悟了親情；
79.6%的人激發(fā)了心理潛能，不再脆弱；
87%的人遠(yuǎn)離了網(wǎng)吧；
93.4%的家庭親子關(guān)系瞬間相溶；
100%的人被震撼心靈！