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不忘初心,方得始終作文

時間:2024-03-13 08:59:19 作文 我要投稿

不忘初心,方得始終作文(范例12篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的不忘初心,方得始終作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

不忘初心,方得始終作文(范例12篇)

  不忘初心,方得始終作文 篇1

  每個人都有屬于自己的夢想,小草希望成為一片綠茵,于是它便努力地生長;溪水希望成為浩瀚的海洋,于是它便努力地奔跑;我希望成為一名律師,于是我便努力地學習。在我看來人生最快樂的事莫過于為夢想矢志不渝地奮斗。

  但是實現(xiàn)夢想的道路并沒有那么順利。我們會遇到挫折,遇到困難,但這并不能阻攔我們前進的腳步。就像汪國真所說,“既然選擇了地平線,留給世界的只有背影;既然選擇了遠方,便只能風雨兼程”。

  在追夢的旅途中,我們痛,我們哭,我們累,我們笑,我們無所畏懼,因為我們堅信不忘初心,方得始終。

  灌籃高手科比曾一度成為籃球界的神話,眾人都只知道科比極高的命中率,卻極少有人知道科比辛苦的付出。科比從小就有一個籃球夢,剛開始科比的.天賦還沒有完全顯現(xiàn),但他努力訓練,在別人酣睡之時,哈佛大學的籃球場上就響起一陣陣拍球聲。科比每天都要投籃1000次,這是他多年以來的習慣,即使成為了灌籃高手。世界是不會辜負每個勤奮的人的夢想的,朝心之所向努力追夢吧!不忘初心,才會方得始終。

  草根明星阿寶是一個執(zhí)著追夢的人,他雖然出身農(nóng)村,但他從小就有成為歌手的夢想。他努力地追夢,參加過很多比賽,也碰過多次壁,遭受過許多人的嘲笑。但是他從未放棄,從沒忘記自己的夢想,不斷嘗試,最后在星光大道的舞臺上嶄露頭角。

  在北大清華等高校,旁聽生數(shù)以萬計,從二十歲出頭到年過花甲,他們倔強地堅守自己的夢想。我佩服他們同時也要告訴他們,佛說,“愛不重不生婆娑”是情執(zhí),我說,“不忘初心,方得始終”是念執(zhí),愿你們在追夢途中堅持不懈,最終獲得成功。

  不忘初心,方得始終作文 篇2

  夢想,是一個并不陌生的詞語。我們經(jīng)常說,我想當一名人民教師,孜孜不倦育人育才;我想當一名軍人,不畏艱難保家衛(wèi)國;我想當一名醫(yī)生,勤勤懇懇挽救生命……每個人在不知不覺中就明確了自己的夢想,也在潛移默化中為著自己的夢想而奮斗拼搏。

  ??每個人都有自己不同的夢想,這在于人生價值的取向和對生命的態(tài)度。每個人都不能否認自己的夢想,每個人的夢想也都不能被別人否認。不要因為自己的夢想過于荒誕和別人的只言片語就輕言放棄,這樣的話,不是夢想拋棄了你,而是你拋棄了夢想。夢想猶如一顆小小的嫩芽,需要我們悉心地呵護,保護它茁壯地成長,才會有夢想的價值。在保護夢想的過程中,我們所做的一切努力都會最終得到回報,這份回報可能是夢想的實現(xiàn),也可能是內(nèi)心磨礪出的堅強,無論是什么,都必定會刻骨銘心。

  ??讓現(xiàn)在的行動擁有未來的意義,是呵護夢想的前提。

  ??你也許會問,如何才能讓現(xiàn)在的行動擁有未來的意義呢?其實很簡單,四個字:現(xiàn)在就做!正如周國平曾經(jīng)說過的一句話:夢想永遠是現(xiàn)在式,而絕非將來式!

  古往今來,又有多少夢想實現(xiàn)的例子在啟示著我們,為了夢想,必須即刻出發(fā)呢?

  ??一百多年前,一個窮苦的牧羊人帶著兩個兒子去放羊,一群大雁在頭頂飛過,大兒子說:“如果我也能飛就好了。”小兒子也說:“是啊,我也想飛!”一個大夢想從此萌發(fā),為了這個看似不可實現(xiàn)的夢想,兄弟倆不知經(jīng)歷了多少失敗,多少嘗試,嘗試又失敗,終于,他們制造出了世界上第一架飛機,他們就是萊特兄弟。是萊特兄弟對飛翔的渴望,支持著萊特兄弟突破了當時科技水平低的阻礙,用知識呵護著幼小的夢想,而夢想也支持著他們實現(xiàn)飛翔的夢想。

  ?“夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?”馬云在阿里巴巴成立的時候說下這句經(jīng)典名言。經(jīng)歷了許多周折和磕磕絆絆,在互聯(lián)網(wǎng)最寒冷的冬天里,阿里巴巴終于成為最早宣布贏利的電子商務站點之一,并被哈佛、斯坦福等著名商學院選為案例,連續(xù)4年被《福布斯》評為全球最佳電子商務站點第一名。出身平凡的`馬云或許沒有想過要干多大的事業(yè),成就多大的輝煌,只是為了自己的夢想不畏艱辛苦苦追求,永不言敗永不放棄,實現(xiàn)了人生的傳奇。這種執(zhí)著呵護著自己的夢想一點點萌芽,最終長成了參天大樹。

  ??我們不一定要這樣成功,我們也不能有絲毫的功利心。為了自己的初心,自己的夢想,執(zhí)著追求,不言放棄才是成功的王道。不一定要多成功,但一定要夠努力。聽說,越努力越幸運。趁我們還年輕,趁我們還青春,趁我們還有對夢想的熱情,拼搏一把又如何呢?

  不忘初心,方得始終作文 篇3

  出自華南經(jīng)的一句話:“不忘初心,方得始終。”陪伴我整整一年,現(xiàn)在我始終不忘高考那昏天暗地的一年。誰能說得清這無法理解的情愫,只知痛過之后便是康莊大道。

  最初的開始,我們也是每個人懷著滿滿的激情,滿腔熱血。孰知,面對考試的失敗之后,我們就像喪家之犬,見人就逃。我們不再信心滿滿,眼里只留別人的優(yōu)秀;我們不再士氣高昂,只余兩眼無神;我們不再說說笑笑,只剩死氣沉沉。那時,我們都忘了一件事,那就是我們的初心去哪了。

  等到我們一直埋怨,到底誰偷走了我們的青春,我們才在班主任的一句話中幡然醒悟,原來我們自己就是那個小偷。不忘初心,方得始終,這句話說來簡單,有些人卻是窮其一生都做不到。我們總是喜歡去驗證那句“青春是拿來后悔的”,然后傻傻的邊流著淚邊嘲笑自己。

  世界上最不缺的就是初心,最缺的反而是守住初心的那顆心。我們不是圣人,做不到一切前途無阻。我們雖然只是一個平凡人,但是我們沒必要跟平庸同流合污。其實,這也是我們對自己最誠實的`地方,因為至少我們沒騙自己,知道自己想要什么。

  后來,不知從何時起,我成了觀眾,看盡別人的悲涼。我同情他們,但不會可憐,因為可憐成了對他們的侮辱。不是每一個人,都能夠在恰好的那個時間,得到恰好的一語中的。不忘初心,方得始終,這句話也需要一個契機,有些人終其一生也沒能醒悟,抑或可以說是,再也找不到當初要走的路。

  如果我說,這個世界上,最應該愛你的人,不是你的父母、親朋、戀人,而是你自己,你會贊成嗎?你不愛你自己,又有什么資格尋得別人的愛?所以,別忘初心,尊重自己,求得始終。自己的命運自己不掌控,又有何顏面說對得起自己?

  誰都有迷茫的一刻,最痛恨的是明知走錯路,還固執(zhí)到死的人,因為那種人我連同情都不需要給了。

  痛過,方知曾經(jīng)難忘;經(jīng)歷過,方知歲月璀璨。我也只求,不忘初心,方得始終。

  不忘初心,方得始終作文 篇4

  上午好!

  時光如白駒過隙,不知不覺間似流沙繞指,恍惚間匆匆而逝。轉眼間,距離高考只剩下200天了。

  嚴冬已逝,新春邁著時光的步伐翩然而至。今天,我們共聚于此,參加高考百日誓師大會,就是為了預備在今年如火的盛夏,打一場漂亮的勝仗,讓夢想開出絢爛的花,然后在金黃的秋季,收獲最甜美的果實,也為未來種下一顆種子,綻放光明的天地。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體學生向學校領導和老師們致以真摯的祝福和問候,并向我們的恩師立下高考的誓言。

  敬愛的老師們,感謝你們?nèi)陙碜巫尾痪氲慕陶d,帶領我們暢游在知識的海洋中。是你們昨日的默默耕耘,才能夠造就我們今后的光明未來。你們的恩情,我們銘刻在心,感恩于行。

  高三,是一段艱苦的`歲月。就如經(jīng)過苦難的磨礪,才能夠更好的迎接明天。歷經(jīng)風雨洗禮后的晴空格外的藍,為了夢想而努力奮斗的人也終會實現(xiàn)夢想。人說先苦后甜,堅持過努力過奮斗過,才能夠得到心中所念所想。天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,若你有所追逐,必將有所奮斗,若你有所奮斗,歲月必將給予最美好的饋贈。在高三這最后200天,我們一定要努力,努力和奮斗,是實現(xiàn)夢想的最好方式。因為如果夢想有捷徑,那么這條路的名字叫做堅持。書生路難行,我已徒步跋山涉水十二載,只為在最后一刻錦魚越水,觸碰云端。

  我有青云志,扶搖九萬里。風吹過朝陽升起的早晨,櫻花盛開的四月欣欣向榮,充滿生機。胡楊傲然屹立于荒漠之上,向蒼天搏斗,從未認輸,從未低頭。在高三這最后一段艱苦的時光里,我們會經(jīng)歷一次又一次的磨礪,周考、月考、聯(lián)考,免不了許多的挫折和失敗,不要畏懼,也不要灰心,而應該打起精神,繼續(xù)拼搏。花季少年,初生牛犢,年輕是我們的資本,成功是我們的追求,信仰是我們前進的動力,夢想是我們奮斗的目標,愈挫愈勇是我們應存的氣魄。鷹擊翔空,嘗試過多少失敗,才能展翅翱翔。腳踏萬里,從未停歇腳步,才能到達遠方。跌倒后再爬起,搓揉血和淚,一遍遍告訴自己,要堅持,要努力,只要身未死,志不滅,我們就應該不斷拼搏!

  愿時光匆匆而過,愿歲月靜寂無聲。孤獨的歲月修煉意志,平凡的時光磨礪本心。路漫漫其修遠兮,我定不負信仰,不負夢想,贈未來一片錦繡前程。

  我有明珠一顆,久被煙塵關鎖。今朝塵盡光生,照破山河萬朵。

  不忘初心,方得始終作文 篇5

  佛經(jīng)說,不忘初心,方得始終。若不忘最初的夢想,總有一天夢想會實現(xiàn)的。

  夢想是輕舟,會載著你在成長的道路上遠行;夢想是光輝,會照亮前方的路,一個人若沒有夢想,這個人的生命就是殘缺的,是不完全的。

  青春的沖動會讓夢想付諸行動,可青春的迷茫,也會讓夢想猶豫不前。夢想最大的敵人叫做現(xiàn)實,他總愛和我們開玩笑。他總愛在前進的道路上丟幾塊絆腳石,有些人只顧向前沖卻忘了前路的坎坷,摔了一跤便想:前方的路一定都是這樣,我走下去是在害自己。有些人向前沖著摔了一跤,一個趔阻停下來,叮囑自己要小心,這樣他也是還 會往前走的.。有些人卻是聰明的,把這一塊塊絆腳石變成了墊腳石,一步一步向前走,終于看見了光輝。

  是的,夢想和現(xiàn)實只隔著一層紗。向前走,若夢想是無邊的天空,或許現(xiàn)實是無盡的深淵。夢想,只是把不可能變成可能,夢想僅僅是在現(xiàn)實的基礎上再跨出一步。空談夢想是無用的,行動是重要的。我們現(xiàn)在所要做的,便是在這熱血的青春中撒上夢想的光輝。

  夢想是像飛蛾撲火,夢想的結果會是到頭來的的一無所有,但更多的是人生的充實與美好。夢想的敵人叫現(xiàn)實,我們所應做的不過是打敗現(xiàn)實、打破常規(guī),讓不可能變成可能。而今的我們,應是做好準備了,去做一個追夢之人。即便未來的結果,會是如今的飛蛾撲火換來手里緊握著的一把余溫尚存的灰燼,我們也依然不會忘記,那灰燼會是我們最初的夢想。

  是夢想為黑白的青春抹上絢爛的色彩,是夢想讓平淡無奇的青春撒上炫耀的輝煌。像飛蛾撲火一般去追夢吧,做一個追夢之人,不在隨波逐流,而是為了一個夢想堅定地向前。

  我愿做一個追夢者,我會堅定的告訴自己,我要向前走,向我最初的夢想走去,不慌張,不迷茫,不猶豫。

  不忘初心,方得始終。我愿與夢同行,奮不顧身的去爭取,那一抹眩耀的輝煌。

  不忘初心,方得始終作文 篇6

  很久沒有像這般輕松執(zhí)筆,隨心所欲地寫一些什么了。

  記憶中,幼兒園時的我被要求寫日記,偶然翻看,里面都是記錄的流水賬:我今天和誰誰誰出去玩了,玩得真開心,大概是這種類型,但是讀著讀著,心中卻莫名洋溢著一股淡淡的溫馨與感動,或許,這才是童年應有的樣子。

  后來上了小學,這種記流水賬的形式維持到了三年級,要開始學會寫了,像練習了多年走路的孩子終將會學會跑一樣,在老師循循善誘下,我開始接受——看似和日記差不多卻又大不相同的東西。

  印象深刻,初次寫成的文章媽媽總會幫我修改一遍,通常改著改著就會變成整篇重寫并伴隨痛罵,那時最痛苦的就是寫,卻又不得不寫,于是一提起,內(nèi)心就會散發(fā)出陣陣恐懼。隨著閱讀量的增加,兩年后,我不再需要媽媽幫我修改,一次基本就可以過關,那時,老師經(jīng)常把我的當成范文,我的虛榮心得到了極大的滿足。但是只有我自己知道,有些東西我并沒有那種感悟,只是為了提升文章格調(diào),強加上去的而已。

  至今我還記得當時寫過一篇《清茶人生》,被老師大肆表揚,在那些贊美詞背后,我終是紅著臉低下了頭,不是因為害羞,而是在文中提到的泡一壺茶的感受,我根本不曾有,就連我寫的龍井、碧螺春等茶葉,或許曾經(jīng)喝過,但我自己怎么可能品嘗出其中的百味人生?只是一番矯揉造作的語言編湊成的文字罷了。

  從這以后,我寫的`文風開始靠近老師喜歡的模樣,放棄了從小寫到大的記敘文,笨拙地模仿著寫議論文。時間一晃而過,很快又換了一個班主任,再交上一篇議論文時,老師在上面說我議論文寫得并不好,鮮紅的紅筆印記像是在嘲笑我一般,我的臉突然有些火辣辣的。再次寫時,又習慣性地開始議論,寫著寫著反應過來,撕掉紙,刺啦一聲,很是刺耳,突然之間,我似乎想到了什么——如果以后再換老師,我又要再換一種風格嗎?寫究竟是為什么?連奠基的情感都是虛構的,那么一篇文章寫完有什么意義,又怎么能打動別人?

  我呆呆地坐著,不知怎么腦中閃過幼兒園時那稚嫩的文風,那沒有中心的流水賬真實得讓人覺得可笑,但是現(xiàn)在的我連“真實”二字都無法做到,硬生生地搬運著爛到不能再爛的材料,寫出像白開水一般索然無味的卻還沾沾自喜,這究竟是一種進步還是墮落?

  “不忘初心,方得始終,”希望你能永遠堅持著最初的信念,堅守本心,經(jīng)受住路途中的種種考驗。不僅是,做人亦是如此。

  不忘初心,方得始終作文 篇7

  初心是最初的信念,陪伴我們走過風風雨雨,堅定著我們的信念,讓我們有足夠力量走向遠方。

  我有一棵茂盛的吊蘭,初見它時,幾片細長的葉子舒展開來,倔強地向上延伸。碧油油的綠如同磁鐵般深深地吸引著我,我小心翼翼地把它放在窗臺,生怕弄斷它纖細的腰肢,看到它在清風中搖曳的可愛模樣,我心里好生喜歡。

  那時正臨近期末考試,教室里少了同學們嬉笑打鬧的聲音,大家都在緊張地復習著。我皺眉看著枯燥無味的課本,作業(yè)多的讓我快忘記最初的`心。還記得小時候,我一直想成為一名老師,教書育人,還時常讓好朋友扮演我自己的學生,每當聽到他們稚氣地叫我“老師”時,我是多么自豪!可現(xiàn)在的我開始質疑自己,這樣我,可以實現(xiàn)愿望嗎?真的要堅持下去嗎?我陷入了沉思。

  “叮鈴鈴”上課鈴聲拉回了我的思緒,老師拿著一疊厚厚的試卷,她推了一下眼鏡說:“下面開始發(fā)試卷”。起初,老師是微笑著發(fā)試卷的,但隨著試卷的減少,老師的笑容也逐漸消失,到最后是黑著臉的。我忐忑不安地從老師手里接過試卷,鮮紅的分數(shù)映入眼簾,那出乎意料的低分,讓我的心情瞬間跌入谷底。我拖著沉重的步伐回到了家。

  我躺在床上,呆呆的望著天花板。忽然,余光瞥見一片濃綠,是那棵被遺忘的吊蘭,十幾天未澆水的吊蘭依然如初,6月的天,熱得如同一個蒸籠,可它仍朝氣蓬勃,頑強地活著。我被深深地震撼到了,心中久久不能平靜。

  吊蘭一掃我沮喪的心情,使我重新振作,一次失敗算什么,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?吊蘭能在逆境中綻放生命的絢爛,我為什么不能?于是我重拾信心,努力地查缺補漏,我如饑似渴地在書海里暢游……“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我堅信——不忘初心,方得始終!

  不忘初心,方得始終作文 篇8

  從百里之外的碭山來到宿州二中,新老師,新同學,新課程,新課本。高中生活就這樣不知不覺地開始了!

  一場如火如荼的軍訓給我們敲響了警鐘,高中的艱苦與其相似。第一次離家就經(jīng)歷了精神和肉體的雙重歷練,身邊沒有了親近的同學,耳邊更沒有了父母的問候,更多的是各地人操著各地的口音。漸漸地,我變成了一個人,一個人吃飯,一個人洗澡,一個人獨自回憶過去的老師,過去的同學,過去的點點滴滴。我常常徘徊在深夜的籃球場,寂寞又惆悵,最終逢不到一個朋友。

  不過,宿州二中的各種活動拉近了我和班內(nèi)同學的距離。按照國際慣例般地又結交了眾多同學,熟悉了周圍,周圍的人,周圍的物,周圍的方方面面。國慶前的歌唱比賽,我們抱著嚴格要求自己,絕不做集體的累贅的心態(tài),憑著團隊的合作從而獲得了優(yōu)異的.名次,我也融入了三十四班的大家庭。

  高中必然是學習的主要時期,最重要一點便是要靜下心來,鍛煉自己,比起以往,自習課多了,講更多變成了悟。寫完了一個又一個本子,用完了一個又一個筆芯,資料書越買越多,我深切地感受到:真正的高中來了!沒有一點點防備也沒有一絲顧慮!

  青春不是用來揮霍的,我們的大好年華終將全部付之于學習,付之于努力,付之于拼搏。隨著時間的推移,我們的精力會消耗殆盡,疲倦讓我們不能自已,但我們深知這才剛剛開始,生命的閃耀不經(jīng)歷磨難怎么能看到?與其茍延殘喘,不如縱情燃燒!

  不忘初心,方得始終!來到二中,為了夢想,為了將來,為了心中的美好,不妥協(xié)直到變得更好。

  新二中,新起點,這將是努力不竭的三年,這將是緊張繁忙的三年,仍是充滿希望的三年。在這個充滿活力,美麗和諧的校園中,我在清晨的路上,帶著夢上路,我將會有一個不留遺憾的高中時代!

  堅信”人生苦短“的說法,毫無畏懼地勇敢面對,新二中終將成為我們編織夢想的地方,只要我們堅持不懈,一切會更好!

  不忘初心,方得始終作文 篇9

  永遠不要因為走得太遠,而忘記自己為什么出發(fā)!

  ——題記

  總有某個時刻,承認在逃避,逃避著當初自己挑起的一個沉重的包袱。但我知道,那只是某個時刻而已!三年磨劍,自初入高中,初心便早已深埋骨里了。可如今記憶的塵埃正在掩蓋原有的光輝,因此,為了明天,讓我們拭去所謂的塵埃,莫忘初心。

  不忘初心,方能對得起那些年不知疲倦的奮斗。那些年我們早起晚睡,只為爭取更多的時間來學習,哪怕只是一分鐘;我們縱身于題海,與它們斗智斗勇,從不言棄;我們提心吊膽,爭先恐后,只盼不被落下。后來,我們終于讓初心發(fā)了芽,而這一切的一切正在漸漸地被時間侵蝕!這難道對得起你曾經(jīng)的努力,對得起你的初心嗎?不忘初心,善待付出。

  不忘初心,才能耐得住寂寞,抵得住誘惑,直視困難與挫折。作為學生的我們卻絲毫不知社會競爭的激烈。我們喜歡享受,害怕失去,極度自私,遇到一點點小困難,總是想方設法逃避。對于機遇總是漠不關心,對于學習,更是一副得過且過的樣子,孰不知這與我們的初心正好背道相馳。我想人心本“善”,每個人都想活出自己的價值,不愿做一個碌碌無為的人,不是嗎?不忘初心,堅持自我!

  不忘初心,才能明確目標,揚帆起航,初心往往是一切動力的源泉。也許在你最近成功的一件事中,你能體會到那種懷著初心,一往無前的`激情。因為有了初心,那種熱誠的激動,讓我們在現(xiàn)在的學習中,不迷失方向,奮力向前,而終將為大學夢添上一筆輝煌,畫上一個完整的句號。凡事莫忘初心,才能有始有終。

  不忘初心,流年已深;君心莫忘,方得始終。也許現(xiàn)在的你,還在為學業(yè),為生活而迷茫,彷徨。那么請你想想當初來到這之前的初心,找回自我。請相信我,不忘初心,方得始終。

  初心還在,一切不晚。給時間一點時間,讓過去過去,讓開始開始!從現(xiàn)在開始,奮斗吧!

  不忘初心,方得始終作文 篇10

  不忘初心,能使我們在追夢路上少一份迷茫,多一份執(zhí)著。

  夢想總是基于現(xiàn)實卻又高于現(xiàn)實,有人吐槽道:夢想是完美的,現(xiàn)實卻是殘酷的,而從古至今,追夢者無數(shù),有長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的豪情壯志,也有路漫漫其修遠兮的.失意情懷,更有人生自古誰無死的愛國之心。然要實現(xiàn)夢想,達其壯志,必應不忘初心,方得始終。

  趙慕鶴老人,高齡87歲,仍頭懸梁,錐刺股,心懷考大學的夢想,最后得以實現(xiàn)。可謂活到老,學到老此后也有人挖苦他,你必須畢不了業(yè)。而他用行動和實力讓質疑他的人閉了嘴。因此,即使現(xiàn)實在不斷否認你,給你一人比別人低的起點,是想讓你去逆襲、去拼搏、去改變命運的不公,這才是實現(xiàn)夢想的本質。

  他,滿腹經(jīng)綸,年輕時不得志,夢想得不到。燭之武,雖有豪情壯志,滿腔熱血,卻得不到朝廷的重用。應對現(xiàn)實,他不忘初心,仍想建功立業(yè),老驥伏櫪,志在千里,當國危矣之時,他毅然挺身而出,應對百萬大軍,他沒有絲毫畏懼,憑借自己三寸不爛之舌,不負鄭伯所望,使秦王乃還。可見,只要生命之燈不熄,夢想不滅,不忘初心,方得始終,實現(xiàn)自身價值。

  反之,若失其本性,因滿足現(xiàn)實,而失去斗志,那夢想只是一個完美的泡沫,最終只是夢想。唐末李隆基,曾志向遠大,在他的治理下,國力強盛,人民幸福安康,有開元盛世之美稱。但唐玄宗因此失去斗志,滿足現(xiàn)實,寵愛楊貴妃,不理朝政,以致宦官專權、安史之亂,國家走向滅亡。這何嘗不是給后人教訓呢?在誘惑面前,只有做到不往初心,向著夢想不斷前進,方得始終。

  因此,應對現(xiàn)實的骨感,我們能做的,就是向它發(fā)起挑戰(zhàn),正如應對帶刺的玫瑰,我們?nèi)舨荒苋淌芮G棘與樹枝的劃傷,又怎樣欣賞它的美艷呢?

  不忘初心,方得始終,讓我們心懷夢想,策馬加鞭,不斷前行。

  不忘初心,方得始終作文 篇11

  還記得大約在5、6歲的時候我們幼兒園彈奏的是手風琴。我對他很感興趣,一下課就去“彈奏”。其實那時候啥也不懂,只是覺得這東西真好玩,我一碰他就響。后來是外祖母告訴我,他是手風琴。

  幼兒園結束,7、8歲的我來到了我的小學。那有件東西跟手風琴差不多,后來聽音樂老師說那是鋼琴。他似乎能聽見我的心聲。每每上課音樂教室里總能傳來我想聽見的歌曲。我喜歡上了他,發(fā)誓一定要學會他。

  我跟外祖母袒露了我想學鋼琴的心聲。她不反對,反而很贊同。她只是說我們這兒沒有什么專業(yè)的鋼琴老師。一年級的我相信了。我等了1年、2年、3年。終于聽說我們這兒有位音樂學院的.老師。我拜訪了她,真的,氣質不一般。就這樣,我開始了我的音樂之路。

  不知是我太喜歡鋼琴了還是在音樂方面本來就有天賦。我對鋼琴歌曲的接受能力總是比一般的小孩快到一倍。別的在我前面學習鋼琴的孩子進程要比我慢得多。所以人家孩子考級,總是四級——六級——八級 ——十級。

  我開始學鋼琴那是一個,第三年的 我考了六級,我還為自己而感到自豪呢。

  第四年,我打算報考十級,可老師說難度太大。我還是堅持了我自己。但是我發(fā)現(xiàn)我學的好吃力,老師說是我練琴時間太少的緣故。可我是個急性子,我怎么可能練那么長時間呢。我的腳步越來越慢,直至不能向前。

  老師憤怒了,我在那兒學鋼琴的時候被她罵得 哭了起來,淚水直往下滴。我當時說:“我不想學了。”于是我不愛鋼琴了,開始憎恨他,覺得都是他害了我。外祖母慢慢開解我,說:”做什么事情都不能半途而廢,只有堅持到最后才能嘗到勝利的果實!”我頓時滿血復活。

  從那開始我變得不再懦弱,變得堅強無比。鋼琴時間從原來每天2個小時改成每天6個小時。最累的時候每天彈7、8個小時。呵呵。當然是在假期的前提下。周一到周五只彈2個小時。

  皇天不負有心人。終于,我考過了十級。當我拿到考級證書的時候又一次的眼淚不由自主地往下流。我,嘗到了美味的果實,味道咸咸的,凝聚了我多少汗水、眼淚和心血啊!抑制已久的眼淚濺濕了我的衣服。我成功了!不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?

  這難忘的經(jīng)歷磨練了我,使我以后每次遇到困難都堅持自己最初的夢想。我總是告訴自己:

  別認輸,熬過天黑就會看到!

  不忘初心,方得始終作文 篇12

  夢想,是我們前進的目標,進取的不竭動力。時光如煙,隨著飄揚,惟有那最初的夢想有會忘卻初心。

  小時候,我立志做一名人民教師,教書育人,滿園桃李,是一件多么光榮、偉大的事情呀!

  但漸漸長大后,繁重的學業(yè),復雜的問題充盈了我的整個大腦,沒明時間和精力去回想最初的夢想。

  一次偶然的機會,我和幾個好朋友一起出去玩,我們圍坐在一起閑聊看。不知是誰突然問了一句:“你們的夢想都是什么?”小紅說:“以前想做畫家,現(xiàn)在想做書法家。”小芳說:“暫時沒有……”大家都笑了,輪到我了,我豪氣十足地說:“做老師!”沒想到不但沒得到大家的認可,反而大家一起嘲笑我:“你太幼稚了,當老師有什么好的?”“就是,又受累又受氣……”我感到十分失望,不由得想:“我的夢想真的是錯的嗎?”我百思不得其解。

  過了一個學期,又有人發(fā)起了“談夢想”這個話題,這次大家都變了。有的想當航海家,雕刻家,有的受課文的影響,居然想當一名口技人……只有我還堅持當老師,我不解地問:“你們怎么總是換夢想啊?為什么不朝著一個目標努力呢?”他們回答說:“無聊唄,以前的夢想多無聊,所以要換呀!”我皺了皺眉。

  回到家,我翻閱了許多書籍,得出了這樣一個結論:我們要不忘初心,有始有終,不能飄忽不定,總是更換目標,這樣的話,永遠也做不好一件事。當然,我們也不用去在意別人的眼光和議論,要“有則改之,無則加冕”。

  在后來的'一次考試中,作文題目就和“夢想”有關,我毫不猶豫地寫上了我的教師夢,結果得了高分,而那些已經(jīng)忘記了初心,沒有了目標的同學得了很低的分數(shù)。看來“不忘初心,方得始終”這句話,果然很有道理。

  球王梅西小時候是一個侏儒癥患者,但由于他不忘踢球的初心,堅持鍛煉,成就了足球的一段佳話;袁隆平,不忘改善人民生活的初心,潛心研制雜交稻,成為了“雜交水稻父”;諾貝爾不忘減輕工人負擔的初心,研制炸藥,成為了“炸藥工業(yè)之父”。這些偉人的偉大的壯舉都詮釋著一個真理:不忘初心,方得始終。只要我不顧別人的嘲笑,不忘初心,就一定會成功!

  “最初的夢想,緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航?”我們要向著夢想,朝著目標奮勇向前,不忘初心,一定會成功!我依然不忘初心!

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