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科技教育工作計劃

時間:2022-12-31 18:46:21 科技 我要投稿

科技教育工作計劃精選15篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進步,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的科技教育工作計劃,希望能夠幫助到大家。

科技教育工作計劃精選15篇

科技教育工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,深入開展科普宣傳和科學(xué)技術(shù)傳播活動,進一步提高廣大科技輔導(dǎo)員及青少年的.科學(xué)素質(zhì),引導(dǎo)他們形成熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新的理念。

  二、重點工作

  繼續(xù)與高校合作,選派優(yōu)秀大學(xué)生進校擔(dān)任校外科技輔導(dǎo)員工作。各校要繼續(xù)加強科技教育陣地建設(shè),采取多種方式為學(xué)生開展科技活動創(chuàng)造條件,全面推動科技活動的常態(tài)化;要普及與培優(yōu)相結(jié)合,全面推進重點項目,逐步形成學(xué)校科技項目特色化。

  三月:

  1.選送優(yōu)秀作品參加第27屆省青少年科技創(chuàng)新大賽;

  2.組織參加市第28屆中小學(xué)生計算機程序設(shè)計競賽。

  四月:

  1.科技輔導(dǎo)員自身創(chuàng)造發(fā)明、論文參加省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽;

  2.科普大篷車、快樂科技一堂課進校園活動。

  五月:

  1.組織參加全國科普宣傳周活動;

  2.區(qū)中小學(xué)生第九屆頭腦奧林匹克比賽。

  六月:

  舉辦20xx年區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽(3—8月準備階段)。

  (1)創(chuàng)造發(fā)明作品

  (2)生物和環(huán)境科學(xué)實踐論文、調(diào)查報告

  (3)“機器人”創(chuàng)意作品

  (4)小學(xué)生科學(xué)幻想繪畫,作品尺寸:38×54厘米

  七月:開展科技夏令營活動。

  九月:

  1.舉辦區(qū)中小學(xué)生航空、航海、車輛模型比賽;

  2.舉辦區(qū)中小學(xué)生計算機程序設(shè)計比賽。

  十月:

  1.組隊參加市航空、航海、車輛模型比賽;

  2.推薦優(yōu)秀創(chuàng)新作品、論文、科幻繪畫等參加市青少年科技創(chuàng)新大賽。

  十一月:

  1.組織參加第十一屆省青少年電腦機器人競賽賽區(qū)選拔賽;

  2.組織參加第19屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽。

  十二月:召開20xx年青少年科技教育各項活動表彰會。

  20xx年青少年科技教育工作計劃責(zé)任編輯:田老師閱讀:人次

科技教育工作計劃2

  把科技教育作為素質(zhì)教育的突破口,貫徹落實《徐匯區(qū)關(guān)于深化學(xué)校科技教育工作,全面提高中小學(xué)生科技素養(yǎng)的實施意見》,做精做優(yōu)學(xué)校科技特色項目,在我校被評為區(qū)科技教育特色學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力創(chuàng)建區(qū)級綠色學(xué)校。緊密依托區(qū)域內(nèi)有效整合的各種科技教育力量和資源,充分發(fā)揮校內(nèi)各方的工作積極性,全方位、多渠道的實施科技教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  結(jié)合區(qū)科技教育工作和學(xué)校工作,制訂本計劃。

  工作目標

  1、注重三個整合,即科技教育的實施與青少年科技實踐活動相整合,與課程教材改革相整合,與現(xiàn)代信息技術(shù)相整合。重視滲透未成年人思想道德建設(shè),弘揚敢于創(chuàng)新、勇于實踐的科學(xué)精神。

  2、開展以學(xué)生發(fā)展為本的創(chuàng)新實踐活動,從由點帶面到全面推進,實施以探究型學(xué)習(xí)活動為中心的科技教育,提升我校學(xué)生的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng),提高我校教師的教學(xué)研究能力,發(fā)展我校的科技特色,推出我校的科技明星。

  工作內(nèi)容

  1、積極參加市區(qū)級的青少年科技實踐活動,。

  從學(xué)校具體情況出發(fā),結(jié)合學(xué)生的'實際特點和特長,有選擇性、有重點地參加青少年科技實踐活動,以及各級各類科技“杯賽”。

  2、繼續(xù)開展知識產(chǎn)權(quán)教育主題的科技活動。

  我校已成為“上海市知識產(chǎn)權(quán)教育試點校”,爭取在原有基礎(chǔ)上加快發(fā)展,并為全區(qū)的知識產(chǎn)權(quán)教育貢獻力量。以所承辦的“市二初中杯”知識產(chǎn)權(quán)科普系列競賽活動(4月)為載體,開展知識產(chǎn)權(quán)普及教育活動,引導(dǎo)青少年從小建立起知識產(chǎn)權(quán)保護意識,按照科學(xué)發(fā)展的客觀規(guī)律和法律法規(guī)實現(xiàn)青少年的科學(xué)發(fā)展。把青少年發(fā)明創(chuàng)造與知識產(chǎn)權(quán)保護相結(jié)合,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新和專利申請的實踐。

科技教育工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面實施素質(zhì)教育。大力開展科技教育活動,愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí),獨立思考,保護學(xué)生的探索意識,創(chuàng)新思維,營造崇尚真知,追求真理的氛圍,為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

  二、發(fā)展目標:

  立足我校實際,著眼青少年科技教育活動創(chuàng)新,立足普及,培育特色、打造品牌,普遍提高青少年創(chuàng)新精神和實踐能力。

  開展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,提高學(xué)生動手、動腦能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動計劃,從實際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計好內(nèi)容豐富多彩的活動。

  三、具體措施:

  (一)采取有力措施營造科技氛圍,強化學(xué)生科技意識,營造一個良好的科技教育環(huán)境,是培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)的開展成立

  2、加大投入,確保科技教育落到實處。將學(xué)校實驗室以及實驗室過道充分利用起來,布置科技教育的文化環(huán)境,設(shè)立科普宣傳畫廊,并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜,主要陳列學(xué)生的科技小發(fā)明與小制作,使展廳充滿著學(xué)生永不枯竭的夢想和樂趣。

  3、充分發(fā)揮實驗室、“生物角”等學(xué)生科技活動基地的作用,為學(xué)生深層的科技活動提供足夠的實驗場所。

  (二)開展創(chuàng)造性的科技教育活動,提高學(xué)生科技素養(yǎng)提高學(xué)生的`科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進行科技教育的核心,必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識在驗證的基礎(chǔ)上去運用、去發(fā)揮,能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。

  1、普及科技教育活動,發(fā)動學(xué)生廣泛參與。

  2、長期堅持開展小發(fā)明、小制作、小實驗和小考察活動。通過開展活動,讓學(xué)生開闊眼界,豐富頭腦,提高開展活動的水平與質(zhì)量。

  3、全面開放學(xué)校閱覽室。通過開展讀科普書籍活動,提高學(xué)生對客觀世界的認識,幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,開闊學(xué)生的知識視野。,主要開展以下活動:搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模;讀一本自己喜愛的科普書集;寫一篇讀書心得體會;制作一份科技手抄報;舉行一次“我們愛科學(xué)”演講比賽等。

  學(xué)校要創(chuàng)造條件,做到方案早制定、工作早部署、活動早安排、項目早落實,在組長的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,各項目負責(zé)老師積極參與,分工協(xié)作、主動配合,形成合力,確保學(xué)校各項科技活動的成功開展,切實提高青少年科技活動的實效。

科技教育工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作若干意見》和“科教興國”戰(zhàn)略目標為指針,認真落實全國技術(shù)創(chuàng)新大會和第三次全國教育工作會議精神,積極開展青少年科技教育活動,從而有力地促進科技的普及,推進青少年科技教育改革,為全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)新世紀人才,在全校師生中形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。

  二、工作任務(wù):

  1、繼續(xù)做好學(xué)校科技普及工作。科技教育不單是在科技活動中講授知識,它是與各學(xué)科相互滲透,相互聯(lián)系的,因此,要求各任課老師在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育,特別是自然、科技、綜合實踐活動等課程積極利用課本內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生進行科技活動,使科普工作緊貼于學(xué)科教學(xué)。

  2、著力重視科技環(huán)境創(chuàng)設(shè)。今年學(xué)校要把校園建成科技文化園。要通過合理利用開發(fā)校園空間,讓學(xué)生走進校門,就強烈地感受到知識的熏陶。

  3、認真組織科技活動。積極利用“科技創(chuàng)新周”,組織學(xué)生開展各項科技比賽,并認真落實今年上級組織的各項省市級科技比賽。

  三、具體工作:

  ㈠強化領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu),充分認識科技教育的重要性。

  學(xué)校由教學(xué)校長李校長親自分管科技教育,成立以科學(xué)組、科技輔導(dǎo)老師等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂詳實的科技活動系列活動方案,每班都配一名理科教師作為科技輔導(dǎo)員,認真組織日常的科技活動,同時依托學(xué)科,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,在課堂上增加科技含量,強化科技實踐能力,尤其是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、科學(xué)、計算機、科技活動、勞技、綜合實踐活動等課中加強動手操作能力、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng),從而層層落實,定期檢查,評比與獎勵,在全校形成濃厚的科技氛圍。

  ㈡創(chuàng)設(shè)環(huán)境,建立共識,濃厚科技教育氛圍。

  校園環(huán)境對學(xué)生的教育是潛移默化的,為此學(xué)校要把校園環(huán)境建設(shè)、創(chuàng)設(shè)科技教育氛圍作為一種重要的科技教育手段擺上重要位置。

  1、加強校園建成。把校園建設(shè)成花園。綠樹成蔭、果實飄香、花草植被、郁郁蔥蔥,這不僅有利于學(xué)生的身心健康,且有利于學(xué)生認識自然中的'各種花卉草木及其科目屬性,增長自然知識意識。

  2、重視校園科技文化建設(shè)。針對孩子們存在的不同心理障礙,在校園內(nèi)布置科技櫥窗和科技走廊,各班布置科技角,設(shè)立“科普園地”欄目,校廣播臺開設(shè)“科技廣角”專欄;定期舉辦科技講座,聘請校內(nèi)外有經(jīng)驗的老師,講授創(chuàng)造思維和方法,用科學(xué)知識分析身邊的自然現(xiàn)象。

  3、認真開設(shè)綜合實踐活動課和校本課程。

  4、開放學(xué)校的活動館式。今年,學(xué)校將在原有實驗室、勞技室等基礎(chǔ)上專門籌建科學(xué)館,為學(xué)生科技活動提供盡可能多的服務(wù)。為更自主地引導(dǎo)學(xué)生參與到科技創(chuàng)新中來,學(xué)校在星期四開放圖書館、多媒體機房、科技館等科技教育設(shè)施,同時充分發(fā)揮學(xué)校的實驗室、勞技室,用足、用好這些設(shè)施及設(shè)備。

  ㈢因地制宜,開展豐富多樣的科技教育活動。

  四、主要工作安排:

  二月份:制定科技教育活動計劃。

  三月份:各科技興趣小組開班。

  四、五月份:組織學(xué)生參加市青少年科普知識既創(chuàng)意動手做競賽。

  六月份:武昌區(qū)首屆中小學(xué)科技活動大賽既漢字錄入競賽。

  九月份:檢查假期科技創(chuàng)新方案設(shè)計,選出好的作品,進行表彰。

  十一月份:市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動競賽準備。

  十二月份:參加市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動競賽

科技教育工作計劃5

  一、活動主題

  體驗、創(chuàng)新、成長。

  二、指導(dǎo)思想

  我校是宿遷市科學(xué)教育特色學(xué)校,為迎接省青少年科技創(chuàng)新大賽,積極打造我校科技特色品牌,現(xiàn)階段在校園中開展科技創(chuàng)新競賽活動,促進我校學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的'有效提高,為科技競賽做好準備。

  三、組織實施

  (一)為了做好創(chuàng)作活動的組織工作,各班主任應(yīng)對本次科技制作、繪畫積極宣傳、發(fā)動并做好項目(作品)的征集工作。

  (二)本次競賽對各項參賽項目各評出一、二、三等獎若干名,成績納入12月班級評比。

  四、活動時間

  20xx年12月6日至12月16日;

  作品上交截止時間20xx年12月16日前。

  五、活動內(nèi)容

  學(xué)生科技小制作、小發(fā)明作品每班1件。(作品可多報名參評)

  學(xué)生科幻畫作品展示每班1幅作品(作品可多報名參評)

  六、具體要求

  (一)科技小制作、小發(fā)明:

  1、參賽對象:3-5年級每班上交1份科技小制作或小發(fā)明實物或模型。

  2、作品要求:圍繞科技創(chuàng)新,力求創(chuàng)新、實用,貼近生活。要求附上說明。

  (二)少兒科幻畫

  1、參賽對象:全校3-5年級學(xué)生,每班1幅。

  2、活動主題:體驗創(chuàng)新、節(jié)能減排等等。

  七、評比及加分

  學(xué)校組織教師進行評選,并為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀及獎品,評出一、二、三等獎若干名,并為班級加分3、2、1分。公示獲獎班級和未參與班級,未參與班級扣2分。

科技教育工作計劃6

  一、工作目標

  1.強化科普宣傳,組織師生開展各項科技活動,全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),豐富師生學(xué)習(xí)生活。

  2.組織師生參加株洲市第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽,進一步提高成績。

  二、工作措施

  1.加強科普宣傳,營造科技氛圍。利用晨會課、廣播站、黑板報、啟思廊、科技角、宣傳欄、實驗室等進行科普宣傳、展示,營造科技氛圍,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

  2.做好學(xué)科知識與科技教育的整合。把科技教育做到點面結(jié)合,推動科技教育向縱深發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點,深入挖掘教材中科學(xué)教育的.素材。開展好科學(xué)、語文、品社、計算機等各學(xué)科的科學(xué)實踐活動,讓學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識,了解科技的進步給我們?nèi)祟悗淼谋憬荨?/p>

  3.開展好科技興趣小組活動。積極組織,認真訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力和創(chuàng)新能力。

  4.積極參加株洲市第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽。并以大賽為契機,積極組織師生參加各項科技競賽,提高師生的科技素養(yǎng),力爭競賽成績有所突破。

  三、活動時間表

  九月:

  1、擬定科技教育工作計劃。

  2、積極籌備第37屆科技創(chuàng)新大賽。

  3、科技活動興趣小組制定活動計劃。

  十月:

  1、37屆青少年科技創(chuàng)新大賽的準備工作。

  2、科技角換展

  3、實驗室宣傳欄更新。

  十一月:

  1、布置美化科技宣傳欄。

  2、展示科技活動作品。

  十二月:

  1、科技知識講座。

  2、選送作品上交科技創(chuàng)新大賽組委會

  3、科技教育工作小結(jié)。

  20xx年元月:

  做好科技活動期末總結(jié),做好下一學(xué)期科技教育工作規(guī)劃。

科技教育工作計劃7

  指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,全面貫徹素質(zhì)教育,積極開展青少年科技教育活動,把科普教育融入到“書香”校園中。以學(xué)生發(fā)展為本,探索培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的途徑,提高學(xué)校科技教育的質(zhì)量,擴大科技教育的內(nèi)涵,使學(xué)校科技教育在原有基礎(chǔ)上得到進一步發(fā)展和完善。從而有力地促進科技的普及,在全校師生中形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。

  工作思路

  (一)營造科技氛圍,增強科技意識

  重視營造多維立體的科學(xué)教育校園環(huán)境,多姿多彩的科學(xué)教育人文氣息。讓優(yōu)美的自然環(huán)境和豐富的'人文環(huán)境構(gòu)成二中附校校園亮麗的風(fēng)景線,在強化學(xué)生科技意識方面發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

  1、各班級布置生物角,從身邊感受大自然的無限生機

  2、校園植物的認領(lǐng)與護養(yǎng)

  3、結(jié)合環(huán)境節(jié)日櫥窗板報宣傳

  (二)深化課程改革,強化科技教育

  將學(xué)科教育(科學(xué)、理化、勞技等)與探究課、拓展課、社團活動課程相結(jié)合,挖掘教師潛力,自編部分科技類教育活動校本教材。

  1、學(xué)期初,學(xué)科教師結(jié)合自身特長確立課程名稱,自行申報板塊課程

  2、學(xué)期中,分年級組織優(yōu)秀活動項目交流匯報展示

  3、學(xué)期末,面向?qū)W生、授課教師調(diào)查反饋,匯編優(yōu)秀活動教案集,裝訂成冊

  (三)廣泛開展科普活動,努力搭建廣闊舞臺

  廣泛組織開展各類科普活動,創(chuàng)設(shè)種種適合學(xué)生發(fā)展的舞臺,讓學(xué)生的個性得到充分施展。逐步形成“點面結(jié)合,人人參與”的特點。

  1、積極參與各類科普競賽

  2、學(xué)科教師引導(dǎo)學(xué)生課余時間拓展延伸,關(guān)注身邊的科學(xué)問題自主探究

  3、午間開放實驗室,定期呈現(xiàn)不同的實驗裝置,讓學(xué)生觀察理解實驗原理,動手操作

  (四)整合信息技術(shù)與科技教育,創(chuàng)設(shè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺

  依托我校一流的信息技術(shù)硬件設(shè)施,積極探索信息技術(shù)與科技教育整合的有效途徑。

  1、在校園網(wǎng)上建立“科普探究園”版塊,為科技教育提供學(xué)習(xí)平臺

  2、建設(shè)“學(xué)生網(wǎng)上研究院”,(教師或科學(xué)院小院士定期發(fā)布探究主題)創(chuàng)設(shè)研究性學(xué)習(xí)的環(huán)境,開展研究性學(xué)習(xí)活動

  3、吸引更多的小科迷加入學(xué)校陽光少年科學(xué)院

  (五)關(guān)注師資隊伍建設(shè),促學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)提升

  各學(xué)科教師自我增強科技教育意識,平時注重在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育的內(nèi)容,結(jié)合教材內(nèi)容和教學(xué)要求,適時補充科技新知識、新動態(tài)

  1、學(xué)科教師注意學(xué)生觀察能力、科學(xué)思維能力的培養(yǎng)

  2、積極推薦相關(guān)教師參與區(qū)級的專項科技培訓(xùn)

  3、邀請專家來校作科普宣傳講座

  重點工作

  1、 做好學(xué)校科技教育工作的總結(jié)及各項活動的過程資料匯總,迎接“XX市科技教育示范校”評審

  2、第24屆英特爾XX市青少年科技創(chuàng)新大賽參賽項目申報、參評

  3、XX市第七屆“明日科技之星”評選活動

  4、科技周宣傳

  常規(guī)工作

  1、每周定期的拓展課、探究課、社團的認真落實

  2、各項科普競賽活動的組織開展輔導(dǎo)

科技教育工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想:

  加強科技創(chuàng)新教育,培養(yǎng)與提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),不僅是新世紀人類全面發(fā)展的需要,更是現(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)發(fā)展與振興民族、增強綜合國力的需要。我們將繼續(xù)推進全面素質(zhì)教育,以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,大力普及科學(xué)知識、弘揚科學(xué)精神,堅持少年兒童科普活動的廣泛性、實踐性和選擇性,培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)。

  二、發(fā)展目標:

  開展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,提高學(xué)生動手、動腦能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動計劃,從實際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計好內(nèi)容豐富多彩的活動。

  三、科技教育的思路:

  (一)科技教育工作常規(guī)工作。

  1、健全科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機制。逐步形成了“科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組——教導(dǎo)處——科技教研組——科技輔導(dǎo)員和班主任——少年兒童科技活動小組”的科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機制。科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成,以校長為組長,教導(dǎo)處負責(zé)科技活動開展的具體工作和日常事務(wù),科技輔導(dǎo)員和班主任負責(zé)組織和開展科技教育活動。

  2、定期開展教科研活動。領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)不斷加強自身建設(shè),熟悉科技教育活動內(nèi)容,對科技輔導(dǎo)員老師定期進行業(yè)務(wù)指導(dǎo),加強落實學(xué)科教育中對學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極按照市、旗下達的各項任務(wù)要求開展競賽與活動。本學(xué)期重點參加參加科技創(chuàng)新大賽選拔。

  (二)科技教育工作具體工作。

  1、舉辦科技活動。由科技領(lǐng)導(dǎo)小組策劃舉辦各種各樣的`科技活動,開展校園科技活動,展覽學(xué)校科技教育成果,做到人人參與,班班啟動、全面普及。

  2、開設(shè)興趣小組活動。根據(jù)學(xué)生個性特長和興趣,利用課外拓展時間進行訓(xùn)練輔導(dǎo),開展豐富的課外興趣活動,培養(yǎng)一批從小愛好科技的尖子生。做到分組訓(xùn)練、分層提高、學(xué)有所長。

  3、組織社會實踐活動。由校科技輔導(dǎo)教師與家長共同組織,充分利用社會、家庭資源,指導(dǎo)孩子進行閱讀、收集、處理現(xiàn)代科技信息,輔導(dǎo)孩子開展科技小制作、小實驗、小發(fā)明活動;組織孩子參觀科技教育基地、聽取科技知識講座、參加課外科技實踐活動;做到全面關(guān)注、加強實踐、學(xué)有所用。

  4、充分發(fā)揮我校科技特色的示范、引領(lǐng)作用。為市各學(xué)校到我校科技特色觀摩學(xué)習(xí)提供一個平臺。

  學(xué)校要創(chuàng)造條件,做到方案早制定、工作早部署、活動早安排、項目早落實,在組長的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,各項目負責(zé)老師積極參與,分工協(xié)作、主動配合,形成合力,確保學(xué)校各項科技活動的成功開展,切實提高青少年科技活動的實效。

科技教育工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以學(xué)校科技校本課程建設(shè)為抓手,促進學(xué)校 尚新 教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展,打造學(xué)校科技教育品牌。在品牌化發(fā)展中,培養(yǎng) 高素質(zhì)、善思考、能創(chuàng)造 的學(xué)生品格。

  二、工作目標:

  1、進一步完善學(xué)校科技基地建設(shè),給學(xué)校所有植物掛牌,完善學(xué)校植物系統(tǒng)管理。

  2、圍繞各個科技基地開展班級小課題研究活動。

  3、參加南京市 四個一比賽 ,爭取能獲得十個以上獎項。

  4、協(xié)助江寧區(qū)教育局,組織好 江寧區(qū)20xx年科技創(chuàng)新大賽 活動,利用我校承辦的優(yōu)勢,鼓勵全校師生積極參加,爭取多獲獎。

  5、積極參加南京市第十八屆青少年科創(chuàng)大賽,爭取能有好的名次。

  6、精心設(shè)計辦好以 創(chuàng)意扮靚生活 為主題的第十六屆銅小科技節(jié)。除傳統(tǒng)的活動繼續(xù)保留外,注重廢物利用,創(chuàng)意展示的主題活動。

  7、做好航模輔導(dǎo)工作,參加江蘇省紙飛機比賽。

  8、與其他處室通力合作,編制好《科技教育實施綱要》,發(fā)揮綱要對科技校本課程的指導(dǎo)作用。

  9、繼續(xù)加強學(xué)校少科院的建設(shè),開展常規(guī)活動,積極參加各級少科院舉辦的的評比活動。

  10、配合校長室,積極籌備 郭榮幸勞模工作室 的有關(guān)工作。

  11、加強對全校科技教師的培訓(xùn)工作,建立三級科技輔導(dǎo)員機制,完善有關(guān)獎勵制度。

  12、做好科學(xué)新課標的培訓(xùn)工作,尤其是兼職科學(xué)、科技教師的.業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動定期開展。

  13、做好本學(xué)期的科學(xué)賽課工作,推出新人,力爭能進入?yún)^(qū)級比賽。

  三、工作措施:

  1、積極發(fā)動全校教師,開展輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造活動,為新一輪的省市區(qū)科創(chuàng)大賽做準備。

  2、加強各個科技基地的管理,尤其是結(jié)合科技基地開展校級小課題的研究,以校級研究帶動班級研究,培養(yǎng)學(xué)生的愛研究的興趣。

  3、成立新一屆班級種養(yǎng)殖活動領(lǐng)導(dǎo)小組,開展班級種養(yǎng)殖活動觀察日記評比,培養(yǎng)學(xué)生勤于觀察、忠于事實的科學(xué)品質(zhì)。

  4、繼續(xù)加強黑色育種基地的建設(shè)工作,做好基地的管理,積累黑色植物的種植經(jīng)驗。

  5、繼續(xù)保持國際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建成果,發(fā)動全校師生繼續(xù)開展低碳生活,保護學(xué)校環(huán)境活動,繼續(xù)開展 廢紙回收 、 廢物利用 等環(huán)保活動。

  6、辦好第十六屆科技節(jié)。圍繞 創(chuàng)意扮靚生活 的主題開展一系列的活動,用小發(fā)明、小研究來改變我們的生活,開展創(chuàng)意畫展、創(chuàng)意大比拼等專題活動。

  7、開展好校本教材的課堂教學(xué)研究,加強科技、科學(xué)課堂聽課的力度,扎實有效的落實課程實施計劃。

  8、在五、六年級開展3期主題科普小報的創(chuàng)作評比活動,(三期科普小報活動主題分別是:《創(chuàng)意生活秀》、《我的創(chuàng)意我做主》、《創(chuàng)意改變生活》。)

  9、開展校內(nèi)外科普宣傳活動,主題為 廢物再利用 、 垃圾分類好處多 等。

  10、全力以赴配合校長室設(shè)計、籌備好學(xué)校 校本課程現(xiàn)場會 以此提高學(xué)校 科教特色 知名度,打造學(xué)校 尚新 教育品牌。

  四、具體安排:

  九 月 份

  1、全校植物插牌,做好資料收集。

  2、出一期主題為《創(chuàng)意生活秀》的科普小報。

  2、加強養(yǎng)殖基地管理,繼續(xù)進行 提高雞兔同籠存活率的研究 ,做好過程性資料的收集。

  3、加強種植基地管理,收集 黑色植物育種研究 的有關(guān)數(shù)據(jù),為后期研究總結(jié)做好準備。

  4、發(fā)動全體教師輔導(dǎo)學(xué)生開展小發(fā)明創(chuàng)作,為江寧區(qū)、南京區(qū)市新一輪科技創(chuàng)新大賽做準備。

  5、開展 廢紙回收 、 廢物再利用 等活動,鞏固國際生態(tài)學(xué)校成果。

  6、配合江寧區(qū)關(guān)工委,承辦南京市 四個一 比賽。

  十 月 份

  1、配合江寧區(qū)教育局辦好 江寧區(qū)20xx科技創(chuàng)新大賽 活動。遴選優(yōu)秀的的科技作品,參加區(qū)、市科技創(chuàng)新大賽,爭取能有一等獎作品參加省級比賽。

  2、成立航模小組,購置紙飛機比賽材料,輔導(dǎo)學(xué)生開展航模比賽訓(xùn)練,積極參加區(qū)、省航模比賽。

  3、開展班級小研究申報活動。

  4、撰寫第十六屆銅山小學(xué)科技節(jié)活動方案,成立科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  5、出一期科普小報,主題為 我的創(chuàng)意我做主 。

  7、開展一次科普宣傳活動,主題為 廢物再利用

  十一月份

  1、繼續(xù)完善科技基地建設(shè),做好科技基地、科技場館的利用和展示工作。

  2、舉行第十六屆科技節(jié)開幕式,開展主題為 創(chuàng)意扮靚生活 的科技節(jié)活動(具體見科技節(jié)方案)。

  3、科技節(jié)活動中期檢查指導(dǎo)。

  4、科技節(jié)活動總結(jié)、評比、表彰。

  5、出一期主題為《創(chuàng)意改變生活》的科普小報。

  6、參加南京市科技創(chuàng)新大賽。

  十二月份

  1、組織班級學(xué)生進行小課題研究。

  2、校級小研究進行結(jié)題準備。

  3、完善提高學(xué)生的小發(fā)明作品。

  4、帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,開展一次校外科普宣傳活動,主題為 垃圾分類好處多 。

  5、參加省航模比賽。

  一 月 份

  1、進行三期科普小報總評、表彰。

  2、配合校長室做好校本課程建設(shè)的有關(guān)資料總結(jié)。

  3、評比小課題研究先進班級,組織學(xué)生撰寫小課題研究報告。

  4、做好科技節(jié)活動材料收集歸檔工作。

  5、進行學(xué)校科技教育活動總結(jié),撰寫小學(xué)科技教育總結(jié)報告。

科技教育工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想

  激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。以提高學(xué)生科技素質(zhì)、增強探索創(chuàng)新精神、培養(yǎng)動手操作能力為宗旨,努力探索常規(guī)教學(xué)與科普教育相整合。以科普活動促進素質(zhì)教育全面實施,使教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高,構(gòu)建和諧校園。

  二、工作目標

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校已經(jīng)成立的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面組織領(lǐng)導(dǎo)科技教育工作,做到不斷統(tǒng)一認識,轉(zhuǎn)變工作理念,高效完成學(xué)校科技教育工作任務(wù)。

  2、加強學(xué)習(xí)。按照科技輔導(dǎo)員素質(zhì)要求,不失時機地安排科技輔導(dǎo)員到外地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),力爭提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力,做到一專多能,充分發(fā)揮科技輔導(dǎo)的能動作用。

  3、優(yōu)化工作環(huán)境。積極建設(shè)科技工作基礎(chǔ)設(shè)施,構(gòu)建良好的校園科普氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

  4、健全制度。建立各項規(guī)章制度,構(gòu)建行之有效的評估機制,充分發(fā)揮其導(dǎo)向和激勵作用,做到人員落實,經(jīng)費落實,科普活動落實。

  三、主要措施和方法

  (一)抓校園環(huán)境建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視。在校長正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校經(jīng)過多年的艱苦探索,認識到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、優(yōu)化學(xué)生創(chuàng)新品格和提升學(xué)生創(chuàng)新能力,是我們教育工作者的重大責(zé)任。因此,學(xué)校配備了科技輔導(dǎo)員負責(zé)科技教育工作。

  2、加強硬件環(huán)境建設(shè)。學(xué)校設(shè)立科普辦公室,建設(shè)科普櫥窗,努力營造濃厚的科普教育氛圍,使學(xué)生在校內(nèi)有更多的科普活動場所。

  3、加強校園軟環(huán)境建設(shè)。利用墻壁、宣傳櫥窗、黑板專刊、紅領(lǐng)巾廣播站、等及時播報(放)科普新聞,宣傳科普知識,將科普氣息滲透到校園的每一處。

  (二)建設(shè)科普教師隊伍,培養(yǎng)高素質(zhì)的師資。

  學(xué)校將健全校內(nèi)科普教育網(wǎng)絡(luò)。由校長親自抓,教導(dǎo)處全面負責(zé),并確定科技輔導(dǎo)員具體抓,工會、少先隊和班主任配合抓,全體師生積極參與。學(xué)校還將選送有科技特長的老師外出學(xué)習(xí),并積極為教師訂閱科普圖書,努力為教師做到“三個一”作好保障服務(wù)工作(即訂閱一本科普報刊,輔導(dǎo)一個科技課外興趣小組,每周摘錄一條科普信息)。

  (三)抓科學(xué)滲透,做到科普教育“學(xué)科化”。

  1、重視科普教育與學(xué)科教學(xué)的整合。

  現(xiàn)有各門學(xué)科具有科普教育的豐富內(nèi)容,而且滲透的科普教育內(nèi)容既是相對獨立的,又是相互聯(lián)系的',他們構(gòu)成了科普教育的啟蒙基礎(chǔ)體系。充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的科普教育內(nèi)涵,是學(xué)校開展科普教育的堅實基礎(chǔ)。

  一是做到科普教育在各學(xué)科中的有機滲透,要組織教師分學(xué)科,分系列,分層次整理編制了學(xué)科滲透科普教育的知識點,使科普教育在各學(xué)科中具有可操作性,從而達到有機滲透的目的。

  二是重視各學(xué)科間科普教育內(nèi)容的相互溝通,使各學(xué)科教師能齊頭并進、相互貫通進行科普教育,使科普教育真正落實于各科教學(xué)之中。

  2、改革課堂教學(xué)模式。

  使新課程改革工作與科技教育得到整合且落到實處,我們的課堂教學(xué)目標要以學(xué)生為主體,能使學(xué)生主動地提出問題,解決問題,培養(yǎng)能力。對此我們要做到:

  (1)突出探求過程,給學(xué)生以豐富的感性知識。

  (2)重視問題討論,讓學(xué)生在熱烈的氣氛中交流自己的觀點。

  (3)強化活動體驗,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)趨力。

  3、抓科技綜合實踐活動,做到科技教育“課程化”。

  綜合實踐活動課程中蘊涵著豐富的科技教育內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑、為此,我們要做到科技教育與校本課程開發(fā)相整合。

  (1)上好科技活動課。

  (2)建好科技興趣小組,積極組織學(xué)生開展“四小”活動(小制作、小實驗、小論文、小發(fā)明)。

  (3)做好科學(xué)課程中科技教育的滲透工作。

  (四)開展形式多樣的科技教育活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  落實科技教育的實質(zhì)在于體現(xiàn)“全面、主動”,即面向全體學(xué)生,讓學(xué)生主動發(fā)展。而開展科技活動是促使學(xué)生全面、主動發(fā)展的最有效的途徑之一,更是實施科技教育不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為了抓好全體學(xué)生的科技教育工作,學(xué)校結(jié)合實際,充分利用各種宣傳陣地開展各項科技活動:

  1、以科技競賽為載體,認真組織輔導(dǎo)積極參加比賽。

  2、以校園科技節(jié)為載體,圍繞《小探索者》、《少年百科知識報》、《科學(xué)大眾》開展科技系列活動:中高年級的科普黑板報比賽、科普演講賽。低年級的科技小報(剪報)比賽。航天科普知識競賽,我的夢想飛翔在藍天。

  3、以校園能手評比為載體,開展繪畫、貼畫、剪紙、手抄報、板報設(shè)計、科技小論文等能手比賽。

  4、以科技類興趣小組活動為載體,開辦“科技實驗小組”、“科技制作小組”、“紙模型飛機”等科技興趣小組,充分發(fā)展他們的個性特長。

  5、以紅領(lǐng)巾廣播站為載體,專門開辟一個《科技博覽》欄目,定期利用午間活動,組織學(xué)生閱讀、學(xué)習(xí)《科學(xué)大眾》、《少年百科知識報》、《小哥白尼》(趣味科學(xué))、《學(xué)習(xí)方法報》(自然科學(xué)版)、《小探索者》等報刊的科普知識。

  6、營造濃厚的班級、校園文化科技氛圍。學(xué)校精心布置“科技櫥窗”展現(xiàn)學(xué)校科技教育方面的特色,是學(xué)校科普宣傳的窗口。宣傳櫥窗,有老師專門負責(zé)宣傳資料的選擇、張貼、更新和管理。各班開辟“生物角”,讓學(xué)生觀察動植物。同時利用班級黑板報這個平臺,各年級在黑板報中,專門開辟一個“科普角”,作好科普知識的宣傳。

  (五)重視評價的推動激勵作用。

  依據(jù)多元智慧理論,努力實現(xiàn)評價的多元化,評價要促進學(xué)生、教師、學(xué)校共同發(fā)展。對于學(xué)生要重視過程評價。在學(xué)生參與的過程中激發(fā)他們自主活動的興趣,鍛煉和發(fā)展他們的各種能力。在每一個學(xué)期末開展“科普之星”評選活動。對于教師的評價。要重視師德,重科普素養(yǎng),重視過程,重成果。抓實教學(xué)“六認真”,推動教師對教學(xué)實踐進行不斷的探索、反思、改進,促進教師的專業(yè)成長。科普教師要及時總結(jié)年度工作,學(xué)校進行考核。

科技教育工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想

  把科技教育作為素質(zhì)教育的突破口,貫徹落實《徐匯區(qū)關(guān)于深化學(xué)校科技教育工作,全面提高中小學(xué)生科技素養(yǎng)的實施意見》,做精做優(yōu)學(xué)校科技特色項目,在我校被評為區(qū)科技教育特色學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力創(chuàng)建區(qū)級綠色學(xué)校。緊密依托區(qū)域內(nèi)有效整合的各種科技教育力量和資源,充分發(fā)揮校內(nèi)各方的工作積極性,全方位、多渠道的實施科技教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  結(jié)合區(qū)科技教育工作和學(xué)校工作,制訂本計劃。

  二、工作目標

  1、注重三個整合,即科技教育的實施與青少年科技實踐活動相整合,與課程教材改革相整合,與現(xiàn)代信息技術(shù)相整合。重視滲透未成年人思想道德建設(shè),弘揚敢于創(chuàng)新、勇于實踐的科學(xué)精神。

  2、開展以學(xué)生發(fā)展為本的創(chuàng)新實踐活動,從由點帶面到全面推進,實施以探究型學(xué)習(xí)活動為中心的科技教育,提升我校學(xué)生的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng),提高我校教師的教學(xué)研究能力,發(fā)展我校的科技特色,推出我校的科技明星。

  三、工作內(nèi)容

  1、積極參加市區(qū)級的青少年科技實踐活動。

  從學(xué)校具體情況出發(fā),結(jié)合學(xué)生的實際特點和特長,有選擇性、有重點地參加青少年科技實踐活動,以及各級各類科技“杯賽”。

  2、繼續(xù)開展知識產(chǎn)權(quán)教育主題的'科技活動。

  我校已成為“上海市知識產(chǎn)權(quán)教育試點校”,爭取在原有基礎(chǔ)上加快發(fā)展,并為全區(qū)的知識產(chǎn)權(quán)教育貢獻力量。以所承辦的“市二初中杯”知識產(chǎn)權(quán)科普系列競賽活動(4月)為載體,開展知識產(chǎn)權(quán)普及教育活動,引導(dǎo)青少年從小建立起知識產(chǎn)權(quán)保護意識。把青少年發(fā)明創(chuàng)造與知識產(chǎn)權(quán)保護相結(jié)合,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新和專利申請的實踐。

  3、開展環(huán)保主題教育活動,爭創(chuàng)區(qū)級綠色學(xué)校。

  (1)以“做身邊節(jié)能事,為世博添綠色”為主題,開展節(jié)能減排、世博低碳系列科普活動。策劃、組織適合本校學(xué)生實際的節(jié)能減排活動,開展科技節(jié)活動,通過每個師生帶動家庭有效降低碳排放,引領(lǐng)低碳價值觀。

  (2)以學(xué)科滲透為基礎(chǔ),推進學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序進行。積極參加環(huán)境教育拓展型課程教材的教師培訓(xùn)及學(xué)生《綠色志愿者》拓展課程的進行。

  4、發(fā)展科技特色項目。

  (1)確保優(yōu)勢項目——科幻畫,多參賽,得大獎。

  (2)發(fā)展新的特色項目——創(chuàng)造發(fā)明。以各級科技創(chuàng)新大賽的要求為目標,爭創(chuàng)佳績,為學(xué)校添榮譽。

  5、探索科技教育與課程教材改革相整合的途徑。

  在各類課程的教材中,尤其是化學(xué)、生物、英語和政治等學(xué)科,挖掘有關(guān)科技教育的因素,通過思想滲透、方法滲透、知識滲透和手段滲透等方式在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育。

  四、保障機制

  1、管理保障。建立校長統(tǒng)籌安排,部門支持調(diào)度,科技總指導(dǎo)具體負責(zé),各位科技教師分工協(xié)作的工作機制。

  2、經(jīng)費保障。學(xué)校能辟出專門經(jīng)費投入科技教育。

  3、資源保障。緊密依托區(qū)域內(nèi)的各種科技教育力量和資源,從學(xué)生需要出發(fā)進行有效整合和優(yōu)化,使我校學(xué)生接受到更優(yōu)質(zhì)充分的科技教育。

  4、評價保障。校外接受上級單位對學(xué)校科技教育工作的全面評估和對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的評價,校內(nèi)接受校長的隨時檢查和考核。

科技教育工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想:

  認真貫徹落實教育法規(guī)和文件要求,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面實施素質(zhì)教育,大力開展科技教育活動,努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,一個有創(chuàng)新精神的民族才是一個有希望的民族。因此,我們將科技教育作為實施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  二、采取有力措施營造科技氛圍。

  強化科技意識營造一個良好的科技教育環(huán)境,是培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)的開展,學(xué)校成立了以德育校長常可強為組長,科技輔導(dǎo)員杜秀蘭、班主任、優(yōu)秀學(xué)生為成員的興趣小組,保證了科技教育的順利開展。加大投入,確保科技教育落到實處。將學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓的過道充分利用起來,布置科技教育的文化環(huán)境,學(xué)校四樓的西墻報建立科技成果展廳,主要是學(xué)生參加歷次比賽的科技成果的圖片、文字資料,讓更多的學(xué)生感興趣并積極投入到豐富多彩的科技活動中來。同時積極籌備設(shè)置標本制作室(本學(xué)期綜合實踐活動的六年級的活動主題)、科技創(chuàng)作實驗室(學(xué)校圖書館)、種植小區(qū)(校園西側(cè)的童趣園為種植基地)等學(xué)生科技活動基地;并積極與海港區(qū)青少年活動中心、科技館與科普單位建立聯(lián)系,為學(xué)生深層的科技活動提供足夠的實驗場所。

  三、開展創(chuàng)造性的科技教育活動。

  提高學(xué)生的科技素質(zhì)提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進行科技教育的核心,必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識在驗證的基礎(chǔ)上去運用、去發(fā)揮,能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。(一)將科技教育活動納入學(xué)校年度工作計劃,發(fā)動學(xué)生廣泛參與。

  1 、常規(guī)性科學(xué)教育活動:

  (1)農(nóng)副業(yè)類:結(jié)合科學(xué)課關(guān)注動植物的一生;

  (2)制作類:標本制作、航模、船模、創(chuàng)意小車的研究;

  (3)操作類:車模、海模、航模競賽;太陽能小車比賽;

  (4)信息技術(shù)類:制作網(wǎng)頁、幻燈片、電子小報電腦繪畫;

  (5)環(huán)保類:踐行低碳生活、制作手抄報、卡片;

  (6)實驗類:創(chuàng)新科技實驗的設(shè)計與實驗;

  (7)社會調(diào)查報告:科技小論文的講座、指導(dǎo)、書寫修改;

  2 、結(jié)合環(huán)保教育開展科技活動

  (1)開展珍惜資源保護環(huán)境的主題教育活動。4月初利用國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議,動員和鼓勵師生積極參與以真資源,保護環(huán)境為主題的生態(tài)環(huán)保宣傳教育活動。利用板報、班隊會、作文競賽、致電家長等方式倡導(dǎo)綠色出行,共建潔凈校園。

  (2)開展生態(tài)環(huán)保體驗活動,踐行文明與生態(tài)和諧發(fā)展。在各年級各班開展垃圾回收、分類處理、變廢為寶;開展環(huán)保小衛(wèi)士活動注重節(jié)約一滴水、一度電、一分錢。利用廢棄物品進行科技小制作,評選優(yōu)秀作品。

  (3)創(chuàng)建生態(tài)家庭。利用致家長一封信、家訪、家長學(xué)校、校信通等方式向家長宣傳生態(tài)環(huán)保的重要性,開展小手拉大手的活動。

  3、結(jié)合各種節(jié)日開展特色教育活動

  (1)植樹節(jié)樹種、品類及生存環(huán)境科學(xué)調(diào)查活動。

  (2)世界環(huán)境日病種的變異調(diào)查、學(xué)校傳染病的預(yù)防知識講座。

  (3)世界環(huán)境日我們只有一個地球征文、攝影、繪畫比賽。

  (4)世界無煙日①吸煙有害健康科學(xué)調(diào)查活動;②吸煙與理財調(diào)查活動。

  (5)我為科學(xué)家過生日活動;科學(xué)家科技成就調(diào)查、發(fā)明故事的.宣傳,學(xué)習(xí)科學(xué)家的哪些品質(zhì)每年舉辦一次科技活動月,每學(xué)期設(shè)定科技活動周,周周舉辦科普講座,定期舉辦科技活動競賽(像小發(fā)明、小制作、小論文、小調(diào)查小創(chuàng)意、小科幻、繪畫),以提高科技活動的實效。

  4、長期堅持開展小發(fā)明、小論文、科技實踐活動。

  為了開展好這些活動,可帶領(lǐng)學(xué)生參觀青少年活動中心科技館的科普展等,結(jié)合我校的科技實踐活動主題到公共場所進行專次調(diào)查活動,通過開展活動,讓學(xué)生開闊眼界,豐富頭腦,提高開展活動的水平與質(zhì)量。在活動中,我們要特別注意鼓勵學(xué)生多問為什么,多想還可以怎么做、還可以用什么材料等問題,從而啟發(fā)學(xué)生的求異思維。

  5、通過開展讀書教育活動,提高學(xué)生對客觀世界的認識,幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,開闊學(xué)生的知識視野。

  主要開展以下活動:

  (1)讀一本自己喜愛的科普書集;

  (2)寫一篇讀書心德體會;

  (3)制作一份科技手抄報。

  6、積極組織我校學(xué)生參加各級各類的個人才藝展示活動威海港區(qū)藝術(shù)團選拔團員,做好推薦工作。

  7、認真組織各級各類科技創(chuàng)新大賽,做好選拔上報工作,通過活動發(fā)現(xiàn)人才。

  四、堅持不懈地抓好科技興趣小組活動。

  我校始終堅持教好每一個學(xué)生,為每一個家庭負責(zé)、抓好每一天、每一節(jié)課為辦學(xué)宗旨,在抓科技興趣小組方面,也是如此。在學(xué)年初,學(xué)校就制定了科技興趣小組工作計劃,確定要達到的目標并定期進行教研活動、教學(xué)匯報,還適時適宜地組織有關(guān)教師進行特長培訓(xùn),不斷提高教師的水平,從而也提高學(xué)生的素質(zhì)。

科技教育工作計劃13

  一、指導(dǎo)思想:

  我校堅持以推進素質(zhì)教育為目標,以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。開展豐富多彩的校園科普系列活動,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣!

  我校今年的科技工作的口號是:我參與,我學(xué)習(xí),我快樂。

  二、整體思路:

  1、以第二課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育,了解科技教育工作對建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要意義。面向全體,積極推進科普活動的創(chuàng)新。廣泛發(fā)動,形成合力,提高本校科技教育的效率。

  2、加強領(lǐng)導(dǎo),健全學(xué)校科技教育工作機制。依托科學(xué)、美術(shù)、體育、綜合等課堂,發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開放式的教學(xué)模式,走出去、請進來,讓學(xué)生有更多的機會了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實踐中了解并掌握更多的科技知識,領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景。(參觀科技實踐基地、參觀科技館、聽科普講座,參與科普實踐活動等)。

  3、建立自己的品牌項目,充分發(fā)揮其示范和輻射作用。繼續(xù)深入開展”搗蛋部隊”項目,讓”我搗蛋、我創(chuàng)新、我快樂”的口號響遍校園內(nèi)外。本學(xué)期”搗蛋部隊”要上檔次加難度。要邀請學(xué)生家長積極參與,促進家校聯(lián)合。

  4、強化科技興趣小組日常訓(xùn)練工作,本學(xué)期計劃組織學(xué)生進行航模比賽一次。帶領(lǐng)學(xué)生到城關(guān)河實地進行航模訓(xùn)練2次。

  5、創(chuàng)建自己的品牌教師,培養(yǎng)巢偉老師積極參加科技教育的理論和實踐研究,能以先進的教育理念引領(lǐng)科技教育的實踐。本學(xué)期由巢偉老師帶隊參加鐵嶺市青少年科技創(chuàng)新大賽,參觀遼寧省青少年科技創(chuàng)新大賽。

  三、具體工作:

  1、開展全校性的科技普活動,結(jié)合市、縣的科技創(chuàng)新大賽和大規(guī)模的科普活動,采用緊密型的管理方式,由校和班級兩個層面展開。如:科幻畫比賽、”搗蛋部隊”結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽、金點子頭腦風(fēng)暴創(chuàng)意設(shè)計大賽、科技演講比賽、科技知識競賽等。

  2、搞好校內(nèi)宣傳活動。學(xué)校利用櫥窗、板報、電子屏等,定人定期更換宣傳資料,結(jié)合社會熱點印發(fā)科普資料對學(xué)生進行科普宣傳。班主任利用晨會課、班隊會、“快樂的十分鐘”等時間讓學(xué)生以自主比賽、有獎問答等形式掌握和鞏固科技知識。對學(xué)生進行科普教育。

  3、積極參加省、市、縣級的科技比賽。我們將根據(jù)本校自身特點,選擇性地參加縣級、市級、省級比賽項目。對于學(xué)校本來的重點項目、強項,如綜合實踐活動、科技創(chuàng)新活動、科學(xué)DV活動等項目要鞏固好。同時,適當(dāng)選擇一些其它項目進行發(fā)展、壯大。具體的參賽項目根據(jù)通知而定,建立校內(nèi)科技興趣小組。科技小組要做到五個“定”,即定指導(dǎo)、定記錄、定內(nèi)容、定時間、定地點。

  4、建章立制、創(chuàng)造條件、營造良好氛圍,定期召開科技工作會議,布置、協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。為科技指導(dǎo)教師創(chuàng)造條件,積極支持并保障落實他們參加各類學(xué)習(xí)活動的.時間。進一步加大投入,保證活動經(jīng)費及活動必須設(shè)備的到位。在現(xiàn)有的獎勵機制上,進一步加大對那些工作卓有成效,成績顯著的科技指導(dǎo)老師的獎勵力度。對重點項目指導(dǎo)老師的任課節(jié)數(shù)減少,對在各類科技創(chuàng)新活動中獲獎的老師予以重獎。

  5、結(jié)合校長三年任期目標和辦學(xué)發(fā)展規(guī)劃,用科教新理念、新思想在辦學(xué)層面指導(dǎo)特色的建設(shè),推動科技辦學(xué)特色朝內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展。注重校園科學(xué)文化的積淀,注重校本創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建,注重科技教育的基地建設(shè),努力營造校園科技文化氛圍。

  科技教育基地的建設(shè)要以點帶面,推動全校的科技教育工作。結(jié)合探究性活動,開展一次科普小征文比賽,并給予必要的獎勵。鼓勵學(xué)生的小發(fā)明、小創(chuàng)造,要求各班學(xué)生把自己的小作品、小制作上交學(xué)校,學(xué)期結(jié)束時,在條件成熟的情況下開展一次學(xué)生作品的展覽會。

  科普工作的推廣與深入,是學(xué)校教育、教學(xué)的重要組成部分,也是構(gòu)建和諧校園的必備因素,更是學(xué)校先進教育教學(xué)理念的集中體現(xiàn)。認真周密的計劃是成功的良好開端。我們將充分調(diào)動全體師生的積極性,努力將新學(xué)期的科技工作提升一個臺階。

科技教育工作計劃14

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,堅持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹素質(zhì)教育,提高科技教師素養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng),通過科學(xué)教育讓學(xué)生熱愛科學(xué)、樂于探究、樹立社會責(zé)任感。讓學(xué)生在科學(xué)教育中學(xué)會用科學(xué)的思維方式解決身邊的問題,真正成長為具備良好科學(xué)素養(yǎng)的建設(shè)人才,努力形成我校科技教育的品牌與特色。

  二、主要目標

  1、重視學(xué)校科技教育師資隊伍建設(shè),不斷提高教師自身素質(zhì)。

  2、加強科普宣傳,全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

  3、認真組織學(xué)生開展各項科技活動和校外實踐活動,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生動手動腦能力。

  4、積極參加市、區(qū)級各項科技競賽,爭創(chuàng)佳績,為校爭光。

  三、實施措施

  1、組建一支科技輔導(dǎo)員隊伍,努力提高科技輔導(dǎo)員素質(zhì)。

  學(xué)校成立科技工作小組,策劃、組織學(xué)校科技工作開展。積極組織科技輔導(dǎo)員參加各類培訓(xùn)。

  2、加強科普宣傳,營造科技氛圍,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

  ⑴利用午間休息等時間,向?qū)W生宣傳科普知識,介紹古今中外科學(xué)家的故事,講述科技新聞熱點,豐富學(xué)生科普知識,宣傳活動做到有計劃、有記錄。

  ⑵借助專用室的黑板,開設(shè)科普知識板塊,培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于提出問題的良好科學(xué)素養(yǎng)。利用教室的'黑板報、走廊的科技櫥窗等載體進行科普宣傳、展示,營造科技氛圍。

  ⑶利用學(xué)校網(wǎng)站等媒體宣傳學(xué)校科普教育開展情況,提升學(xué)校在全區(qū)的影響力。

  3、積極開展科技活動,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力和創(chuàng)新能力。

  ⑴結(jié)合學(xué)科教育滲透科技知識,以科學(xué)、勞技、信息技術(shù)等學(xué)科為主渠道,讓學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識,了解科技的進步給我們?nèi)祟悗淼谋憬荩囵B(yǎng)學(xué)生對科普的濃厚興趣。

  ⑵利用校外教育資源和科普教育基地,組織學(xué)生參加社會實踐活動,增長學(xué)生見識,提高學(xué)生綜合能力。

  4、積極參加市、區(qū)級各項科技競賽,進一步提高科技成績。

  ⑴校內(nèi)組織一次科技知識競賽和拼裝賽,科技小組根據(jù)比賽要求統(tǒng)一安排,比賽項目落實到人。

  ⑵市區(qū)各項科技競賽科技輔導(dǎo)員根據(jù)安排的比賽項目認真參與,賽前輔導(dǎo)做到定時、定點、定人,力爭取得好成績。

  四、形象進度

  10月份:

  1、科技輔導(dǎo)員會議

  2、制定科技工作計劃

  3、科技課報名、上課

  4、組織師生參加“區(qū)網(wǎng)絡(luò)科普低碳生活知識競賽”

  11月份:

  1、召開科技輔導(dǎo)員會議

  2、校內(nèi)拼裝賽

  3、組織學(xué)生參加市科技創(chuàng)新大賽

  12月份:

  1、科技輔導(dǎo)員會議

  2、校內(nèi)科技知識競賽

  1月份:

  1、科技輔導(dǎo)員會議

  2、科技活動總結(jié),科技資料歸檔

科技教育工作計劃15

  一. 指導(dǎo)思想

  認真落實貫穿市教委《上海市學(xué)校科普教育 十一五 發(fā)展規(guī)劃》及教育局2008年科技教育工作的部署,以強化科技教育作為學(xué)校實施素質(zhì)教育的突破口,進一步普及青少年科技教育。通過各級各類科技活動得組織實施,使100%的學(xué)生積極參與科技活動。以《徐匯區(qū)青少年科技教育光啟行動計劃》為契機,因地制宜,以創(chuàng)新為原則,以 綠色--環(huán)保 為特色,積極開展符合學(xué)生特點的豐富多彩的科技環(huán)保活動,提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生擁有科學(xué)的生活態(tài)度,科學(xué)探索的`精神及人文科學(xué)素養(yǎng)。充分利用本區(qū)科普基地及社區(qū)科技教育資源,以學(xué)校二期課改為載體,推動科技活動項目的開展。以學(xué)科滲透為基礎(chǔ),促進學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序開展。

  二. 主要工作

  1、 推進和實施青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃,積極參與 光啟行動論壇 ,開展爭創(chuàng) 明日科技之星 的活動,制定相應(yīng)評選和獎勵機制。

  2、 組織教師參與 變廢為寶 的拓展課課程編寫及課堂實踐活動,做好四個一(讀一本科幻書,講一位科學(xué)家的故事,畫一幅科幻畫,做一件變廢為寶的科技作品)。

  3、 組織好學(xué)生參加區(qū)、市級科技比賽,重在參與,注重指導(dǎo)。

  4、 圍繞 做身邊節(jié)能事,為奧運添綠色 的主題,開展以節(jié)能減排位主.形式多樣的科普系列活動。

  5、 通過網(wǎng)上科技活動及科技節(jié)活動,整合社區(qū)科技教育資源,開展走進社區(qū)系列活動。

  6、 落實2008年綠色學(xué)校節(jié)能減排三件實事:綠色辦公理念的宣傳,垃圾分類,廢電池回收。

  7、 配合學(xué)校組織好教師240學(xué)科培訓(xùn),積極參加區(qū)級科技指導(dǎo)崗位培訓(xùn),提高科技教師的專業(yè)素養(yǎng),提升輔導(dǎo)學(xué)生開展科技活動的水平及學(xué)校科技工作組織和管理的能力。

  三. 具體安排

  1、 參加科技會議,制定科技教育計劃、環(huán)境計劃。(2 3月)

  2、 參加徐匯區(qū)中小學(xué)生節(jié)能減排行動寒假網(wǎng)上行動。(2 3月)

  3、 繼續(xù)開設(shè)變廢為寶,一次性物品再利用小組興趣活動,加強輔導(dǎo)老師的培訓(xùn)工作。(2 12月)

  4、 組織師生聽活動中心教師的科普講座,結(jié)合科技周,進行征文演講評比賽活動。(5月,9月)

  5、 結(jié)合科技節(jié),組織師生參加各類科普活動,挖掘本校科技活動創(chuàng)新項目,充分展示學(xué)生科技活動風(fēng)采。(5月)

  6、 結(jié)合春游活動,到科普基地進行參觀實踐活動。(3月)

  7、 開展形式多樣的綠色教育和豐富多彩的環(huán)保活動,如3月12日植樹節(jié)的護綠行動,3月22日的世界水日,6月5日世界環(huán)境日等,開展適時教育。(2 12月)

  8、 組織參加各類杯賽。

  I 徐匯區(qū)中小學(xué)生節(jié)能減排行動寒假網(wǎng)上行動。(2 3月)

  II 做身邊節(jié)能事,為奧運添綠色 的主題活動(4月 5月)

  III 匯中杯 環(huán)保故事比賽 (5月) ;

  IV 市二初中杯 知識產(chǎn)權(quán)科普系列活動;(4 6月)

  ⅴ 位育初中 杯環(huán)保攝影比賽(4 6月)。

  VI 宛平杯 生命教育系列活動(5月)

  VII 斜土--日新杯 植物系列網(wǎng)上競賽活動,(6月-10月)

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