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科技教育工作計劃

時間:2023-01-17 10:21:13 科技 我要投稿

科技教育工作計劃(精選15篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的科技教育工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

科技教育工作計劃(精選15篇)

科技教育工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。以提高學(xué)生科技素質(zhì)、增強探索創(chuàng)新精神、培養(yǎng)動手操作能力為宗旨,努力探索常規(guī)教學(xué)與科普教育相整合。以科普活動促進素質(zhì)教育全面實施,使教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高,構(gòu)建和諧校園。

  二、工作目標

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校已經(jīng)成立的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面組織領(lǐng)導(dǎo)科技教育工作,做到不斷統(tǒng)一認識,轉(zhuǎn)變工作理念,高效完成學(xué)?萍冀逃ぷ魅蝿(wù)。

  2、加強學(xué)習(xí)。按照科技輔導(dǎo)員素質(zhì)要求,不失時機地安排科技輔導(dǎo)員到外地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),力爭提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力,做到一專多能,充分發(fā)揮科技輔導(dǎo)的能動作用。

  3、優(yōu)化工作環(huán)境。積極建設(shè)科技工作基礎(chǔ)設(shè)施,構(gòu)建良好的校園科普氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

  4、健全制度。建立各項規(guī)章制度,構(gòu)建行之有效的評估機制,充分發(fā)揮其導(dǎo)向和激勵作用,做到人員落實,經(jīng)費落實,科普活動落實。

  三、主要措施和方法

 。ㄒ唬┳バ@環(huán)境建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視。在校長正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校經(jīng)過多年的艱苦探索,認識到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、優(yōu)化學(xué)生創(chuàng)新品格和提升學(xué)生創(chuàng)新能力,是我們教育工作者的重大責(zé)任。因此,學(xué)校配備了科技輔導(dǎo)員負責(zé)科技教育工作。

  2、加強硬件環(huán)境建設(shè)。學(xué)校設(shè)立科普辦公室,建設(shè)科普櫥窗,努力營造濃厚的科普教育氛圍,使學(xué)生在校內(nèi)有更多的科普活動場所。

  3、加強校園軟環(huán)境建設(shè)。利用墻壁、宣傳櫥窗、黑板?、紅領(lǐng)巾廣播站、等及時播報(放)科普新聞,宣傳科普知識,將科普氣息滲透到校園的每一處。

 。ǘ┙ㄔO(shè)科普教師隊伍,培養(yǎng)高素質(zhì)的師資。

  學(xué)校將健全校內(nèi)科普教育網(wǎng)絡(luò)。由校長親自抓,教導(dǎo)處全面負責(zé),并確定科技輔導(dǎo)員具體抓,工會、少先隊和班主任配合抓,全體師生積極參與。學(xué)校還將選送有科技特長的老師外出學(xué)習(xí),并積極為教師訂閱科普圖書,努力為教師做到“三個一”作好保障服務(wù)工作(即訂閱一本科普報刊,輔導(dǎo)一個科技課外興趣小組,每周摘錄一條科普信息)。

 。ㄈ┳タ茖W(xué)滲透,做到科普教育“學(xué)科化”。

  1、重視科普教育與學(xué)科教學(xué)的整合。

  現(xiàn)有各門學(xué)科具有科普教育的豐富內(nèi)容,而且滲透的科普教育內(nèi)容既是相對獨立的,又是相互聯(lián)系的`,他們構(gòu)成了科普教育的啟蒙基礎(chǔ)體系。充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的科普教育內(nèi)涵,是學(xué)校開展科普教育的堅實基礎(chǔ)。

  一是做到科普教育在各學(xué)科中的有機滲透,要組織教師分學(xué)科,分系列,分層次整理編制了學(xué)科滲透科普教育的知識點,使科普教育在各學(xué)科中具有可操作性,從而達到有機滲透的目的。

  二是重視各學(xué)科間科普教育內(nèi)容的相互溝通,使各學(xué)科教師能齊頭并進、相互貫通進行科普教育,使科普教育真正落實于各科教學(xué)之中。

  2、改革課堂教學(xué)模式。

  使新課程改革工作與科技教育得到整合且落到實處,我們的課堂教學(xué)目標要以學(xué)生為主體,能使學(xué)生主動地提出問題,解決問題,培養(yǎng)能力。對此我們要做到:

 。1)突出探求過程,給學(xué)生以豐富的感性知識。

 。2)重視問題討論,讓學(xué)生在熱烈的氣氛中交流自己的觀點。

  (3)強化活動體驗,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)趨力。

  3、抓科技綜合實踐活動,做到科技教育“課程化”。

  綜合實踐活動課程中蘊涵著豐富的科技教育內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑、為此,我們要做到科技教育與校本課程開發(fā)相整合。

 。1)上好科技活動課。

  (2)建好科技興趣小組,積極組織學(xué)生開展“四小”活動(小制作、小實驗、小論文、小發(fā)明)。

 。3)做好科學(xué)課程中科技教育的滲透工作。

 。ㄋ模╅_展形式多樣的科技教育活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  落實科技教育的實質(zhì)在于體現(xiàn)“全面、主動”,即面向全體學(xué)生,讓學(xué)生主動發(fā)展。而開展科技活動是促使學(xué)生全面、主動發(fā)展的最有效的途徑之一,更是實施科技教育不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為了抓好全體學(xué)生的科技教育工作,學(xué)校結(jié)合實際,充分利用各種宣傳陣地開展各項科技活動:

  1、以科技競賽為載體,認真組織輔導(dǎo)積極參加比賽。

  2、以校園科技節(jié)為載體,圍繞《小探索者》、《少年百科知識報》、《科學(xué)大眾》開展科技系列活動:中高年級的科普黑板報比賽、科普演講賽。低年級的科技小報(剪報)比賽。航天科普知識競賽,我的夢想飛翔在藍天。

  3、以校園能手評比為載體,開展繪畫、貼畫、剪紙、手抄報、板報設(shè)計、科技小論文等能手比賽。

  4、以科技類興趣小組活動為載體,開辦“科技實驗小組”、“科技制作小組”、“紙模型飛機”等科技興趣小組,充分發(fā)展他們的個性特長。

  5、以紅領(lǐng)巾廣播站為載體,專門開辟一個《科技博覽》欄目,定期利用午間活動,組織學(xué)生閱讀、學(xué)習(xí)《科學(xué)大眾》、《少年百科知識報》、《小哥白尼》(趣味科學(xué))、《學(xué)習(xí)方法報》(自然科學(xué)版)、《小探索者》等報刊的科普知識。

  6、營造濃厚的班級、校園文化科技氛圍。學(xué)校精心布置“科技櫥窗”展現(xiàn)學(xué)?萍冀逃矫娴奶厣,是學(xué)?破招麄鞯拇翱。宣傳櫥窗,有老師專門負責(zé)宣傳資料的選擇、張貼、更新和管理。各班開辟“生物角”,讓學(xué)生觀察動植物。同時利用班級黑板報這個平臺,各年級在黑板報中,專門開辟一個“科普角”,作好科普知識的宣傳。

  (五)重視評價的推動激勵作用。

  依據(jù)多元智慧理論,努力實現(xiàn)評價的多元化,評價要促進學(xué)生、教師、學(xué)校共同發(fā)展。對于學(xué)生要重視過程評價。在學(xué)生參與的過程中激發(fā)他們自主活動的興趣,鍛煉和發(fā)展他們的各種能力。在每一個學(xué)期末開展“科普之星”評選活動。對于教師的評價。要重視師德,重科普素養(yǎng),重視過程,重成果。抓實教學(xué)“六認真”,推動教師對教學(xué)實踐進行不斷的探索、反思、改進,促進教師的專業(yè)成長。科普教師要及時總結(jié)年度工作,學(xué)校進行考核。

科技教育工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  堅持科學(xué)發(fā)展觀,以推進素質(zhì)教育為目標,以全面提高少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。

  二、工作任務(wù)

  1、成立科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了加強對科技創(chuàng)新工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立以孔副校長為組長,教研組長、學(xué)科骨干教師為組員的科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組,扎實有效的開展我校的科技創(chuàng)新活動。

  2、積極推進科技類拓展型、探究型課程的建設(shè),以第二課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育。

  3、探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開放式的教學(xué)模式,采用走出去、請進來的形式,讓學(xué)生有更多的機會了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實踐中了解并掌握更多的科技知識,領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景(聽科普講座,參與科普實踐活動等)。

  4、積極創(chuàng)建學(xué)校的`品牌項目,充分發(fā)揮其示范和輻射作用,同時對那些開展活動較好的科技小組給予扶持,使其能更上一個臺階。

  5、鼓勵教師積極參與科技教育的理論和實踐研究,以先進的教育理念引領(lǐng)科技教育實踐活動的開展。

  6、保證必須的科技創(chuàng)新活動經(jīng)費。

  三、具體措施

  (一)科普宣傳

  1、利用國旗下講話,做好科技創(chuàng)新活動宣傳發(fā)動工作。

  2、利用板報、廣播進行宣傳,班級出好一期科普宣傳?。

  3、通過班會、綜合實踐活動等途徑,結(jié)合學(xué)生特點開展科技創(chuàng)新活動主題教育。

  4、各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點,向?qū)W生進行相關(guān)的科普知識教育。

  (二)科普實踐

  1、利用班級活動,開展各項科普活動競賽選拔活動。

  2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物,寫出讀后感。通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識,收集科技資料,在班會上互相交流。

  3、開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動,寫一篇科技小論文或觀察日記。

  4、舉辦一次科普知識講座,召開一次以科技創(chuàng)新教育為主題的班隊會。

  5、組織學(xué)生看一場科普錄相片。

  (三)科普比賽

  1、科技創(chuàng)新制作活動

  (1)“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品,運用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。

  (2)“電腦制作” ——電腦繪畫、電腦動畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁)設(shè)計、程序設(shè)計、自動控制等。

  (3)寫發(fā)明創(chuàng)意。包括設(shè)計思路、設(shè)計原理、設(shè)計圖紙等。

  2、科幻繪畫比賽

  采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,作品用A4紙(學(xué)校提供),繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品)。作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫水平(設(shè)計、色彩、技巧)、真實性。

  3、科普手抄報比賽

  根據(jù)主題進行集體或者個人創(chuàng)作。優(yōu)秀作品選送學(xué)校展評。

  4、撰寫科普小論文

  通過開展實驗、栽培、飼養(yǎng)等活動寫一篇觀察日記;或通過學(xué)習(xí)查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)資料,結(jié)合科技興國、科技興縣、科技興校的思想,寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)

  在積極開展科技創(chuàng)新活動中,要求課任老師要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實效,認真地投入活動,利用活動契機,提高學(xué)生科技素質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的綜合實踐能力。

科技教育工作計劃3

  黨中央提出要把我國建設(shè)成為具有國際水平的創(chuàng)新型國家,對青少年進行科技創(chuàng)新教育是實現(xiàn)國家科教興國戰(zhàn)略的要求。在學(xué)校開展科技創(chuàng)新教育活動對培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,使學(xué)生得到全面發(fā)展、主動發(fā)展具有重要意義。為推動科技創(chuàng)新教育工作能夠良好開展并不斷向前發(fā)展,特制定本工作方案。

  一、活動目的

  1、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識,使他們從小就嘗試手、腦并用,倡導(dǎo)科技與藝術(shù)的融會交流,展示學(xué)生對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望;

  2、滿足三個需要:學(xué)生發(fā)展的需要;素質(zhì)教育的需要;社會進步的需要。

  3、弘揚科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,普及科學(xué)知識,進一步推進素質(zhì)教育,積極實踐大教育思想理念。

  二、活動要求

  1、全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項目的數(shù)量、質(zhì)量。

  2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據(jù)學(xué)生實際、注重實效和個性特色。

  3、科技創(chuàng)新、與時俱進。緊密結(jié)合我?萍冀逃矫娴奶厣,圍繞活動主題,充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動性。

  三、組織機構(gòu):

  1、組委會組長:桑風(fēng)華

  副組長:王永亮桑興文崔緒亮

  2、輔導(dǎo)老師

  科普“征文”輔導(dǎo):語文教研組負責(zé)

  科普黑板板和小報報輔導(dǎo):政教處負責(zé)

  科普繪畫輔導(dǎo):美術(shù)教研組負責(zé)

  科普電腦繪畫:信息技術(shù)教研組負責(zé)

  科技制作輔導(dǎo):科學(xué)教研組負責(zé)

  四、活動內(nèi)容:

  本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動從以下三個方面開展活動:

  (一)科普宣傳

  1、利用國旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。

  2、利用板報、廣播進行宣傳,班級各出一期科普教育黑板報。

  3、各班級通過班會、隊活動、綜合實踐活動等途徑,結(jié)合學(xué)生特點開展主題教育。

  4、努力打造“科技長廊”,營造濃厚的科技氛圍。

  (二)科普實踐

  1、點評創(chuàng)新事例

  2、舉辦科普知識講座。

  3、科技小制作

  4、開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動,寫一篇科技小論文或觀察日記。

 。ㄈ┛破毡荣

  1、科技創(chuàng)新制作活動

  2、科普板報比賽

  3、科普繪畫和電腦繪畫比賽

  4、科技小論文與觀察日記競賽。

  五、評價

  學(xué)生對于創(chuàng)新教育學(xué)習(xí)的評價可分三部分。第一部分學(xué)生的動手能力,根據(jù)制作作品的精細程度、外觀形狀等進行打分,該成績占總分的30%;第二部分學(xué)生的創(chuàng)新思維,學(xué)生的創(chuàng)新方案設(shè)計,根據(jù)四性的要求,看作品是不是達到四性的要求,該成績占總分的30%;第三部分,最終成果,因最終成果是綜合各種知識、技能、技術(shù)、思維,以及發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,所以學(xué)生創(chuàng)新作品,點總分的40%。

  六、科技各項活動獎勵

  在一學(xué)年研究過程中,對老師和學(xué)生所參加的活動給與表彰和獎勵。

  一、指導(dǎo)思想

  科技教育是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分。正確的科學(xué)價值觀,勇于探索的科學(xué)精神、初步的科技知識和能力是基礎(chǔ)人才的必備素質(zhì)之一。實施科技教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì),就是促進學(xué)生素質(zhì)全面和諧發(fā)展,為素質(zhì)教育提供強大的推動力。多年來,學(xué)校十分重視科技教育,緊緊圍繞區(qū)青少年科技教育工作精神,以科技教育為抓手,以環(huán)保教育為特色,積極地組織開展科技教育活動。

  二、工作目標

  以爭創(chuàng)科技特色學(xué)校為契機,弘揚科學(xué)創(chuàng)新精神,確立學(xué)?萍冀逃厣,普及學(xué)生科學(xué)技術(shù)活動,提高學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)。

  1、第一階段(20xx年10月):學(xué)習(xí)科技知識組建科技隊伍

 。1)充實科技隊伍,組建學(xué)?萍冀逃行慕M與網(wǎng)絡(luò)制度。

  (2)履行學(xué)校青年科技輔導(dǎo)教師培訓(xùn)計劃,并著手進行校內(nèi)外培訓(xùn)。

 。3)組織全體教師學(xué)習(xí)《商洛市科技教育特色學(xué)校評估標準》,提高全校科技教育意識。

 。4)依據(jù)科技競賽項目,在拓展課和探究課中組織學(xué)生參加科技項目。

  2、第二階段:(20xx年11月)開展科技活動確立科技特色

 。1)創(chuàng)建航一科技網(wǎng)站、改善科技教育的硬件設(shè)施。

  (2)組建好航一船模隊,在普及船模知識的基礎(chǔ)上,確保該項目的優(yōu)異成績。

 。3)根據(jù)區(qū)青少年的科技活動項目,選擇適合我校學(xué)生的科技活動項目,以第二課堂為平臺,進行輔導(dǎo),并參加各級競賽。

 。4)將科技特色與學(xué)校環(huán)保教育有效結(jié)合,確立我校科技教育特色項目,編寫科技教育校本教材。

  (5)選派各項科技競賽的老師參加市、區(qū)各級各類科技培訓(xùn),形成科技教育骨干教師隊伍,為學(xué)校開展科技活動打下良好的基矗

  3、第三階段(20xx年12月):普及科技活動提升科技素養(yǎng)

 。1)將科技教育納入學(xué)校整體教學(xué)計劃,每周安排一課時的科技課。

 。2)提升網(wǎng)站功能,促使科技網(wǎng)頁集科普宣傳、作品展示、小組活動等多項功能,使之成為學(xué)?萍冀逃麝嚨,以及對外交流的主窗口。

 。3)教師提升科技活動競賽的輔導(dǎo)能力,確保項目獲取區(qū)級、市級及全國獲獎。

  (4)加強青少年科技創(chuàng)新大賽的科技輔導(dǎo)工作,開展創(chuàng)造發(fā)明、實踐調(diào)查、科幻畫等科技創(chuàng)新項目,力爭在創(chuàng)造發(fā)明等項目上取得突破,在上海市的.比賽中取得名次。

  (5)加強教師自身科技素質(zhì)的提高,撰寫科技教育論文、制作教具和小制作,注意學(xué)科教學(xué)和科普活動、科技教育的整合。

  三、實施要點

  1、科技網(wǎng)絡(luò)與團隊

  組建由校長掛帥的科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組,成立由教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)的科技教育中心組,構(gòu)件整體網(wǎng)絡(luò)。

  2、科技教育校本課程的開發(fā)

  所有教材主要以書籍、報刊、雜志的書面資料為藍本,每學(xué)期開學(xué)初有教師對所尋找到的資料進行組合,選擇適合的篇目,組織科技教育校本課程。

  編寫航一科技教育校本課本,及時總結(jié)科技教育教學(xué)經(jīng)驗,在反思總結(jié)中不斷前進。

  3、參加各級各類競賽。

  積極鼓勵對科技有興趣的學(xué)生參加科技小組,教師進行有效輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的科技能力。

  4、科技教育研究

  依托科研促進科技教育教學(xué)研究,開展科技教育教學(xué)研究課題活動。

  5、師資培訓(xùn)

  鼓勵有一定科技教育基礎(chǔ)的青年教師進行科技教育教學(xué)試驗,積極選送優(yōu)秀的學(xué)科教師外出參加科技教育培訓(xùn),努力為科技教育教師創(chuàng)造鍛煉的機會,建設(shè)一只優(yōu)秀的科技教育教師隊伍。

  (1)經(jīng)過培訓(xùn),全校有20%(8—10位)教師能成為真正的科技教育教師。

  (2)積極開展科技教育教學(xué)研討活動,每年舉辦一次研討會,“走出去,請進來”,不斷學(xué)習(xí)他人工作經(jīng)驗,修正自己的目標。

 。3)建立健全科技教育教師考評制度,優(yōu)勝劣汰,重點獎勵取得成績的科技教育教師。

  (4)進行科技教育教學(xué)的學(xué)科教師能在本學(xué)科教學(xué)中形成各自的科技教育教學(xué)模式,并成為學(xué)校教學(xué)特色。

  6、科技教育環(huán)境

  (1)校園環(huán)境“科技教育化”,營造多姿多彩的科技教育環(huán)境。

 。2)創(chuàng)建航一科技網(wǎng)站,成為學(xué)?萍冀逃麝嚨,對外交流的主窗口。

  (3)創(chuàng)建航一科技教育廣播站,開辦科技教育廣播節(jié)目。

  (4)每學(xué)年舉辦科技周與科技節(jié)活動。

  (5)組織師生參加各類各級科技競賽活動。

  三、保障措施

  1、切實加強科技教育的組織與領(lǐng)導(dǎo)

 。1)成立由校長直接掛帥的科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強領(lǐng)導(dǎo)和管理。

  (2)加強科技輔導(dǎo)教師隊伍建設(shè),定期有針對性地對學(xué)生進行輔導(dǎo),組織學(xué)生開展豐富多彩的科技活動。

  (3)制定科技教育總體目標,作為開展科技教育活動的出發(fā)點和歸宿。

  (4)加強對科技教育的督導(dǎo)與評估,對科技教師定期組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

  2、創(chuàng)設(shè)技教育環(huán)境,成立航一科技教育網(wǎng)

  營造科技教育環(huán)境氛圍是現(xiàn)代教育向?qū)W校提出的一個新要求,是提高學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的重要手段之一,學(xué)校在注重搞好“政通人和”的科技教育軟環(huán)境建設(shè)的同時,還十分重視硬件建設(shè),建立校園科技教育陣地——航一科技教育網(wǎng),讓校園環(huán)境的硬化、綠化、美化、凈化都成為科技教育的載體。

  3、加大投入,多方籌資,確保科技教育具有資金保障

  保證每學(xué)年投入科技教育的資金,確保科技教育深入開展,資金投入以學(xué)校為主,同時爭取上級支持,尋求社會各界贊助等。

  4、通過科技教育的實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

  科技活動是培養(yǎng)創(chuàng)新素質(zhì)的重要途徑,把應(yīng)用科學(xué)方法、學(xué)會科學(xué)研究、加強技能實踐、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力作為創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)的重點。一方面要發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,培養(yǎng)創(chuàng)造精神,另一方面要開展多種多樣的課外科技活動,在實踐中提高學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì),如組成課外科技活動興趣小組、舉辦科技周、科技節(jié),辦好科普講座、開展科技創(chuàng)新活動,提高學(xué)生的動手實踐能力。

  5、建構(gòu)科技教育課程結(jié)構(gòu),全面推進素質(zhì)教育

  課程是學(xué)?萍冀逃暮诵模Y(jié)合課程改革,在各類課程中不斷強化科技教育的內(nèi)容,逐步實現(xiàn)學(xué)科課深入進行科技教育,班隊課開設(shè)科技教育專題,活動課強化科技實踐活動,環(huán)境課增加科技教育含量,使科技教育的水平和效果大幅度提高。

  科技是人類發(fā)展永恒的主題,科技教育任重道遠,我們將一如既往,不斷開拓創(chuàng)新,加快素質(zhì)教育進程,進一步凸現(xiàn)學(xué)?萍冀逃奶厣瑸樾@文化注入新的精神內(nèi)涵,為學(xué)校和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基矗

  試馬鎮(zhèn)初級中學(xué)

  20xx年9月20日

科技教育工作計劃4

  指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,全面貫徹素質(zhì)教育,積極開展青少年科技教育活動,把科普教育融入到“書香”校園中。以學(xué)生發(fā)展為本,探索培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的途徑,提高學(xué)?萍冀逃馁|(zhì)量,擴大科技教育的內(nèi)涵,使學(xué)?萍冀逃谠谢A(chǔ)上得到進一步發(fā)展和完善。從而有力地促進科技的普及,在全校師生中形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。

  工作思路

  (一)營造科技氛圍,增強科技意識

  重視營造多維立體的科學(xué)教育校園環(huán)境,多姿多彩的科學(xué)教育人文氣息。讓優(yōu)美的自然環(huán)境和豐富的人文環(huán)境構(gòu)成二中附校校園亮麗的風(fēng)景線,在強化學(xué)生科技意識方面發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

  1、各班級布置生物角,從身邊感受大自然的無限生機

  2、校園植物的認領(lǐng)與護養(yǎng)

  3、結(jié)合環(huán)境節(jié)日櫥窗板報宣傳

  (二)深化課程改革,強化科技教育

  將學(xué)科教育(科學(xué)、理化、勞技等)與探究課、拓展課、社團活動課程相結(jié)合,挖掘教師潛力,自編部分科技類教育活動校本教材。

  1、學(xué)期初,學(xué)科教師結(jié)合自身特長確立課程名稱,自行申報板塊課程

  2、學(xué)期中,分年級組織優(yōu)秀活動項目交流匯報展示

  3、學(xué)期末,面向?qū)W生、授課教師調(diào)查反饋,匯編優(yōu)秀活動教案集,裝訂成冊

  (三)廣泛開展科普活動,努力搭建廣闊舞臺

  廣泛組織開展各類科普活動,創(chuàng)設(shè)種種適合學(xué)生發(fā)展的舞臺,讓學(xué)生的個性得到充分施展。逐步形成“點面結(jié)合,人人參與”的特點。

  1、積極參與各類科普競賽

  2、學(xué)科教師引導(dǎo)學(xué)生課余時間拓展延伸,關(guān)注身邊的科學(xué)問題自主探究

  3、午間開放實驗室,定期呈現(xiàn)不同的`實驗裝置,讓學(xué)生觀察理解實驗原理,動手操作

 。ㄋ模┱闲畔⒓夹g(shù)與科技教育,創(chuàng)設(shè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺

  依托我校一流的信息技術(shù)硬件設(shè)施,積極探索信息技術(shù)與科技教育整合的有效途徑。

  1、在校園網(wǎng)上建立“科普探究園”版塊,為科技教育提供學(xué)習(xí)平臺

  2、建設(shè)“學(xué)生網(wǎng)上研究院”,(教師或科學(xué)院小院士定期發(fā)布探究主題)創(chuàng)設(shè)研究性學(xué)習(xí)的環(huán)境,開展研究性學(xué)習(xí)活動

  3、吸引更多的小科迷加入學(xué)校陽光少年科學(xué)院

 。ㄎ澹╆P(guān)注師資隊伍建設(shè),促學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)提升

  各學(xué)科教師自我增強科技教育意識,平時注重在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育的內(nèi)容,結(jié)合教材內(nèi)容和教學(xué)要求,適時補充科技新知識、新動態(tài)

  1、學(xué)科教師注意學(xué)生觀察能力、科學(xué)思維能力的培養(yǎng)

  2、積極推薦相關(guān)教師參與區(qū)級的專項科技培訓(xùn)

  3、邀請專家來校作科普宣傳講座

  重點工作

  1、 做好學(xué)校科技教育工作的總結(jié)及各項活動的過程資料匯總,迎接“XX市科技教育示范校”評審

  2、第24屆英特爾XX市青少年科技創(chuàng)新大賽參賽項目申報、參評

  3、XX市第七屆“明日科技之星”評選活動

  4、科技周宣傳

  常規(guī)工作

  1、每周定期的拓展課、探究課、社團的認真落實

  2、各項科普競賽活動的組織開展輔導(dǎo)

科技教育工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  加強科技創(chuàng)新教育,培養(yǎng)與提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),不僅是新世紀人類全面發(fā)展的需要,更是現(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)發(fā)展與振興民族、增強綜合國力的需要。我們將繼續(xù)推進全面素質(zhì)教育,以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,大力普及科學(xué)知識、弘揚科學(xué)精神,堅持少年兒童科普活動的廣泛性、實踐性和選擇性,培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)。

  二、發(fā)展目標:

  開展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,提高學(xué)生動手、動腦能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動計劃,從實際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計好內(nèi)容豐富多彩的活動。

  三、科技教育的思路:

  (一)科技教育工作常規(guī)工作。

  1、健全科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機制。逐步形成了“科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組——教導(dǎo)處——科技教研組——科技輔導(dǎo)員和班主任——少年兒童科技活動小組”的科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機制?萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成,以校長為組長,教導(dǎo)處負責(zé)科技活動開展的具體工作和日常事務(wù),科技輔導(dǎo)員和班主任負責(zé)組織和開展科技教育活動。

  2、定期開展教科研活動。領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)不斷加強自身建設(shè),熟悉科技教育活動內(nèi)容,對科技輔導(dǎo)員老師定期進行業(yè)務(wù)指導(dǎo),加強落實學(xué)科教育中對學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極按照市、旗下達的各項任務(wù)要求開展競賽與活動。本學(xué)期重點參加參加科技創(chuàng)新大賽選拔。

  (二)科技教育工作具體工作。

  1、舉辦科技活動。由科技領(lǐng)導(dǎo)小組策劃舉辦各種各樣的.科技活動,開展校園科技活動,展覽學(xué)?萍冀逃晒,做到人人參與,班班啟動、全面普及。

  2、開設(shè)興趣小組活動。根據(jù)學(xué)生個性特長和興趣,利用課外拓展時間進行訓(xùn)練輔導(dǎo),開展豐富的課外興趣活動,培養(yǎng)一批從小愛好科技的尖子生。做到分組訓(xùn)練、分層提高、學(xué)有所長。

  3、組織社會實踐活動。由?萍驾o導(dǎo)教師與家長共同組織,充分利用社會、家庭資源,指導(dǎo)孩子進行閱讀、收集、處理現(xiàn)代科技信息,輔導(dǎo)孩子開展科技小制作、小實驗、小發(fā)明活動;組織孩子參觀科技教育基地、聽取科技知識講座、參加課外科技實踐活動;做到全面關(guān)注、加強實踐、學(xué)有所用。

  4、充分發(fā)揮我?萍继厣氖痉、引領(lǐng)作用。為市各學(xué)校到我?萍继厣^摩學(xué)習(xí)提供一個平臺。

  學(xué)校要創(chuàng)造條件,做到方案早制定、工作早部署、活動早安排、項目早落實,在組長的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,各項目負責(zé)老師積極參與,分工協(xié)作、主動配合,形成合力,確保學(xué)校各項科技活動的成功開展,切實提高青少年科技活動的實效。

科技教育工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想:

  認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面實施素質(zhì)教育。大力開展科技教育活動,愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí),獨立思考,保護學(xué)生的探索意識,創(chuàng)新思維,營造崇尚真知,追求真理的氛圍,為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

  二、發(fā)展目標:

  立足我校實際,著眼青少年科技教育活動創(chuàng)新,立足普及,培育特色、打造品牌,普遍提高青少年創(chuàng)新精神和實踐能力。

  開展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,提高學(xué)生動手、動腦能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動計劃,從實際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計好內(nèi)容豐富多彩的活動。

  三、具體措施:

  (一)采取有力措施營造科技氛圍,強化學(xué)生科技意識,營造一個良好的科技教育環(huán)境,是培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)的開展成立

  2、加大投入,確?萍冀逃涞綄嵦。將學(xué)校實驗室以及實驗室過道充分利用起來,布置科技教育的文化環(huán)境,設(shè)立科普宣傳畫廊,并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜,主要陳列學(xué)生的科技小發(fā)明與小制作,使展廳充滿著學(xué)生永不枯竭的夢想和樂趣。

  3、充分發(fā)揮實驗室、“生物角”等學(xué)生科技活動基地的作用,為學(xué)生深層的科技活動提供足夠的實驗場所。

  (二)開展創(chuàng)造性的科技教育活動,提高學(xué)生科技素養(yǎng)提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進行科技教育的核心,必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識在驗證的基礎(chǔ)上去運用、去發(fā)揮,能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。

  1、普及科技教育活動,發(fā)動學(xué)生廣泛參與。

  2、長期堅持開展小發(fā)明、小制作、小實驗和小考察活動。通過開展活動,讓學(xué)生開闊眼界,豐富頭腦,提高開展活動的水平與質(zhì)量。

  3、全面開放學(xué)校閱覽室。通過開展讀科普書籍活動,提高學(xué)生對客觀世界的認識,幫助學(xué)生形成科學(xué)的.世界觀、人生觀,開闊學(xué)生的知識視野。,主要開展以下活動:搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模;讀一本自己喜愛的科普書集;寫一篇讀書心得體會;制作一份科技手抄報;舉行一次“我們愛科學(xué)”演講比賽等。

  學(xué)校要創(chuàng)造條件,做到方案早制定、工作早部署、活動早安排、項目早落實,在組長的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,各項目負責(zé)老師積極參與,分工協(xié)作、主動配合,形成合力,確保學(xué)校各項科技活動的成功開展,切實提高青少年科技活動的實效。

科技教育工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,堅持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹素質(zhì)教育,提高科技教師素養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng),通過科學(xué)教育讓學(xué)生熱愛科學(xué)、樂于探究、樹立社會責(zé)任感。讓學(xué)生在科學(xué)教育中學(xué)會用科學(xué)的思維方式解決身邊的問題,真正成長為具備良好科學(xué)素養(yǎng)的建設(shè)人才,努力形成我?萍冀逃钠放婆c特色。

  二、主要目標

  1、重視學(xué)?萍冀逃龓熧Y隊伍建設(shè),不斷提高教師自身素質(zhì)。

  2、加強科普宣傳,全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

  3、認真組織學(xué)生開展各項科技活動和校外實踐活動,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生動手動腦能力。

  4、積極參加市、區(qū)級各項科技競賽,爭創(chuàng)佳績,為校爭光。

  三、實施措施

  1、組建一支科技輔導(dǎo)員隊伍,努力提高科技輔導(dǎo)員素質(zhì)。

  學(xué)校成立科技工作小組,策劃、組織學(xué)?萍脊ぷ鏖_展。積極組織科技輔導(dǎo)員參加各類培訓(xùn)。

  2、加強科普宣傳,營造科技氛圍,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

 、爬梦玳g休息等時間,向?qū)W生宣傳科普知識,介紹古今中外科學(xué)家的故事,講述科技新聞熱點,豐富學(xué)生科普知識,宣傳活動做到有計劃、有記錄。

  ⑵借助專用室的黑板,開設(shè)科普知識板塊,培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于提出問題的良好科學(xué)素養(yǎng)。利用教室的黑板報、走廊的`科技櫥窗等載體進行科普宣傳、展示,營造科技氛圍。

  ⑶利用學(xué)校網(wǎng)站等媒體宣傳學(xué)校科普教育開展情況,提升學(xué)校在全區(qū)的影響力。

  3、積極開展科技活動,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力和創(chuàng)新能力。

  ⑴結(jié)合學(xué)科教育滲透科技知識,以科學(xué)、勞技、信息技術(shù)等學(xué)科為主渠道,讓學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識,了解科技的進步給我們?nèi)祟悗淼谋憬荩囵B(yǎng)學(xué)生對科普的濃厚興趣。

 、评眯M饨逃Y源和科普教育基地,組織學(xué)生參加社會實踐活動,增長學(xué)生見識,提高學(xué)生綜合能力。

  4、積極參加市、區(qū)級各項科技競賽,進一步提高科技成績。

  ⑴校內(nèi)組織一次科技知識競賽和拼裝賽,科技小組根據(jù)比賽要求統(tǒng)一安排,比賽項目落實到人。

 、剖袇^(qū)各項科技競賽科技輔導(dǎo)員根據(jù)安排的比賽項目認真參與,賽前輔導(dǎo)做到定時、定點、定人,力爭取得好成績。

  四、形象進度

  10月份:

  1、科技輔導(dǎo)員會議

  2、制定科技工作計劃

  3、科技課報名、上課

  4、組織師生參加“區(qū)網(wǎng)絡(luò)科普低碳生活知識競賽”

  11月份:

  1、召開科技輔導(dǎo)員會議

  2、校內(nèi)拼裝賽

  3、組織學(xué)生參加市科技創(chuàng)新大賽

  12月份:

  1、科技輔導(dǎo)員會議

  2、校內(nèi)科技知識競賽

  1月份:

  1、科技輔導(dǎo)員會議

  2、科技活動總結(jié),科技資料歸檔

科技教育工作計劃8

  一. 指導(dǎo)思想

  認真落實貫穿市教委《上海市學(xué)?破战逃 十一五 發(fā)展規(guī)劃》及教育局2008年科技教育工作的部署,以強化科技教育作為學(xué)校實施素質(zhì)教育的突破口,進一步普及青少年科技教育。通過各級各類科技活動得組織實施,使100%的學(xué)生積極參與科技活動。以《徐匯區(qū)青少年科技教育光啟行動計劃》為契機,因地制宜,以創(chuàng)新為原則,以 綠色--環(huán)保 為特色,積極開展符合學(xué)生特點的豐富多彩的科技環(huán);顒樱嵘龑W(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生擁有科學(xué)的.生活態(tài)度,科學(xué)探索的精神及人文科學(xué)素養(yǎng)。充分利用本區(qū)科普基地及社區(qū)科技教育資源,以學(xué)校二期課改為載體,推動科技活動項目的開展。以學(xué)科滲透為基礎(chǔ),促進學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序開展。

  二. 主要工作

  1、 推進和實施青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃,積極參與 光啟行動論壇 ,開展爭創(chuàng) 明日科技之星 的活動,制定相應(yīng)評選和獎勵機制。

  2、 組織教師參與 變廢為寶 的拓展課課程編寫及課堂實踐活動,做好四個一(讀一本科幻書,講一位科學(xué)家的故事,畫一幅科幻畫,做一件變廢為寶的科技作品)。

  3、 組織好學(xué)生參加區(qū)、市級科技比賽,重在參與,注重指導(dǎo)。

  4、 圍繞 做身邊節(jié)能事,為奧運添綠色 的主題,開展以節(jié)能減排位主.形式多樣的科普系列活動。

  5、 通過網(wǎng)上科技活動及科技節(jié)活動,整合社區(qū)科技教育資源,開展走進社區(qū)系列活動。

  6、 落實2008年綠色學(xué)校節(jié)能減排三件實事:綠色辦公理念的宣傳,垃圾分類,廢電池回收。

  7、 配合學(xué)校組織好教師240學(xué)科培訓(xùn),積極參加區(qū)級科技指導(dǎo)崗位培訓(xùn),提高科技教師的專業(yè)素養(yǎng),提升輔導(dǎo)學(xué)生開展科技活動的水平及學(xué)?萍脊ぷ鹘M織和管理的能力。

  三. 具體安排

  1、 參加科技會議,制定科技教育計劃、環(huán)境計劃。(2 3月)

  2、 參加徐匯區(qū)中小學(xué)生節(jié)能減排行動寒假網(wǎng)上行動。(2 3月)

  3、 繼續(xù)開設(shè)變廢為寶,一次性物品再利用小組興趣活動,加強輔導(dǎo)老師的培訓(xùn)工作。(2 12月)

  4、 組織師生聽活動中心教師的科普講座,結(jié)合科技周,進行征文演講評比賽活動。(5月,9月)

  5、 結(jié)合科技節(jié),組織師生參加各類科普活動,挖掘本校科技活動創(chuàng)新項目,充分展示學(xué)生科技活動風(fēng)采。(5月)

  6、 結(jié)合春游活動,到科普基地進行參觀實踐活動。(3月)

  7、 開展形式多樣的綠色教育和豐富多彩的環(huán)保活動,如3月12日植樹節(jié)的護綠行動,3月22日的世界水日,6月5日世界環(huán)境日等,開展適時教育。(2 12月)

  8、 組織參加各類杯賽。

  I 徐匯區(qū)中小學(xué)生節(jié)能減排行動寒假網(wǎng)上行動。(2 3月)

  II 做身邊節(jié)能事,為奧運添綠色 的主題活動(4月 5月)

  III 匯中杯 環(huán)保故事比賽 (5月) ;

  IV 市二初中杯 知識產(chǎn)權(quán)科普系列活動;(4 6月)

  ⅴ 位育初中 杯環(huán)保攝影比賽(4 6月)。

  VI 宛平杯 生命教育系列活動(5月)

  VII 斜土--日新杯 植物系列網(wǎng)上競賽活動,(6月-10月)

科技教育工作計劃9

  一、工作目標

  1.強化科普宣傳,組織師生開展各項科技活動,全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),豐富師生學(xué)習(xí)生活。

  2.組織師生參加株洲市第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽,進一步提高成績。

  二、工作措施

  1.加強科普宣傳,營造科技氛圍。利用晨會課、廣播站、黑板報、啟思廊、科技角、宣傳欄、實驗室等進行科普宣傳、展示,營造科技氛圍,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

  2.做好學(xué)科知識與科技教育的整合。把科技教育做到點面結(jié)合,推動科技教育向縱深發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點,深入挖掘教材中科學(xué)教育的素材。開展好科學(xué)、語文、品社、計算機等各學(xué)科的科學(xué)實踐活動,讓學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識,了解科技的`進步給我們?nèi)祟悗淼谋憬荨?/p>

  3.開展好科技興趣小組活動。積極組織,認真訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力和創(chuàng)新能力。

  4.積極參加株洲市第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽。并以大賽為契機,積極組織師生參加各項科技競賽,提高師生的科技素養(yǎng),力爭競賽成績有所突破。

  三、活動時間表

  九月:

  1、擬定科技教育工作計劃。

  2、積極籌備第37屆科技創(chuàng)新大賽。

  3、科技活動興趣小組制定活動計劃。

  十月:

  1、37屆青少年科技創(chuàng)新大賽的準備工作。

  2、科技角換展

  3、實驗室宣傳欄更新。

  十一月:

  1、布置美化科技宣傳欄。

  2、展示科技活動作品。

  十二月:

  1、科技知識講座。

  2、選送作品上交科技創(chuàng)新大賽組委會

  3、科技教育工作小結(jié)。

  20xx年元月:

  做好科技活動期末總結(jié),做好下一學(xué)期科技教育工作規(guī)劃。

科技教育工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面推進素質(zhì)教育,認真貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力為工作重點,大力普及科學(xué)知識、弘揚科學(xué)精神;堅持青少年科普活動的廣泛性、實踐性和選擇性,形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍,,推進學(xué)?破战逃,促進青少年科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的全面提高。

  二、組織機構(gòu)

  健全科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機制。形成“科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組——教科室——教研組——科技輔導(dǎo)員(和班主任)——青少年科技創(chuàng)新興趣活動小組”的科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機制,做到責(zé)任明確,任務(wù)具體。

  1.成立科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)科技教育活動的安排、督察、考評等工作,強化科技教育力度。

  組長:鄧顯祿

  副組長:夏興忠楊守元

  成員:潘廷梅賀盛元唐中寧雷莉龍利民楊寧

  2.在科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)科技教育工作辦公室,由教科室楊寧為主任,魏思遠為辦公室成員,具體負責(zé)科技教育活動的組織、開展以及成果收集、統(tǒng)計、考評、參賽等工作。

  3.組建科技創(chuàng)新興趣小組,由物理、化學(xué)、生物、地理、微機、藝術(shù)(美術(shù))等各教研組長任各科技創(chuàng)新興趣組長,并聘請科技輔導(dǎo)員,具體負責(zé)科技教育活動的開展。

  三、工作思路

  1.加強科普宣傳,營造科技氛圍。重視營造多維立體的科學(xué)教育校園環(huán)境,多姿多彩的科學(xué)教育人文氣息。讓優(yōu)美的自然環(huán)境和豐富的人文環(huán)境構(gòu)成校園亮麗的風(fēng)景線,在強化學(xué)生科技意識方面發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

  2.深化課程改革,強化科技教育。將學(xué)科教育(特別是理、化、生、地、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科)與探究課、拓展課、社團活動課程相結(jié)合,挖掘教師潛力,自編部分科技類教育活動校本教材。

  3.廣泛開展科普活動,努力搭建廣闊舞臺。廣泛組織開展各類科普活動,積極參與各類科普競賽,讓學(xué)生的個性得到充分施展。逐步形成“點面結(jié)合,人人參與”的特點。

  4.關(guān)注師資隊伍建設(shè),促學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)提升。各學(xué)科教師自我增強科技教育意識,平時注重在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育的內(nèi)容,結(jié)合教材內(nèi)容和教學(xué)要求,適時補充科技新知識、新動態(tài)。學(xué)科教師注意學(xué)生觀察能力、科學(xué)思維能力的培養(yǎng),積極推薦相關(guān)教師參與區(qū)級的專項科技培訓(xùn),邀請專家來校作科普宣傳講座。

  四、主要措施

  1、以教研活動為載體,抓好科技教育隊伍建設(shè)

  學(xué)?萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組及科技輔導(dǎo)員要利用教研活動,加強綜合實踐活動課等知識的`學(xué)習(xí),探討交流科技教育的教學(xué)手段和教學(xué)方法,提高教師駕馭科技教育的能力和水平。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),以及組織教師參加科技教育論壇和科教作品、科教論文評選等活動,促進科技教育工作者加強理論學(xué)習(xí)和教學(xué)創(chuàng)新,提高自身理論、業(yè)務(wù)水平和輔導(dǎo)能力。

  2、以課堂教學(xué)為主渠道,抓好科技教育的普及工作

  任課教師在備課時要尋找學(xué)科知識與科技教育的結(jié)合點,在課堂教學(xué)中自覺從學(xué)科特點出發(fā),注意結(jié)合社會生活中的熱點、焦點問題,注意讓學(xué)生動手操作實驗,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和幫助學(xué)生樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的觀念,促進學(xué)生形成科學(xué)的人生觀、價值觀和世界觀。

  3、以開展活動為契機,提高科技教育活動的整體水平

  各教研組(特別是理、化、生、地、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科)要組建相應(yīng)的科技興趣小組,積極開展第二課堂活動,深化科技教育內(nèi)涵。如開展網(wǎng)頁制作、動畫制作以及小論文、小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造等活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與動手實踐能力,培養(yǎng)具有科技特長的苗子。組織開展“五個一’’活動,即讀一本科技書、看一部科普影片、寫一篇科普小論文、出一期科技小報、做一件科技小制作;同時通過作品展示、比賽評選,培養(yǎng)學(xué)生的科技素養(yǎng)。

  4、以教育科研為依托,提升科技教育特色的品味

  各科技輔導(dǎo)員要主動參加各項教育科研研究,在研究中提高自身的理論水平,在實踐中提高科技教育活動的成效,進一步推動我校科技教育的扎實深化開展。

  五、制定工作安排表(略)

科技教育工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想:

  以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作若干意見》和“科教興國”戰(zhàn)略目標為指針,認真落實全國技術(shù)創(chuàng)新大會和第三次全國教育工作會議精神,積極開展青少年科技教育活動,從而有力地促進科技的普及,推進青少年科技教育改革,為全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)新世紀人才,在全校師生中形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。

  二、工作任務(wù):

  1、繼續(xù)做好學(xué)?萍计占肮ぷ?萍冀逃粏问窃诳萍蓟顒又兄v授知識,它是與各學(xué)科相互滲透,相互聯(lián)系的,因此,要求各任課老師在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育,特別是自然、科技、綜合實踐活動等課程積極利用課本內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生進行科技活動,使科普工作緊貼于學(xué)科教學(xué)。

  2、著力重視科技環(huán)境創(chuàng)設(shè)。今年學(xué)校要把校園建成科技文化園。要通過合理利用開發(fā)校園空間,讓學(xué)生走進校門,就強烈地感受到知識的熏陶。

 。场⒄J真組織科技活動。積極利用“科技創(chuàng)新周”,組織學(xué)生開展各項科技比賽,并認真落實今年上級組織的各項省市級科技比賽。

  三、具體工作:

  ㈠強化領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu),充分認識科技教育的重要性。

  學(xué)校由教學(xué)校長李校長親自分管科技教育,成立以科學(xué)組、科技輔導(dǎo)老師等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂詳實的科技活動系列活動方案,每班都配一名理科教師作為科技輔導(dǎo)員,認真組織日常的科技活動,同時依托學(xué)科,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,在課堂上增加科技含量,強化科技實踐能力,尤其是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、科學(xué)、計算機、科技活動、勞技、綜合實踐活動等課中加強動手操作能力、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng),從而層層落實,定期檢查,評比與獎勵,在全校形成濃厚的.科技氛圍。

 、鎰(chuàng)設(shè)環(huán)境,建立共識,濃厚科技教育氛圍。

  校園環(huán)境對學(xué)生的教育是潛移默化的,為此學(xué)校要把校園環(huán)境建設(shè)、創(chuàng)設(shè)科技教育氛圍作為一種重要的科技教育手段擺上重要位置。

  1、加強校園建成。把校園建設(shè)成花園。綠樹成蔭、果實飄香、花草植被、郁郁蔥蔥,這不僅有利于學(xué)生的身心健康,且有利于學(xué)生認識自然中的各種花卉草木及其科目屬性,增長自然知識意識。

  2、重視校園科技文化建設(shè)。針對孩子們存在的不同心理障礙,在校園內(nèi)布置科技櫥窗和科技走廊,各班布置科技角,設(shè)立“科普園地”欄目,校廣播臺開設(shè)“科技廣角”專欄;定期舉辦科技講座,聘請校內(nèi)外有經(jīng)驗的老師,講授創(chuàng)造思維和方法,用科學(xué)知識分析身邊的自然現(xiàn)象。

  3、認真開設(shè)綜合實踐活動課和校本課程。

  4、開放學(xué)校的活動館式。今年,學(xué)校將在原有實驗室、勞技室等基礎(chǔ)上專門籌建科學(xué)館,為學(xué)生科技活動提供盡可能多的服務(wù)。為更自主地引導(dǎo)學(xué)生參與到科技創(chuàng)新中來,學(xué)校在星期四開放圖書館、多媒體機房、科技館等科技教育設(shè)施,同時充分發(fā)揮學(xué)校的實驗室、勞技室,用足、用好這些設(shè)施及設(shè)備。

 、缫虻刂埔,開展豐富多樣的科技教育活動。

  四、主要工作安排:

  二月份:制定科技教育活動計劃。

  三月份:各科技興趣小組開班。

  四、五月份:組織學(xué)生參加市青少年科普知識既創(chuàng)意動手做競賽。

  六月份:武昌區(qū)首屆中小學(xué)科技活動大賽既漢字錄入競賽。

  九月份:檢查假期科技創(chuàng)新方案設(shè)計,選出好的作品,進行表彰。

  十一月份:市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動競賽準備。

  十二月份:參加市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動競賽

科技教育工作計劃12

  把科技教育作為素質(zhì)教育的突破口,貫徹落實《徐匯區(qū)關(guān)于深化學(xué)校科技教育工作,全面提高中小學(xué)生科技素養(yǎng)的實施意見》,做精做優(yōu)學(xué)校科技特色項目,在我校被評為區(qū)科技教育特色學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力創(chuàng)建區(qū)級綠色學(xué)校。緊密依托區(qū)域內(nèi)有效整合的各種科技教育力量和資源,充分發(fā)揮校內(nèi)各方的工作積極性,全方位、多渠道的實施科技教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  結(jié)合區(qū)科技教育工作和學(xué)校工作,制訂本計劃。

  工作目標

  1、注重三個整合,即科技教育的實施與青少年科技實踐活動相整合,與課程教材改革相整合,與現(xiàn)代信息技術(shù)相整合。重視滲透未成年人思想道德建設(shè),弘揚敢于創(chuàng)新、勇于實踐的科學(xué)精神。

  2、開展以學(xué)生發(fā)展為本的創(chuàng)新實踐活動,從由點帶面到全面推進,實施以探究型學(xué)習(xí)活動為中心的科技教育,提升我校學(xué)生的.科學(xué)技術(shù)素養(yǎng),提高我校教師的教學(xué)研究能力,發(fā)展我校的科技特色,推出我校的科技明星。

  工作內(nèi)容

  1、積極參加市區(qū)級的青少年科技實踐活動,。

  從學(xué)校具體情況出發(fā),結(jié)合學(xué)生的實際特點和特長,有選擇性、有重點地參加青少年科技實踐活動,以及各級各類科技“杯賽”。

  2、繼續(xù)開展知識產(chǎn)權(quán)教育主題的科技活動。

  我校已成為“上海市知識產(chǎn)權(quán)教育試點校”,爭取在原有基礎(chǔ)上加快發(fā)展,并為全區(qū)的知識產(chǎn)權(quán)教育貢獻力量。以所承辦的“市二初中杯”知識產(chǎn)權(quán)科普系列競賽活動(4月)為載體,開展知識產(chǎn)權(quán)普及教育活動,引導(dǎo)青少年從小建立起知識產(chǎn)權(quán)保護意識,按照科學(xué)發(fā)展的客觀規(guī)律和法律法規(guī)實現(xiàn)青少年的科學(xué)發(fā)展。把青少年發(fā)明創(chuàng)造與知識產(chǎn)權(quán)保護相結(jié)合,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新和專利申請的實踐。

科技教育工作計劃13

  為認真貫徹落實省科技廳《關(guān)于做好年計劃生育“三結(jié)合”科技幫扶工作的通知》和市人口與計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好年計劃生育“三結(jié)合”工作的意見》的要求,依靠科技推動計劃生育“三結(jié)合”工作,促進社會主義新農(nóng)村建設(shè),現(xiàn)提出如下工作方案:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任

  進一步健全和完善由局長任組長,分管副局長任副組長的計劃生育“三結(jié)合”科技幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組,農(nóng)村社會事業(yè)科為具體承辦科室。計劃生育科技幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)計生“三結(jié)合”工作的組織協(xié)調(diào)、檢查督促和指導(dǎo),承辦科室負責(zé)計生“三結(jié)合”的日常工作,落實幫扶基地、幫扶對象、幫扶項目等。并將該項工作納入局對科室年度目標考核內(nèi)容。

  二、選準幫扶對象,明確幫扶目標

  根據(jù)科技幫扶與計劃生育戶的生產(chǎn)、生活和生育相結(jié)合的要求,按照計劃生育戶自愿申請的原則,經(jīng)過認真考察,決定將計劃生育科技幫扶基地落實到x村,選擇計劃生育貧困戶進行重點幫扶。具體落實新增戶戶,幫帶戶戶,新建立幫扶基地一個。通過幫扶使這些計劃生育戶的生產(chǎn)有明顯發(fā)展,生活有較大提高,在本鎮(zhèn)、本村起到良好的示范帶動作用

  三、落實幫扶措施,提高幫扶對象致富能力

 。ㄒ唬┖炗啂头鰠f(xié)議。主動與幫扶對象協(xié)商,按照自愿的原則,與幫扶對象簽訂幫扶協(xié)議,明確雙方責(zé)任、權(quán)利和目標任務(wù)。根據(jù)幫扶協(xié)議,認真履行義務(wù),組織開展幫扶活動,做好情況收集及幫扶對象的建檔工作。

 。ǘ┐_定幫扶項目。根據(jù)幫扶對象的'具體情況,結(jié)合科技富民推進行動項目的實施,幫助其選擇1-2個投資少、風(fēng)險孝見效快的增收項目,聘請有關(guān)科技人員開展有針對性的科技培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo),幫助幫扶對象調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),重點在生豬標準化養(yǎng)殖和優(yōu)質(zhì)水果種植上采取措施,推廣先進實用技術(shù),提高幫扶對象的增收致富能力。

  (三)為部分特別困難的計劃生育戶提供生產(chǎn)上的物質(zhì)幫助或項目啟動資金的貸款協(xié)調(diào),增強造血功能,打好增收致富基矗

  (四)抓好科技知識宣傳。充分利用科普宣傳活動,組織到計生“三結(jié)合”基地開展送科技下鄉(xiāng)活動,切實為計劃生育幫扶對象提供生育、保健等知識的咨詢服務(wù),贈送相關(guān)資料,搞好農(nóng)村合作醫(yī)療宣傳,防止計劃生育戶因病返貧現(xiàn)象發(fā)生。

 。ㄎ澹┳ズ每萍继嘏蓡T定點聯(lián)系貧困村工作。根據(jù)貧困村產(chǎn)業(yè)發(fā)展特色,選派專業(yè)對口的科技特派員定點聯(lián)系貧困村,對農(nóng)戶進行技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)咨詢,指導(dǎo)農(nóng)戶開展科技示范,發(fā)展特色種、養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。

  四、切實落實“三優(yōu)”政策,強化科技服務(wù)

  要不斷創(chuàng)新工作思路,強化幫扶措施,切實落實對計生幫扶戶的“三優(yōu)”(優(yōu)先、優(yōu)惠、優(yōu)待)幫扶政策,使科技幫扶工作收到更大的實效。一是結(jié)合科技富民推進行動、現(xiàn)代畜牧業(yè)專項行動等項目的實施,對計生“三結(jié)合”幫扶基地在政策、項目、資金、技術(shù)、信息上優(yōu)先支持,帶動幫扶戶增收致富。二是對幫扶基地的計劃生育戶,在技術(shù)培訓(xùn)、組織專家服務(wù)、到外地參觀學(xué)習(xí)等方面給予優(yōu)先支持。三是對基地有困難的計劃生育戶,在引進種養(yǎng)殖優(yōu)良新品種時給予優(yōu)惠,對生產(chǎn)生活中的急需物資優(yōu)惠供給或無償贈送。

科技教育工作計劃14

  一、活動主題

  體驗、創(chuàng)新、成長。

  二、指導(dǎo)思想

  我校是宿遷市科學(xué)教育特色學(xué)校,為迎接省青少年科技創(chuàng)新大賽,積極打造我?萍继厣放疲F(xiàn)階段在校園中開展科技創(chuàng)新競賽活動,促進我校學(xué)生的'創(chuàng)新精神和實踐能力的有效提高,為科技競賽做好準備。

  三、組織實施

  (一)為了做好創(chuàng)作活動的組織工作,各班主任應(yīng)對本次科技制作、繪畫積極宣傳、發(fā)動并做好項目(作品)的征集工作。

  (二)本次競賽對各項參賽項目各評出一、二、三等獎若干名,成績納入12月班級評比。

  四、活動時間

  20xx年12月6日至12月16日;

  作品上交截止時間20xx年12月16日前。

  五、活動內(nèi)容

  學(xué)生科技小制作、小發(fā)明作品每班1件。(作品可多報名參評)

  學(xué)生科幻畫作品展示每班1幅作品(作品可多報名參評)

  六、具體要求

  (一)科技小制作、小發(fā)明:

  1、參賽對象:3-5年級每班上交1份科技小制作或小發(fā)明實物或模型。

  2、作品要求:圍繞科技創(chuàng)新,力求創(chuàng)新、實用,貼近生活。要求附上說明。

  (二)少兒科幻畫

  1、參賽對象:全校3-5年級學(xué)生,每班1幅。

  2、活動主題:體驗創(chuàng)新、節(jié)能減排等等。

  七、評比及加分

  學(xué)校組織教師進行評選,并為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀及獎品,評出一、二、三等獎若干名,并為班級加分3、2、1分。公示獲獎班級和未參與班級,未參與班級扣2分。

科技教育工作計劃15

  一、指導(dǎo)思想:

  結(jié)合我區(qū)中小學(xué)實際情況,圍繞市教育局等上級主管部門下達的中小學(xué)科技教育工作部署,貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》以及省教育廳《關(guān)于進一步加強中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見(蘇教基〔20xx〕36號)》的要求,扎扎實實做好全區(qū)青少年科普教育工作,使我區(qū)中小學(xué)科技教育成效達到“南京率先、江蘇領(lǐng)先、全國爭先”的'目標。

  二、主要工作:

  1、認真貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》(下稱“綱要”)以及省教育廳《關(guān)于進一步加強中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見(蘇教基〔20xx〕36號)》(下稱“意見”)的要求。各中小學(xué)要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《綱要》和《意見》精神,把學(xué)?破战逃ぷ髋c實施《綱要》、《意見》結(jié)合起來,抓好貫徹落實,以增強全區(qū)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,提高他們的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識和實踐能力。

  2、繼續(xù)開展科普講師團進校園活動。圍繞《綱要》、《意見》要求,結(jié)合《20xx年玄武區(qū)科普講師團科普講座選題目錄》和學(xué)生興趣愛好,聘請科普講座專家,選擇好課題,繼續(xù)開展好組織好科普教育講師團進校園活動。并認真做好記錄及時上報《20xx年玄武區(qū)開展“科普講師團進校園”活動情況表》等有關(guān)材料。

  3、繼續(xù)加強科普教育基地建設(shè)。各學(xué)校要充分利用周邊的物質(zhì)資源、人文資源、信息資源,會同有關(guān)部門,至少建立科普教育基地1所,全年至少組織全校學(xué)生到基地參加實踐活動1次,以滿足廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)科技知識和進行實踐活動的需要。

  4、集中精力開展好幾項傳統(tǒng)科普專題活動和競賽。認真組織開展科普宣傳周活動、世界環(huán)境日活動;組織好全區(qū)中小學(xué)科技創(chuàng)新大賽,選拔出優(yōu)秀作品參加南京市第十八屆中小學(xué)師生科技創(chuàng)新大賽;組織好全區(qū)中小學(xué)的航海、航空模型比賽,選拔出優(yōu)秀學(xué)校代表我區(qū)參加南京市、江蘇省的比賽;組織參加第二十四屆國際科學(xué)與和平周全國中小學(xué)生(江蘇地區(qū))金鑰匙科技競賽;組織參加江蘇省少年科學(xué)院科技創(chuàng)新獎評比活動、中國少年科學(xué)院“小院士”課題答辯活動等。根據(jù)實際情況,支持相關(guān)學(xué)校和個人,參加江蘇省科技教育論文評比,江蘇省青少年機器人大賽、江蘇省航空、航海、無線電測向比賽。

  5、繼續(xù)做好科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作。本年度,按照市教育局工作部署,周密安排計劃,以提高科技輔導(dǎo)員工作態(tài)度、輔導(dǎo)技能為主要目標,以學(xué)習(xí)創(chuàng)造發(fā)明活動輔導(dǎo)、小課題研究指導(dǎo)、航海航空模型活動指導(dǎo)等為主線,組織全區(qū)科技輔導(dǎo)員參加南京市的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。

  6、做好少科院建設(shè)與發(fā)展的研究工作。在區(qū)教育局、團區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,進一步做好少科院建設(shè)與發(fā)展的研究工作,使這項特色工作再上一個新的臺階。20xx年,力爭在南京市、江蘇省及全國優(yōu)秀少年科學(xué)院和小院士評選活動中取得優(yōu)異成績。組織全區(qū)中小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員、少科院輔導(dǎo)員參加江蘇省少年兒童研究會少年科學(xué)院建設(shè)與發(fā)展專業(yè)委員會第十一次年會,爭取有多篇高質(zhì)量論文參評。

  三、具體工作安排:

  一月:

  1、報送科技創(chuàng)新作品,參加第二十三屆江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽。

  2、20xx年全區(qū)中小學(xué)科技教育工作總結(jié)交流會。

  3、制定20xx年全區(qū)中小學(xué)科技教育工作計劃。

  二、三月:

  1、科技輔導(dǎo)員例會、培訓(xùn)。(中小學(xué))

  2、組織科技輔導(dǎo)員參加南京市科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。(中小學(xué))

  3、區(qū)航空模型競賽(遙控直升機、模擬飛行、橡筋動力模型滑翔機)。

  四月

  1、江蘇省“金鑰匙”科技競賽初賽報名。(中小學(xué))

  2、科技輔導(dǎo)員例會、培訓(xùn)。(中小學(xué))

  五月

  1、區(qū)科普宣傳周活動。(中小學(xué))

  2、區(qū)中小學(xué)師生科技創(chuàng)新大賽(學(xué)生、教師發(fā)明類)。(中小學(xué))

  3、科技輔導(dǎo)員例會、培訓(xùn)。(中小學(xué))

  六月

  1、區(qū)環(huán)保宣傳周活動。(中小學(xué))

  2、江蘇省“金鑰匙”科技競賽初賽報名、分發(fā)試卷。(中小學(xué))

  3、全區(qū)航海模型比賽(揚帆號、極速號)。

  4、區(qū)中小學(xué)師生科技創(chuàng)新大賽(優(yōu)秀科技實踐活動類)。

  5、科技輔導(dǎo)員例會、培訓(xùn)。(中小學(xué))

  七、八月

  1、舉辦科普夏令營。(中小學(xué))

  2、組織參加中國少年科學(xué)院科普夏令營。(中小學(xué))

  九月

  1、區(qū)中小學(xué)師生科技創(chuàng)新大賽(科學(xué)論文類)。(中小學(xué))

  2、“金鑰匙”科技競賽個人決賽。(按名額限制分派相關(guān)中小學(xué))

  3、科技輔導(dǎo)員例會、培訓(xùn)。(中小學(xué))

  十月

  1、承辦、組織參加南京市中小學(xué)師生科技創(chuàng)新大賽。(中小學(xué))

  2、科技輔導(dǎo)員例會、培訓(xùn)。(中小學(xué))

  十一月

  1、組織參加南京市“金鑰匙”科技競賽團體賽。(個人決賽孝初、高組第一名學(xué)生)

  2、組織、參加江蘇省少年兒童研究會少年科學(xué)院建設(shè)與發(fā)展專業(yè)委員會第十一次年會。(成立少年科學(xué)院的初中、小學(xué))

  3、科技輔導(dǎo)員例會、培訓(xùn)。(中小學(xué))

  十二月

  1、全區(qū)科技創(chuàng)新大賽工作總結(jié)表彰。

  2、做好全區(qū)科技教育工作總結(jié)。(中小學(xué))

  3、科技輔導(dǎo)員例會、培訓(xùn)。(中小學(xué))

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