繪畫編故事大象和長頸鹿教案

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，總歸要編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那要怎么寫好教案呢？下面是小編精心整理的繪畫編故事大象和長頸鹿教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

繪畫編故事大象和長頸鹿教案1

　　教學目的：

　　1、學習畫大象和長頸鹿的體形和簡單動態(tài)。

　　2、發(fā)揮自己想象，用繪畫表現(xiàn)大象和長頸鹿摘果子比賽的'故事情節(jié)。

　　教學準備：

　　認識大象和長頸鹿、木偶表演、繪畫材料若干

　　教學過程：

　　1、猜謎語：導入活動，激起興趣

　　2、講解示范，畫大象和長頸鹿的基本特征和簡單動態(tài)。

　　重點演示大象長鼻子及嘴巴、小眼睛、扇形大耳朵，四根柱子似的腿和細長的尾巴。長頸鹿的細長的腿，伸長的脖子和昂起的頭的動態(tài)。

　　3、出示圖片幼兒自由觀察、欣賞

　　4、幼兒自由繪畫，教師輔導。

　　5、講評、觀賞作品

　　（1）讓幼兒分組講述自己所畫的故事情節(jié)。

　　（2）展示幼兒作品，請大家互相觀賞并說說自己最喜愛的畫，請小朋友推選出小作者來講述他們自己編的畫的故事內(nèi)容。

繪畫編故事大象和長頸鹿教案2

　　教學目的：

　　1、學習畫大象和長頸鹿的體形和簡單動態(tài)。

　　2、發(fā)揮自己想象，用繪畫表現(xiàn)大象和長頸鹿摘果子比賽的情節(jié)。

　　教學準備：

　　認識大象和長頸鹿、木偶表演、繪畫材料若干

　　教學過程：

　　1、猜：導入活動，激起興趣

　　2、講解示范，畫大象和長頸鹿的基本特征和簡單動態(tài)。

　　重點演示大象長鼻子及嘴巴、小眼睛、扇形大耳朵，四根柱子似的腿和細長的尾巴。長頸鹿的細長的腿，伸長的`脖子和昂起的頭的動態(tài)。

　　3、出示圖片幼兒自由觀察、欣賞

　　4、幼兒自由繪畫，教師輔導。

　　5、講評、觀賞作品

　　（1） 讓幼兒分組講述自己所畫的情節(jié)。

　　（2） 展示幼兒作品，請大家互相觀賞并說說自己最喜愛的畫，請小朋友推選出小作者來講述他們自己編的畫的內(nèi)容。

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