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格列佛游記讀后感

時(shí)間：2023-01-03 15:40:43 觀后感我要投稿

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格列佛游記讀后感(合集15篇)

　　當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的格列佛游記讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

格列佛游記讀后感(合集15篇)

格列佛游記讀后感1

　　就在幾天前，我讀完了一本名叫《格列佛游記》的書。讀完后，我有許多話要說。

　　這是一本十分幽默的小說。書中主要寫了：主人公格列佛在四個(gè)奇特國家中的經(jīng)歷。全書分為四部，在每一部中，格列佛可能讓你捧腹大笑，或者哭笑不得。從這些故事中，也能讓你對人類社會(huì)展開深入思考，從而得到有益的啟發(fā)……

　　在這本書中，我最喜歡第二部巨人國游記中的第五章趣事接二連三。

　　我建議你們也讀讀這本書，你們要知道：一個(gè)故事之所以人盡皆知，是因?yàn)樗柡啦汇郎绲娜诵?一段歷史之所以千古流傳，是因?yàn)樗N(yùn)含著永垂不朽的精神傳奇;一部文學(xué)作品之所以享譽(yù)中外，是因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)奏響著真與美的.旋律……當(dāng)他們匯聚到一起，就搭建起世間最神圣的文學(xué)殿堂。暢游其間，我將和全校同學(xué)一起，欣賞美麗，感悟真諦，與他們一起成長，共同進(jìn)步!

　　你們也多讀讀這本書吧!

格列佛游記讀后感2

　　我喜歡在書的海洋里找到樂趣。今天，我在書架上意外地看到一本新買的書《格列佛游記》，這本書的作者是英國杰出的小說家斯威夫特，這本《格列佛游記》是他的代表作之一呢！當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí)立刻就被目錄上的幾個(gè)大標(biāo)題吸引住了；小人國的故事、大人國游記、飛鳥國游記、惠骃國游記。我一看到這些就想往下看，快點(diǎn)了解小人國、大人國、飛鳥國……里的故事。

　　書里講的是格列佛以海上外科醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行，后來遇到風(fēng)暴和海盜偷襲獨(dú)自一人涉險(xiǎn)一些神奇的國家，經(jīng)歷了許許多多有趣而又驚險(xiǎn)的事情。這本書內(nèi)容生動(dòng)，把格列佛寫的栩栩如生，讓我閱讀時(shí)入了迷，似乎是我看到的一樣。

　　我最喜歡小人國這一章。格列佛置身于小人國其中，就像一座大山，一不留神能踩死幾個(gè)小人國居民，一頓飯要數(shù)百人做，他還可以讓小人在他的手掌上跳舞呢！當(dāng)小人國遇到外敵，國王請求格列佛的幫助，格列佛很高興地答應(yīng)了，小人國借助高大強(qiáng)壯的`格列佛的優(yōu)勢贏得了戰(zhàn)爭。但是，國王要占領(lǐng)失敗國的要求，格列佛卻十分不同意。從書中發(fā)現(xiàn)，其實(shí)《格列佛游記》寫的不僅是離奇的童話，也有諷刺的意思。

　　看了我的介紹，你是不是心動(dòng)了呢？是否也想看看這本書。

格列佛游記讀后感3

　　空余時(shí)間中，我讀了喬納森斯威夫特的著作——《格列佛游記》，全書以輕松的語言特點(diǎn)描寫了格列佛四次驚險(xiǎn)的旅途。以諷刺的方法，抨擊了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗。

　　小巧玲瓏的小人國居民，高大威猛的巨人國局民，長得像魚的飛島國居民以及純潔善良的慧骃國人，都給我留下了深刻的印象，但最喜愛的還是和平共處，善良誠實(shí)的慧骃國，在慧骃國的語言中沒有像“撒謊”和“欺騙”那樣不美好的字眼，在他們的`眼中的一切都是真實(shí)的，和平的，美好的。通過寫對耶胡的厭惡和對慧骃的崇尚的強(qiáng)烈對比，暗喻對人類產(chǎn)生了極度的厭惡，否定了整個(gè)人類社會(huì)。

　　《格列佛游記》情節(jié)曲折，玄妙，幽默，語氣輕松。把格列佛的冒險(xiǎn)旅程寫得栩栩如生，趣味無窮，耐人尋味。

　　這個(gè)寒假，我與《格列佛游記》中的主人公一起經(jīng)歷磨難，從而大開眼界，即使旅途結(jié)束后仍意猶未盡。我期待著下一個(gè)冒險(xiǎn)旅途的開始。

格列佛游記讀后感4

　　格列佛還是改不了他喜歡航海的志向，一次偶然的機(jī)會(huì)他乘坐幾個(gè)商人的船去買賣，中途又遇到自然災(zāi)難的襲擊，漂流到巨人國。這次一個(gè)農(nóng)民在稻谷地里發(fā)現(xiàn)了他。農(nóng)民把他帶到了家里，這里一切都比英國的大。格列佛第一次感覺自己是那么的弱小。農(nóng)民的女兒幫他做了一個(gè)房子，一天他們乘馬車去海邊玩，箱子被突如其來的老鷹啄進(jìn)了海，一艘船發(fā)現(xiàn)了這個(gè)巨大的'盒子，把它撈起來，打開居然驚奇的發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)人。格列佛講明了自己的處境，船長同意把格列佛帶回英國�；氐接�，格列佛又把房子送給船長作紀(jì)念。

　　《格列佛游記》這本書書中那些優(yōu)美的詞語和語句讓我感覺自己身臨其境。小人國的稻穗比人的指甲還要小，而巨人國的稻穗和城市里30樓的高樓不相上下。格列佛游記讓我學(xué)到在困難中也要自信，堅(jiān)強(qiáng)。

　　讀書心得：斯威夫特憑著自己天才般的想象能力生動(dòng)形象的描寫了巨人、小人和慧骃。顯現(xiàn)出了勃勃生機(jī)，使每一個(gè)故事描寫的人物都栩栩如生。把他們的一舉一動(dòng)都生動(dòng)的刻畫出來。并且由于這一連串故事都寫出了格列佛的英勇、善良、正直、無畏。并且寫出了作者斯威夫特對當(dāng)時(shí)的諷刺、不滿之情。

格列佛游記讀后感5

　　寒假期間我讀了《格列佛游記》這本書，仔細(xì)閱讀著其中搞笑驚險(xiǎn)的故事，宛如真的把我?guī)敫窳蟹鹚螝v的世界。

　　書中的主人公格列佛是個(gè)愛好出游的人，他渴望著周游世界，走遍世界的每個(gè)角落。也許正是他那無畏的探究精神，才讓我們也領(lǐng)略到了這神奇的四個(gè)國家吧。

　　令我印象最深的是小人國和大人國了。利立浦特的居民們雖然都是一般人手掌那么大的.人，但他們卻十分的勤奮和聰慧。格列佛為這個(gè)國家出了不少力，最后卻遭到了朝廷中人的彈劾，被迫離開這個(gè)國家。這從某個(gè)角度體現(xiàn)了那時(shí)英國政府的昏暗等等。在大人國，格列佛又從小矮人的角度仰視人類，諷刺了某些人類的一些不好的習(xí)性。

　　在慧嘶馬國中，格列佛結(jié)識了具有仁慈老實(shí)和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有撒謊和欺騙這樣的字眼，他們不懂什么叫懷疑什么是不信任，在他們的國度里一切都是真實(shí)的透明的，是人們所追求和憧憬的地方。在那里，你不需要思量別人說話的真假，因?yàn)樗麄儾幻靼渍f謊是什么。我也好憧憬去那種地方呀!我期望我們的社會(huì)能在我們一代代的努力下，成為像慧因國那樣的社會(huì)!

　　這部小說真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫，同時(shí)讓我看到了社會(huì)上完美的一面與黑暗的一面。

格列佛游記讀后感6

　　當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國歷險(xiǎn)、大人國歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到這些就想快點(diǎn)往下看，想快點(diǎn)了解怎樣會(huì)有小人國和大人國，國家又怎樣會(huì)飛。帶著這些疑問我認(rèn)真地讀起了第一章。

　　這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國家，最后最后回到了自我的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生，搞笑極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢，因?yàn)槲以陂喿x這本書時(shí)幾乎入迷了，好像就是我和他一齊歷險(xiǎn)一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢，他總是給我一中“逆境叢生”的感覺，這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后從新踏上自我的.國土的主要原因，所以我堅(jiān)決要向他學(xué)習(xí)這種精神，否則的話，若我以后遇到這種事情的話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢……

格列佛游記讀后感7

　　近些天，老師帶領(lǐng)我們讀完了《格列佛游記》小人國部分。這本書的背景是航海時(shí)代。

　　格列佛初來小人國時(shí)，因身體龐大而被小人國的人民稱為“巨人山”。格列佛住在一座廟里，為了讓自己的四肢可以自由活動(dòng)，他答應(yīng)了國王的一些要求。準(zhǔn)確地來說，是國王想讓格列佛為自己所用。格列佛答應(yīng)后，國王要他去把敵國全部殲滅。格列佛否定了國王的命令，他認(rèn)為要適可而止，沒必要全部殺戮。因此，他得罪了國王。后來的一天，皇后的寢宮失火，他卻用撒泡尿的方式熄滅了火。因此，他又得罪了皇后。這之后，他還經(jīng)歷了許多事，費(fèi)勁周折才回到自己的家。

　　總而言之，我認(rèn)為格列佛是十分聰明的，并且很有自己的想法，不愿意被束縛，向往自由。

　　點(diǎn)評：應(yīng)小作者要求，本文匿名發(fā)表。我想小作者可能是對自己的習(xí)作還不夠滿意，所以要匿名發(fā)表。不過在我看來，雖然感想部分比較簡短，但是第二段的故事梗概寫得很流暢。本文對原文基本上沒有修改，小作者能用自己的`話把故事梗概講清楚，是非常不錯(cuò)的！一個(gè)有寫作經(jīng)驗(yàn)的人可以從第二段讀出小作者寫作時(shí)字句的斟酌，與寫作時(shí)沉浸在思考中獲得的心靈的寧靜。

格列佛游記讀后感8

　　這個(gè)寒假，我看了一本很有趣的書《格列佛游記》。

　　《格列佛游記》是18世紀(jì)英國一部優(yōu)秀的諷刺小說。作者是喬納森·斯威夫特，他以游記的形式寫了他在小人國、巨人國、飛行島國和惠檜國的旅行。在游記中，作者以大膽的筆觸虛構(gòu)了一個(gè)又一個(gè)不可思議的奇幻世界，并以故事主人公格列佛的冒險(xiǎn)來諷刺英國政治和人性的丑惡。

　　小人國是英國社會(huì)的縮影，充滿了勾心斗角。大國是一個(gè)理想的王國，它們無爭議的、極其簡單的政治讓人向往。飛島國是個(gè)畸形的'世界，整天忙著荒謬的科學(xué)。然而，惠檜國家的馬是智慧和真誠的化身，但它卻成了劣等動(dòng)物...

　　這本書里也有很多“精彩鏡頭”，比如在巨人國度被視為“寵物”；當(dāng)我在小人國時(shí)，我被崇拜為“神”。

　　看完這本書，好像剛?cè)ミ^這四個(gè)有趣的國家，所以很喜歡這本《格列佛游記》！

格列佛游記讀后感9

　　長假里，我讀了英國作家喬納森·斯威夫的《格列佛游記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛，四處周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而搞笑的奇遇。

　　游記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我，然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美，巧遇了荒島上的慧因國，結(jié)識了具有仁慈、誠實(shí)美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的`字樣，人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼就是“懷疑”，什麼就是“不信任”。在他們的國度中，一切都就是真實(shí)的、透明的。

　　我很羨慕格列佛能有幸到慧因國，哪里就是我們所追求和向往的理想境地，在那里你不需要顧慮別人說話的真假。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有人用花言巧語騙取別人的血汗錢；有人謀取暴利；有人甚至為了金錢而拋棄自我的親生父母……難怪，我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕，留意上當(dāng)受騙。

　　我也盼望著有一天我們的社會(huì)也能像慧因國那樣，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實(shí)就是統(tǒng)一的。我愿為此努力，也期望大家一齊，從我做起，從身邊做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠，少一點(diǎn)虛偽。

格列佛游記讀后感10

　　《格列佛游記》是江奈生斯威夫特所著。他還著有《木桶故事》、《考察報(bào)》等。

　　本書的主人公是格列佛，他是個(gè)醫(yī)生，在一次航海上，因一場暴風(fēng)雨而來到小人島，在小人島有兩個(gè)國家，他在第一個(gè)國家內(nèi)立下赫赫戰(zhàn)功，然而他們卻要?dú)⑺浪�，所以格列佛逃到第二個(gè)國家。在一艘船經(jīng)過時(shí)，他離開了，他回到英國。

　　他又在一次航海上遇到暴風(fēng)雨，陰錯(cuò)陽差的來到大人國，他被一個(gè)農(nóng)民撿到，農(nóng)民的女兒照顧了他，教他說話。然而，農(nóng)民因?yàn)樨澵?cái)，就讓格列佛表演賺錢，在最后格列佛被王后買下，從此他在王宮過上好的生活。

　　他來到飛島，上面的人在天文學(xué)上有很高的成就。主人公到了巴爾尼巴比，他受到貴族的款待。

　　主人公離開了那兒，來到達(dá)馬爾多納達(dá)。由于沒有可搭乘的船只，所以主人公在格拉布杜德里布做了短暫的停留。

　　當(dāng)他到達(dá)馬爾多納達(dá)后又來到勒格奈格王國。作者描述了國王對臣民的.仁慈心胸。

　　整個(gè)《格列佛游記》就是寫主人公格列佛去的地方，用那兒的風(fēng)土人情，來諷刺英國的政治。

格列佛游記讀后感11

　　幾天前，我讀了一部非常有趣的作品――《格列佛游記》。

　　文中的格列佛是一個(gè)喜愛冒險(xiǎn)的人。他出海航行，每次都有不可思議的奇遇，讓我十分羨慕。他去了很多國家，每個(gè)國家都十分奇特。小人國歷險(xiǎn)、大人國歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國家……最有趣當(dāng)屬慧S國了。國如其名，這個(gè)國家的統(tǒng)治者是馬！這里的.馬十分有理性、善良、仁愛，也有美好的道德品質(zhì)。人在故事中代表著人類自身的劣根性――野性與邪惡的“耶胡”文中的“耶胡”讓人十分厭惡，他們并不愛干凈，十分喜愛一種閃閃發(fā)光的石頭，他們會(huì)為了它搏斗，并且“耶胡”非常貪得無厭。在作者那個(gè)社會(huì)就有許多罪惡者像“耶胡”一樣貪財(cái)好斗、酗酒�！耙笔亲髡吲険舢�(dāng)時(shí)英國社會(huì)墮落與腐敗的諷刺人物。我很羨慕格列佛能有幸到慧S國，結(jié)識了具有仁慈、誠實(shí)美德的慧S們，那里是我們所追求和向往的理想境地。品德高尚的慧S們待人十分友好，客氣。那里更不會(huì)出現(xiàn)“欺騙”和“謊言”。真是一個(gè)理想的國度!

　　我也盼望著我們的社會(huì)可以像慧S國一樣美好，我也會(huì)像慧S學(xué)習(xí)，改掉我身上的一些壞毛病，做一個(gè)擁有美好道德品質(zhì)的人。

格列佛游記讀后感12

　　讀了《格列佛游記》這本書以后，我對這本書最感興趣的地方是大人國和小人國，你們知道我為什么對大人國和小人國感興趣嗎？因?yàn)�，我從前以為世界上沒有大人國和小人國，但是讀了格列佛游記以后，我就知道了大人國和小人國的樣子，所以我對大人國和小人過感興趣，你們這下應(yīng)該明白我為什么對他們感興趣了吧！

　　格列佛游記這本書，我不知道他是真的還是假的。我覺的，格列佛游記這本書主要講了一個(gè)叫格列佛的人，他出去旅行，在路上，他遇見了一個(gè)叫小人國和一個(gè)叫大人國的地方，小人國的人和房子都很小，大人國的'人和房子都很大，離開大人國以后，格列佛又回到了家鄉(xiāng)，他們一家團(tuán)聚了。這次冒險(xiǎn)旅程并沒有讓格列佛灰心，于是格列佛決定再次進(jìn)行冒險(xiǎn)旅程。在這段日子里，格列佛又來到了慧馬家中，慧馬很同情格列佛，就決定將他留下來。過了一些日子，慧馬決定教格列佛他們的語言，他們那里的語言很好學(xué)，都是用形狀來表示字的。過了一段時(shí)間后，格列佛回到了家鄉(xiāng)。格列佛又進(jìn)行了冒險(xiǎn)旅程，每次旅行都是那么精彩、那么好玩，格列佛便一直進(jìn)行了下去。

格列佛游記讀后感13

　　暑假里，好朋友送我一本《格列佛游記》，且興沖沖地說：“我相信你一定會(huì)愛上他！”面對他自信的眼神，我迫不及待地翻開書……

　　主人公—格列佛，在航海旅行途中，先后經(jīng)過了小人國、巨人國、神奇的飛島國和充滿智慧的慧骃國，歷經(jīng)了許多稀奇古怪的事情。比如：初入小人國時(shí)，格列佛被當(dāng)作一個(gè)大怪物，他們用粗大的繩子捆綁著格列佛且態(tài)度極其不友好！然而格列佛面對粗魯頂撞自己的“小人國”公民則是溫柔對待，并且在危機(jī)關(guān)頭挺身而出拯救了很多小人國公民的生命。

　　“小人國”滑稽的公民們不由得讓我想到近幾年來西方某些國家看到我們中國崛起，心生膽怯。于是像小丑一樣變著法散布各種謠言污蔑我國名譽(yù)，甚至不惜降低智商采用“不良少年”手段給我國制造各種麻煩！面對這些小丑們，我國領(lǐng)導(dǎo)人則依舊堅(jiān)定真善美的信念，甚至關(guān)鍵時(shí)刻不計(jì)前嫌地伸出援助之手。格列佛的.自信、包容、不盛氣凌人的態(tài)度也就是我們偉大祖國的————中國，大國風(fēng)范！

　　生逢盛世，不負(fù)盛世！現(xiàn)在的我唯有努力學(xué)習(xí)，才能在時(shí)代的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱；才能擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任！

格列佛游記讀后感14

　　寒假里，老師讓我們選幾本課外書讀一讀，幫助我們開闊視野。

　　恰逢我們這里大集天，我懷著無比激動(dòng)的心情，讓爸爸陪我一起去松江書店買書，書店里的書真多啊，我貪婪的翻閱著，比較后，經(jīng)過千挑萬選，選中了《格列佛游記》這本書。

　　通過一個(gè)星期多的閱讀，我深深迷上了這本書，我跟隨格列佛一起經(jīng)歷種種挫折與磨難，我也很欣賞他的聰明與機(jī)智。讓我來給你介紹一下這本書吧！

　　格列佛所乘的商船觸礁后，被小人國重用了，可他看到小人國國王的種種惡習(xí)，就連吃個(gè)雞蛋都得國王說了算，不然就會(huì)遭到懲罰。貪得無厭的小人國國王并不懂得感激，為了滿足他的野心，不擇手段。

　　所以，他歷盡千辛萬苦，離開了小人國，終于回到了自己的祖國。他在家待了兩個(gè)月多，再度起程，不巧，又被風(fēng)暴沖到一個(gè)巨人國島上。在那里，他的力量太小了，危險(xiǎn)一個(gè)接一個(gè)，還險(xiǎn)些被鯨魚吃了，但他都能冷靜的`面對。比較后還贏得了王后的信任，這真是“好人有好報(bào)”��！

　　比較后，他終于回到了自己的家鄉(xiāng)。

　　通過讀這本書我體會(huì)到了：家是我們生活的地方，是我們永遠(yuǎn)比較溫馨的港灣。無論我們走到什么地方、遇到什么困難，永遠(yuǎn)不能忘了生我養(yǎng)我的父母和家鄉(xiāng)。