十年后的我作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的十年后的我作文，歡迎大家分享。

十年后的我作文1

　　都說世界上最長而又最短，最快而又最慢，最平凡而又最珍貴的就是時間。不明白再過十年后，我會變成什么樣貌呢？

　　十年后的我可能會成為一名教師。從小我就對教師這個職業十分感興趣，夢想著自我長大后成為一名教師，這是一個多么光榮的職責！我會認真地備課、教學、批改作業的教師；我也會關心、愛護學生、體諒學生，讓他們在健康歡樂中成長。如果我真的成為一名人民教師，我會認真地堅守在自我的崗位上，為祖國培育出棟梁之才。

　　十年后的我也可能成為一名攝影師。我會背著一架相機四處游走，記錄下世界上迷人的景色以及祖國的大好河山。披星戴月、風餐宿露，一個人在各種地方漂泊：行走在雪山之巔，行走在月光照耀下的廣闊平原，用相機記錄下大自然的美妙，發現并體會這遼闊的自然之美。

　　十年后的我還可能成為一名作家，讓文字在我的`筆下站好隊，排出一幅美妙的詩篇。我將用我的筆記錄下我的生活——一個多么平凡人的生活啊！即使我不會擁有很多讀者，甚至閱讀我文章的僅有我自我一個人，我也要將我自我喜愛的事情堅持做下去。我寫一沙，寫一花，寫每一個平凡的小市民。我信仰英雄，但我更崇拜這些在社會中看似平凡的人。他們用自我的精彩，構建出了這個完整的世界。

　　其實誰都不能預料未來，所以每個人都無法明白自我今后會變成什么樣貌。但即使我們不能預料自我的今后，我們也能夠從此刻開始努力，努力讓自我朝著期望的方向發展。

　　我不明白十年后的我會是我所構想出的哪一個“我”，但我堅信，十年后的“我”，將是一個最好的我！

十年后的我作文2

　　隨著空間的不斷扭曲與壓縮，我眼前一黑，穿進了時光隧道。瞬間一亮，我睜眼一看，周圍的景象發生了翻天地覆的變化，看看手機，原先我來到了20xx。

　　十年后的我，已經是一個帥小伙了，1米85的個子，濃眉大眼西裝革履，一個學術專家的派頭。這時的`我，最終實現了十年前的夢想，成為了一名清華大學中醫研究生，目前正和我的同學研究攻癌癥病毒。

　　為什么我對醫學研究如此執著，那是緣于十年前的情景，我最好的一個小學教師，不幸得了癌癥，但他每一天帶病堅持給我們上課，看到他那的痛苦樣貌，我心里異常難受。從此我下了決心長大后必須要學醫。

　　十年之后，我最終如愿以償。此時，我看了看手表，已經9點了，我抓起兩個面包，一把塞在嘴里，風一般沖出了門。

　　一路馬不停蹄，最終趕上了工作時間。眼前這座浮在空中的圓形建筑，就是BAC，由國家贊助的專門攻克癌癥病毒的研究所，而這也是我工作的地方。我跨入大門，由機器人小Q為我穿上工作服，并噴出一種白色的氣體，這是用來殺毒的。在做完一系列準備后，繼續做昨日沒做完的實驗，這是攻克癌癥最關鍵的一步，重組DNA結構，以到達免疫的作用。

　　經過不懈的努力，我最終成功了，研制出來了對抗癌癥病毒的藥品，我欣喜若狂和同學抱成一團熱烈歡呼！心想，我的那位教師有救了，更多的癌癥患者有救了。于是我們立馬向國家報告了這一成果。接下來我七轉八彎拼命地撥家鄉的電話，尋找那個教師音訊，最終得到的消息，讓我的心一下跌進山谷。

　　這沉痛一迭，讓我回到20xx，周圍的景象又變了回來。“千里之行，始于足下”。我相信只要此刻努力學習，在十年之后我必須能實現拯救人類的生命，守衛人類的健康的偉大夢想。

十年后的我作文3

　　時光如梭，夢一般的十年過去了。我已經由一個淘氣、可愛的小男孩變成了一個帥氣的小伙子。我的個子長高了，皮膚很健康，頭發還是短短的、黑黑的，戴著一付副黑色鏡框的眼鏡，一看就明白我很有學問。事實上也是這樣，我已經成為一個北京清華大學數學系的高才生，并且明年就要畢業了。

　　此刻正在放暑假，我要為明年畢業找工作做準備了，我在中國第四科研所里實習，在單位里我什么都做，并且從基礎工作開始做。我們單位里大部分都是博士導師，跟他們比，我還差得遠呢！在平常的.工作中我要向他們學習的東西還有很多呢！

　　每一天早晨我6點起床，鍛煉鍛煉，跑跑步、打打籃球，一個半小時后去上班。雙休日不上班，白天我喜歡在看看書，研究研究數學和科學難題，想把日常遇到的難題一個個攻破。晚上可是我們這幫同學的逍遙時間，我們有時去酒吧K歌、去打保齡球，有時也參加一些象棋比賽，我的象棋水準和唱歌水平在同學中還是一流的噢！

　　放假時我會到世界各地走走，了解一下各地的山形地貌、風土人情。這樣既能讓我放松心境，也能讓我增長許多知識……

　　“嘀鈴鈴”一陣清脆悅耳的鈴聲把我從夢中叫醒。哈哈，原先剛剛是在做夢啊！常言說的好：“有志者事竟成”，我必須要努力學習，為實現自我的夢想而努力！

十年后的我作文4

　　人生就如同一條崎嶇無盡的路，有著放眼無望的地方，不知未來如何，僅有靠想象、努力去到達大的目標，十年十分漫長，可一轉眼也過去了。

　　十年后我成了什么樣，是干什么的我一概不知，我想十年后的我應當選擇了就業，我當了一名律師，穿著帥氣的西裝，手中拿著厚厚的資料，鼻梁上架了一副眼鏡，一副成熟的氣質，我已經大學畢業了，我去了華麗的`美國留學歸來十年，我從書海中露出頭來，我全身投入了社會，這時我才發現，社會是那樣的殘酷，我才發現學習是那樣的簡便，我時時懷念著讀書的日子，可是到了如今已沒有回頭路了，只得走下去。

　　以前的我不明白為什么長者在說：“歲時當勉勵，歲月不待人”。可是此刻我不僅僅明白，并且還深有體會，真的是歲月不饒人呀，我的身高與外貌都發生了很大的變化。

　　我在十年后成為了一名律師，律師是我的夢想，十年后我竟然實現了這個夢想，為以后的人們造福，為他們減輕負擔，懲治奸佞宦官，就如同一名為了和平的人。

　　十年后的我還可能做許多，因為漫長的十年，誰保證你下一個十年在干什么呢？只是一切是幻象罷了，僅有此刻好好學習，僅有好好學習才能有一個光明的未來，美麗世界的大門才會為你而打開，你才能成為社會的一員。

　　同時我們也要珍惜時間，就像陳子昂寫的《登幽州臺歌》中：前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下。到時候我們要珍惜歲月，時光易逝，或許只能少小離家老大回鄉，音無改鬢毛衰，多么悲哀呀！

　　到那實在想從頭再來，為時已晚。

十年后的我作文5

　　時光荏苒，歲月如梭。十年，一瞬間，眨眼便消失不見了。告別了少年時代，踏入形形色色的社會。人海茫茫，不止一次地站在十字路口，不知去向，選擇起航，還是原地觀望？最終是出發了，卻仍不曉方向，但既已起航，總有一天，可沖破屏障……

　　十年了，無數的歲月都已遠去，時間使一個無知、無畏、幼稚的少年變了，變得沉穩、老練而智慧。稚嫩的面頰上不見了青澀，深邃的.眼神中不見了單純，年少輕狂換成了意氣風發。22歲，對于一個人來說已是自立之年，我卻不在任何地方工作，并非不愿，只是還未找到自我心儀的歸宿。應對這個人生的轉折點，何處才是終點，似乎很是迷茫，很是久遠，我不經意間來到了一個十字路口。

　　十年了，是是非非，恩恩怨怨，從中我經歷了許多。人生之事，僅有經歷了才是最寶貴的財富，應對一切也會處之泰然。經歷久了，什么也不會再疑惑，縱使離去，也仍無恙。我在思索回到或者前進……

　　十年了，不明白自我怎樣度過的，得到過許多，也失去過許多。中間的抉擇也不計其數，不論正確與否，我都成長了許多。又忽的愣住了，是不是不該走的太遠？準備返程了，畢竟這不是我該來的地方。

　　再次回首，高樓大廈，車來車往，雖然喧囂，但我卻并未在意，我又決定前行了。因為，或許前方的路會令我驚喜，也可能失去。

　　未知的道路，無數個瞬間構成，片段記憶，完美溫馨，但畢竟以往擁有過。

　　未來的路，我將繼續前行，有憧憬，有目標，有方向……

十年后的我作文6

　　回首是春，俯首是秋，生命的齒輪在無休止的轉動，從未停止。轉眼間，緊張而又充實，忙碌卻有歡樂的學習生涯早已結束，迎接我們的將是初入社會的憧憬與期待。

　　十年后的我將踏上工作崗位，重新尋找人生的目標，然后不遺余力地為之奮斗。閑暇之余也會回憶起當初的'那個我。

　　在很久很久以前，我最怕來不及。來不交卷子，來不及記筆記，來不及背課文……太多的來不及讓我變得緊張，焦慮。我開始害怕學習，恐懼學習，甚至逃避學習。可是在這十年中，似乎一切都在潛移默化地改變著。這十年的磨練與鍛造，使我變得更加成熟。我不再害怕應對我的敵人，我不再慌張、憂愁，開始變得自信、樂觀、開朗，學會了帶著勝利與自信的微笑應對一場場沒有硝煙。的確，我早已不再是小學的學生了，應對我的也將會是具有人生轉折點意義的中考與高考。我無法讓自我應對著一次次的失敗與打擊，更加無法應對父母逐漸斑白的兩鬢。所以我要努力學會成熟！在這十年中，我將完成屬于我的使命。即使再苦再累，我也不會放棄，至少不讓自我抱有遺憾。最終，十年后，我完成了我的夢想，背著我的幸福與夢想，找到了屬于我自我的國度。

　　轉眼間，韶華飛逝，斗轉星移。十年后，我以往的年少歲月，我的就讀時光，將被按上烙印，似水年華恍惚間早已不復存在。沒有人永遠年輕，可是永遠有人正年輕著。不管我今后的路如何，我都會努力走好我的每一步。揚起生命之帆，讓濤聲為我伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風當號角，奏一曲超越時空的交響樂。讓我們一齊張開雙臂，去擁抱更加完美的明天！

十年后的我作文7

　　“哐哐……”列車穿行在高架鐵路上，風聲在我耳邊呼嘯，遠處的山峰，起起伏伏，似奔涌著的黛綠色的猛獸。月色朦朧，空氣中鋪陳著灰藍的色調。二十五歲的我就靜倚在窗邊，觀望著，觀望著車窗外的景象，現實與記憶在腦海中交錯……

　　幾年前我考上了普通的大學，此刻的我不是公司高管，也不是忙碌的白領，只是和蕓蕓眾生一樣，平凡著、普通著。輕輕閉上眼，二十五年來的事在腦海中一一放映著，漸漸進入了夢鄉。

　　天色剛剛破曉，那些山峰還在奔涌著，這條路我走過了無數遍——是回家的路。我像一個記錄者，注視著一路景象的變換，以往的廣闊大山已植滿了綠樹，風吹過，嘩嘩作響；高架立交橋也條條聳立；以往少有人煙的'地方竟然建立起了小集市。那列車上以往的十五歲的少年呢？也全都變了樣吧。

　　我不禁感慨時光的飛速。下了站臺，那一輛輛綠皮火車與白漆巴士早已被更換。盞盞路燈也清晰明亮。我拖著行李箱，車轱轆摩擦過一道道縫隙的感覺也不復存在了——地面水平如鏡。或者來往的行人沒有太大變化，與十年前一樣，忙碌地做著自我的事，為了生活而奔波著。腦海中父親母親日漸蒼老的面容、被浸染上銀色的鬢角、盼子歸來的眼神，不斷浮現。

　　那場景是的嗎？可是是虛實難分罷了。淚水模糊了雙眼，包裹著絲絲睫毛，打濕了臉頰。

　　猛然驚醒，是夢……月色更濃了，月光穿透玻璃照在列車的小桌上，照在幾位旅人的身上，他們或許也和我一樣，是歸鄉。遠方的山仍奔涌著，我望著，青灰色的山上彌散著同樣青灰色的煙藹——家鄉，是否更近了一步……

十年后的我作文8

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，10年過去了，我如愿以償地上完了我所向往的大學，在那里讀研，攻碩，然后便在這所大學里當教師，我喜歡這種感覺，這種感覺給我帶來了一種不一樣的感受。

　　早晨我來到，看到自我教的學生，和他們打招呼，問問他們的情景，我感到異常的歡樂。之后，我就去辦公室去準備上課時的教案。準備完時，我抬頭看著窗戶外那樹葉映在玻璃上不規則的圖案。

　　看了一會兒，便去上課了，當我走進教學樓，走在過道上，同學們都向我問好，我心里異常的美，走到，發現教室里的座位都滿了，有的同學為了聽我的課，而坐在地上，這讓我大吃一驚，我沒有想到我這么受歡迎。然后我開始講課，當我看到我的學生聽我的課是那么的專注，我就異常的享受，我享受著同學們帶給我的認真聽講和在紙上“擦擦”記筆記的.聲音。

　　我在黑板上寫著這節課的資料，上完課后，我走出教室，回到辦公室，剛坐下，就有一同學過來問我問題，我耐心地給他講解他不懂的地方，講完他就送了我一個禮物，便走開了，我打開一看，原先是一個筆記本，上頭貼著便帖紙，寫著；“教師，我喜歡您講的課，您上課時在黑板上的字跡是那么的好看，仿佛是活的，您上課時臉上的那個笑容像一朵荷花，那么的無暇，還有您講課時看同學們記筆記的樣貌，您的眼神中帶有寵愛。——您的學生”

　　我看完了，便把它好好收藏著。

　　中午時，我到食堂吃飯，看到食堂是那么的大。同學們都井然有序的排隊買飯。

　　午時時，我在學校里散步，走過小橋，走在人行道上，撫摸著一棵棵大樹，看著樹上的花紋，仰望著樹上的葉子，發現大學里還有這么美的風景

　　這就是我十年后的一天。

十年后的我作文9

　　十年后的我，也許成為了一家的老板，很有錢，每一天只要在辦公室坐著，錢就來了。

　　十年后的我，也許成為了一名著名的科學家。我要在太空上建造房子，我還要建立一輛輛通道快車，讓地球的人們想來就來，想走就走。

　　十年后的我，也許成為了一名真正的白衣天使。在手術臺前，病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責。那時，我要開發一種新藥，讓殘疾人重新長出新的肢體。我還要發明新型藥水，讓那些沒有見過光明的人，重見光明，能看到多姿多彩的生活，愉快的生活。

　　十年以后，也許我會成為一名知名的藝術家。走在街上，就會有許多年輕人來找我要簽名，我會愉快地滿足他們的要求，并告訴他們：我不會讓你們失望的。

　　十年以后的我，也許成為了一名飛行員，一名國際飛機機長。在我開上了787波音或2C98飛機時，我就必須開好飛機，因為有好幾百人的性命在我手上。

　　十年后的我，也許成為了一名出色的工程師。我要將整個地球建設得更加完美。我要修建橫跨云天的大橋，連之后世界各地，讓各國人們隨便想到哪兒全都能去。

　　我還要在陸地和海洋之間，建立一個透明的通道，讓勤勞的.人們在勞作之余，能經過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。

　　我的想法有很多。可是，對于十年后的我，我最期望的是：

　　從美國哈佛大學工商管理畢業，拿到碩士學位（MBA）。并且，有自我的事業，有自我創立的集團，有自我幸福的家庭。

　　可是我明白，這些必須要努力才能得到。所以，此刻開始，努力吧，奮斗吧！

　　十年后的我，也許……

十年后的我作文10

　　瘋狂、執著、富有活力的我，漫步在小鎮上，無數只夢想的蝴蝶繞著我，帶我乘風而去。

　　——題記

　　人生來就是矛盾體，如我，如你，如他。既憧憬著完美的未來，又悲傷自我的黃金時代就此逝去。

　　十年之后的我，將會在杭州教書育人，當許多孩子的指路明燈。那時的我，已經變得成熟穩重，從一個活潑的小胖子，變成窈窕淑女。就好像從蠶蛹里蛻變成的一只美麗的蝴蝶。十年之后的我年輕，富有活力，將會把一切精力付諸于孩子身上，把青春付諸給我的事業。我要努力成為有夢想、理念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心的好教師。我會全心全意關愛我的學生，彼此扶持。用我的生命為他們播下期望的種子，讓他們成長為參天大樹。

　　為此，我要付出努力與汗水，做好每一件事，放學后回到家，先寫作業，在溫習舊知識和預習新知識，在課堂進取踴躍的發言，多看課外書，豐富自我的知識海洋，和擴大自我對世界的認識。這皆是為通往成功之路打下堅實基礎。我將在杭州陶冶情操，不再是那個追求外表華麗的懵懂少女。生活在這大千世界，已學會：心靈美比外表美更重要，僅有心靈美的人才能散發自信的'光輝。

　　十年之后的我，將會漫步在小橋上，聆聽大自然，頗有“寂寞小橋和夢過，稻田深處草蟲鳴”的意味了；看著杭州的山山水水，心中舒暢，用心感悟大自然的美；看著旭日東升，看著旭日降落，不禁感嘆：人生也如太陽，有大起大落。

　　手表的滴答聲提醒了我，這不是夢想，而是現實。俗話說得好：夢想與現實之間只隔一座橋梁，僅有努力拼搏，十年之后才能收獲成功。

　　時間上巨大的跨越，是以顛覆整個世界；蒼茫宇宙中如此渺小的你，是何模樣？靜待時光。

十年后的我作文11

　　“滴滴滴滴。”敲動電腦鍵盤的聲音宛如樂曲一樣，我面前精致的筆記本電腦屏幕閃爍著亮光，可見此時我正在忙碌的工作著。

　　早上8點半，我已經按照客戶的要求，把所有軟件編程任務都完成了，我心滿意足地坐在椅子上，看了看旁邊的時鐘已經不知不覺9點半了，我自言自語道。打開鐵門，那陽光照在了復印機和電腦主機上，我儲存了幾百件硬盤的柜子，立在大門旁，我店里面都是電腦設備和游戲，隔壁是我的復印店。

　　隨著時間的流逝，發生了天差地別的改變。我從一個肥嘟嘟的小男孩變成了成熟穩重的成年人，依舊剪著烏黑的短發。這時我突然想起來，今日我要去批發我發明的和平筆記本63號，于是我關上店門，騎上陪我歷經風雨的小毛驢，向著廠家的方向開去。

　　我帶著樣品走進辦公室，只見一個似曾相識的人，安安靜靜地坐在那喝茶，我一眼就認出他來了，他就是我的同學蔡儒豪，我們異口同聲的叫出了對方的名字，激動地抱在一齊。

　　隨后，我對他講解了我的發明，“普通的`電腦只能應用已下載程序，我的電腦不用下載，也能夠使用那些軟件。除了那些不良資料，它還能夠不用電，因為它是太陽能的，并且他也不需要網絡，因為自身就是一個強大的網絡接收器，它還擁有健康系統問題咨詢、名師輔導等功能。

　　他很滿意地說好，“美國那邊要舉行世界電子競技大賽，他們讓我推薦人選，看你這么精通電腦產品，不如讓你去吧。”我聽了開心得差點跳起來，謝過后，我才依依不舍的和他道別。

　　之后我去參加了比賽，競爭很激烈，最終我得了亞軍。

　　十年后，我是個科技工作者，我期望祖國科技更加發達，我要去參加更多的比賽，為祖國爭光！

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