蝸牛的眼睛作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的蝸牛的眼睛作文，希望能夠幫助到大家。

蝸牛的眼睛作文1

　　今天，我又來觀察院子里的蝸牛了。它們已經慢慢長大，上次見它們的時候，還只有小手指那么大呢！現在有中指那么大了。

　　我想看看它們的速度有沒有提高，于是進行了一場爬行賽。我觀察了很久，感覺它們的.速度并沒有提高，我想，它們可能餓了，并給它們拿來充足的食物——菜葉和面包屑。蝸牛爬的速度慢，當然吃東西也慢，吃了很久才吃完。后來，我不耐煩了，把沒吃完的丟了，它們只好繼續爬。我已知道了這次的速度，便回家找記錄本，記錄下來。

　　終于，功夫不負有心人，我找到我的記錄本 還 發現了上次記錄下來的速度，這個觀察容易多了。我把這次蝸牛爬行的速度寫了上去，回過頭來看上次的速度。呦！奇了怪了，速度沒有一點長進，反而變慢了！這真了不得呀！

　　從這次觀察中，我知道蝸牛長大并不代表它的速度會變快。這多有趣呀！只有我們留心觀察，那么你會知道更多的知識！

蝸牛的眼睛作文2

　　今天，我偶然間在菜園里捉到了一只可愛的小家伙——蝸牛，我立刻把它放在一個透明的塑料杯里，它先是探出了小腦袋，窺視了一下，便向杯口爬去，看不見它的腳，背上還馱著一個大大的'殼。可它卻爬得很快，一會兒就爬到了杯口，穩穩地站在杯口，脖子伸得長長的，跟長頸鹿沒有什么兩樣，頭上插著一對倒八字形的觸角，嘴巴旁邊還有一對短“胡須”，這付樣子就像一個老頭兒。

　　看到它的模樣，我禁不住想捉弄一下它。于是我用筆頭輕輕地碰了一下它的長觸角，奇跡出現了，觸角居然縮到身子里去了。我移開筆尖，它的觸角又慢慢地彈了出來。我盯著它，它也盯著我。我頭轉到這邊，它頭也轉到這邊。我頭轉到另一邊，它也轉到另一邊，簡直就像一頭“長頸鹿”和我做游戲。有可能它餓了，在向我討吃的呢！我立刻把蝸牛和菜葉一道放在杯子里，它便津津有味地大吃特吃起來，一會兒菜葉就千瘡百孔了。身體也變成了青綠色。它一邊吃一邊拉，真惡心！這時，它似乎吃飽了，沿杯口又爬了一圈，疲倦了，它把頭靠在殼上睡著了。我透過塑料杯，隱約看見它的肚皮一跳一跳，可能是它的心臟在跳吧！我悄悄地離開了它。

　　小蝸牛真有趣！

蝸牛的眼睛作文3

　　大家都知道蝸牛吧？以前我對那小小的蝸牛從來都沒有在意過，可是有那么一天，讓我徹底對它改變了看法。

　　一天，我和小區里的小伙伴約定好，去小區門口的'紅石墻那玩。到了那里，我們發現有十幾只小蝸牛正在沿著石墻慢慢爬，留下銀色的斑斑痕跡。我想起了媽媽的話：“蝸牛雖然爬得慢，但是如果它認定了目標，就永不放棄，堅持不懈地戰勝困難。”我有點將信將疑，便隨手撿起一根小木棍，把那些正在向上爬的蝸牛給弄了下來，想看看它們是不是還像媽媽說的那樣勇往直前。果然，幾分鐘后，蝸牛又開始向上爬了。十分鐘過去了，蝸牛真的又爬到原來的位置，真是有點太不可思議了。真沒想到，一個小小的蝸牛，它那種不服輸的精神，真令我佩服。

　　在生活和學習中遇到困難，我就會想起那些勇敢的小蝸牛，只要我們有恒心，有毅力，堅持到底就是勝利。

蝸牛的眼睛作文4

　　雨季的小路上、落葉上、家門前都會有一只只傻乎乎的蝸牛，爬爬這爬爬那，他們慢悠悠地爬著一點風吹草動就像烏龜似的，把頭縮進殼里那樣子真可笑。

　　笑歸笑，我腦里不由得浮出一個問號，書上說蝸牛是有眼睛，它不只是靠觸角識別方向。但蝸牛的眼睛在哪兒？我怎么看不見？

　　于是我捉了只蝸牛，放進玻璃鋼里，扔下幾片白菜葉，想看蝸牛的眼睛在哪里？第一個探索的目標是蝸牛的'上身，我想蝸牛的眼睛應該和其它動物一樣，在嘴巴周圍吧，我躲在柜子邊，偷偷的觀察玻璃缸中熟睡的蝸牛，不久，大一些的蝸牛從門口探出了頭，頭上的兩只觸角也伸了出來，只見他慢吞吞地爬到菜葉上又慢吞吞吃起來，見他吃的正津津有味，我才悄悄直起身，用放大鏡對著他看，朝嘴巴那看，也許是它的嘴巴太小了，幾乎看不出在咀嚼，但放大鏡中的蝸牛嘴巴周圍，除了細小的條紋外，沒什么像眼睛。

　　第一個探險目標，失敗。

　　我的第二個探險目標是蝸牛的觸角，因為它吃葉子的時候，都要先碰碰觸角

　　果然不出意料，那只蝸牛爬到菜葉上后面長了觸角碰碰，我便用放大鏡對著它的觸角看，只見觸角的頂端有顆圓圓的眼睛，啊終于長到了，果然蝸牛有眼睛。

蝸牛的眼睛作文5

　　有三只蝸牛要到一堵墻的那邊去。墻底有個小洞，第一只蝸牛從小洞里往外鉆，不幸被卡住了；這就是一時避開了困難，以為這樣做的好。

　　后兩只蝸牛吸取了教訓，打算爬過墻，結果這兩只蝸牛爬到一半就因勞累掉了下來。于是有一只蝸牛決定繞行，雖然只是一時避開難以克服的障礙，但繞行的目的還是前進；雖然有些迂回曲折，但目標追求依然存在。而另一只蝸牛還在那兒爬上去又跌下來，它相信堅持不懈，跌下來之后迅速調整自己，再往上爬，但最終還是沒有爬過去。我們要學習這只蝸牛的堅持不懈、勇往直前的精神，但在有些困難中要換一種思路思考。而那只繞行的蝸牛，雖然不是勇往直前，但它繞行為了避開一些克服不了的'困難，換了一種方法解決問題。而那只被卡住的蝸牛，要求最簡單，最方便，這樣最后還是害了自己。

　　希望大家能真正從這則寓言中懂得道理，學會靈活，學會多種方法解決困難。

蝸牛的眼睛作文6

　　今天上午，我和邢飛揚等人捉了幾只蝸牛，準備來一場別有生面的蝸牛比賽。

　　賽前，我們畫出了大約長0.5米的跑道，規定誰的蝸牛最先到達終點，誰就算贏。我們各自選出最厲害的、跑得最快的`“運動員”上陣，還給它們起了好聽的名字，我的叫“跑如風，”邢飛揚的叫“行如飛”……

　　“開始！”裁判一聲令下，小蝸牛們卻一動也不動，兩三分鐘過去了，小蝸牛才大夢初醒，開始往前爬。我的“跑如風”算是“跑”得最快的，不料，爬了幾步，他卻爬到別人的跑道上去了，我心急如焚，無論怎么喊，它卻若無其事地向前爬著。我急忙拿來一根小木棍擋住它的去路，這才沒有引起跟別的蝸牛相撞，我長吁了一口氣。過了幾分鐘，我們的蝸牛才爬了一點點路，太慢了。我先拿了一片葉子進行試驗，呀！蝸牛真爬快了，他們也試了一試，蝸牛們都沖向終點，它們到了終點，不到一分鐘，葉子被吃了三個大洞。

　　蝸牛比賽真有趣啊！它讓我明白了一個道理：盡管蝸牛爬的慢，但是它們永不放棄的精神難道不是值得我們學習的么？

蝸牛的眼睛作文7

　　小朋友們，你們見過蝸牛嗎？一定見過吧，下面，我就給大家講幾個關于蝸牛悲催事件吧！

　　我看見了一只小蝸牛，差不多跟我的手指頭一樣大吧！我見它很可愛，并把它捉回家了，我把它放在紙上，我就寫作業了。

　　寫好了作業，我就把蝸牛放在地上玩。過了一會兒，爺爺回來了，我想給他一個驚喜，結果爺爺不注意看，把蝸牛踩死了！

　　嗚嗚，我的.小蝸牛，多么可憐呀我見了，一下子哇哇大哭起來。

　　還有一次，我和媽媽去外婆家。我和表妹下樓玩游戲，因為剛下過雨，所以地面上有許多只蝸牛！我和表妹無法過去，也不敢踩。

　　這時，我的媽媽來了，說：這有什么好怕的呀！便幾腳踩死了！表妹就這樣踏著蝸牛的尸體過去

　　太可憐了，小蝸牛又離我而去，什么時候它們才能好好地生活下去呢？

　　還有等等！我不想講了，我自己都有點傷心了

蝸牛的眼睛作文8

　　星期六，我捉了一只蝸牛，把它放進盒子里，觀察它的眼睛。

　　我仔細觀察，找啊找，已經20分鐘了，我還沒找到蝸牛的眼睛。我的眼睛都看花了，因為蝸牛實在太小了。怎么辦呢？我想啊想，還是沒想到辦法。只好慢慢地湊進去看。

　　中午了，要吃飯了，媽媽端來香噴噴的飯菜，看見我埋頭苦干地看著蝸牛，就問我：“你怎么了？”我說：“蝸牛太小了，根本看不見蝸牛的眼睛，怎么辦呢？”媽媽說：“用放大鏡啊。”我一想起放大鏡，就自言自語地說：“對啊，我怎么沒想到呢？”

　　我找媽媽拿了錢，飛快地跑去買來一個放大鏡，然后迫不及待地用放大鏡把蝸牛的全身觀察了一遍，終于找到了蝸牛的眼睛。原來，蝸牛的眼睛長在觸角上，怪不得蝸牛每次吃東西都要用觸角碰一下。觀察完蝸牛，我和媽媽開始吃午飯了。

　　通過對蝸牛的觀察，我知道了蝸牛是有眼睛的`。我的知識，又增長了。

蝸牛的眼睛作文9

　　雨過后，我在家門口發現了一只蝸牛。只要有一點風吹草動，它就會把身子縮進殼里，那樣子真可愛。

　　記得書上說蝸牛是有眼睛的，咦，我怎么沒看見蝸牛的眼睛呢？為了能夠仔細觀察，我捉了幾只蝸牛來養，還給它們搭了窩，放在一個大缸中。

　　我的第一個觀察目標是蝸牛嘴巴的上方。我在缸中扔了幾片白菜，有一只蝸牛醒了，它爬到白菜上用觸角碰一碰，只見它大口大口地吃起來。我用放大鏡看，沒有什么地方可疑，看來蝸牛的.眼睛不在這里。

　　我的第二個觀察目標是觸角，因為蝸牛們吃東西的時候會先用觸角碰一碰再吃。這時又有一只蝸牛醒了，我趕緊扔白菜。不出我所料，蝸牛果然用觸角碰了菜。我用放大鏡仔細一看，原來觸角的頂端有一個黑黑的小點兒，像人的眼睛一樣，我一連觀察了幾次，結果都一樣。

　　耶，我發現了蝸牛的眼睛，你說我能不高興嘛！

蝸牛的眼睛作文10

　　下雨了，我家門前有一只只蝸牛在爬來爬去，有一點動靜它們就像烏龜似的縮成團。

　　在學校里我看見書上說蝸牛是有眼睛的，但是我卻不知道蝸牛的眼睛在哪里，于是，我捉了幾只蝸牛放在了玻璃瓶中，又扔進去幾片白菜葉想看一看它是怎樣分辨方向的，后來，我趁蝸牛正在“熟睡”就偷偷觀察它一下，不久，一只大一些的蝸牛從“門口”探出頭來，頭上兩只觸角也伸了出來。只見它慢吞吞地爬到菜葉上，開始吃了起來，我看它吃的津津有味，我才拿起放大鏡朝它嘴巴那看，我只在蝸牛嘴巴周圍看見了細小的條紋，除了條紋什么也沒有。于是，我又觀察它的觸角，因為它吃葉子的時候都要用觸角碰一碰。果然不出我所料，那些蝸牛爬到菜葉后，便伸長了觸角碰了碰，我用放大鏡對著它的觸角看，只見觸角頂端有兩顆圓圓的.眼睛，眼的中間有一個黑圓點。我又反復觀察，結果都一樣，我很高興。

　　我終于發現了蝸牛的眼睛，原來是在觸角的頂端。

蝸牛的眼睛作文11

　　我家養了兩只蝸牛，這些蝸牛可愛極了。它們背上的大硬殼像房子一樣，蝸牛爬到哪兒，就把房子馱到哪兒。不管是刮風還是下雨，它從來不用發愁，只要把頭一縮，就平安無事了。蝸牛的腦袋上有四只觸角，上面兩根長，下面兩根短，在兩根長觸角尖上還長著兩個小黑點，這就是它的眼睛。

　　我不僅精心照料喂養它，還常常給它洗澡呢！我先打來一盆清水，把它放在水里泡上一會兒，然后用手把它肚子上的.臟東西洗掉，洗澡時它還會吸住你的手指。洗得痛快了，它就會伸出長長的觸角在水中晃來晃去，好像在跳舞。有時它的身上還會分泌許多黏液，特別細膩光滑。經過我的細心喂養，不久大蝸牛就下了許多黃豆大小的蛋，我可高興了！于是我把蛋放在溫度大約20c的地方，過了五六天，亮晶晶像小透明扣一般的小蝸牛就不約而同地脫殼而出，慢騰騰地爬來爬去，真招人喜愛。

　　如果你有興趣，就來我家看看這幾只可愛的蝸牛吧！

蝸牛的眼睛作文12

　　在道路上、草叢中、田野里，經常可以看見幾只行動緩慢而微小的蝸牛。我以前在書上看見蝸牛是有眼睛的，可是我怎么沒有看見呢？我走上前去想看個究竟，可是我剛走過去，它們就像烏龜似的把自己的腦袋縮進了自己的“家”里。根本不可以觀察它，我就捉了好幾只回家去仔細地觀察。

　　我的第一個探索的地方是蝸牛的嘴邊。我放了幾片白菜葉子給蝸牛吃，第一只蝸牛從殼里探出了一個小腦袋，往白菜葉那兒爬去，我趕緊拿來一個放大鏡開始觀察起來，蝸牛先用自己的兩根“長胡須”碰了碰白菜葉，就用它的小嘴津津有味地吃起來了。根本沒有什么眼睛。看來第一個探索目標----失敗。我心想：咦，蝸牛的眼睛到底在哪兒呢？于是我準備解開這個迷，然后我又繼續探索。一只小蝸牛也出來找食物吃了。我趕快開始觀察起來，我好不容易在蝸牛的正前方開始觀察，只見蝸牛的的腦袋上長有兩對觸角，一對大一些，一對小一些。在大觸角的頂端有兩粒小圓珠，那就是它的'眼睛。第二個探索目標----成功。哈哈！我終于找到蝸牛的眼睛了。

　　原來蝸牛的眼睛是長在觸角上的，世界上的奧妙真是無窮無盡啊！

蝸牛的眼睛作文13

　　一個星期六的早晨，空氣有些潮濕，由于我一時興起，捉了只蝸牛，把它放到了一個又窄又淺的水洼里，只見它把兩對觸角露出來，慢悠悠地爬出了水坑。我腦子里多了一個比籃球還大的問號，這小家伙的眼睛和鼻子長在觸角上嗎？

　　為了解開這個問號，我做了一個實驗。我先把一個個頭不大也不小的盒子里盛滿水，把蝸牛泡在里面，蝸牛沒有鰓，我要看它怎么在水里呼吸。只見它爬了一小會，就一動不動了。我怕它憋死，立馬把它撈了上來。

　　接著，我把這不會說話也不叫的.小蝸牛放到院子里的小水洼里，和我之前的那個小水洼一樣。只見這小家伙又不費吹灰之力爬了出來。

　　我一向好奇，于是上網查蝸牛的鼻子和眼睛在什么地方。原來它的鼻子在頭上較短的那對觸角上 ，眼睛在長的那對觸角上。如果它的觸角被水淹沒的話就沒辦法呼吸了。我對小蝸牛說：“早知道這些，我就不會讓你冒這個險了，差點淹死你。”雖說知道它不是益蟲，我還是把它放在了小院的草叢里。

　　一只小小的蝸牛都能讓我有新的發現，看來萬物身上都有奧秘呀。我心里有一種想要好好研究所有奧秘的愿望，就從這只小蝸牛身上開始我的研究吧……

蝸牛的眼睛作文14

　　第二天，蝸牛起床了，準備去散步，它剛走出門口就收到一封邀請函，上面寫著：蝸牛先生，你敢不敢跟我跑步比賽？如果敢就來兔子家。

　　蝸牛心里忐忑不安，去吧，自己跑不快，肯定會輸，不去吧，兔子又會嘲笑自己不敢挑戰。要是自己健步如飛就好了。

　　過了一會兒，蝸牛決定不怕輸，堅決去兔子家。它剛邁開腳步，就驚訝地發現，步子輕盈有力，不一會就來到兔子家門口了。

　　“叮咚”門鈴響了，兔子一本正經地走出來。“在哪里比賽？”蝸牛自信滿滿地問。兔子說“從我家出發，誰先到那邊的`山下，就是誰贏。”

　　這時一只山羊走來了，它們問：“山羊爺爺你能不能做我們的裁判？”山羊爽快地說：“好，開始！”

　　它們快速地跑了起來，兔子跑著跑著，就得意地想：第一肯定是我，蝸牛比烏龜還慢呢。

　　等兔子到了終點，誰知蝸牛早已在終點等候多時了，兔子揉了揉眼睛，它再看一遍，是真的，蝸牛比兔子先到終點。

　　兔子經過這次賽跑，它就再也不會小看蝸牛了，它們還成了好朋友。

　　這個故事告訴我們一個道理：不要輕易的小看別人，只要有夢想，哪怕是蝸牛也能健步如飛。

蝸牛的眼睛作文15

　　在雨季過后，蝸牛一定會出現，而且很多。蝸牛和烏龜差不多，一遇到危險，就會把頭縮在殼里，等危險過后，把又伸出來。我經常給蝸牛制造困難，但是蝸牛輕而易舉的過關了。說歸說，我的腦袋里浮著一個大大的問號，這個問題是蝸牛有沒有眼睛，要是有眼睛，那會在哪里呢？

　　于是，我抓了幾只蝸牛，放在玻璃缸里，來觀察一下蝸牛的眼睛在哪。我想蝸牛的眼睛應該和別的動物一樣。在嘴的旁邊吧！于是，我走趁媽媽不注意注意，偷偷的.拿了幾片菜葉，放在上下班缸里，不一會兒，蝸牛醒了，我拿著放大鏡，仔細的觀察蝸牛，看見蝸牛先用觸角動一動菜葉，然后看有沒有危險，沒有危險就慢吞吞的吃了起來，就在這時，我看見了，嘴的旁邊并沒有眼睛。第一目標——失敗。我又想了想，是不是在觸角上有眼睛？吃菜的時候，都用觸角動一動。到底是不是呢？我又實行了第二目標（觀察觸角上是否有眼睛）。我又偷偷拿了幾片葉子，放入玻璃缸中，我又用放大鏡觀察了觸角，原來如此，眼睛就在觸角上，我很高興。第二目標——成功。

　　原來，想要觀察一件東西，并不是想象中的那么簡單，原來，想要發明一件東西，也不是那么簡單，而是反復研究。

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