幼兒園開學第一天的總結(精選14篇)
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們來為自己寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編收集整理的幼兒園開學第一天的總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園開學第一天的總結 1
春風和煦,未來星幼兒園迎來了新的開學季,新的學期已經開始了,昨天上午未來星幼兒園成功舉辦了20xx年春季開學典禮暨《未來之星》寶貝評選頒獎活動,接下來,讓我們一起回顧一下。
首先是主持人開場致辭,園長講話,教師風采展示,然后蒙氏教師盧老師就蒙氏課程做了簡單的介紹和學習內容的階段總結,學前班小朋友展示了拼音直呼和快心算的學習成果。最后進行了《未來之星》寶貝前三名和榮譽獎的頒發。
接下來各班老師對本學期的學期計劃向家長們做了匯報,匯報結束后是游戲時間,各位家長帶著自己的`孩子們在幼兒園活動場地玩起了各種項目的游戲活動,大家玩的不亦樂乎,仿佛回到了童年,處處洋溢著歡聲笑語。
此次開學典禮圓滿收官,相信這次活動會成為家長朋友和孩子們美好的回憶!再次感謝各位家長朋友們的傾力支持與合作,希望大家把幼兒園當作另一個家,讓我們共同努力,讓孩子們的童年更美好!
幼兒園開學第一天的總結 2
帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學期.新學期,新起點,又是一個新的開始,我們面對的是嶄新的一頁。我希望每個寶寶能快快樂樂,每天都擁有新的進步。
新的學期開始了,現在我們已是大班的哥哥姐姐,是一個嶄新的階段。初步適應幼兒園的生活之后,對于生活自理能力的培養、知識面的涉及范圍等都有新的要求了,不過,老師相信你們會變得更積極、快樂與自信,會獲得更多的'進步與榮譽。
家長朋友們,最想和您說:
相信孩子、賞識孩子。我們會精心呵護、細心照料、耐心培養每一棵小苗,讓他們在"搖籃"中茁壯成長,讓用愛和美滋養的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,從這里起飛。您的孩子在我們園中,更在我們心中。 期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來關注我們共同的孩子,使他們在關愛下健康的成長!
幼兒園開學第一天的總結 3
春天,四季開端,萬物復蘇,象征著希望和開始,跟著春天的步伐我們又迎來了新的一學期。20xx年3月15日陽光幼兒園舉行了春季開學典禮。
上午11點,開學典禮正式開始了。首先,孩子們在操場上升國旗,莊嚴的氣氛,嘹亮的歌聲充滿了整個環境,大家聚精會神接受愛國、愛園情懷的洗禮。
李園長為孩子們致以最親切的'開學致辭,愿孩子們在新的學期更加健康快樂、聰明自信、好好學習、好好表現。
時間慢慢變化,孩子們也在慢慢長大。教師代表李老師作新學期寄語,希望孩子們在新的一學期都有更大的進步!
為了踐行和培育社會主義核心價值觀,陽光幼兒園開展社會主義核心價值觀《二十四字歌》傳唱教育活動,引導學齡前幼兒從小樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
孩子們采用環保的方式,用踩氣球代替鞭炮,慶祝幼兒園新學期的開始。孩子們在踩氣球的過程中開心極了,一張張幸福的臉,布滿了整個幼兒園。氣球被踩爆的聲音就像鞭炮聲一樣響亮,象征著20xx年會更加地美好,更加地出色!
新的學期伴隨著孩子們甜甜的笑語,承載著家長們無限的期待,陽光幼兒園的全園教職工將以更飽滿的熱情,更踏實的工作作風,精心培育每一個孩子,讓每個孩子如春天的朵朵花兒燦爛綻放!
幼兒園開學第一天的總結 4
20xx年x月,xx幼兒園布置漂亮的環境,彩旗飄飄、樂聲陣陣、喜氣洋洋,全體師生在這里齊聚一堂,隆重舉行了20xx――20xx學年下學期開學典禮儀式。給全體師生和家長們帶來的喜悅。
在莊嚴、雄壯的升旗儀式中,開學典禮拉開了帷幕。xx幼兒園xx主任代表先作了“幸福第一站”開學典禮講話,她動情地回顧總結了上一學期學校各方面取得的收獲:在過去的一學期中,領導與師生共同努力換來了累累碩果。
一、各項教學改革實現了新的跨越。
二、師生綜合素質的發展也取得了新的突破,銳意改革;
三、幼兒園的社會形象和品位也得到了新提升,尤其是我園升為市一級幼兒園,從而更堅定了“我園教育理念基礎發展,用特色內涵鑄輝煌”的腳步。
接著能教善道的優秀教師,和一大批在各個方面都較為突出優秀的幼兒進行《xxxxx》互動操,接著是全體老師介紹自己和教學觀點再接著是女老師的節目,然后就是男老師的'球操表演進入尾聲啊!
最后,xx主任語重心長地向全體教師提出了要加強師德修養、強化團隊意識等建議。在樂聲陣陣,喜氣洋洋中,我園開展了一系列的文藝活動。
整個典禮歷時一個半小時,最后在對新學期、新學年的憧憬與希望中圓滿結束!在這次開學典禮方案的策劃中,雖然和各年段長商量過,也征詢過園代表和園辦等人的意見,由于之前沒有仔細籌劃,所以,對很多事情沒有預先設好,對于今天的活動,我個人覺得有以下三個方面是做得比較好的:
1、幼兒的參與度很高
2、很多班主任能很好地把握活動中產生的問題,并及時進行教育
3、雖說是新生入園,但活動中紀律比較好
然而,在這次活動中,也有幾個地方值得我去深思和改進的:
1、方案的預設還不夠充分,我在制定方案的時候,預設到一些班級可能出現的問題,但應急預案沒有做好,如:小班幼兒因為年齡小又是新生入園,因活動時間過長,而影響他們的情緒從而沒有達到預設的效果。
2、對于這次活動準備時間太短,雖然之前和班主任交待過,但由于沒有提前排練,也影響了預設的效果。
幼兒園開學第一天的總結 5
20xx年xx月xx日上午,我園舉行了20xx―20xx年第二學期的開學典禮。本次開學典禮帶給學生愉悅而又親切的心情。
開學典禮在雄壯的國歌聲中開始,鮮艷的紅旗在老師和同學們的肅目下冉冉升起。這是新學期的第一次升旗,由x老師在國旗下進行了講話,老師們和同學們顯得格外莊重,升旗也是對學生進行愛國主義教育最直接的方式。
在開學典禮儀式上,x園長在熱烈的掌聲中進行了新學期致辭,他在發言中回顧了我園上學期取得的一系列可喜的成績,讓我們看到了累累的碩果,這都是因為全園師生的共同努力。同時,他還向同學們提出了新學期的四點要求:
第一,樹立一個讓自己邁向成功的自信心;
第二,要形成一股認真刻苦的良好學風;
第三,要培養一個自律自強的好習慣;
第四,要創設一個安全文明的好環境。
最后,他希望在新學期中,每一位同學能在學習前進的`道路上策馬揚鞭,努力耕耘,不斷創新,并勉勵大家在新的起跑線上用自己的勤奮與智慧翻開新的畫卷、書寫新的篇章!并對同學們的開學面貌給予了表揚,并希望同學們以飽滿的狀態迎接新學期的挑戰,x園長的講話在全體學生熱烈的掌聲中結束。
教導處主任xx、學生代表xx同學相繼發言慶祝新學期的開始,也分別提出了新學期自己的發展規劃與發展方向。園長的發言讓學生感受到了大會的鄭重性和莊嚴性;教師的發言讓學生感受到了教師的親和性,不僅讓學生了解了教師的職責也拉近了老師與學生之間的距離;學生代表的發言更給學生帶來了親切感,同齡人的榜樣作用也更具說服力,相信同學們會在優秀學生的帶動下發展得更加出色。
此次活動雖沒有豐富多彩的形式,但其教育意義卻是非凡的。暑意未休,但老師和同學們聽得卻非常認真。通過此次活動,教師們有了新的動力,會以更充沛的精力投入到新學期的教育教學中。同學們也通過此次活動更清楚的認識到作為學生應該達到的目標。
開學典禮在熱烈的掌聲中畫上了完美句號。相信,良好的開端必定能帶來巨大的成功,在全體師生不懈的努力下,xx幼兒園一定會贏得更加燦爛輝煌的明天。
幼兒園開學第一天的總結 6
20xx年,伴隨著元宵節的煙花炮竹聲,石道鄉陽光幼兒園在正月十六正式開園了。家長臉上洋溢的是充滿希望的笑容,孩子們也好奇的來到了一個陌生的地方,沒有了安全感。
2月9號早上,在7點30分時我踏進了幼兒園的大門,但是我沒有感到一絲的新學期新氣象。甚至沒有看到一個老師,冷冷清清的校園,灰蒙蒙的大門,亂七八糟的廚房,就連孩子們要進的教室也被鎖的嚴嚴實實,更別說進去了,家長和孩子只好在門口就這樣一直站著。看著這可憐的一切,我徹底的崩潰了,當時只想把自己藏起來,不見任何一位家長和孩子。
上午8點整,老師們陸陸續續的來到了班級門口準備迎接,可是更大的問題來了,只有兩位小班老師...那么,也就意味著其他的孩子無處可去。怎么辦呢?看著這樣的情況,我簡直是瀕臨瘋掉。9點左右,中班終于來了一位老師。然而,班里的孩子呢?什么情況的都有,混齡班,哭的哭,吃的吃,玩的玩。最大的一個問題:除了老生,老師不認識任何一名新生。10點左右,中班的另外一名老師終于來到了幼兒園,天啊~簡直就是救星。再看看校園,更是亂的不可開交。校長被一群人纏來纏去,一會就找不到人了。其他的就是家長了,開學第一天他們總是依依不舍,遲遲不肯離去。總之,這一天是糊糊涂涂的開園,漫無目的的過完。
問題一:教師散漫,制度不清
問題二:開園無準備
問題三:家園信息不準確
問題四:領導與老師不誠實
開園準備工作有:
1、告知家長和老師準確的開園時間,以及老師要提前兩天進行開園前期準備工作和全體教師集體會議。
2、在家長報到的過程中,將幼兒的信息表填寫完整并及時的`分班,給予家長發放幼兒園新生入園家園前期準備工作,讓家長有法可依,讓老師輕松勝任。
3、幼兒園前期準備工作中,要告知老師本學期工作計劃以及目標,老師們基本了解一學期的行事歷。另外,班級的人數和幼兒資料也要及時的發給老師,并進一步的了解。令周托幼兒名單以及床鋪和周托老師交接清楚,以及周托管理制度。
4、教研工作,首先將本學期的課程總進度表以及總目標制定出來,然后制定開園第一周課表并深入教研。
5、模擬第一天入園時可能發生的情況,教研時直接解決:如新生入園,老師不認識。哭的孩子怎么辦?不哭的孩子?孩子不停地哭怎么辦?小小班人手問題等
6、環境布置:要有家園信息欄、班級的衛生、桌椅、玩具等擺放到位、還有吃的喝的、電視等準備齊全(小班),中大班的幼兒根據自己的特點進行接園。
7、校園布置:分工明確,大門口接待、班級門口接待、校園音響、幼兒入班引導員、周托家長接待、報到處接待、家長問題接待。
幼兒園開學第一天的總結 7
20xx年xx月xx日上午9時,我們xx學校的全體師生歡聚在一起,舉行了本學期的第一次聚會―秋季開學典禮。現將活動總結如下:
1、典禮上,升旗儀式莊嚴隆重,國旗冉冉升起,全體師生都心懷著激動和憧憬。xx學校是一個溫暖的大家庭,她賦予全體師生成長的力量。張樹森校長在開幕詞中介紹了我們學校的整體情況,為我們展開了一幅美好的藍圖。
2、x副校長在致辭中鼓勵全體師生為實現新學期的新目標共同努力,對本學期的工作與學習提出了新的希望,希望同學們珍惜時間,努力學習,養成良好的`行為習慣。李佳作為教師代表講話,希望同學們遵守校規校紀,養成良好習慣,努力學習,健康成長。八年x班xx家長作為家長代表發言,感謝老師的辛勤付出。最后,為在教學方面表現突出的教師、學習方面取得優異成績與德育方面取得突出表現的學生頒發了獎狀。這一場面引來了全場師生的熱烈掌聲,將典禮推向了高潮!整個典禮過程熱烈、莊重,掌聲不斷。
開學典禮的舉行,標志著我校全體師生邁上了新的征程。開學典禮不僅滿載著校方和全社會的美好希望和愿景,更是為新學年的戰斗吹響了進軍的號角,讓我們擁有了向前沖的力量。全體師生堅信:xx學校因我們而精彩,我們也因xx學校更出色!讓我們共同祝愿:xx學校的明天會更好!
幼兒園開學第一天的總結 8
孩子的健康成長是家庭、學校、社會的共同責任,為了提高家長科學育兒水平,形成一股家園教育合力,9月26日晚,在鶴城區幼兒園多功能廳舉行了家長學校開學典禮及家長第一次講座。
參加本次活動的是小班年級組的幼兒家長,共x人,多功能廳內座無虛席。在開學典禮上xx園長首先介紹了幼兒園的辦園宗旨、辦園理念及特色定位、幼兒園的基美文本情況及如何實現家園同步教育等。
接著,由我園特邀的中國家庭教育研究所,xx家園共育教育中心,國家二級心理咨詢師xx老師向大家作《為了孩子的健康,我們該做點什么》的精彩講座。
xx老師根據幼兒的`生長特點生動地講述了:幼兒良好的生活習慣培養;如何合理搭配營養和養成良好的飲食習慣;常見傳染病、異常疾病的預防等。
家長們認真地做著筆記,xx老師不乏幽默風趣的演講風格,讓家長們在輕松愉悅中獲得了優質的家庭教育方法,聲情并茂的肢體語言也贏得了家長們的陣陣掌聲。
通過一個多小時的講座,家長們深入地了解了幼兒園的辦園特色、教育理念、教育目標、幼兒園生活的基本情況,同時也使家長更科學的看待孩子的適應階段,消除焦慮,對如何做好孩子入園前的心理準備、物質準備有了一個清晰的認識。
為開學后孩子們順利過渡到幼兒園生活作了良好的鋪墊,也為更好地實現家園溝通和家園合作、促進新生入園各項工作的順利開展打下了堅實的基礎。
幼兒園開學第一天的總結 9
近幾日雖然是陰雨綿綿,但咱們過得忙碌、愉快而充實,現將有關的工作小結如下:
一、上周工作總結:
1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個人衛生做的很干凈,頭發洗了,園服也很整潔,僅有極個別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護自我很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。
2、本周孩子們進行了正常的教育教學活動,還貫穿了幼兒的常規訓練,比如:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按教師的要求參與,成效還不錯。
3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶有發生,期望家
長朋友們給孩子做好預防工作,本周除王寧、張亞楠三個小朋友請長假外,其他幼兒請假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,僅有極個別的孩子帶藥了,教師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學習。
4、本周還進行了教師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長朋友們的參與,我班制作的手工作品件數多、質量好,在此,(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對各位家長的支持表示感激。
二、下周工作計劃:
1、由于早晨天氣有點冷,周一根據天氣情景給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個人衛生,剪掉長指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以堅持午休時室內的空氣清鮮,注意孩子的.安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經來到,但一些傳染性的疾病時有發生,期望家長朋友們一如既往給孩子做好預防工作,本周園內也將進行幼兒夏季體檢。教師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。
3、六月份咱們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講禮貌、懂禮貌,教師將會進行各方面的引導及教育,希各位家長也投入這一教育行列,對孩子進行禮貌、誠信教育。
4、感激各位家長對我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長朋友們身體健康、心想事成,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。
幼兒園開學第一天的總結 10
轉眼間又到開學了,很快一個月也過去了,在這一個月里,我發現了很多的問題,開學回來后有些孩子的行為習慣,自理能力等各方面不如開始在學校里的好了,多少都有些散漫,對于幼兒園的上課總是心不在焉。有的孩子生活習慣還沒有調節過來,一到活動時哈欠連天。
針對于這些現象,我對于孩子們的一日生活進行了觀察。有些孩子能很快的從新年的假期中適應過來,加入到幼兒園的生活節奏氛圍中。有的孩子則不愿意來幼兒園里,對于活動,課程有些消極抵抗,適應的慢。對于這些孩子,我咨詢了家長,了解孩子寒假平時在家的`一些情況。
家長們反應,孩子在家不好好吃飯,在幼兒園里自己吃,回家之后要喂了才吃。家長晚上看完電視,要休息,孩子還是吵鬧的要看電視,看到很晚才罷休,結果就導致第二天早上起不來。過年在家免不了有很多零食,孩子在家,不吃飯,就吃零食。開學后,這些習慣還是沒有調整過來,導致孩子們一開學就適應不過來。想要回家的,不好好吃飯的,不愿意睡午覺的,等等。孩子們的生活行為習慣都是需要父母和老師的相互配合才能改善,這就需要家園合作了。
對于不愛吃飯的孩子,家長在家把零食收起來,可以實行獎勵制,吃飯變現好,能吃一點零食,控制好量。或者在吃飯前,就不要讓孩子們吃零食了,以免零食吃多,吃飯時就不想吃了。晚上不愿意睡覺,想看動畫片的孩子,父母做到以身作則,電視機關掉絕不再打開,與孩子一起休息,早上可以早起,保持充足的睡眠。孩子在家時,父母盡量讓孩子自己動手吃飯,減少喂飯的次數。孩子在自己吃飯的過程中,能培養他的手眼協調能力,對于他的觸覺,手部肌肉都是有發展的。
對于家長這一方面的意見與完成還是不夠的,還有我們老師也要起到一定的積極作用。我與每個孩子談話,了解他們口中在家的情況。孩子們很愿意與我聊一聊假期的生活,問問有沒有去哪里玩呀,有沒有拿紅包呀,或者吃了些什么好吃的等等。我就開了一場假期生活的聊天會,讓孩子們自己聊一聊,并且說一說自己的假期生活。對于有的孩子說晚上喜歡看電視的,我就適當的進行提問,晚上看太晚的電視有哪些壞處?我們應該怎么做?之后引導孩子,晚上早些睡覺。有的孩子說過年在家有好多好吃的零食,我就請大家一起探討,多吃零食對身體有哪些壞處,我們應該什么時候吃零食。中午對于不好好吃飯的孩子,耐心的引導,解釋,蔬菜,肉,對孩子們身體的好處與營養價值,可以舉例子,對于吃飯變現好的孩子進行獎勵。
慢慢的,這一個月,孩子們都已經從新年放假生活中調整到幼兒園的生活中來。望著孩子們在幼兒園里的笑顏,我覺得這就是最美的花朵。
幼兒園開學第一天的總結 11
20xx年x月,xx幼兒園布置漂亮的環境,彩旗飄飄、樂聲陣陣、喜氣洋洋,全體師生在這里齊聚一堂,隆重舉行了20xx——20xx學年上學期開學典禮儀式。給全體師生和家長們帶來的喜悅。
在莊嚴、雄壯的升旗儀式中,開學典禮拉開了帷幕。xx幼兒園xx主任代表先作了“幸福第一站”開學典禮講話,她動情地回顧總結了上一學年學校各方面取得的收獲:在過去的一學年中,領導與師生共同努力換來了累累碩果。
各項教學改革實現了新的跨越。師生綜合素質的發展也取得了新的突破,銳意改革;幼兒園的社會形象和品位也得到了新提升,尤其是我園升為市一級幼兒園,從而更堅定了“我園教育理念基礎發展,用特色內涵鑄輝煌”的腳步。
接著能教善道的優秀教師,和一大批在各個方面都較為突出優秀的幼兒進行《xx小朋友》互動操,接著是全體老師介紹自己和教學觀點再接著是女老師的節目,然后就是男老師的球操表演進入尾聲啊!
最后,學習主任語重心長地向全體教師提出了要加強師德修養、強化團隊意識等建議。在樂聲陣陣,喜氣洋洋中,我園開展了一系列的文藝活動。
整個典禮歷時一個半小時,最后在對新學期、新學年的憧憬與希望中圓滿結束!在這次開學典禮方案的策劃中,雖然和各年段長商量過,也征詢過園代表和園辦等人的意見,由于之前沒有仔細籌劃,所以,對很多事情沒有預先設好,對于今天的'活動,我個人覺得有以下三個方面是做得比較好的:
1、幼兒的參與度很高。
2、很多班主任能很好地把握活動中產生的問題,并及時進行教育。
3、雖說是新生入園,但活動中紀律比較好。
然而,在這次活動中,也有幾個地方值得我去深思和改進的:
1、方案的預設還不夠充分,我在制定方案的時候,預設到一些班級可能出現的問題,但應急預案沒有做好,如:小班幼兒因為年齡小又是新生入園,因活動時間過長,而影響他們的情緒從而沒有達到預設的效果。
2、對于這次活動準備時間太短,雖然之前和班主任交待過,但由于沒有提前排練,也影響了預設的效果。
幼兒園開學第一天的總結 12
我的幼兒園生活就這樣開始了,8月23日,星期一。早晨爸爸媽媽爺爺奶奶全體出動把我送進了幼兒園,環境還不錯,還有幾個認識的小朋友。正當我滿心以為爸爸媽媽要和我一齊在幼兒園好好玩的時候,他們卻和我再見了。我開始還沒有搞太清楚,等明白過來他們已經離我而去,雖然兩個教師都還不錯,但我很不爽,一天下來幾乎是在眼淚相伴下度過的,也一向在找爸爸媽媽,你們什么時候來接我呀!
好不容易盼來了4:50,爸爸媽媽笑著接我來,我卻哇哇大哭,實在不想上幼兒園。可是爸爸媽媽給我買冰棍了,看在冰棍的份上,我不哭了。
星期二,我是全面發作了,先是不愿意去幼兒園。進了幼兒園后,由于和教師缺乏溝通。我在家里比較自主,什么事都想自我做,但還做不好,也不讓教師幫我,結果我基本是哭嚷了一天,教師也搞的不知所以,午時爸爸媽媽接我的'時候,和教師嘀咕了半天,估計是在說我的脾氣,反正總算能暫時逃脫了,晚上睡覺的時候還老做夢在幼兒園里的事情,唉!爸爸媽媽也一個勁的和我解釋長大了就要去幼兒園,我才兩歲9個月,很大嗎可是爸爸媽媽說在幼兒園能認識好多新朋友,這倒是真的。
星期三,我有點發燒,為了讓我快點適應幼兒園的團體生活,爸爸媽媽狠了狠心把我送了過去。可是和教師千叮萬囑的說了我的情景,保育的韓教師對我也是比較喜歡的,我也是生病了,沒有力氣鬧了,總之比較安靜的過了一天,可午時接的時候還是哭的不行。
星期四,星期五我稍好一些,能夠稍稍適應一些了,還得了一個紅花,爸爸媽媽可高興,但我還是哭。爸爸為此還專門查了相關資料說我是分離焦慮和過不好團體生活的問題全有,并且我的反應比較強烈,只能是慢慢適應了。
就要周末了,我又能夠和爸爸媽媽歡樂的過兩天了,可是立刻新的一星期又要來了……
幼兒園開學第一天的總結 13
新的學期已開始,為確保本學期的開學及各項工作的順利開展,我園根據教體局工作的統一部署,結合我園的實際情況,精心準備,全體教職工齊動手,扎實有效地開展各項工作,現將我園本學期開學情況匯報如下:
本園于9月1—2日為幼兒報名注冊,9月3日家長為幼兒抱被子。由于準備工作扎實細致,9月6日全園正常上課,各項工作有條不紊,保教秩序迅速穩定,呈現出良好的開端。
一、是開學準備工作扎實細致。
領導班子成員提前報到,對開學工作作出詳細的部署。至開學之日,做到環境衛生打掃到位、教材購買到位、工作計劃制訂到位、幼兒床位安排到位,保證了新學期教學工作的順利開展。
二、是師生到園情況很好。
沒有不按時到崗現象(借調來的9個教師也全部按時到崗),表現了良好的組織紀律觀念和對本職工作的熱愛。本學期招收11個教學班,其中小班2個,中班、大班和大大班(學前班)各3個。共561名幼兒。
三、收費工作規范公開。
在收費工作中,我園做到嚴格執行上級教育、物價部門關于收費工作的有關規定,提前公布收費標準,主動接受家長監督,取得家長的理解與支持。
四、常規管理到位
(1)衛生消毒徹底。幼兒入園前,全園進行了衛生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室,門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒用床、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進行了全面徹底的清洗、84消毒、陽光暴曬,全園呈現了一片潔凈清新的面貌。
(2)教學秩序井然。9月6日起,已按周程表、作息時間表正式上課,教師的上課、備課都已步入正軌。
(3)校園環境優美。我園利用暑期對園所進行整理、擴建。一是廚房進行了改造;二是將兩個小班的教室寢室進行了裝修,并增添了幼兒桌、椅和幼兒用床及床上用品;三是將四合院中幼兒的室外活動場地鋪上了塑膠地板。四是購買安裝了攀巖墻、秋千、沙袋等幼兒游樂玩具。五是樓下加蓋的兩個班的`新教室、寢室裝修美化到位,確保了新增班級的幼兒按時入園上學。
五、是安全工作扎實開展。
在開學前對園舍、廚房及機械化設備、大型游樂玩具及樓下施工場所等地進行重點排查,及時消除安全衛生隱患。為了使以后的工作順利進行,使幼兒身心得到更好的發展,提醒保教人員繼續做到以下要求:
1、精神飽滿地帶班,保證不出安全事故。
2、加強對幼兒進行安全教育,學習掌握有關交通安全、消防安全、防溺水、防火災等安全知識,培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
3、保證教室的通風、干凈。定期消毒玩教具。
4、嚴格填寫交接班記錄,及時清點人數與接班教師交代清楚。
5、在加強常規方面,做到井然有序,組織幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
6、堅持每天晨、午檢,認真做好各種傳染病的預防和監測工作。各班教師每日給幼兒量體溫,并做好記錄工作。對銳器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園,細心觀察其精神狀態,嚴格管理藥品。
7、門衛和保安人員高度警惕,嚴格杜絕非工作人員和形跡可疑的社會閑雜人員入園,且三防設施配備齊全。
8、抓好樓下夾層建設的施工安全。凡是幼兒有可能涉足到的不安全地方全部采取了有效的安全措施。
9、暑期將全園陳舊老化的不安全電線全部更換了。確保了廣大師生的生命財產安全。
總之,新學期、新起點。縱觀我園開學初以來的工作,效果是明顯的,成效是可喜的,體現了“有計劃、巧安排、抓落實、重督查、抓安全、防隱患、抓教學、促常規”的特點,為本學期工作創造了良好開端,我園將以此為契機,再接再厲地開展工作。
幼兒園開學第一天的總結 14
一、領導重視,增加投入,強化了基礎設施
在各位校領導和主管領導的大力支持下,本學期幼兒園不光配足配齊了保教人員,還添置了杯子柜、消毒柜、消毒燈。改建了幼兒廁所,修改了幼兒床鋪,更換了班牌、宿舍牌,大大改善了幼兒園的辦園條件,使幼兒園的整體環境有了明顯變化。
二、加強教職工隊伍管理,努力提升辦園質量
1、重視學習,并與實際工作相聯系。
本學期,積極組織教師開展政治學習,師德規范學習,完成了法律、安全 、師德建設等方面的測試,這些材料,從不同方面對我們的工作提出了新的目標和要求,使教職工更明確了:身為人師要知法懂法,要敬業創新。教育要適應現代社會的迅猛發展,教師的責任相當重大,而幼兒教育是基礎之基礎,是根的事業。理論時事的學習,使教職工明確了努力方向,激發了工作熱情。
2、層層落實,狠抓管理,促進幼教工作整體發展
學校工作紛繁復雜,幼兒園工作也可謂“麻雀雖小,五臟俱全”。要使一所幼兒園整體發展,除園領導當好“向導”外,骨干教師也是必不可少的“舵手”。本學期充分發揮骨干教師的作用,起到了引領作用。每位教師每周完成一篇教學隨筆,及時對自己的的教育教學工作進行反思。園領導對每月的工作及時進行總結,定期召開園務會,因此,無論是園領導還是教師通過總結反思,對進一步開展好教育教學工作奠定了基礎。
能嚴格執行幼兒園的衛生消毒、保健制度,教室、幼兒寢室做到窗明幾凈,櫥柜無雜物、塵土,墻面無污漬,教玩具按類歸放,整齊整潔;各保育員她們能認真履行自己的`職責,做好各班生活用品的清洗、消毒工作和各包干區的衛生工作,管理好幼兒的餐點,負責好班內幼兒的飲水、生活等工作。校領導和園領導對她們的工作進行隨機抽查,園領導對教師每月進行一次考評,并把考評結果公布于眾,無疑提高了她們的工作效率與服務意識。
3、點面結合,讓全鎮辦園水平上一臺階
與其說中心幼兒園是“領頭羊”,倒不如說中心幼兒園應起模范帶頭作用。因此,本學期,本著對工作抓細、抓實,抓全面、全面抓的原則,根據期初計劃安排,起初備課期間對教師進行了律動、手指操、歌曲、幼兒廣播操的培訓,讓村幼師來幼兒園聽課,并進行評課,結合自身教學實際研討,發現問題,解決問題,使她們的業務能力在原有的基礎上得到了提高。我們還對村幼兒園進行指導、檢查工作。對村幼兒園進行了全面的測評考核,總之,對村幼兒園加以關心、督促、檢查,無疑是對她們的各方面工作的開展起到了一個促進作用。 認真反思,教學工作抓緊抓勤。
在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學經驗。但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領、結構、內容和形式。接著,加緊設計教學活動、布置相應的區域活動環境。每當一次活動完了之后,我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為,下次繼續實施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此,最重要的是勤學習、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學水平不斷提高。
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