我們的校園作文集錦15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我們的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們的校園作文1
我們的校園真美啊,為什么美呢?接下來我們來看一看吧!
學校的大門不再是冷冰冰的大鐵門。它經過精心設計,和古香古色的鰲峰坊相映襯,十分美麗。進了門,一眼就能看見陳章漢先生寫的《二附小賦》,上方有一行大字:“今日鰲峰學子,明日祖國棟梁!边@也激勵著我們二附小學之奮發圖強。
向前走就可以看到我們的校標。左邊是一個“Z”字形,右邊是個“F”,合起來像個“X”,這正是二附小的縮寫。他像一只展翅欲飛的雄鷹,又像一位做著運動的學生。還像老師們的雙手,正是這雙手托著我們,讓我們健康茁壯成長。
校標的右邊和前面是我們的鰲星樓A樓和B樓。走進樓里,就是一間間,寬敞明亮的教室,在門口看,同學們正在大聲讀課文呢!
我們上了五樓的書吧向下望,操場的景色盡收眼底。操場的朱紅色橡膠跑道,共150米。操場中間有一棵大樟樹。茂密的葉子像是給樹干穿上了翠綠的'袍子。旁邊還有一棵古樹,聽說已經生長了60年,現在還有或濃或淡的新綠呢!
然后我們來到假山前面,看到了綠樹紅花,還看到了樓梯上的青苔,可主要的還是鰲峰亭,鰲峰亭真美呀,棕紅色的柱子支起六角深綠色飛檐的亭頂;鰲峰亭上有一副對聯:茍利國家生死以、豈因禍福必屈之。這是林則徐的名句,因為林則徐少年時在鰲峰亭讀過書。
這就是我們的校園,你們覺得美嗎?
我們的校園作文2
松陽縣實驗小學是一所百年名校,它歷史悠久,風景優美,人才備出,它是我們成長的搖籃,是獲取知識的寶庫
走進西大門,映入眼簾的就是那校園正中央的疊水臺,他有6個臺階,象征著我們大家要在校園中度過6年的歡樂時光;每個臺階都是由五顏六色的鵝卵石,環環鋪成圓圈,代表童年是五彩繽紛,多姿多彩的;水流叮咚叮咚從最高處流往最低處‘‘飛瀉’’下來,意味著我們經過了六年的積累的知識,學富五車,像浩瀚的大海。
在往里走,就是那清香四溢的花園;▓@里花團錦簇,綠草如茵?矗〔輳牡氐紫绿匠鲱^來;玫瑰把胭脂涂紅了臉;亭亭玉立的'芍藥挺拔了身子;謙虛的紫荊花笑紫了臉……這兒姹紫嫣紅,那兒芳香四溢,吸引了無數蝴蝶和蜜蜂。
接著便來到那寬闊而充滿生機的操場。下課鈴響了,同學們像飛奔的駿馬一樣,一擁而上地沖出教室,操場上,走廊上,教室里,全是同學歡樂的笑聲。同學們真是像一只翱翔在天空的小鳥,自由飛翔。瞧,有的在操場上你追我趕你,有的在花園里吮吸著花香,他們天真;顫娊o校園又增添了一道絢麗的風景線。
瑯瑯的讀書聲,同學的歡笑聲,醉人的花香……組成了一幅美麗的畫卷,這么美的校園,難道我們不愛他嗎?
我們的校園作文3
我的校園不僅美麗,而且還充滿書香。
一進校門,便會看見一條筆直的校道,校道的西邊種著一排茂密的樹木。這些樹木大多數是芒果樹,有兩棵玉蘭樹。春天,這些玉蘭樹開花了,散放出一陣陣芳香,沁人心脾。密密的樹木,漏下細碎的日影,這些樹木連成一排,形成一個綠色的涼棚,夏天,同學們可以在樹底的椅子上乘涼、休息。
在校道的.西邊,有一條塑膠的紅色的環形跑道圍繞著操場。在操場的上空,一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚。
在操場的南面,有一顆璀璨的明珠——學校的水池。水池里的誰清澈減低,還可以看見幾條小魚在水中暢游。水池里還有兩座假山,一座是象鼻山,一座是駱駝峰,老師說這兩座假山是按照桂林的山砌成的。
象鼻山上長著各種植物,有萬年青、有仙人掌,還有一種叫不出名的草。象鼻山座落在水中,仿佛是一頭小象伸長鼻子,想暢飲池中的誰。
駱駝峰最為神奇的是它上邊的植物。那種植物會變戲法,大風一吹,正面的綠葉馬上變成反面的白色,令人驚嘆不已。
我們學校還是一個書香校園。在校園西邊的圍墻上,一幅幅故事貼在圍墻上,讓校園充滿詩情畫意。即使不用看書,也可以沉浸在書海。
我愛我的校園!
我們的校園作文4
“上課咯!”打起上課鈴,同學們紛紛從書包里拿出作業,等待著老師的到來。鏡頭從教室里越過,漸漸走向升旗臺。
升旗臺上飄揚著鮮艷的五星紅旗,具有奧運精神的五環旗和學校的專屬校旗。每每抬頭,我心中就會升起一股敬佩之情,略帶幾份自豪和驕傲。走過一幢幢教學樓,來到同學們午飯的歸處:食堂。
一到中午,食堂便會擁擠不堪,各班的同學們觀察今天的菜色,爭先恐后地坐下來,開始享受午餐。執勤的老師和學生們在一旁走動,食堂安靜得只有同學們咂嘴的聲音。
趁同學們還在吃飯,讓我們來到空曠的操場。一眼望去,赤紅色的橡膠跑道給人一種熱血激昂的精神,翠綠的'草坪又讓人心曠神怡。白色無暇的球門屹立在操場上,使人忍不住想上去踢一場球,來一個漂亮的進球,讓大家高聲歡呼。
同學們吃完飯后,整齊有序地站好隊,排成一條“長龍”,靜悄悄地走回教室。微風輕輕拂過樹梢,誰也沒有出聲。從遠處看,那些茂密的雜樹就像一把把綠色的大傘,又像一個個站崗的士兵,讓人眼花繚亂。
當溫和的陽光照射著校園時,同學們早已背著詩歌,站著隊離去。
校園,因為孩子才會熱鬧,富有生機。
我們的校園作文5
有人喜歡歷史悠久的古鎮,有人喜歡輕松有趣的游樂場,又有人喜歡安靜舒適的書店而我喜歡我們青春活潑的校園。
一年四季各有不同的變化并且我們的校園也隨之變化著。瞧!春天來了,那些花草和大樹都發芽了呢!小草探出了小腦袋,小花像個害羞的小姑娘,大樹也在奮力的向上!小朋友們也不例外。他們都換上了新衣裳,在操場上玩游戲。有的'在玩貓抓老鼠,有點在玩你追我趕,也有在玩丟手絹,還有的在玩捉迷藏熱鬧極了!
到了夏天,因為天氣太熱,所以同學們只能在教室里讀書。窗外,大樹在努力生長,似乎想給同學們更多一點陰涼。知了好像在給同學們加油,打氣!小草,小花也更加旺盛和鮮艷,它們好像在和同學們說“讓我們一起努力加油!”,看到這樣的景色,同學們讀得更起勁了。
秋天,是個天高氣爽的季節,秋天,是個碩果累累的季節。大樹換上了金黃色的外套,還掛滿了香甜可口的果子。同學們把這片金色的海洋保存到他們的腦海中。!那金黃的顏色是多么迷人。
冬天,落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸,亮晶晶的銀條兒;我們往日那充滿活力的校園,一下子變得寧靜起來,干枯的小草穿上了冬爺爺為它精心制作的銀色大衣,上面凝著一層層的厚霜,看上去是那樣的柔軟,讓人不忍心的踩踏下去。一陣北風吹來,發呆的我打了個寒戰,又一陣寒風吹過,旁邊樹兒“沙沙”作響,緊接著,幾片黃葉落下來在空中打轉,好像一只蝴蝶在為我們表演呢!!我喜歡我們美麗的校園!
我們的校園作文6
我們的校園是美麗的,一年四季活動多多。校園雖小,但我很愛它。
進入校園的大門,首先映入眼簾的是幾個大字“每個孩子的笑臉,都是校園最燦爛的陽光”。迎風飄揚的`國旗顯得很莊嚴,時時都在提醒我們要好好學習,長大把祖國建設的更加美好。走在主路上,迎著徐徐的微風,讓你感到很清涼,兩邊的幾棵水杉,郁郁蔥蔥,讓你感到更加的舒暢。
在寬闊的塑膠操場上,學生們在上體育課。辦公樓兩側的柿子樹別提有多漂亮了,一個個熟透的柿子像小燈籠,可愛極了。再往里走,就是主席臺,主席臺后面的墻上,是一幅長城的畫像,非常壯觀。南邊是廣播室。廣播室南邊是花臺,里面有很多花,春天鮮花盛開,
夏天鮮花紅艷,秋天瓜果飄香,冬天雪花飛舞,每個季節都很漂亮。
教學樓很高,有五層樓,每個教室都有花草,可以吸收二氧化碳和美化教室。教室里有電腦和多媒體,使我們的學習更加方便和豐富多彩。
我們的校園美麗無比,有花草,有濃濃的文化氣息,我喜歡我的校園,它等于我溫暖的家。
我們的校園作文7
我們的校園坐落在杭州的錢塘江畔,它有一個美麗的名字——鳳凰小學。
我們的校園有花團錦簇、五顏六色的秘密花園,有四季常綠的農耕園……但最特別的要數大廳了。
踏進校門,往前幾步就來到了大廳。一抬頭,你會發現正對著校門的墻上貼著兩張巨大的棋盤,象征著鳳凰小學是國際象棋特色學校。如果再仔細一點觀察,你會發現棋盤上有數字,具體記載著我們學校的歷史。從1906年的初級小學堂到20xx年剛成立的鳳凰小學,期間翻天覆地的變化,讓人感覺像在歷史博物館。
在棋盤的前面,擺著一架鋼琴。每天早晨,都有一位同學坐在鋼琴前,彈奏優美歡快的樂曲。你一走進大廳,立刻感覺神清氣爽,陶醉在音樂之中,直到朗朗的讀書聲傳入耳中,你才發現這里是學校。每到重大的日子,大廳門口就站著一支鑼鼓隊,“咚咚鏘,咚咚鏘”地敲起鑼鼓,熱鬧非凡!
我們的大廳還是一個“美術館”。大廳西側的墻上專門用于陳列同學們的書畫作品,色彩艷麗,形式豐富:有慶祝新年的'剪貼畫,有讓人捧腹大笑的漫畫,還有五彩繽紛的油畫……看著這些畫,我們忘記了時間,忘記了學習的疲勞。
這就是我們學校的大廳,一個美麗的大廳,一個有著豐富內涵的大廳!
我們的校園作文8
我是一個三年級的小學生,我在宣城市第二小學上學。讓我給你介紹一下我們的學校吧!
一進大門,首先看到的是一條林蔭小道,小道的右邊是一排四季常青的冬青樹,左邊是一排高大的香樟樹。夏天時,香樟樹長得茂盛極了,碧綠的樹葉把太陽光都蓋住了,樹蔭下涼快極了,小孩們都愛在樹下走動。秋天,林蔭小道就更美了!香樟樹的葉子變紅了、黃了,真像一個個彩色小精靈!
通過林蔭小道,我們來到了教學樓。教學樓成一個“U”形。教學樓一共有三層,第一層是一二年級;第二層是三四年級;第三層是五六年級。每個教室的外墻上都貼著白得沒有一點雜色的瓷磚。上課了,大家都回到教室,校園里全安靜了,只有同學們瑯瑯的`讀書聲。
下課時,同學們最愛去的就是“O”形的有兩百米跑道的塑膠操場了。跑道外是紅色、里邊是綠色。大家在上邊玩得可開心哪!
校園里還有一個好地方——假山。假山立在一個臟水池里,水雖然臟,但同學們還是喜歡在里邊捉小魚、蝌蚪、養小水寶寶。假山池外,有一排被修得整整齊齊的小樹,它們像士兵保護公主一樣地保護著假山,好像生怕別人入侵了公主一樣。
校園是我成長的地方,我愛我的校園!
我們的校園作文9
早晨,一走進校門就能聽見從教室里傳來的朗朗的讀書聲,仔細一聽,那聲音清脆而動聽——擁有這么多素質優良的學生的學校,只能是百年實!
同學,也還是原來的同學,老師,還是原來的老師,學校,當然也還是原來的那個百年實小。但是,一個暑假過去了,校園里卻發生了變化,那么它變成什么樣了呢?
教室發生了的翻天覆地的變化:燈每一盞都是好的,沒有一盞是壞的,一閃一閃的;多媒體是獨立的,是寬大的.;黑板不是死板地立在那里,而是有“生命力”的,它可以在多媒體前面來來回回地跑動;窗戶古色古香的,就像以前學堂的窗戶;投影機掛墻上,顯的十分小巧玲瓏,若不親自到近處清楚看一看,便會覺得她特別像音箱……
雨在平時是一種困擾,卻在這座變化中的校園里成了一種美景——她將葉子當做蹦蹦床,跳上,跳下,跳上跳下,不一會兒就累了,便滾到樹枝里,讓小樹茁壯成長;把小花當做搖籃,搖啊搖,搖啊搖,不過一小會兒,她就困了,便跳到花蕊中,給小花補充體力……
變化中的校園,我愛你,期待你的新面貌。
我們的校園作文10
我們的校園是一個美麗而快樂的校園。
在學校門口,幾個有力的詞出現在我的眼前:xx小學。這時,我感到極度興奮。在這里,我交了很多朋友,也讓我學到了很多知識。
當然,進入學校后,我首先看到的是教學樓。其中,一些是教師辦公室,一些是電力室,其余的是我們的教室。教學樓里穿的衣服是天藍色的`,非常明亮,像一朵盛開的藍色蓮花。在建筑的旁邊,有一些花和樹,紅色、黃色、紫色和粉色,各種各樣。草像草一樣。雖然火能燃燒旺盛的草,但春天草會把頭伸出土壤。這正是詩人白居易所說的:野火永遠也不會把他們完全吞噬,他們在春風中又會變得高大?矗@草多堅韌!
穿過教學樓后,這是我們的講臺。每周一都會有升旗儀式。四個兄弟姐妹把五星紅旗舉得高高的,然后莊嚴地向它敬禮,最后把它舉到了天堂空,好像它是一團燃燒的火焰。
我們的學校干凈整潔,到處都是香味。每個學生都把校園當成一個大家庭來保護,從每一件小事做起。例如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在墻上亂涂亂畫,這樣每個進入校園的人都能感到精神煥發和放松。
我們的校園作文11
我們的校園是一個溫暖的大家庭。
一進校園,就能看見一幢幢磚紅色的教學樓。教學樓的教室里,時不時傳來朗朗的讀書聲。教室內,老師正在上課,學生們正專心致志地聽講。下課了,走廊上就熱鬧起來。有的在休息,有的在眺望遠方,還有的在玩耍。
在我們教學樓前面有一個小花園。這里的小路是用鵝卵石鋪成的,踩上去可舒服了!小花園里種著很多小草,遠遠望去,地上就像鋪了一層綠色的地毯。小花園里還種著很多樹。不過,我最喜歡的還是那三棵銀杏樹。秋天,銀杏樹的葉子變黃了,好似一個個金黃色的小扇子。秋風吹過,銀杏葉飄落下來,猶如一只只正在飛舞的蝴蝶。地上落滿銀杏葉,看起來好像被鋪上了一層金黃的地毯。
跨過小橋,來到了我們最喜歡的大操場。綠綠的人工草坪,圍著一圈紅色跑道,顏色特別艷麗。我們的操場非常大,一圈大約有250米呢!操場上有6條跑道,還有足球場、籃球場、排球場。體育課時,同學們在操場上盡情揮灑汗水——有的'在踢足球,有的在打籃球,有的在打排球,還有的在跳長繩。我喜歡跳長繩,每次跳長繩時,我總是跳得很帶勁。
我愛我美麗的校園!
我們的校園作文12
我們的校園就像一個大花園,處處充滿了生機。
清晨,我走進校門,首先看到的是寬闊的操場,綠油油的操場是我們每天做早操的地方。往左走,就來到司令臺,每當星期一的時候,司令臺旁的國旗,就會伴隨著國歌緩緩升起。再往前走,就是高大雄偉的小學部教學樓。每當我走近時,都會聽到同學們朗朗的讀書聲和小鳥婉轉的歌聲,就連花朵和小草聽了,也都會忍不住贊美一番,在微風中頻頻點頭。
中午,同學們排著整齊的隊伍來到食堂。經過食堂的百果園時,同學們都會忍不住放慢腳步,贊賞一番百果園中的蔬菜植物,長得多么健康!吃完中飯,同學們跟著組長陸續回到教室。當同學們走到食堂邊的小池塘時,同學們和老師都會停下腳步,來觀賞池塘中的金魚,金魚時不時會舞動一下自己的尾巴,就像隨風舞蹈的錦緞。水面上泛起的層層波紋,加上金魚吐出的晶瑩剔透的泡泡,如同一串串珍珠在水中蕩漾。
中午休息時,同學們跑到操場上玩耍,操場的不遠處,是“江南人家”。每當春天的時候,學校會開展野米飯的活動,那香噴噴的野米飯就是從“江南人家”的鍋中出爐的。
放學了,我們排好路隊走出校門。經過小舞臺時,我的.腦中出現了同學們精彩的表演,有彈吉他的,有唱歌的,有跳舞的,有打架子鼓的……好不熱鬧!
我們的校園處處生機盎然,到處都充滿了歡聲笑語。我愛我們的校園!
我們的校園作文13
我們的校園座落在環城湖的河畔邊。據老師說,我們學校已經由57年歷史了。
走進校園,映入眼簾的是一個寬敞的大操場,操場左邊最顯眼的是升旗臺,我們每逢星期一都會在這里穿著統一的校服,排著整齊的隊伍,在莊嚴的國歌奏起時,冉冉地升起鮮艷的五星紅旗。升旗臺地兩邊是花壇,花壇里有許多不知名的小花,綻開著它們的'笑臉。蜜蜂在花叢飛來飛去,彩色的蝴蝶也展開它們的花裙子飛舞著,時而停在花瓣上,像是舞蹈家在跳舞累了后歇歇腳一樣。幾只麻雀也在枝頭不甘寂寞,歡快地跳躍著,“嘰嘰喳喳”地叫個不停,等你走進它們時,它們又不約而同地飛走了。這里還有“小蘑菇”垃圾桶,有“小白兔”、“梅花鹿”……
在校園的東北角有一個小池塘,池水碧綠,池里還有許多小魚呢,池的中央有一座假山,假山上還停著兩只丹頂鶴,好一副美麗的“圖畫”。
“叮呤呤”下課鈴響了,同學們像小鳥般地沖出教室,來到操場。這時,跳繩的跳繩,踢足球的踢足球,好不熱鬧!到處都是歡歌笑語。
這就是我們的校園——稻香村小學,我愛這個美麗的校園!
我們的校園作文14
清晨,冉冉升起的太陽用紅色的光芒染紅了半邊天,安靜了一夜的校園又變得熱鬧起來。陽光下“星橋二小”這四個大字變得金光閃閃。
走進校園,映入眼簾的是一個圓形的花壇,里面的花顏色鮮艷,五彩繽紛。有白色的牡丹、紫色的丁香、粉色的月季……有的花朵已經綻放,像亭亭玉立的'少女翩翩起舞,有的還未完全開放,像一個個小精靈露出腦袋東張西望,還有的是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。花壇上方是一塊石頭,上面“養正”二字很引人注目。
繞過了花壇,西面有一整排現代化教學樓。教學樓一共有四層高,一樓還有兩個大空地。仔細聽,你就會聽到同學們既響亮又整齊的朗讀聲。“叮鈴鈴”下課了,同學們像流水一般奔涌而出。大家都跑到空地上玩耍,有的在跳繩,有的在玩捉迷藏,有的在玩老鷹捉小雞,還有少數同學在教室里寫作業呢!
教學樓對面就是我們最喜歡的操場了,操場寬闊無比,足足占地1公頃呢!它是我們舉行升旗儀式和上體育課的地方。操場有8條跑道,白色的線條像是操場裙子上的花紋,操場正中央是一塊綠盈盈的草地,它是我們的足球場。足球場兩邊聳立著6個足球架,它們像是威嚴的士兵,把守著整個操場。你看,有的同學在踢足球,有的同學在草地上散步,還有的同學在跑道上狂奔。
這就是我們的校園,這里有優美的景色,有無窮的快樂,還有無盡的知識。這么好的校園,你們不為它驕傲,自豪嗎?
我們的校園作文15
我們的校園——鯉魚池小學,位于重慶市江北區鯉魚池小區中,它是一座雄偉美麗的書畫藝術學校,而我也就在這個知識的海洋中學習。今天,就讓我這個金牌導游帶你們去看看我那溫暖又有活力的“大家庭”吧!
走到校門口,映入眼簾的是“鯉魚池小學”這五個蒼勁有力、閃閃發光的大字,它們正在歡迎你的到來呢!
進入大門,一股芬芳撲鼻的香味迎面而來,睜眼一看,仿佛走入了花海中,讓人醉。走近一點,便可以看見我們學校的小花園了。看,我們鯉魚池小學的標志就聳立在那里。是一雙手拖著一條鯉魚,那雙手就像是老師的無私奉獻,我們就是那條鯉魚奮發向上,沃土上的我們都會成為祖國的棟梁!
走進小花園,你就可以看見一個池塘,里面還有蝌蚪、金魚這些動物,夏天,它們悄悄地露出頭來。中間還有一座假山,周圍的花草樹木的陪伴,讓整個小花園更加多姿多彩;ǎ菏悄敲瓷拾邤獭幤娑菲G,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。再下幾步樓梯,就可以看見幾座乒乓球臺,下課時我們隨時可以在那玩游戲,是同學們流連忘返的一個快樂天堂。這就是我們的.小花園,處處生機勃勃。
出了小花園就是教學樓,走進去,就像走進了一個藝術的天堂。向右看,一幅萬里長城的畫氣勢磅礴,沿著樓梯向上走,就可以走到我的教室了。
走在樓道上,你隨時可以欣賞到我們同學畫的畫,寫的名人名言,那時你不得不稱贊。
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