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我的班主任作文

時間：2023-01-08 09:54:02 作文我要投稿

我的班主任作文(15篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的班主任作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的班主任作文(15篇)

我的班主任作文1

　　班主任愛哭，但是翻臉比翻書還快。我第一次看到她哭是在上課的時候。聽說是因為她媽媽生病在家沒人照顧。我去辦公室交作業。她只是趴在桌子上靜靜地抽泣，沒有人照顧她。上課的時候，她帶著笑臉來上課。誰會相信她剛才在哭呢？但是過一會兒，那些晶瑩的珍珠就會滑下來。他還一邊擦一邊解釋“這個隱形眼鏡真的很不舒服”。但它讓我們發笑。拜托，你什么時候戴眼鏡的？

　　班主任愛哭，愛管閑事的眼睛哭。運動會的時候，我們小a的拔河手柄磨破了，她夸張到親自敷紅藥水，勢必會流幾滴眼淚。我告訴過你要小心，留疤很難看。其實小a也不是很難過。她已經哭了。

　　班主任愛哭，所以才會有人陪她哭。在我們的自然知識課上，除了漫天飛舞的音符，就是驚天動地的嬉鬧聲，讓自然知識課的老師們怒不可遏地離開了。

　　“玩！才知道玩！伙計們。"說著，豆大的水從班主任的大眼睛里溢出來，“如果你養成了一個習慣，我能怎么辦？"由于她的感染，我們都沒有發出任何聲音。一開始只有一個人哭，后來全班都哭了，讓下一個班以為我們有個小追悼會。結果一個人會做個檢討，向這個班的`老師道歉。從此，我們迎來了每周流動的紅旗。

　　班主任愛哭，哭到最后一次。終于，初三結束了。她神秘地在全班踱步。這一天，她很婆婆媽媽，指著那個一會兒，照顧那個。然后停在講臺上。刻意的微笑，不好，暴風雨前的平靜！果然，迎接我們的是含淚的表情。“我知道你真的想讓我離開這里。我要走了。”沒有人笑，笑不出來，傻傻的站在那里。當班主任離開教室時，他發現自己已經哭了。

　　我再也沒見過她。我忘記了她的外貌，她的聲音，甚至她的名字。我只記得她很會哭。后來換了幾個班主任，都沒有她相處的好。可能是因為再也沒見過這么簡單的眼淚吧。

我的班主任作文2

　　我們的學習旅程很漫長，在這漫長的旅程中，我們總會遇見很多特別的老師，他們讓我們一生難忘。

　　初一的班主任老師是我見過的最特別的老師。她長得不算高，瘦瘦的，戴著一副圓形眼鏡，一頭卷發披在她的雙肩，她身上有一種特別的美麗。她才20多歲，就當上初一級的級長，我們都很佩服她。

　　她是一個極奇認真的人。任何事情親力親為，領導交待的任務從不耽誤，所有發生的'事情她都會一一記錄。每周她都會布置我們寫周記，不論有多忙，她都會抽出時間來看看我們的周記，每一篇她都會認真地看，然后細心寫下評語，鼓勵我們。她曾在我們的周記寫過這樣一句話：未來的你會感謝現在努力的自己。很暖心，讓我在疲憊不堪，堅持不下去的時候，想起這句話時，便會重新振作起來，勇往直前。

　　她是一個幽默可愛的人。有一次中午，正值吃飯的時候，我們班的副班長去廁所，發現一名男生竟然在里面吃泡面，吃泡面還把湯灑得滿地都是，真是太過分了！廁所是公共區域，還是我們班打掃，副班長見了，馬上跑去告訴了我們的班主任。結果，老師罰他給我們班沖廁所（男廁）一個星期，班上的男生都高興極了。每次那個吃泡面的男生來我們班拿沖廁所的工具時，我們都會忍不住笑出聲來，連老師都沒有崩住，真是太逗了！

　　她是一個懂得細心教導的人。上學期，學校組織了初一級唱紅歌的比賽，老師和我們都提起十二分精神對待，我們的指導老師說我們是所有班級中態度最認真，最積極整齊劃一的班級，他對我們很滿意。結果，我們只得了個三等獎。比賽完，回到班級后，大家的氣氛不高，悶悶不樂的。但老師的滿上卻掛著笑容，露出喜悅和欣慰。她說：“比賽結束了，老師很滿意。我們班上的每一個同學都很認真，很團結，沒給一班丟臉，老師很開心。比賽名次不重要，重要的是你們的態度，你們的勇氣，而且你們比別人還多了些紙墨錢呢。”我們聽了哄堂大笑起來。

　　這就是我的班主任，讓我一生難忘的班主任。

我的班主任作文3

　　光陰似箭，日月如梭，初一的時光已接近尾聲。我們班的師生由剛入學時的彼此陌生到現在相處融洽、親如一家，與我們的班主任王月老師對學生的關心、愛護是密不可分的。在這匆匆逝去的一年里，在王老師的辛勤教導和正確引導下，同學們都有很大的收獲并逐漸變得成熟。

　　記得進入初中時的第一天，年輕漂亮的王老師站在講臺上對全體同學們講話。烏黑的長發，深邃的眼睛，她瘦俏的身材略顯單薄，柔弱的雙肩上擔負起教書育人的重任。從王老師的言談舉止看得出她很有學問且很有修養，課堂上，她是博學的老師，帶我們盡情徜徉數學的海洋；課后，她是我們很好的朋友，她的臉上總是如花一般綻放笑容，親切又不乏幽默，與她交流甚是愉快、輕松。

　　王老師很和藹，也很嚴厲。無論是學習、生活與做人，她總是盡心盡力地教導每一個學生。課堂上學習的知識，若有些同學不懂，她會一遍遍地耐心地給大家講解；如果只是個別學生不明白，她也會不厭其煩地為其講解與指導，直到學生學會了為止。無論是周清、月考、期中考、期末考，若我們的成績比較理想，她會露出欣慰的笑容，要求并激勵我們精益求精；反之，她會替我們著急，隨即幫助我們分析錯因、講解知識盲點，催促我們抓緊時間加強練習，并給予我們鼓勵。

　　王老師為了我們的學習，常常犧牲自己的休息時間，她加班加點不辭辛苦地備課、批改作業、為我們尋找典型的例題與習題。越來越短的粉筆，作業本上的絲絲紅線，凝結著王老師對我們的關心和付出。我們輕松的校園生活背后，是老師一天天的辛勞。

　　學習之余，她也常給予我們生活方面的關懷與指導。她教導我們誠實做人，文明做事，學習要嚴謹、刻苦，教我們關心、體貼他人；她也會為我們講一些生活常識、應急措施。王老師對學生的關懷和良苦用心體現在生活的方方面面。

　　我們年輕、漂亮的班主任王月老師，不僅有淵博的學識、嚴謹負責的教學態度、科學高效的'教學方法，還有崇高的師德和一顆仁愛的心，是一位難得的好老師。在我的學習生涯中能遇到我們班主任這樣亦師亦友的老師，何其幸運！

　　在老師的教導下，我們會成長為一個個有學識、有見識的好少年，這要感謝老師的辛勤付出，感謝我們的“老班”王老師。

我的班主任作文4

　　帶我三年的初中班主任秦老師，是一位從業二十多年的優秀教師，也是我家多年的芳鄰。她的成長很勵志：出身貧寒農民家庭，小時候生活拮據，她通過勤奮學習考出農門，成為一名光榮的人民教師。

　　她是最準時的清晨鬧鐘。上學期間，晨光熹微，每當我還在賴床時，一墻之隔，就會傳來“砰”的'關門聲，然后一陣“噠噠噠”下樓的腳步聲，是秦老師去上班了。可以想象，容光煥發、體態窈窕的秦老師，踩著她萬年不變的高鞋，優雅地開始新的一天。我就算再不想起床，也騰地從被子里爬起來。

　　她是最香濃的提神咖啡。我原來以為她能起這么早，肯定是因為晚上“美容覺”睡得早，可是我錯了。有一天晚上，我被尿意喚醒，起身去上廁所，我從窗戶那經過時，發現對面居然亮著燈，仔細一看，秦老師還在在備課。我一下子熱淚盈眶，躺下之后，久久不能入睡老師這么努力，我有什么理由懈怠？對面那纖秀的剪影，就是我深夜挑燈夜讀的提神劑。

　　她是最暖心的溫柔老師。起早貪黑，是班主任的工作常態，每天還要與一些調皮搗蛋的學生斗智斗勇，勞神費力。我們班就有許多調皮的男同學，不過，每當他們犯錯，她不是一味地批評處罰，而是去懂學生的心。記得有位男同學和別人打架，打得鼻青臉腫。原以為被逮到辦公室后，還會挨頓臭罵。沒想到秦老師心疼得不得了，忘記批評，邊呼呼邊涂藥，動作很輕。那位挨揍都沒哼一聲的男生，這時忍不住哭了，竹筒倒豆子般說出打架緣由。秦老師溫柔說一聲：“我知道了！”但從此，男生將沖動收斂很多，因為不想讓班主任擔心。

　　她是最自律的職業女性。不怒自威的秦老師，更講究以身作則。一大清早到校，就是提前清掃美化環境，讓師生上班與學習從容而迅速進入狀態。上完課之后，她會擦干凈黑板和講臺再出教室，因為不想給人添麻煩，還想騰出時間讓同學去教室外活動活動。她就像一支永遠燃燒的紅燭，照亮我們心田；她也像一棵四季常青的綠樹，為我們遮風擋雨。

　　好老師會影響學生的一生。有這樣工作上棒棒噠、生活中美美噠的班主任做芳鄰，真是不要太幸運！

我的班主任作文5

　　我在南昌豫章小學讀書時，教我們的班主任老師叫胡珂。她三十不到的年紀，身材苗條，面容清秀，特別當她開心的時候，臉上的笑容就像綻放的鮮花一樣。她時常扎著一束馬尾辮，站在講臺上講課，顯得特別的生動活潑。在我的印象中，她是一位對學生十分負責任的好老師。

　　記得有一次，我放學回家后，沒有訂正聽寫本上的錯誤，第二天早上胡老師檢查作業訂正情況時，發現了我沒有按老師的要求去做，于是就罰我站著上語文課，那滋味可真的不好受，除了腿酸外，還有許多的同學，有意或無意的看著我偷笑，讓我覺得實在是慚愧至極。

　　下午，當我們放學后，胡老師便留了我下來。她先是輕微的批評了我幾句，接著叫我重新訂正過來，就放我回家去了。可是沒過幾天，我又犯了上次的錯誤，這次胡老師不僅是給了我同樣的“懲罰”。還特意留我到老師的辦公室，嚴厲的批評了我一頓，然后和顏悅色的對我說：“我相信你是一個好學生，從你上次留下來訂正錯誤的態度就可以看出來，可你怎么能夠又犯這樣的錯誤呢？！你要記住‘同樣的錯誤不可以犯兩次’。以后你再也不許這樣做了……”聽了胡老師的話后，我覺得更加的羞愧難當，忍不住流下了悔恨的淚水。我立即把作業本上的.錯誤重新工整的寫好，并保證以后再也不犯這種懶散的毛病。老師贊許的點了點頭。

　　這之后沒隔多久，由于父母工作工作調動的原因，我隨同家人來到宜豐縣新昌二小就讀三年級下學期，至今已過去了將近兩年。可是到現在我卻再也沒有見到胡老師一面。老師呀老師！我從心底感謝您！感謝您過去對我那么的嚴厲，讓我從此學習不再粗心大意；感謝您糾正了我的懶散，讓我改變了性格上諸多缺點；感謝您對我諄諄的教誨，讓我明白了許多做人的道理。……老師呀老師！您是我眼前的一盞明燈，照亮了我年少懵懂的心靈！老師呀老師！敬愛的好老師！何時才能見到你？我會永遠懷念您！！

我的班主任作文6

　　有一種職業，疲憊勞累，夜以繼日；有一種職業，親切和藹，責任重大。他們是學生成長道路上的人生導師，是家長和學校溝通的橋梁；他們肩負著教育的重任，承擔著學校的榮辱興衰。如此光榮的職業當屬班主任老師了。

　　班主任在我眼里自古以來便是嚴厲的，“兇狠的”，對她們我總有一絲莫名的懼怕。升入柳泉以來，班主任的魅力與嚴厲似徐徐春風讓我欽佩不已卻又無路可藏。

　　只是因為在人群中多看了她一眼，就注定了我們之間的某種聯系。我初中入校時，進入了那陌生的初一十班教室，看到了那一張張陌生的面孔；這時一位老師突然走上了講臺，她個子不高，一頭棕色的短發干練而整潔，眼神炯炯有神，散發著閃亮的光芒，對我們講道：“大家好，我是你們的'班主任徐嬌嬌，你們可以直接稱呼我JOJO。”短短幾句話，輕松而堅定。她的魅力從剛開學的那一瞬間便給我留下深刻的印象。她真的好霸氣！

　　令我最印象深刻的便是那次運動會開幕式了。我們班心血來潮編排了一個街舞節目，這個編排出乎了所有人的預料。但最讓我們意想不到的是，徐老師竟然要上臺當領舞！結果她的神奇表現征服了所有人，霸氣的動作，敏捷的步伐，精準無誤的配合，瀟灑帥氣的服裝著實讓我欽佩不已。她的魅力由外到內都給予我極大的震撼，她真的好酷！

　　那是一次慘痛的記憶。期末考試時，心態的不平衡與準備的不充分導致我的成績一落千丈。我的心情特別低落，面子上也很掛不住。回家后，為了不讓父母知道真相，我告訴他們了一個“假成績”，徐老師得知真相后，把我叫去了辦公室：“孩子，你要時刻記住，誠信第一！不怕犯錯誤，錯誤并不可怕。做一個成功的人，任何失敗都不算真正的失敗。”

　　她的魅力，體現在對我的嚴格管教。她真的好睿智！

　　徐老師正是這樣的一個人，霸氣、帥氣、睿智、和藹、幽默，她向我們拳頭十班詮釋著一個又一個的不可能，以及如何將不可能化作可能。往事歷歷在目回應在我的腦海里，她的話語我將永刻于心。我將努力去學習，努力去進取，來報答她對我的關心和期望以及師生一場的緣分！

我的班主任作文7

　　又是一個新的學期，我們又長了一歲，真期盼能早點看到我們的新班主任呢！

　　果然，在開學的第一天，一位神采飛揚的女老師走進了教室。我上下打量了這位老師：她濃濃的眉毛下面，鑲嵌著一雙既水靈靈的大眼睛，挺挺的鼻梁上還架著一副金邊眼鏡。“同學們，大家好。我呢——在下就是你們的新班主任，大家可以叫我王老師，往后還請大家多多指教，并能和大家好好相處！”說著，這位新班主任又向我們鞠了一躬，就她就一句話，就把我們逗得人仰馬翻，連平時一臉嚴肅的劉旋也笑得趴在了桌上。“既然各位都已經認識我了。那我們轉入正題，我有個問題想問問大家。”這個新班主任又發話了。我們也隨著她演戲，擺出一副老總的架勢，咳嗽了兩聲說：“好吧，那你就長話短說，待會兒我們還有事呢。”新班主任擺了遵命的姿勢。隨后說：“你們喜歡什么樣的'老師呢？”一聽這話，同學們馬上來了興致，完全忘了老總的風范，有的說嚴格，有的說幽默，還有的說大度，溫柔……頓時教室活躍開啦……

　　老師和我們一起做游戲，一起思考問題，一起學習，而且還關心我們的生活呢。哪個不舒服了，王老師總第一時間知道并關心幫助我們。有了這位既溫柔又幽默的班主任，我們學習也更有興趣了。

　　在往后的日子里，王老師變得更幽默了。同學們在私底下還稱她為“搞笑一指通”。三字經里說“教不嚴，師之惰。”當然，這位“搞笑一指通”也有嚴格的一面呢！

　　在一個冬天，我們進行了體育模擬考試，整體成績還不錯。只有幾個嬌小的女生沒有達標，完全可以競選流動紅旗。但這消息傳到了王老師那里，王老師在班級里宣布一定要讓這幾名同學體育達標，讓大家多多幫助她們。同學們不太明白老師的意思，但還是一口答應了。課余時間，老師和同學一起幫助這幾個同學，和她們一起跑步，一起擲鉛球。老師總鼓勵她們。漸漸地，她們的體育成績提高了好多。正式考試那天，王老師還親臨現場看著她們考試達標了。老師的臉上也露出了欣慰的笑容。老師還教導我們“一個人做事，不管遇上什么困難，都不能半途而廢。”

　　這就是我們的新班主任，是個既幽默又嚴格的好老師。聽了我的介紹，你是不是特羨慕我了呢？！現在，我更喜歡我的新班主任了！

我的班主任作文8

　　初一新生報到那天，我就被我們的班主任章中東老師“驚”到了。

　　濃眉大眼，厚重的口音，一米八的魁梧身材，粗獷不拘小節的作風，大腹便便，他就好似三國時的將領那般威風。

　　還記得軍訓前他認真仔細皺著眉頭把整冊校規不厭其煩地讀了一遍的時候。他順帶強調了一下發型的事兒：“男生的頭發越短越好，最好以我為標準，都向我看齊！”他邊說邊摸了摸自己酷酷的小平頭，短短的.黑發像風吹過春意萌動的草地，被壓下去，又富有彈性地挺立起來。

　　他是我們的數學老師。每堂數學課，我們都要打起十二分的精神。不然，章老師會立即給你“當頭一棒”，清醒清醒。無論男生女生，皆是如此。在學術方面，他教幾何，教代數，都有自己的一套。驗證平行線的時候，他教我們反向推理，逐步分析，定能找到正確答案。學代數的時候，他特別推崇整體代入法，如果同樣的代數式出現次數較多，就把它代換成一個字母，求出這個字母的值，再進一步運算。為了形象地展示方程的性質，章老師打了個比方：“方程就是一架左右相等的天平。”突然，他活潑地了個身子，背對我們說：“你們看，現在還相等嗎？”當然，他還順水推舟，得出結論：當方程兩邊的式子相互調換時，方程仍然成立。

　　他是我前所未見的班主任。剛開學的運動會，前兩天一直無名次。后來，他說第一個得名次的同學加德育分十分。終于，鼓舞了頹廢而不堪一擊的士氣，獲“男子1500米第三名”一枚。這著實不容易啊。風箏節的時候，那才叫振奮人心。章老師看我們班的風箏一直沒有好戰況，而別的班的選手在老師的幫助下放得越來越高，就慢悠悠地，直著身板挺著腰，端著茶杯，走過草坪，拿過風箏，往上一揚，幾分鐘后順利趕超，風箏飛到了最頂端。章老師把風箏交接給同學，自己又慢悠悠地走過草地，回到座位，繼續觀戰……在平時的學習上，章老師會直截了當地向我們提出明確的要求。目的是保持我們良好的學習狀態，取得理想的學習成績。他的語言雖然直接，但是更容易讓我們聽進去，讓我們清楚地看到自己的不足，來盡力彌補它。

　　章老師是一個好老師，是一個好班主任。他沒有別的女老師細膩溫婉，沒有別的班主任仔細嚴謹。但他一直以自己獨特的方式，陪伴我們成長，鼓勵我們前進。

我的班主任作文9

　　她最無私，她最純潔，她總是用一顆純潔而又有耐心的心教我們知識，教我們人生的道理……而她卻也不要回報也不要什么，她只是耐心的教我們，從未埋怨，從未覺得我們煩，她總是用一張笑臉面對我們。啊！她的心好純潔呀……

　　一雙明亮有神的眼睛，一個高高的鼻子下是一張能述說人生哲理的`嘴，樸素的衣著，甜蜜的笑臉，卷卷的頭發拼成了一個高潔偉大的人——我的班主任。我的班主任教我們數學，她雖然不能說很多有很多好句好詞的話，但是她樸素的語言總是會有很多大道理，她總是對工作非常負責任，她總是認真而且有耐心的教我們。

　　有一次，我們學校要選人去測評，我被選上了，還記得在復習的時候是多么感人！

　　每天我都要晚上去學校補課，每次不僅補得很晚而且作業還很多，我們都有點不耐煩了，可是比我們更累的班主任都沒有埋怨什么，她每天要為我們找好的題目找很久，有時候有些題很難他也不會他還要琢磨好久，每天我們早已入了被窩，他還在燈泡下耐心地批改我們的作業，耐心地解每一道題。第二天我總是能看到她的黑眼圈，我好想為她做些什么可我又能做什么呢？我只有認真的聽講，爭取得到好成績。

　　終于到了測評的那一天了，我們都很緊張，我們和語文老師在車站等著她，可是好久她也沒來。“鈴鈴鈴”電話聲響了起來，“喂，哪位？”語文老師不知在跟誰講話，我在期盼著班主任的到來，快來呀！

　　“你們的班主任生病了，她太勞累了，為了你們她病倒了，你們可要爭氣啊。”語文老師說道。頓時，我的心好感動，我好像對班主任說一聲“你辛苦了”，我感動地好想流淚，不經意間，眼淚已經流了下來。我一定會盡力的，班主任你辛苦了，我一定會加油的！

　　我永遠也不會忘了那個名字——林桂鳳，這就是我班主任的名字，這是個偉大的名字。親愛的林老師啊，我永遠也不會忘了你，雖然還有一年我就讀初中了，但是我永遠也不會忘了你的微笑，你的話，你每一個親切的動作，我都會記得很清楚，林老師，你辛苦了，我永遠愛你！

我的班主任作文10

　　我的班主任老師個子不高，身體較胖。她是我們的知心朋友，不管我們有怎樣的想法都逃不過她的眼睛，用她的一句話說她就是“閻王”老師。可在同學們眼中她是嚴父，又是慈母。因為王老師對我們有時嚴厲，有時和藹。

　　記得去年元旦前，全校師生都在為元旦聯歡會做準備，我們班也不例外。同學們既興奮，又焦急。興奮的是同學們終于有了上臺表演的機會，焦急的`是找不到好的節目。女同學都去參加學校組織的大合唱了，男同學們像霜打的茄子——焉了，呆呆地坐在自己的座位上。偶爾有一兩個同學有了自己的一點想法，和周圍的同學量商量可又覺得不合適，只好作罷。正當我們焦頭爛額的時候王老師前來助陣，幫著男生尋找素材。最后鎖定小品《扶不扶》后，同學們就開始了緊鑼密鼓的準備工作。編劇，制作道具，排練，選定演員……在選定演員上同學們又犯難了，這個節目只需要六七個演員，可我們班的男同學有二十多個呢。最后只能經過試演選定演員，可有一大半男生很失望，這時王老師還和我們這些不能參與表演的同學表示歉意。同學們都覺得是自己不夠優秀，暗暗下定決心一定要努力將來能施展自己的才華。

　　從此老師任勞任怨的身影牢牢記在了我的心中。雖然她從來不喊累，不說苦，但我們從她疲憊的神情可以知道他為我們所付出的一切。老師今年才二十多歲，卻像我們的媽媽一樣關心著我們的每一個人，提醒著每一個生活細節。她又像我們的大姐姐，關注著我們的喜怒哀樂，我們像同齡人一樣交流著，玩鬧著。有這樣的一位朋友、姐姐、媽媽陪伴著我們，我們一定會度過快樂的初中生活。同學們因此也很喜歡我們的班主任老師。

　　王老師還有一個讓我們不得不尊重的特點，那就是不徇私情。為了孩子們的健康與安全學校明文規定了一系列的違禁物品。王老師檢查起來那可叫個細、狠、準。不管是誰，不管你藏到哪里，也不管檢查出來后會被學校扣去多少班分，她都一個個地揪出來。輕者警告，重者交與學校處理。每到這時同學們又不由得直呼“閻王”啊“閻王”……

　　這就是我的班主任兼語文老師，一個有責任心的人，一個讓學生既敬又愛的人。

我的班主任作文11

　　我們的班主任——李老師，高高的個子，一副模特身材，瓜子臉上兩條柳葉眉下，有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張傳送給我們知識的小嘴，她那一頭烏黑的秀發，像絲綢一樣柔軟光滑。

　　李老師有一雙順風耳，她講課時，只要有同學交頭接耳說話，她都能聽到，她還有一雙千里眼，要是有同學在下面做小動作，不注意聽講，都逃不過她的眼睛，李老師平時說起話來很溫柔，講起課來風趣、幽默。她也有嚴厲的一面，比如，有的同學上課總不認真地聽講，又不能按時完成作業，她就會嚴肅地批評。

　　記得我上一年級時，因為喜歡自由自在、沒有約束的日子，不太遵守學校紀律，所以經常遲到，常常是上課鈴響了我才哼著小曲不緊不慢地往學校走，媽媽急得直跺腳，一個勁地嘮叨，我就是我，依然一副不以為然的樣子，于是，媽媽氣急敗壞地說：“好啊！汪文涵，媽說你不聽，我讓李老師來管你”，媽媽在李老師面前告了我一黑狀，我低著頭，悄悄地走到座位上，哈哈！李老師居然沒有批評我。過了兩天，李老師把我叫到她的辦公室，溫柔地對我說：“汪文涵，我們快要上二年級了，要遵守學校的制度可以嗎？”我點了點頭，以后保證不遲到了，好嗎？我又點了點頭，說完，李老師伸出小拇指和我拉鉤，“拉鉤上吊一百年，不許變。”然后我們又伸出大拇指按了手印，從那以后，我再也不遲到了，我們要遵守我們的諾言，“一百年，不許變。”

　　我數學不太好，她就耐心反復地給我講，我有一點進步她就鼓勵我，前兩天考數學，我只考了“八十”分，她在全班同學面前表揚了我，說我有進步，在她的鼓勵下，我對數學慢慢有了興趣，今年期中考試我所有功課都在九十六分以上。

　　我們的.李老師，還鼓勵我們多運動，在她的帶領下，我們班獲得全年級所有運動項目的冠軍，她還能歌善舞，我們班舉行文藝演出，她也能和我們一起載歌載舞，她笑起來像娃娃臉一樣，燦爛極了。

　　這就是我的數學老師——李老師。

　　我愛我的老師，她不僅教會我文化知識，更教會我做人的道理，我愛我的三（4）班，在這個大集體里我與同學們快樂成長，我更愛我們的學校，它讓我的夢想從這里起航！

我的班主任作文12

　　我熱愛我的小學班主任，盡管他已經白發蒼蒼了，但我們全班同學依然喜歡她，我下個學期入了六年級，和她相處的日子只有一年了，可我和同學們約定，一定在我們畢業前好好珍惜這最后的一年，不讓她生氣，而且要在成年以后常來看看她。雖然我們都不愿意離開，可這是現實，是人生中必須經歷的事情。

　　人生路上坑坑洼洼，是人生中必須磨練，必須克服。班主任快60了，但她日夜為我們操勞，兩鬢都斑白了，她既嚴厲又和藹可親，我們是摸不著頭腦的傻大個。

　　在學習上，周老師總是嚴格要求我們，無論是誰，只要他作業完成得不好，周老師就會毫不留情，讓他補作業，還要把錯誤、遺漏再多改上好多遍。

　　還記得開學的時候，剛剛見到老師時，心里就慢慢的害怕。心想著她千萬不要是我的班主任。最終還是失望了。上班會課時，她那種可怕的眼睛像鷹一樣盯著同學們，讓人毛骨悚然。她比其他的老師嚴厲得多，同學們害怕得不敢出聲。兇的.時候更可怕，就像天上的閃電，讓人。上班會課時還好，可一上她的課，就好像天空的云，變化無常。上她的課最擔心的是提問題。心里總想著不要提問我，不要叫我上黑板做題。老師上課特別的激動，可她起先是風平浪靜，突然來了個波濤洶涌。就這樣連綿起伏，使得我們措手不及。上他的課得打起十二分精神，不然會被老師的激動給嚇著。盼得很久的鐘聲終于響了，可以放松了，心里的石頭暫時沒有了。

　　周老師下課之后，那繃緊的神情自然而然的舒展開來，我們的心情也一下子落到了谷底，剛剛心驚膽戰。現在就已經神采奕奕了。

　　可后來的五年，我就改變了這個觀點。她不是那么恐怖，她顯得是那么溫和，那么和藹可親。

　　這就是我的班主任老師，陪伴我們走過五年的艱苦路程，她總是那么和藹可親，那么溫柔。

我的班主任作文13

　　進入小學后，我的生活中又增添了許多老師：幽默風趣的鄭老師、細致嚴謹的徐老師、嚴肅認真的miss呂、笑容可掬的夏老師……她們都對我嚴慈相濟，引領我在知識海洋里遨游，在行為習慣上進步。你要我問最喜歡誰？那當然是朝夕相處的班主任——張老師。

　　張老師是一位年輕的女教師，中等身材，扎著一條馬尾辮，清瘦的臉上架著一副眼鏡，一看，就知道是一位學問豐富，特別有涵養的.老師。

　　記得一年級時，每天中午，張老師都會拿出一本色彩豐富的繪本讀物，一邊給我們欣賞精美的圖畫，一邊有聲有色地朗讀故事給我們聽，伴隨著優美動聽的嗓音，我常不由自主地被深深陶醉。每次老師講過的故事書，我都會讓媽媽買回家再細細看上好幾遍才過癮。張老師也時常推薦我們閱讀一些非常有意思的書籍：《蚯蚓日記》、《洋蔥頭歷險記》、《長襪子皮皮》、《親愛的漢修先生》……如今，我已經成了一個不折不扣的小書蟲，書房的柜子，那滿滿五架子書都是讀小學后新買的。只要一有時間，我就一頭扎進書堆，連晚上睡覺，也要家長催促好多遍，才會依依不舍地放下書，這可都是張老師的功勞哦！

　　張老師還是位認真負責的好老師。記得有一次，我們班級要參加學校的表演，為了讓舞臺效果更美，勤儉的張老師沒有讓我們買服裝，而是向別的學校借了服裝。白天工作忙碌，張老師便約定晚上過去拿。可是天公不作美，傍晚開始竟下起了瓢潑大雨，我想，路那么遠，張老師又不會開車，怎么拿呢？明天還是穿校服吧。第二天來到學校，出人意料的是張老師已經準備好了服裝。從同學的口中，我才知道，張老師昨晚冒著大雨去取衣服。一想起那幅場景，同學們都非常感動，演出時也更認真了，得了一等獎。

　　在這樣一位優秀的班主任帶領下，我們班已經連續四次被評為了模范班，還是上虞市先進班集體呢！我喜歡我的班主任——張老師！

我的班主任作文14

　　我的班主任今年五十歲了，中等身材，頭上戴著一頂棕色的帽子；那似月亮般彎的眉毛下面，是一雙智慧的眼睛，他還戴著一副眼鏡，顯得學識淵博。這個他就是“人見人愛，花見花開，車見車爆胎”我們最受歡迎的謝老師了。

　　謝老師的.責任心非常的強，每周都會為我們輔導作文。盡管上了一天的課很累了，謝老師總是不厭其煩地為我們講解寫作技巧。每到星期六、星期日、寒假、暑假……等節日，謝老師總是為了我們的作文水平再提高操碎了心，把一切的休息時間用在為我們的作文排版、修改、選用圖片、寫評語等，常常熬夜到凌晨。謝老師我真心想對您說您辛苦了，您一定要多注意身體，抽空多休息休息。而您所做的一切都被我們看在眼里，記在心里。“功夫不負有心人”，在謝老師的努力下，我們班的作文水平提高很快，語文成績也全校前幾名。

　　謝老師教學嚴謹，對我們要求嚴格，但平時也非常得關心我們。記得有一次體育課，一位男同學不小心把足球踢在我的頭上，砸得我兩眼冒星星，額頭起了一個包，當時我就哭的稀里嘩啦的。謝老師知道后，連忙叫黃蘭茜扶我上樓坐著，倒些開水給我喝，馬上掏出手機給我爸爸打電話，還問我頭暈嗎？疼嗎……我頓時覺得心里熱乎乎的，第二天還問我：“還疼嗎？不頭暈了吧……”我心里感動不已！

　　還有一次，張茗銘被陳宇賢弄哭了，謝老師當時就批評了他一頓，還對著我們說“男生不能欺負女生，不能仗著自己力量大就欺負別人。只要不是原則問題就行，當然女生也不能因為自己比男生身體弱就隨意打他們。”謝老師說完就悄悄地走了，我覺得謝老師真的公平公正，不偏袒哪一個人。

　　我愛我們的班主任。自從成為我們的班主任后，謝老師您好像變瘦了、變老了，希望您不再這么操心，我們一定努力好好學習，提高作文水平和語文成績的！謝老師，您為我們鋪開了光明的道路，為全班同學打開了文學的寶庫，我真心的對您說一聲：“謝謝您，我的班主任！”

我的班主任作文15

　　我在桌子底下擺弄了好久圓珠筆，總算可以了。我抬起頭，見一個人用嚴厲的目光盯著我，我趕緊坐的端端正正。這個人，就是我的班主任關老師，一個既嚴厲，又關心同學，而且正直的`人。

　　為什么這么說呢？你就聽我慢慢到來吧。上課時，我們都專心自致至地聽講，只有一個同學在那里小聲說話，搞小動作，關老師一定不會放過他。重者，可能被關老師嘮嘮叨叨個沒完，說不定還會被罰站呢。關老師的眼睛就像孫悟空的火眼金眼一樣，誰要是在課堂上搗亂，休想逃過老師的眼睛。二年級時，我可調皮了，一堂語文課上，我趁關老師不注意，偷偷地從衣帶里摸出一面小鏡子，然后一只手拖起課本，立在桌子上。又拿起小鏡子朝同學們的眼睛晃來晃去。我以為做的天衣無縫，萬萬沒想到被關老師發現了。她放下課本走到我跟前厲聲說道：“你還是一個學習委員，上課不聽講，卻來搗亂，怎么能帶好別人呢？再這樣，你就別當了！”因為我“官職”比較高，做錯了事當然要嚴懲，結果被罰站兩堂課。在關老師嚴厲的教導下，我上課再不調皮了。

　　別看關老師這樣嚴厲，其實她很關心同學。一年級時，我的父母老是吵架，我上學時，總是偷偷地哭。記得有一次，我的爸爸媽媽大大吵了一架，媽媽竟傷心的離家出走了，到外婆家去了。關老師知道后，非常擔心我。每天早晨上學，關老師總是對我關心地問長問短。還找課余時間安慰我，終于讓我度過難關。說正直，是因為我們考試時，關老師從不作弊，從沒多給我們分。也許她沒那個能力，也許她不想這樣做，反正她從沒做過。記得四年級期末考試時，有兩個班的老師把作文考題告訴了她們的學生，讓他們做好準備；而關老師只是讓我們細心點，多檢查幾遍。最終，我們還是取得了優異的成績。

　　關老師不是一個嚴厲、關心同學、正直的好班主任老師嗎？

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