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圣誕節校園廣播稿

時間：2023-01-10 12:27:56 廣播稿我要投稿

圣誕節校園廣播稿

　　有在學校廣播站鍛煉的同學們，我們廣播前都會提前做好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有更好的節目效果，那么應當如何寫廣播稿呢？下面是小編整理的圣誕節校園廣播稿，希望能夠幫助到大家。

圣誕節校園廣播稿

　　圣誕節校園廣播稿篇1

　　合：各位老師，親愛的同學們，大家好！

　　李：你們喜歡的紅領巾廣播站再次播音了。

　　梅：我是五年級二班的梅凌寒

　　燕：我是六年級六班的燕紀同

　　李：我是六年級三班的李孝闐

　　梅：同學們，有一個節日，是我們這些孩子喜歡的，那就是“圣誕節”！

　　燕：圣誕節，是外國孩子的節日，可是我們中國孩子也像外國孩子一樣，都過著快樂的圣誕節。

　　李：一年四季有365天，有一天我們是最開心的、最期待的、最喜歡的——這就是“圣誕節”！

　　梅：在每年的十二月二十五日，綠色的圣誕樹上都掛著美麗的彩燈，孩子們都盡情的狂歡著。

　　李：圣誕節，讓孩子們最甜蜜的節日；圣誕節，讓孩子們最狂歡的節日；圣誕節，讓孩子們最興奮的節日

　　燕：家家戶戶的院子里都種著一顆圣誕樹，孩子們都希望在平安夜會有圣誕老人給他們帶來神秘的禮物

　　梅：在圣誕節那一天的夜晚，天上的星星特別特別地亮，潔白的雪花在空中飄揚著，孩子們在堆雪人、打雪仗、營造了一個最美麗的夜景。

　　燕：啊，圣誕節，你能給我們帶來許多的快樂；你給我們帶來了美麗、獨特的風景；你給我們帶來了無限的`樂趣！

　　李：圣誕節，你讓我們這些孩子的童心更加純潔！踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的xx年。

　　梅：當鮮紅的太陽躍上了地平線，我們又迎來了新的一天，看陽光燦爛，那是圣誕絢麗的色彩。在馬上迎接新的一年里真心感謝所有老師對我們的辛勤付出。

　　燕：是啊，讓我們把所有的祝福送給您，感受圣誕給您帶來的開心一刻。白色的雪，綠色的樹，襯著紅杉皓須的慈愛老人，駕著轆轆車報平安，帶給所有的人們！平安夜，報平安！我相信，能夠成為祝福的，就是我們需要的；能夠祝福的，都是可愛的；在至愛的圣誕節，我深深祝福大家！

　　李：那就讓我們了解一下圣誕節的由來吧，“圣誕節”這個名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節是一個宗教節。

　　梅：我們把它當作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節。這一天，全世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節的歡慶活動和宗教并無半點關聯。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節成為一個普天同慶的日子。

　　燕：耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。

　　李：當馬利亞快要臨盆的時候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達伯利恒時，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個馬棚可以暫住。

　　燕：就在這時，耶穌要出生了于是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。后人為紀念耶穌的誕生，便定十二月二十五日為圣誕節，年年望彌撒，紀念耶穌的出世。圣誕節便是於十二月二十五日紀念耶穌的誕生，但真實的誕生日就沒有人知道了。十九世紀，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現，圣誕節亦開始流行起來。

　　李：在節目的最后，讓我們一起來了解一下最近幾天的天氣吧！

　　燕：星期四，多云轉晴，2到—6度。星期五，多云，3到—3度。

　　星期六，陰轉多云，6到—4度。

　　合：我們下期再見吧。

　　圣誕節校園廣播稿篇2

　　甲:敬愛的老師們!

　　乙:親愛的同學們!

　　合:大家下午好!紅領巾廣播站又和大家見面了!

　　甲:我是xx

　　乙:我是xxx。

　　甲:當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環.

　　冬至校園紅領巾廣播稿12.25圣誕節校園廣播稿元旦主持人競選演講稿大全慶元旦國旗下講話稿范文大全

　　甲:敬愛的.老師們!

　　乙:親愛的同學們!

　　合:大家下午好!紅領巾廣播站又和大家見面了!

　　甲:我是xx

　　乙:我是xxx。

　　甲:當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環.

　　乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天.

　　甲::帶走一片笑容,永遠與我們同行。

　　圣誕節校園廣播稿篇3

　　A：當燦爛的陽光溫暖著整個校園，編織成七彩的花環。留住一絲清風播撒出希望的明天。

　　B：付出一份真誠，打造愛的世界。帶走一片笑容，永遠與我們同行。

　　合：小浪花廣播又和大家見面啦！

　　A：我是二（六）班主持人鐘曉丹。

　　B：我是二（六）班主持人朱婷婷。

　　B：本期紅領巾廣播的主題是《圣誕節》

　　A：在西方，圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方，扮演圣誕老人也是一種習俗。

　　B：圣誕老人原指公元4世紀時小亞細亞專區的主教尼古拉，他因和藹可親慷慨濟貧萬里聞名。到了6世紀，東方把他尊稱為圣尼古拉。由于民間有關尼古拉的傳說中，都聯系到少年兒童和禮物，從此，圣誕老人便成為專門在圣誕節向孩子們送禮物的慈祥老人的形象。到了18世紀，通過文學和繪畫，圣誕老人逐漸成為身穿紅外衣的白胡子、白眉毛老人形象。

　　A：來自東方的圣人在耶穌降生的.時候贈送禮物，這就是圣誕老人為兒童贈送禮品習俗的由來。英國少年兒童在圣誕前夕把長統襪子放在壁爐旁，相信圣誕老人在夜里會從煙囪下來，給他們帶來滿襪子的禮物。法國的少年兒童把鞋放在門口，讓“圣嬰來時把禮物放在鞋里面。”

　　B：親愛的同學們，我們衷心地祝愿大家圣誕節快樂，能收到圣誕老人給你的禮物。希望“小浪花廣播站”能成為你的良師益友，伴你度過金色的童年。感謝大家的收聽，再見！

　　圣誕節校園廣播稿篇4

　　齊：老師們，同學們，大家好。

　　在冬日的暖陽下，我們迎來了久違的周五，迎來了這一周中最為輕松愉悅的時刻。

　　今天的廣播由我們xxx

　　f：我是主持人xxx

　　d：我是主持人xxx

　　l：我是主持人xx

　　y：我是主持人xx

　　(音樂：《嗚咽》)

　　l:首先讓我們播放幾條校外新聞。

　　1.悉尼某咖啡館中發生劫持人質案，雖然悉尼警方采用強烈措施阻止，還是造成了2位人質死亡。看來，城市治安還得增強。

　　2.中國大部分地區高考進行改革，以a.b.c.d.e五個等級作為考試標準，減輕了學生的負擔，并且平時的成績也成為了高考的標準之一。

　　3.浙江有一位叫丁國年的董事長在父母的諄諄教誨下走上了慈善之路，他懷揣真心，執著前行，目前已捐款不下2億元人民幣。

　　d:校園新聞有以下幾條

　　1.周一，我校初一三班與初三三班進行了體育抽測，提倡了初中生身心皆要健康。

　　2.我校在12月10日的期中考試后，又在本周三舉行了成績總結會，表揚了優秀學生，希望同學們能再接再厲。

　　3.天氣轉寒，許多同學穿上了冬服。但是有的同學認為冬服不好看，不愿意穿。希望同學們能注意保暖，而不是美觀。

　　(音樂：《嗚咽》)

　　圣誕節(christmas或cristomessa)，譯名為“基督彌撒”。彌撒是教會的一種禮拜儀式。每年12月25日，是基督教慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，在圣誕節，大部分的天主教教堂都會先在12月24日的耶誕夜，亦即12月25日凌晨舉行子夜彌撒，而一些基督教會則會舉行報佳音，然后在12月25日慶祝圣誕節;而基督教的另一大分支——東正教的圣誕節慶祝則在每年的1月7日。因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節。這一天，世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。圣誕節也是西方世界以及其他很多地區的公共假日，例如：在亞洲的香港、澳門、馬來西亞和新加坡。

　　西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。

　　圣誕彩球紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方，扮演圣誕老人也是一種習俗。

　　圣誕卡(圣誕卡片)在美國和歐洲很流行，也是為維持遠方親朋好友關系的方式之一。許多家庭隨賀卡帶上年度家庭合照或家庭新聞，新聞一般包括家庭成員在過去一年的優點特長等內容。最早以前是一對紅色的大襪子，大小不拘。因為圣誕襪是要用來裝禮物的`，所以是小朋友最喜歡的東西，晚上他們會將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上收禮。那是一頂紅色帽子，據說晚上戴上睡覺除了睡得安穩和有點暖外，第二天你還會發現在帽子里多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角，無論你去到哪個角落，都會看到各式各樣的圣誕帽。

　　在西方國家里，圣誕節也是一個家庭團聚和喜慶的節日，通常會家里陳設一棵圣誕樹。

　　在西方，不論是否基督教，過圣誕節時都要準備一棵圣誕樹，以增加節日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹唱歌跳舞，盡情歡樂。

　　正像中國人過春節吃年飯一樣，歐美人過圣誕節也很注重全家人圍坐在圣誕樹下，共進節日美餐。在傳統的圣誕餐桌上，烤火雞是不可缺少的菜式。北美洲有很多火雞。于是烤火雞成了美國人的大菜，重要節日中必不可少。這種風俗已有三百多年的歷史了。據說在一六二零年的圣誕節，大批來自英國的移民抵達美洲大陸的樸里茅斯山。當時，那兒物產貧乏，只有遍布山野的火雞，于是他們便捉火雞，作為過節的主菜。因此圣誕大餐里，除了火腿、甘薯、蔬菜、葡萄干布丁、水果餅、雞尾酒之外，當然少不了火雞這位“仁兄”了!

　　現在就讓我們大家一起看看圣誕節的一些固定節目吧。12月25日這一天，各教會都會分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤，新教舉行圣誕禮拜。有些教會的慶祝活動從午夜零點就開始。除崇拜儀式外，還演出圣誕劇，表演耶穌降生的故事。圣誕節作為一個隆重慶祝節日，不能少了好吃美味食品。圣誕party作為圣誕節必不可少的節目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種歌樣party。一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。

　　圣誕老人的傳說在數千年前的斯堪的納維亞半島即出現。北歐神話中司智慧，藝術，詩詞，戰爭的奧丁神，寒冬時節，騎上他那八腳馬坐騎馳騁于天涯海角，懲惡揚善，分發禮物。

　　與此同時，其子雷神著紅衣以閃電為武器與冰雪諸神昏天黑地惡戰一場，最終戰勝寒冷。據異教傳說，圣誕老人為奧丁神后裔。也有傳說稱圣誕老人由圣·尼古拉而來，所以圣誕老人也稱st.nicholas.因這些故事大多弘揚基督精神，其出處、故事情節大多被淡忘，然而圣誕老人卻永駐人們精神世界。

　　(音樂：《嗚咽》)

　　l:20xx年的腳步匆匆而過，我們已迎來了雪白的冬天。

　　讓我們感懷已去的季節，在流逝中進步。

　　請欣賞美文《秋葉，落地成傷》

　　(背景音樂：《人魚的眼淚》)

　　d:倚窗獨坐，秋風薄涼。將暗夜的一縷斑駁的燈光，映入我的面龐。

　　白天的一場雨，讓窗外的蟬聲又多了一點生命的憂傷。磨磨嘰嘰的，已跟不上大媽廣場舞的音樂節奏，在路邊的草叢下，哀唱季節的輪回。

　　江南的秋，有時不是看出來的，它需要聽。聽蟬聲由急到徐，由強到弱，你就知道秋由遠而近，由近而遠，，從青年走到中年，又從中年走向時間深處。當然也可聽風中的葉，那“撲撲啪啪”的聲音，是飽汁的夏葉，相知相依。而葉子發出“嘩嘩啦啦”的聲音，那才是干枯的秋意，相憐相惜。“云天收夏色，木葉動秋聲。”那微黃、干燥，生命只懸一絲游脈的秋葉，在秋風中的某個時刻，“叭”的一聲，成了最后絕響。在清冷小巷，在深許庭院，落地成傷。

　　一個季節蘊釀著另一個季節,秋的蕭瑟又怎能離開夏的熱烈呢?那苦與辣,酸與甜本來就是生命的底色.否則哪有“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”的慨嘆。人生中本來就有著一份青澀伴一份期望，一份收獲伴一份憂傷。

　　l:江南的秋沒有那么悲涼。它與夏就像一對情侶，相依相偎，難分難舍，當你感到一陣涼意時，不知時光如一個斷崖，已跌進了冬季，白衣衫替代了鵝黃。鴿哨劃過晴空，悠揚縈耳;白云藏進山岫，天朗地清。這樣的秋日似乎并不多見，而習以為常的是“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”，一種朦朧之美演繹著江南秋的況味。它不是郁達夫破壁上牽牛花的藍朵，倒像林語堂手指間彈下的白煙灰，也如龍應臺《目送》時的眼光。有些溫度，有些淡然，也有些曖昧，也有點凄惶。

　　但時光的利箭總將一切歸于落寞。一層秋雨一層涼，一地落葉一地傷。華年易逝，姹紫嫣紅將付與斷壁殘垣，刻骨銘心也要歸于云淡風輕，繁華落盡只能留下滿地憂傷……

　　靜坐秋夜，獨飲一杯歲月的淡茶，吹奏一曲季節的挽歌，仰首望西樓無聲冷月，低眉聽清秋亦美亦愁。

　　l/d:品匝秋味，人生一場。不是春光，勝似春光。

　　(音樂：《嗚咽》)

　　f:最后，步入新的學習過程的我們即將在元旦過后踏入期末考試的教室。讓我們輕松一下，聽幾則笑話。

　　d:(笑話一)動物遇上期末考，一招更比一招高

　　長頸鹿：人高馬大就是好，在那一坐像監考

　　蒼蠅：考試左顧又右盼;瞅誰都像無縫蛋

　　啄木鳥：凡是精雕又細刻，考試門門都通過

　　金錢豹：天生我是富二代，不管考的好與害

　　毛驢：我可不是之驢，考試對我沒問題

　　螃蟹：做事橫下一個身，考試橫下一個心