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學校過元宵節猜謎語作文（精選24篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都聽說過或者使用過一些比較經典的謎語吧，謎語風格大致可以分為主流、民間、典雅和通俗風格四種類型。你還在找尋優秀經典的謎語嗎？下面是小編整理的學校過元宵節猜謎語作文，希望對大家有所幫助。
學校過元宵節猜謎語作文 1
今天，我早早地來到學校，因為我們要猜燈謎了！
一進學校，我驚呆了！學校的樹上掛著花燈，有卡紙做的小鳥花燈，用水果皮做的小女孩花燈，有紅包做的大紅燈籠……漂亮極了！
開始猜燈謎了，我們直奔燈謎。突然，我看到了一個燈謎：歷史上誰跑的'最快？。我想：“是曹操嗎？應該是，因為有句話‘說曹操，曹操到’�！蔽野汛鸢父嬖V了組長阿姨，阿姨說：“你說對了，快去領獎吧！”我興奮地跑去領獎，我把小手伸進了獎品箱里，用左眼偷看了一下，想摸到巧克力，摸出來一看，果真是巧克力，我開心極了。
我看到邊曉璇跑過來跑過去，好像在找自己會的謎語。突然，她停下來，專注地看著一個燈謎，她一會兒皺眉頭，一會兒摸后腦勺，苦思冥想，忽然，她臉上露出了得意的笑容，我想，她一定猜到答案了吧？
不一會兒，猜燈謎會就結束了，但我和同學們的臉上露著開心的笑容，因為我們用自己的努力贏得了獎品、禮物。
我喜歡這次的猜燈謎會！
學校過元宵節猜謎語作文 2
元宵節到了，我們的小區舉行了一場熱鬧非凡的猜燈謎活動。
我一大早就起床了，洗洗臉、刷過牙，吃飯了，碗里一個個白色的小湯圓正在等著我品嘗呢！
吃過湯圓，我跟奶奶趕緊下樓，我真害怕去晚了。因為媽媽昨天再三叮囑我，一定要早兒點去，猜燈謎還有獎品可以領呢！獎品里有燈籠，晚上我正好可以點燈籠看煙花了。
我迫不及待地到了小區猜燈謎的.地點，燈謎下已經聚集了不少人了，人們正在忙著猜燈謎呢！我也進入了這場緊張而又歡樂的場面之中。
我跟奶奶邊看邊猜，可是從這邊看到那邊我沒有猜出一個謎語，我很著急，于是我就打電話尋求爸爸的幫助，在爸爸的幫助下，我終于答對了一道又一道謎語題。
在領獎處，我一共答對了五道題，在排隊領獎時聽說有一個老爺爺答對了30個謎語，我很佩服他。
輪到我領取獎品時，我如愿以償領到了一個漂亮的紙燈籠，燈籠上有個小丑，正在豎著大拇指，仿佛在說：你真棒！
學校過元宵節猜謎語作文 3
今天是正月十五元宵節，圖書館舉行了猜燈謎活動。中午12點，在同學的電話聲中，我出發了。
來到圖書館，只見一排排的燈籠紙高高掛，上面寫著各種各樣的燈謎，有化學、物理、體育、明星、地名……唉，這些我都不懂，只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之后，答案源源不斷地寫在了我的本上，有蒙的，有推理的，還有確定后肯定拿穩的。
我來到兌答案處，那里真是人山人海，擠得是水泄不通，我以老鼠的家傳秘方——鉆，順利地到達了正點位置。我雖過來了，但是心里卻擔心，對方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫法。但是并沒如我所料，火眼金睛的`對號員竟對出了兩個正確，此時的我已經樂得手舞足蹈，獎品比較實用，廚房用的調料盒，嘴巴用的佳潔士。
這邊剛剛要繼續，那里卻催得急，只因媽媽要領我上姥姥家，如不這樣，我還要大戰三百回合。但是母命難違，最后只能以知足常樂來安慰自己。好有趣的猜燈謎��！
學校過元宵節猜謎語作文 4
元宵節是中華民族傳統節日之一，已經有兩千年的歷史了，這么歷史悠久的節日，肯定要好好過啦。過元宵除了吃湯圓，賞花燈，就是猜燈謎了，猜燈謎也是很好玩的`一種游戲，所以這個元宵節我們就去猜燈謎了。
下午，我和爸爸媽媽就去了南山書城，因為去年在書城都有燈謎猜，但是進去一問，說今年沒有舉行。我們有點小失望，經過麥當勞我偶然的發現，有一面墻上有寫猜燈謎的，我們就馬上開始猜謎，猜了一會兒，猜對5個，得了個冰激凌，真甜！
我們再往海岸城逛，心想會不會海岸城也有猜謎呢？于是就走進去逛，這次還是我發現的，在一樓的每個店鋪門口都有個猜謎語牌子，但是，必須要猜對二十道才可以拿走“燈對”（燈籠一對）。
燈謎也有好玩的，比如，臭豆腐：打一明星：謎底是：莫文蔚（莫聞味），還有一個，動腦得利：打一地名：謎底是：智利，哈哈。我們猜了好久才猜出二十道，我們得到了一對燈籠。
我們還沒有猜過癮，所以我們就想看看地下一層的吉之島有沒有猜燈謎，還可以順便購物。
果然不出所料，真有猜謎的，猜對了就可以兌一瓶牛奶，只不過需要購物小票才行。我們今天真是滿載而歸呀！
元宵節真長知識！
學校過元宵節猜謎語作文 5
元宵節到了。我們也來學學古人，猜下燈謎吧。
猜燈謎歷史很悠久，有很多文學大師都是猜燈謎的`高手。明代，每年元宵節杭州西湖邊都有元宵燈謎會。著名畫家許長文在元宵節去西湖邊觀燈。在觀燈途中，他看到一群人圍著一個大紅燈，就想去看個究竟。
原來燈上寫著一副對聯：“白蛇過江，頭頂一輪紅日�！迸赃呥�有一行小字：“打一日常把用物，并用一謎對出下聯。徐文長很快便想出了謎底，他上前對出了下聯：“烏龍上壁，身披萬點金星�！边@則燈謎謎面很是平常，徐文長很快便想出了謎底，他上前對出了下聯：“烏龍上壁，身披萬點金星。”直到徐文長走后，才有人想出謎底：原來兩謎的謎底分別為油燈和桿秤。
現在就考考大家的知識水平如何。
出題：一位游泳家，說話呱呱呱，小時有尾沒有腳，大時有腳沒尾巴。
學校過元宵節猜謎語作文 6
正月十五元宵節那天，我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。
下午我迫不及待地來到了教室，等人都到齊了，李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項。我們來到了會議室，映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的.燈籠，連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中最精美的就是韋笑做的三陽開泰了，它是用龍眼籽和柚子皮做出來的羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開始了。
我立刻飛奔到剛才就已經看好的那道題旁邊，信誓旦旦的對旁邊的裁判叔叔說：“這個題目的謎底是——告�！笔迨逅斓卣f：“對了�！比缓缶徒o了我一個紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續去答題，沒走幾步，我就發現了一個沒人回答的題。我看了看上面寫著李老師的謎語。我心里想這下可便宜我了，答對了還有一百元班級幣呢。于是我開始思考起來，可是十分鐘過去了，我絞盡腦汁也沒想出頭緒，我只好依依不舍的放棄了這道題。
我繼續尋找下一個目標，終于十分鐘過后我又找到了一題，上面畫著一個圓一個點，下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點。旁邊的叔叔也笑著說：“對了�！蔽倚老踩艨竦奶似饋�。
燈謎比賽結束了，我還意猶未盡，這真是一場有意思的活動呀。
學校過元宵節猜謎語作文 7
今天是農歷的正月十五，是中國的傳統的節日元宵節。而元宵節有很多的習俗：吃湯圓，放煙花，看花燈，猜燈謎。其中，我最喜歡的還是猜燈謎，因為猜燈謎不僅可以自己猜謎面，如果猜對了還可以得到禮物。
我來到了活動站，剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍，一個個紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個個謎語，看得我是眼花繚亂。突然，我和一個謎語撞來了個正著，我就想：既然會撞上，那就是有緣，那就想這個吧。這個謎語是“雙木非林心相連”（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個目再加一個心，是不是想字。我便接下了紙條，拿到了主持人面前：“這是想？”主持人反問我：“你為什么會認為是想？”我說：“你看，兩個木，就是木目，心相連就是下面那個心”主持人問：“你確定？”我忐忑不安的回答“我……確定？”主持人大叫“答對了！讓我們來恭喜這位幸運的小朋友”“哦耶！”我歡呼起來，一蹦三尺高。主持人送給我了一個大紅燈籠，我手里拿著燈籠十分高興，心里就像吃了蜜一樣甜，因為這是我自己通過我的`智慧得到的，在走回家的路上，我一直是在自戀著：“哈哈，我真聰明！”
猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要來，我會猜得更棒的！
學校過元宵節猜謎語作文 8
“猜燈謎”也叫“打燈謎”。這是元宵節后的附加活動。燈謎起源于春秋戰國時期的謎語。這是一個充滿諷刺、勸誡、紀律、幽默和戲謔的文學游戲。從南宋開始，人們就在燈上懸掛謎語，讓人們猜猜，猜猜。《武林舊事·燈·篇》記載:“在老北京，用絲燈作詩，常含譏笑，畫人物，藏暗語，開玩笑，戲弄行人。”在元宵節期間，當皇城不在晚上的時候，在春天的晚上有一個元宵節。人們都混在一起了。詩歌謎語寫在燈籠里，映在蠟燭里。它們列在大街上，很容易猜到。因此，它們被稱為燈謎�，F在每個元宵節，到處都在打燈謎，希望今年快樂平安。因為謎語能啟迪智慧，而且很有趣，所以很受各行各業的歡迎。
唐宋時期，各種雜耍技藝開始出現在燈市上。明清時期，除了燈謎和數百種戲曲歌舞之外，燈市上還增加了戲曲表演。
除了逛燈市之外，歷代的人們也有問候紫姑、祭拜廁神、過橋、摸指甲治病的習俗，還玩打鼓、秧歌、踩高蹺、舞龍、舞獅等游戲。傳統社會的元宵節是一個城鄉都非常重視的民間節日，尤其是在鬧市元宵，體現了中國人獨特的狂歡精神。傳統元宵所承載的節日習俗的功能已經被日常生活所消解，人們逐漸失去了共同的精神興趣，復雜的節日習俗被簡化為“吃元宵”的飲食習俗。
今天是第一個月的第15天。圖書館舉行了猜燈謎活動。中午12點，我在同學們的電話聲中出發了。
當我來到圖書館，我看到一排排高高懸掛的燈籠紙，上面寫著各種各樣的燈謎，包括化學、物理、體育、星星、地名...唉，我不明白所有這些，所以我不得不努力學習成語和猜測單詞。在我粗略地瀏覽了一下之后，答案不斷地寫在我的書里，有些是模糊的`，有些是理性的，有些在確認后肯定是穩定的。
我來到答案柜臺，那里有一大群人，擠得水泄不通。我帶著老鼠家族傳下來的秘方，成功地到達了守時的位置。雖然我來了，但我擔心對方是否能看到我瘋狂的草書風格。但這并沒有像我預料的那樣發生。目光炯炯的柜臺做出了兩個正確的選擇。這時，我已經高興地跳舞了，獎品更實用——廚房的調料盒和嘴的冠。
這一邊正要繼續，但是因為我媽媽想讓我去奶奶家，所以很匆忙。否則，我將不得不打300回合。但是母親的生活很難違抗，最后她只能用滿足來安慰自己。多么有趣的謎語！
學校過元宵節猜謎語作文 9
今天是農歷正月十五元宵節，學校分別在一樓、三樓、四樓舉行了猜燈謎活動。下課鈴聲一響，同學們就興奮地奔向每個猜燈謎現場。
我跟著同學們先到了三樓的猜燈謎場地。哇！只見同學們挨挨擠擠的，都在看著各式各樣燈籠上的燈謎。燈謎的`種類可多了，有字謎、事物謎、動物謎、植物謎……令人眼花繚亂。事不宜遲，我和同學們馬上擠進人群，開始猜各自感興趣的燈謎。
我對字謎比較感興趣，就找了一個字謎猜了起來�！昂伲∵@個太簡單了！”我盯著一個“一口吃十”，心里想。然后我迅速地在小紙條上寫下編號和答案。就這樣，我又猜了幾個字謎。猜完后，我直奔兌獎處，將紙條交給了家長志愿者叔叔對答案。我忐忑不安地看著叔叔，等待著叔叔公布答案。不一會兒，叔叔說我全猜對了�！耙�！”我興奮地跳了起來，雙手接過叔叔給我的獎勵——糖果，高高興興地回到了教室。
不一會兒，同學們也陸陸續續回到教室，大家都興奮地談論起自己猜到了幾個燈謎。我也一邊興奮地參與談論，一邊和同學們分享得來的糖果。
這次的猜燈謎活動真有趣，通過這次活動，我明白了“書到用時方恨少”的道理。我暗暗下決心，要努力讀書，豐富自己的課外知識。真期待下次猜燈謎活動能快點到來，這樣我又可以大顯身手啦！
學校過元宵節猜謎語作文 10
厚望課堂精彩紛呈，我們玩過有趣的不倒翁接力棒，玩過考驗力量的拔河比賽，但我最喜歡的還是今天玩的猜燈謎游戲。如果你也喜歡，那就和我一起去看看吧！
猜謎前，書柜上已粘滿了謎語紙條。老師說了游戲規則：看見自己會的`謎語，就可以把紙條撕下來加分，如果把不會的也拿下來了，可就要倒扣一分了。聽了游戲規則后，我們都信心滿滿，迫不及待想開始游戲。
當邱老師把門打開后，我們都像豹子一樣沖向了書柜。我看見了各式各樣的謎語。也看見了好幾個看似簡單的謎語，可是思考了半天也猜不出來，我就想：找一些不難的猜一下吧！于是我一共找了四個會的。當我轉頭去看別人一共找了幾個謎語時，發現人家手里都已經有八、九張了。我的心一下子就亂了，想著我要怎么才能找到會的謎語？這時，再看我手中的謎語，都快忘記正確答案了。我又轉念一想：如果心亂，那么就更猜不出來了。所以我開始靜下心來慢慢地看謎語。不一會兒，就找出了六張。這時，邱老師喊了一聲：“停！”我們都回到了教室。我一看，有些人手里的紙條比我的多了差不多兩倍！我好失落。
對完答案，我發現，別人雖然猜得多，猜錯的也多。終于到我對答案了，比如81號：“生在山里，死在鍋里，藏在瓶里，活在杯里”（打一植物），我猜的是“茶葉”，老師說“對”。還有“2、3、4、5、6、7、8、9”（打一成語）我猜的是“缺一少十”，本來是“缺衣少食”，諧音讓我逃過一劫。核對結果出來了，我們隊獲勝，我又開心起來了。
今天的猜謎游戲真好玩！希望下次還能玩一次。
學校過元宵節猜謎語作文 11
猜謎語什么？元宵佳節去“打虎”？老虎是珍稀動物，不能打！呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關系呀？別急，別急，聽我慢慢跟你講……猜燈謎是元宵節的一個傳統助興節目，因為要開動腦筋，使出打虎的勁才行，所以。稱作“打文虎”第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰先舉手，誰就可搶答，開始了，第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手，大聲地說：“老師，老師，我知道”吳亮說“是昆明！”
可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢，老師又提示：“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說“是長春”這道題竟然被三年級的.陳芊答對了呀！后來，老師又出了一題，是“兩個胖子”同學們議論了一番，說：“是合肥”答對了，最后，老師評了一下，最高分的是第一組。
競賽完了之后，雖然我們組沒得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識，也知道了許多好玩的謎語。
學校過元宵節猜謎語作文 12
猜謎語什么？元宵佳節去“打虎”？老虎是珍稀動物，不能打！呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關系呀？別急，別急，聽我慢慢跟你講……猜燈謎是元宵節的一個傳統助興節目，因為要開動腦筋，使出打虎的勁才行，所以。稱作“打文虎”第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰先舉手，誰就可搶答，開始了，第一道題是“一年四季是春天”
吳亮先高高地起手，大聲地說：“老師，老師，我知道”吳亮說“是昆明！”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢，老師又提示：“是北方的城市”第二組的'陳芊果斷地舉起了手，說“是長春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀！后來，老師又出了一題，是“兩個胖子”同學們議論了一番，說：“是合肥”答對了，最后，老師評了一下，最高分的是第一組。
競賽完了之后，雖然我們組沒得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識，也知道了許多好玩的謎語。
學校過元宵節猜謎語作文 13
“要下雪啦！”我急沖沖跑到門外，想看看雪花，可在玩耍的卻是雪子。但，雪子并非毀了我的好心情。因為我要去參加“元宵樂猜燈謎”活動。
一路上，我懷著一顆興奮而忐忑不安的心，不停地猜測：這些謎語難不難？我們猜不猜得到？
一進大廳，我就看見了琳瑯滿目的謎語紙，已經有許多的人在圍著猜謎了。我和爺爺也加入了猜謎的.隊伍。首先爺爺猜了一個，我一個一個看過去，真的好難啊。就在這時，我發現了一個特別簡單的，答案是螳螂，我連忙摘下來，又重新興高采烈了起來�？磥�，只要不灰心，一定會有成果的。
學校過元宵節猜謎語作文 14
開始了，開始了！元宵節的晚上真高興。
元宵節的晚上我們吃完飯沒事干，我就站在沙發前面大聲說：“我們玩猜謎語吧！”妹妹和大姑、姑父都說可以，我就大聲說：“猜謎語比賽正式開始！”我先說一下規則，誰答對了給誰一塊泡泡糖，要是猜不對，就唱一首歌或跳一個舞。
我先出了一個謎語：能爬又能走，有車又有腳，爬時像條狗，走時像個人，動物園里最有趣的'。媽媽大聲說：“貓�！蔽覔u搖頭說：“不對�！泵妹么舐曊f：“狗�！蔽艺f：“不對�！弊詈蠊酶刚f：“猴子。”我跳著說：“姑父說對了！”我趕緊把禮物送給姑父，然后轉向妹妹。妹妹可真夠機靈的，她笑著說：“這把不算�！蔽疑鷼獾卣f：“就讓你一次吧�！�
接著我又出第二道題，“什么東西越擦越黑？”“當然是刷子啦！”妹妹又搶著答道。我說：“不對。”姑姑說：“鞋子�！蔽艺f：“不對�！贝蠹亿に伎嘞�，只有瞎貓碰死耗子了，爸爸扯著大嗓門喊道：“黑板！”嚇死我了，我連忙答道：“對了。”爸爸頓時眉開眼笑，妹妹說：“哎呀，我怎么沒想到呢！”妹妹的尖叫把大家都給逗笑了。妹妹這回該受罰了吧，我盯著她冷笑著�！皼]答上的人也應該一起受罰。”最后由妹妹帶頭，大家合唱一首《小螺號》：“小螺號，滴滴的吹……”
全家人沉浸在歡樂之中。
學校過元宵節猜謎語作文 15
紅紅火火的春節氣氛還未散去，元宵佳節的熱鬧氣氛又撲面而來。正月十五夜是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始、大地回春的夜晚。在元宵節這一天，中國的傳統習俗有：吃湯圓、猜燈謎、舞獅子等。在這一天，我們學校也舉行了隆重而熱鬧的元宵節活動。
一大早，小朋友們穿著中國傳統服飾，手提燈籠，來到學校。燈籠的造型各式各樣，有龍燈，有兔子燈，還有荷花燈……數不勝數，美不勝收。一到教室，劉老師就為我們拍了許多照片，都漂亮極了！在歡聲笑語中，我們開啟了有趣的一天。上午第3節課，老師帶著我們去猜燈謎。我和周淇組成了“二人小組”，準備一起去攻破它們。走廊兩側掛滿了燈謎，我們看得眼花繚亂。忽然，一個燈謎吸引我們的注意：七十二小時�！蛞蛔帧Ｎ乙幌伦鱼铝�，“七十二小時。——打一字�！笔裁礀|西？周淇也看了好一會兒，也沒想出來。正在這時，站在一旁的楊明為我們解釋道：“陳依、周淇，這題是這樣想的：72小時是3天，那么就是‘日日日’，在一起便是‘晶’啦！”我們頓時恍然大悟。楊明已經猜出了很多燈謎，我們也不甘示弱。于是，我們倆猜了一個又一個燈謎，有趣極了！不知不覺，下課鈴響了，我們依依不舍地回到教室，每個同學都得到了糖果的.獎勵，吃在嘴里，甜在心里。
熱鬧的一天過去了，但那糖果的甜味還在口中彌漫。元宵節一過就代表著春節真正地結束了。接下來，我們要以飽滿的熱情和積極的心態對待新的學期，新的征程，加油吧！少年！
學校過元宵節猜謎語作文 16
以前過元宵節，都是在家里和家人團團圓圓地吃飯�？墒墙衲瓴灰粯�，我們在學校過了一個快樂的元宵節。
元宵節那天，學校給我們組織了包湯圓的活動。走進食堂，只見飯堂阿姨先從鍋里拿出一團已經和好的面團，抓在手里捏幾下，把它捏得軟一些。接著用雙手把面團搓成長條，掰成大小均勻的圓球，放在襯著紗布的盤子上。然后，飯堂阿姨拿出了豬油餡。
一切準備就緒，飯堂阿姨拿起一個小面團，給我們做起了示范。她先用右手大拇指在中間按一個小洞，一邊轉動一邊把周圍的面皮捏薄。接下來，飯堂阿姨拿起一顆豬油餡，放進“小洞”里，又把封口捏緊，最后在手心里搓團。這樣，一個精致的湯圓就做成了。我學著飯堂阿姨的.樣子，也來包湯圓，可是我的“小洞”沒捏好面團都散開來了。我不灰心，再拿起一個。這次我認認真真地包，終于成功了。
這是我第一次包好湯圓。湯圓煮好了，我津津有味吃著自己包的湯圓，可真是與眾不同啊!這真是一個難忘的元宵節!
學校過元宵節猜謎語作文 17
在元宵節，我們可以吃元宵，元宵的樣子和湯圓差不多。元宵的.餡有：紅糖、玫瑰、蜂蜜等等。
元宵有空心元宵和實心元宵。我媽媽把南瓜切開，蒸熟攪勻，跟糯米粉和一和，就成了面團。我做的是南瓜空心元宵，因為元宵有粘性，所以媽媽和我一起揉，搓成長條，我說：“真累啊!真想一口吃下去!”
說完，我擦了擦汗，準備著接下來要做的事情，我把面團搓成小球，大小必須統一，因為是南瓜做成的元宵，所以是黃色的。我搓，我搓，我搓搓搓……
原來，元宵是多么難做呀!我以后一定要珍惜糧食。媽媽把元宵放進鍋里，不到一會兒，元宵就煮好了。我迫不及待地把元宵吃了下去，哇!真好吃!不過就是燙了點，我開心地說：“用自己辛苦換來的糧食真好吃!
我喜歡元宵節，更喜歡吃元宵，不過，必須要等到涼了再吃!
學校過元宵節猜謎語作文 18
元宵節的晚上，媽媽帶我去人民公園看彩燈展。
到了公園，首先映入眼簾的就是兩個火紅火紅的大燈籠，上面還有一朵朵漂亮的鮮花。
剛進公園，我們看到了一艘“龍舟”，上面有許多船夫在搖船，而且這些會亮的小人兒還會動呢！繼續往前走，就是關于中國航天的彩燈了。不過，令我印象最深的還要數“迎春”和“龍鳳呈祥”兩種了。“迎春”是由數百個小燈籠組成的兩面大鼓，鼓面上分別刻畫上了盤龍和鳳凰，“迎春”兩字也被裝點的格外漂亮。蔚為壯觀�！褒堷P呈祥”則刻畫了一條威武的巨龍和一只美麗的鳳凰，龍鳳中間是一只很傳統的布老虎，兩旁還有兩只可愛的卡通小老虎，手里拿了一對對聯，分別寫著“新春快樂”和“虎年大吉”。還有我們小朋友最喜歡的卡通人物也登上了這個大舞臺，有“馬達加斯加”、“米老鼠和唐老鴨”、“喜羊羊與灰太狼”，個個都栩栩如生，像真的.一樣。然后，我還了解了一些關于彩燈的知識，如：燈節與文學、燈節與民俗、燈節的歷史以及燈會概況……通過這次賞花燈，我不但觀賞了花燈，大飽了眼福，還學會了許多關于彩燈的知識，可謂是一舉兩得呀！
學校過元宵節猜謎語作文 19
又是一年元宵節，街上到處都是紅紅火火的景象，張燈結彩，好不熱鬧。元宵節是中國的傳統節日，又叫上元節，也稱中國情人節，后來，慢慢被七夕節代替了。元宵節人們不光是要張燈結彩，而且，還有許多有趣的習俗。
吃元宵是我們最常見的一個元宵節習俗，以前，元宵只有黑芝麻與花生兩種口味，隨著時代的進步，現在集市上的元宵種類繁多，五花八門，什么水果、臘肉、巧克力都遍布市場的每個角落。
在古代，元宵節還有一習俗在民間流行甚廣，那便是—送花燈。本是出嫁的女子回娘家探親時，娘家人所贈送給出嫁女子的禮物，后來變成了老人送給孩子們在元宵節玩耍的物什了。如今，這個習俗已經不再有了。
走百病也是元宵節的一項民間習俗，據說，在農歷正月十五這一天，家家戶戶都三五成群的出去走走，若是看見有橋洞的地方，一定要走過去。關于走百病，有兩種說法，一種是為求得來年健康平安，另一種說法則是為了熱鬧，所以，才要去街上溜達的。
元宵節這個熱鬧的節日一定少不了耍龍燈，舞獅子。當然，街上車水馬龍，耍龍燈，舞獅子的人成群結隊。元宵節又叫燈節，而龍又是中國的遠古神獸，所以，這便是龍燈的由來。舞獅子一般是在慶�；驘狒[的。場地進行，當年，慶�？谷諔馉巹倮轮袊闪�，哪個人不舞獅子，舞獅子的活動也一直延續到現在。
在元宵佳節中，猜燈謎是智慧的'人的選擇。猜燈謎最早源于清代，相傳，清朝的皇帝非常喜歡謎語，他的一位大臣紀曉嵐也是一位善于猜謎的能手，隨后，便有了猜燈謎這一民間習俗，而且，這個習俗一直流傳到今天。隨著現代化的發展，現在猜燈謎猜對了一般會有這樣那樣的禮品贈送。
這就是元宵節中的那些趣事，這些有趣的習俗不但為我們的節日增添了許多喜慶的色彩，也證實了炎黃子孫的聰明才智。
學校過元宵節猜謎語作文 20
盼呀!盼呀!期盼已久的元宵節終于來到了。
早上剛進教室，張老師就笑著對我們說:“學校將舉辦‘迎元宵包湯圓，學雷鋒送溫暖’活動，你們誰想去參加比賽?到時電視臺和報社還會有人來采訪呢!”同學們聽了一蹦三尺高，都爭先恐后地舉起了小手說:“我去!我去!”當然也包括不甘落后的我嘍。最后在大家的一致推薦下，老師選了我班的季秋雯、周偉勝、陸蕭彥、季金琳和我。
中午，張老師興沖沖地走進教室說:“比賽馬上要開始了，你們去洗一下手!”老師的話音剛落，我們就飛快地沖出了教室。洗完手，我們直奔四樓多功能教室。啊!好多班級已經開始了，我們也趕快加入到比賽之中。邱老師負責和面，張老師給我們做示范。只見她先將一小塊糯米團壓成扁扁的圓片，然后將黑芝麻餡放在中間，最后將它包住，放在手里滾來滾去。不一會兒，一個圓滾滾的湯圓就完成了。周偉勝看完后滿不在乎地說:“呀!這么簡單，我也會，以前媽媽也教我包過。”說完，便拿過一塊糯米團做了起來�？煽雌饋砗唵巫銎饋黼y，他把餡兒往里一放，用力一捏，里面的餡漏了出來。他有點泄氣，張老師鼓勵他說:“別泄氣!一個會比一個好。我捏第一個的時候還不如你呢!”聽了張老師的話，我們做得更起勁了。一個、兩個……一會兒我們每人就做了十幾個。這時張老師提議道:“能不能捏一些造型出來，比一比哪個有創意!”聽了她的話我們更來勁了。不一會兒，一個個精美的湯圓呈現在我們眼前:威武的`小白獅、可愛的小綿羊、甜甜的冰激凌、胖乎乎的雪人……一個個有模有樣的。張老師不由地掏出了手機拍了起來，我們得意極了!
正在這時，來了一大群人，有一位叔叔還扛了個攝像機。噢!原來電視臺和報社的人來了。最后，我作為班級代表和大家一起跟著施校長把愛心湯圓送給了學校附近生活困難的孤寡老人。
學校過元宵節猜謎語作文 21
元宵節晚上，媽媽帶我去中山公園看花燈。剛進中山公園，我的目光立刻就被旁邊的一叢花形的燈吸引過去了。那花型燈五彩繽紛，鮮艷奪目，有的大，有的小。整叢“花”就像一塊磁鐵，而我就像一枚鐵釘，目光久久地停留在那里，遲遲不肯離開。
媽媽提醒我，既是來看花燈，應該每個都看，不能老半天才看一個花燈啊。我不由自主地隨著人群繼續前進。隨后我又看見了一個花燈。幾只狗圍成一圈，上面有只小狗，背上坐著一個小孩，他滿臉興奮，手里還拿著一把翠綠色的如意杖。
這時，我看到了許老師所說的名字叫“神州”的那艘“火箭”，我只能看見上面的`“火箭”，下面是什么樣，完全看不到。因為人山人海的，要想看個花燈，折騰個半天，恐怕只能看到一些部分，還真不容易呢！
正月十五是元宵節，這天比春節還讓我難忘。那天，是我最激動的一天。
學校過元宵節猜謎語作文 22
正月十五到來了，人類高高興興去看花燈。氣氛紅紅火火。鑼鼓聲震耳欲聾。
到了廣場一看--嘩，好美啊!玉兔燈、走馬燈、孔雀燈、鯉魚燈、蟠龍燈、蓮花燈、火把燈、水晶燈、謎聯燈，真是五光十色、異彩紛呈，我興奮得簡直要跳起來!
你瞧，廣場正中那兩只正在拔蘿卜的兔子多可愛啊：尖尖的耳朵像剪刀，小小的眼睛像櫻桃，雪白的身子柔軟得像團棉花，就連短短的尾巴也像一個絨球，一撅一撅的哩!
兔子燈的旁邊，是一朵粉紅的蓮花燈，它清淡優雅，“出淤泥而不染”，因此深受大家的喜愛。
從蓮花燈旁往左走一桿之地，是一盞八棱走馬燈，燈里畫的是祖國壯麗的山河，燈的六個雕花各掛著三個紅燈籠，顯現出節日里喜氣洋洋的'氣氛。
沿走馬燈向左拐個彎，直走，忽然發現一根6米高的“銅”柱上盤曲著一條矯龍，原來是蟠龍燈。細看那龍，只見它爪如利劍，須如蠶絲，鱗片閃閃發光，嘴里還含著一顆璀璨的金罷珠，真是威武極了。
正在這時，觀燈的人突然多了起來，匯成了一股人流，擠滿了整個廣場。
我們看到有“迪斯尼樂園”、“桃園三結義”、“牧童騎黃牛”、“孔雀展翅”。最令我眼花繚亂的就是“孔雀展翅”，它們的翅膀就像眼睛一樣，一眨一眨的多么漂亮啊!桃園三結義是我最愛看的書《三國演義》中的故事，其中張、關羽、劉備。他們好像在對天盟誓：“我們雖說不能同年同月同日生，但求能夠同年、同月、同日死。”迪斯尼樂園的米老鼠吹大號，唐老鴨吹笛子，這些吹鼓手竟然是如此賣力。圍觀的人類都在贊不絕口。前面的燈真是一眼都望不到頭，我們正想繼續觀賞，黃金瀑布就“嘩啦!嘩啦”地流了下來，遍地流的都是“金子”。“噼里啪啦”，開始放煙花了�！稗Z隆”“轟隆”，煙花非常美麗，就像七色花一樣。有的像彩虹，有的像雨傘，有的像蘑菇等等，各種各樣的，不計其數，數不勝數。
我度過了一個快樂的元宵節。
學校過元宵節猜謎語作文 23
今天我很高興，因為今天是我第一次在學校里和大家過集體元宵節。早上我們在學校里吃元宵，老師說它代表著團團圓圓的意思，同學們一定要多吃點。我心里想大家都應該多吃點，祝福著老師和同學們團團圓圓在一起，平平安安真好。
下午學校舉辦元宵節游戲活動。我們班里組織的是有獎猜燈謎，獎品是學校提供的，規則是看誰猜得多并且猜對就可得獎。大家把老師寫好的燈謎貼在墻上和燈上，各自拿出從家里帶來的`好吃的。大家都坐定后，老師宣布猜燈謎活動開始，我們邊吃邊猜謎語，我猜的謎語最多，共猜對了十六個謎語，得了好多獎品。猜燈謎真好玩啊，今年的元宵節真快樂！
學校過元宵節猜謎語作文 24
這個星期四是今年的元宵節。以往的元宵節都是在家里度過的，但今年的元宵節卻是很特殊，是在學校里過的。我校特意為我們提供了元宵。這元宵的餡大多是芝麻的，每個年級只有一個元宵是紅棗餡的，吃到的`同學就是年級里的“幸福元宵大使”了！
“品嘗元宵啦！”同學們非常興奮。有的拿到元宵后，雙手合在一起，閉上雙眼，嘴里念念有詞地祈禱一會兒，再把元宵慢慢地吃下去。有的是先把元宵弄破，看看里面有沒有紅棗，然后再吃下去。還有的是先深深吸上一口氣，接著不管三七二十一把元宵給吃了下去。我端起元宵后，心里像揣著一只兔子似的，“砰砰砰”直跳，我吸了幾口氣，用勺子慢慢地把元宵分成兩半，一看里面沒有紅棗，另一個呢？也沒有。瞬間我覺得心里有點兒失落，但很快就恢復過來了。最終我們班一個同學也沒有吃到紅棗餡的元宵。于是，我們迫不及待地想知道是哪個班的同學這么幸運，能吃到紅棗元宵？只聽見一聲：“四（1）班的一位同學吃到了！”我們都覺得她真是太幸福了！
今年的元宵節我過得非常充實、快樂！而且覺得特別有意義。我真希望明年學校還會推出更新穎的元宵節目！
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