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六一快樂班會設計

時間:2023-01-17 16:40:47 設計 我要投稿
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六一快樂班會設計

六一快樂班會設計1

  班會主題:放飛心愿、擁抱快樂

六一快樂班會設計

  活動背景:為了迎接“六一”兒童節的到來,豐富學生們的校園生活,活躍孩子們的身心,讓孩子們自主充分的活動,讓孩子真正成為兒童節的主人,盡情享受六一兒童節的快樂,感受到小學生活的快樂。同時,通過各種活動,培養孩子們細心、膽大、從容、鎮靜等品質。

  活動目的:

  1、情感目標:

  讓全班每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的歡樂。

  2、認知目標:

  培養孩子良好的綜合素質和集體協作能力。

  活動準備:

  1.布置富有歡慶氣氛的班級環境

  2.準備活動獎品和禮品。

  3.每小組準備小節目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。

  4.做好課件,4個小球,4個繩子

  活動過程:

  活動一:表彰優秀

  主持人1:彈去五月的風塵,迎來六月的時光

  主持人2:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

  主持人1:六月,是童年的搖籃;

  主持人2:六月,是童年的夢鄉

  主持人1:六月,有童年的沃土;

  主持人2:六月,有童年的太陽

  主持人1:四(5)班慶祝“六一”國際兒童節主題班會主持人合:現在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎中隊輔導員宣布藝術月獲獎名單。

  活動二:我們是光榮的少先隊員

  主持人2:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望

  主持人1:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想

  (請欣賞歌表演《我們是共產主義接班人》)

  游戲:戴紅領巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)

  活動三:才藝大比拼

  主持人1:讓我們用心靈的琴弦

  主持人2:用童年的祝愿

  主持人1:用稚嫩的小手

  主持人2:用五彩的畫筆

  主持人合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)

  活動四:感恩――回報――練就好體魄

  主持人1:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗

  主持人2:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望

  主持人1:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;

  主持人2:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

  主持人合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;

  主持人1:讓我們一起說一聲:(合)謝謝

  趣味游戲,輪番上陣:

  (1)同心協力:

  游戲說明:2個同學共同運氣球,且不能將氣球擠爆,看哪一組用時最短,即為獲勝。

  (2)搶凳子:

  游戲說明:請5個小朋友參加搶凳子比賽,在主持人喊停的時候,最遲坐到凳子上的.退出比賽,剩最后一個為冠軍。

  (3)籃球接詩

  游戲說明:拿到籃球的小朋友要背誦接下來的詩句,哪一組背的多就是哪一組為勝利者。

  (4)六一祝福,情意綿綿

  說明:每人說一句與六一節有關的祝福語,增進友誼,共享節日的氣氛和快樂。

  活動五: 雛鷹展翅飛

  主持人1:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

  主持人2:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情

  主持人1:同學們,伙伴們

  主持人2:讓我們唱起生日歌

  主持人1:慶祝我們共同的節日--(合)六一國際兒童節

  音樂聲起(生日歌)

  主持人1:看,雛鷹正在展翅飛翔

  主持人2:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

  主持人1:我們是明天的雄鷹

  主持人2:我們是祖國的未來

  主持人合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》

  活動六:主持人致結束語

  支持人1:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

  主持人2:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;

  主持人1:擁抱六月吧,隊員們,去實現心中最崇高的理想;

  支持人2:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。

  主持人合:六一活動到此結束。

  活動思考:這次主題班會培養孩子良好的綜合素質,讓全班每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的歡樂。

六一快樂班會設計2

  一、活動目標:

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環境

  2、準備活動獎品和禮品。

  3、每小組準備小節目,進行才藝大比拼,評出小組,個人等獎項。

  4、做好課件,4個小球,4個繩子

  三、活動過程

  活動一:表彰優秀生

  男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

  女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

  男:六月,是童年的搖籃;

  女:六月,是童年的夢鄉

  男:六月,有童年的沃土;

  女:六月,有童年的太陽

  男:五年級慶祝“六一”國際兒童節主題班會(合)現在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學年度班優秀個人名單。

  活動二:我們是光榮的少先隊員

  女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望

  男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想

  (請欣賞歌表演《我們是共產主義接班人》)

  游戲:戴紅領巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快)

  活動三:才藝大比拼

  男:讓我們用心靈的琴弦

  女:用童年的祝愿

  男:用稚嫩的小手

  女:用五彩的畫筆

  合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)

  活動四:感恩——回報——練就好體魄

  男:是綠洲的'甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗

  女:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望

  男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;

  女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

  合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;

  男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝

  運動游戲:

  (1)運球比賽:(二人夾球跑)

  (2)團結向前:(二人綁腿跑)

  (3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

  活動五: 雛鷹展翅飛

  男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

  女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情

  男:同學們,伙伴們

  女:讓我們唱起生日歌

  男:慶祝我們共同的節日——(合)六一國際兒童節

  音樂聲起(生日歌)

  男:看,雛鷹正在展翅飛翔

  女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

  男:我們是明天的雄鷹

  女:我們是祖國的未來

  合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!

  男:五年級慶祝“六一”國際兒童節主題班會(合)到此結束

  四、注意事項:

  1、講安全:服從負責同學或者老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

  4、講紀律:統一著裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假

  評析:

  通過這次主題班會活動讓學生在快樂的活動中盡情的展示自己,不斷地超于自己。使學生從活動中體會班集體的溫暖,感受作為班級成員的自豪和驕傲。展現了個性和少年兒童的風采。

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